窗外，一切都美好如斯。靜靜地看着那張照片，思緒又回到了那天——參觀中國客家博物館。
一進門，就看見中國客家博物館在陽光的照耀下熠熠生輝。往裏走，那裏百花齊放，蝴蝶在風中跳着婀娜的舞。一棵棵蒼勁挺拔的大樹為我們遮去炎熱，小鳥在樹上唱着歌。好一幅生機勃勃的畫面!
踏着台階，我們來到了博物館。它的建築風格極像客家圍龍屋。隨着人流往前走，便是畫家畫的一幅幅生動有趣的國畫，令人歎為觀止。還有許多精美的青花瓷器……
接着，我們來到二樓。它為我們展示了老式的油燈、眼鏡，小巧的玉佩，玲瓏奇巧的耳環等。
博物館分為四個展室。首先，我們來到了第一展室——客家歷史。據説，博物館曾遷徒兩次，第一次是在東晉南北朝時期，公元317~589年，第二次遷徒是在唐末到北宋，公元880~1126年……那兒還有11句有趣的客家諺語：見面不行禮，多走幾十裏。刻薄不賺錢，忠厚不折本。不懂裝懂，永世飯桶——這些諺語雖沒有華麗的修辭，但通俗易懂，使人一目瞭然。
穿過第一展室，我們來到了客家風情。展現在眼前的是巨大的客家龍燈，兩旁寫着十個大字：上下五千年，龍橫九萬里——
接着我們來到了客家民俗。這裏有着極具特色的客家服飾。印象最深刻的便是碰鈴、碗鑼、小鈸——這些在我老家依然保留着。每逢過年，家家户户都敲鑼打鼓，那場面好不熱鬧!再往前走，我便了解到：以前，客家人有着強烈的重男輕女的封建思想。在他們看來，生女孩是很不吉利、晦氣的事情。所以往往在女孩3歲之前，就會被賣到別人家裏做童養媳——
在人文秀區裏，最吸引我們的莫過於那幾個雕像。它給我們描述的是一位老先生和幾位學生在私塾中的情景——一位學生在背書，而老先生微仰着頭，認真地聽，彷彿在品味一首美妙的樂曲。還有一位同學在掩卷沉思——
在博物館我還看見了一本特殊的數碼影冊族譜，只要在懸空的上方做翻書的動作，族譜就會乖巧地一頁頁地翻開，日新月異的科技成果，使我們獲得了認同感和滿足感。
隨後我們來到了將軍館和校長館，它為我們介紹了晚清以來梅州籍大學校長、書記、將軍的生平事蹟、學術成就以及主要貢獻，使我們受到了深刻的教育。
隨着咔嚓的一聲，我們在客家博物館照相留念。朱德曾説：青年最主要的任務是學習。是呀，我看着這張照片，心裏暗下決心：今後要努力學習，長大後為建設祖國，建設家鄉貢獻自己的一份力量——這就是我參觀中國客家博物館最大的收穫客家文化是指客家人共同創造的物質文化與精神文化的總和，有古漢文化活化石之譽，客家學是當今世界的一門顯學，一起來參觀參觀客家博物館分享心得吧。下面是小編為大家收集整理的參觀客家博物館心得，歡迎大家閲讀。
旭日的陽光映射大地，參與黨校學習的同學將一同前往温州市博物館參觀。非常開心能和大家一起去見證歷史遺留下來的珍貴的作品。就這樣，我們坐上了前往惠民路的38路公交車。窗户打開迎着一抹和暖日光，吞下一口清新空氣。一切都這麼適合出去。熱熱鬧鬧的到點趕到，大家都基本到齊了。博物館一進門，一副裁剪藝術的大海報吸引着我，歷史的魅影旋渦把我們一下拉進了展廳。在仔細熟悉了一下博物館的平面圖之後，瞭解到博物館共有6個大館再加上一個臨時展覽館。
歷史館裏瀰漫着一種古香，展品的靜止無聲帶來了心的沉凝。古代的酒樓，旗袍，火炮，它們彷彿演着當時的場景，猶如身臨其境的感覺。時空的滄桑鉅變，留下的最閃光的，是鑽石般的精髓。能感受到古老温州，江南漁鄉特有的風土情調，詩意又温柔如水。其中當然也不乏如火的活力吧。温州的經濟發展見證了温州人的汗水和智慧，一連串的數字更是最能體現温州經濟的快速發展。四海之大，能大到哪？到處已是温州人的足跡。出口那雙巨大奧康皮鞋，太象徵了。温州人在歷史的重壓下一步步踩出了美好的生活。腳印上，立起了高樓櫛比，立起了商街繁華，立起了全民族全世界的尊敬。以後建設新温州的任務，無疑落在我們的肩上了。
