第一篇：走路上學讀後感
週末雖然陽光明媚，但是我的心情卻格外沉重，因為我看了一部電影《走路上學》，走路上學讀後感。
這部電影很感人，女主角娜香和男主角瓦娃，雖然和我們一樣的年齡，但他們為了上學，冒着生命危險溜索過江。瓦娃是娜香的弟弟，因為媽媽陪姐姐溜索時差點落入江中，不準再讓瓦娃溜索。但他很想去姐姐的學校看看，就趁媽媽出去幹活的時候把溜索用的工具拿出來，他順利的過了江，找到了那座學校，老師正在講課，瓦娃就趴在窗口聽。看到這時，我覺得我們真的很幸福，傈僳族的孩子是多麼的渴望上學呀！
聶老師很同情這些山區裏的孩子，看到同學們大冬天穿着拖鞋上學，就用尺子量了每個同學的腳，叫城裏的人們按照尺寸給每個人買了一雙合腳的雨鞋。還特地到每個同學家裏送鞋子。來到娜香家裏時，認出了瓦娃，娜香的媽媽氣得拿着雞毛撣子衝着瓦娃就打。聶老師攔着她媽媽瓦娃才免了一頓打。他很喜歡聶老師送給娜香的紅雨鞋，並答應有了紅雨鞋之後不再溜索。娜香就答應他了。不過，第二天，他又把雨鞋還給了娜香。
娜香去商店買鹽的時候，看到了一雙漂亮的白鞋子，很便宜，才16.5元，他想給瓦娃也買一雙，可是渾身上下只剩下一塊錢了。她認真地看了看那鞋子，最後還是把鞋輕輕放了回去。正巧聶老師看到這(本站向你推薦)一幕，她把鞋子買下來，讓娜香送給弟弟。興高采烈的娜香，帶着滿心歡喜，急着溜索回家，把鞋給弟弟送去。鞋子從書包裏掉了出來，娜香一急，伸手去抓，人卻從溜索上翻下來，掉進滾滾怒江……
自從姐姐娜香死後，瓦娃沒説過一句話。聶老師週末專門給瓦娃補課，可是任憑聶老師怎麼逗，他一句話也不説，他帶聶老師走到了門前，門欄上有幅畫，是瓦娃站在未來的橋上。瓦娃緩緩的拿起粉筆，在小男孩的旁邊，畫上了他姐姐，娜香.........
七個月後，橋建好了，瓦娃終於可以走路上學了，他想起自己能跟姐姐走路上學那就太幸福了，可是.........
電影結束後，我拿出了50塊錢，毫不猶豫的投進了捐款箱。我知道這是微波之力，只能盡一片愛心。
我們所不知道的，還有多少這樣貧困的山村？還有多少個孩子因為這樣或那樣的原因無法上學？多麼希望，有很多很多這樣的橋，通過這些橋，讓那些仍處在貧困邊緣的孩子們獲得知識，讀後感《走路上學讀後感》。 也多麼希望有很多很多的心靈之橋，把我們和他們緊緊地連在一起，讓我們與他們一起，獲得心靈的慰籍。同樣是一片藍天，同樣是一樣的年齡，看看我們上學的路，再看看他們上學的路，看看我們的學校，再看看他們的學校，真是天壤之別！
我要奮發學習，克服一切惡困難，掌握本領用自己的雙手和智慧去幫助需要幫助的人，我們要盡力幫助山區孩子早日實現上學的夢想！
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鞋，這樣生活的必需品，家家都有。拖鞋、皮鞋、皮靴、布鞋、運動鞋……各式各樣的鞋，在商店的櫥窗裏，五彩繽紛，光鮮誘人。我們按照各自的喜好去買；各自的尺碼去買；天氣的冷暖去買。
可是，在雲南怒江邊的那一羣孩子們，卻幾乎沒有對鞋子模樣的印象，整天踏着一雙白色拖鞋，就連寒冷的嚴冬季節，也是如此。城裏來的老師們看了都不忍心：自己一個成年人都帶着圍巾、穿着毛衣、踏着皮靴；一個十歲不到的孩子怎能踏着拖鞋走路？
當第一雙鞋被遞到瓦娃手裏，他便愛不釋手，彷彿一顆鑽石，價值連城。但那在我們看來，不過是攤上的小貨，至於價格，更是“小菜一碟”，幾秒鐘的事情：拿包、付錢、拎鞋、走人。可對他們來説，這似乎是一個遙不可及的奢望。當鏡頭瞄準女