工藝館，陶瓷管，書畫館（雖然沒看到，但是據打聽）。温州的明間，工藝和文化紛紜呈現。能人的手，藝人的口，看不厭的甌繡墨寶，聽不倦的越劇南戲。不值得我們驕傲嗎？而現在世人對文化的輕蔑態度，是不應該的。
自然館給我印象很深。和自然的小約會，最怡情。霸王龍，樑龍和翼龍模型，侏羅紀的血性呈現盡致。大白鯊，雙頭鯊，大海龜，輻噴，深藍的另一世界。險些迷茫在叢林中，忘卻時間。
時間轉瞬，遊覽結束。温州，我們的故地，有很多懷念和情愫，在心中又化為了永久。
讓我們用一句話來總結温州人，那就是勤奮、勤奮、再勤奮。
在陰雨過後放晴的第一天，我們局組織全體黨員到革命老區金寨縣，瞻仰烈士，寄託思念，銘記歷史，珍惜現在的幸福生活。
一路上我們唱着紅色歌曲，回憶那些金色歲月，對於即將到達的目的地更多了幾分敬意。來到金寨這裏山清水秀，絲毫沒有當年戰爭留下的影子，然後這裏的環境、這裏的空氣都給人一種莊重、敬意之感。
參觀第一項，沿着蜿蜒的上路走進了“燎原星火”紀念碑。重温入黨誓詞，敬意默哀，此刻我們都是革命事業的接班人，是為人民大眾謀取幸福的先足之兵。同時我們參觀了洪學智將軍的墓誌銘，為洪老的一生奉獻讚歎不已，也許這就叫生的偉大，死的光榮。
讓我印象最深刻的是參觀在金寨成長的一批批軍隊，從星星之火發展成燎原之勢，不禁讓我敬佩。每當聽到哪位將領小小年紀就犧牲，我的心都一陣唏噓。再想想如今的生活是多麼幸福，革命先輩在缺衣少食的年代裏有銘記理想信念，我們在和平年代，又怎麼能只圖享樂呢。猶記得長征途中那最小的身影的犧牲，如果是我們是萬萬做不到這麼大的成績。
紅色教育是讓我們記住歷史，努力過好當前的幸福生活。我們不應該在為碌碌不為而抱怨，不應該因為利益驅使而斤斤計較。有人説“現在成為共產的有什麼好處”，我想有這樣想法的都是不正確的，你既然現在成為共產黨就是為人民謀福利的，為人民做事的。如果事事想到的是自己能有什麼好處，那絕對不是個合格的共產黨員。
前幾天有一則公益廣告刷爆朋友圈，那就是中國共產黨的第一支廣告，永遠起得最早走的最晚，永遠身先士卒鞠躬盡瘁，永遠先顧大家後想小家。也許我們每一個共產黨員做到最初的自己，最初的誓言，我們的紅色教育就是成功的，就是革命先輩再犧牲後給我們又一豐富的財寶。讓我們好好為革命事業工作吧。
記得去年就讀預科時下午考試起，和班團委以及其他同學一起去參觀了我們學校的博物館。在參觀博物館的時候，感覺很無聊，很乏味，現在細想起來，才發覺，原來乏味中充滿着對自然的新奇與渴望。
參觀博物館實踐活動給我們提供了很好與自然接觸的機會，使我們能更方便的學習自然，學習更多從書本上學不到的知識。也回往了我們學校的建校史。首先走進門看到的是民族布染掛在一進大門的正面牆上。體驗到民族風俗富有一種親切感迎面而來。
往左右走看到的是介紹學校建校以來的歷史，校史館採用圖文介紹、實物展示、展板等形式，分別展示了我校各個時期的歷史進程。看着圖片展示，看着學校長大一步步走來，心中感慨頗盛。進入校史館，首先看到的是我校不同時期的印章、校徽、校歌、紀念章以及反應學校各個時期歷史風貌的老照片，都讓我們更清晰地瞭解了長大的歷史。立德樹人，自強奮進的口號盪漾在我們每個人的心中。我們學校的校徽由一個牛號角加上幾片正在楊帆的帆片看起來蓬勃生氣。
看到很多獎盃，就可以看出我們學校是一個比較優秀的學校，那些獎盃都是榮譽的象徵，代表着我們學校一步步走向成功的標誌。作為凱里學院的一名，此刻的我覺得好幸運能進入到這裏來和這些優秀的人一起學習。
到博物館二樓，我看到了一些自然界的動物，平常是很少接觸到的。比如蛇啊，從沒見過的在這裏看到了，好奇心帶我去看了具體的簡介又瞭解到一些關於這些動物的來源。瞬間感覺自己進入了大自然融入其中，説實話那感覺很美妙，盪漾在新鮮的空氣中，只聽得見鳥叫聲和其它動物的聲音。那種安靜的感覺十分安逸，讓我回味無窮。
博物館裏還有別國送給我們的禮物，這些都是促進人與人感情的標誌，增加國與國的交流。還有博物館裏存放了一些以前的物品，讓人一看就回往曾經，也感歎時代的進步。
總而言之，欣賞觀看過博物院之後，讓我深刻的體會到了我們學校歷史文化的燦爛與厚重，深刻的感受到了我們學校創始人的聰明才智和創造才能，那麼，在當今這個快速發展的社會裏，我們要繼承和發揚我們的優秀傳統文化，保護我們的文化遺產，文物古蹟，做傳播我們優秀文化的使者，讓我們的文化走向世界。
“三千年文明看陝西，五千年文明看山西，最早中國在臨汾。”上週日，學校組織同學們來到博物館進行社會實踐活動，令我收穫多多。
我們首先來到《遠古足跡》展廳，這個展廳向我們講述丁村人在舊石器時代獲得食物的方法。我印象最深的是丁村人打造出來的工具——細石葉。它厚度小於3毫米，寬7毫米左右，用作骨角工具的鑲嵌石刃。它代表了打製石器的巔峯時期。現如今，我們的精密儀器打造出這種工具都很困難，更何況丁村人是純手工製作的!丁村人的智慧和動手能力令我們嘖嘖稱奇。我們在《最早中國》展廳看到了世界上最古老的觀象台。觀象台可以根據太陽升起的位置來確定當時的節氣，使人們有準確的耕作時間。我們站到裸眼3d展示台上，大屏幕出現氣象台的介紹。同學們瞠目結舌，讚歎不已。
陶寺出土的彩繪龍盤被稱為“中華第一龍”，是博物館的鎮館之寶。龍盤中的龍頭在外圈，龍尾蜷盤中，口銜谷禾，是中國早期龍的形象。蟠龍整體沉穩而強健，威嚴而神祕，這説明早期中國社會已經出現龍圖騰，我們自稱“龍的子孫”也淵源於此。
在《晉霸春秋》展廳裏，大量精美絕倫的青銅器吸引了我們的目光。晉國擴張疆土，上至內蒙古自治區，下到河南省，它的足跡遍佈中原。同時晉國國君勤政愛民，把各個諸侯國管理得服服帖帖，周邊的小國都來投靠晉國，它的國力一天比一天強大，最終成為春秋戰國時期的軍事大國。
?千秋平陽》展廳內展出了蒲劇和皮影戲的發展歷程，展館裏播放着皮影戲的錄像，我們被其中滑稽的角色逗得哈哈大笑。
讀懂歷史，才能讀懂今天。臨汾博物館內的珍貴文物，讓我感受到臨汾歷史的悠久，我可以驕傲地對所有人説：中國的發源地在我們這裏!臨汾有了博物館，博物館就是我們的第二課堂，讀萬卷書，不如行萬里路，我們會常常參觀學習，瞭解家鄉文化，為家鄉建設做出貢獻!
為紀念中國人民抗日戰爭勝利__週年、九一八事變發生__週年及南京大屠殺發生__週年，進一步培養當代大學生的愛國主義情操，提升思想道德修養，引導廣大師生參與到實際的紀念活動當中，從實踐中深刻理解愛國主義和民族精神，大連海事大學信息科學技術學院20__-_中隊組織學生利用節假日時間，參觀多個愛國主義教育示範基地，緬懷抗日英烈，勿忘國恥，以史為鑑，共築中國夢。
在活動進行過程中，信息科學技術學院20__-_中隊指導員吳鍶先後帶領學生參觀了瀋陽九·一八歷史博物館、撫順平頂山慘案紀念館、撫順戰犯管理所舊址陳列館、朝陽趙尚志烈士紀念館、大連日俄監獄、大連萬忠墓等抗戰主題愛國主義教育基地，帶領學生深入瞭解日本在侵略中國時犯下的滔天罪行，鼓勵學生在參觀過程中多和館內工作人員及其他遊客交流，從而對這段中國曆的屈辱史有更加深刻的認識，進而體會到現在生活的來之不易，以此來激勵廣大學生以振興中華為己任，自強不息，奮發上進，為中華民族的偉大復興和中國夢的實現貢獻自己的力量。
為使更多的學生了解到本次活動的具體情況，擴大實踐育人的效果，中隊充分利用微博、等新媒體形式和手段，定期上傳參與者在活動過程中的經歷與感想，將整個活動的開展真實全面地呈現在師生面前，從而形成參與者與更多學生的互動。學生們紛紛表示，通過本次活動自己的愛國情懷得到了提升，並願意更多的參與到這類活動中。
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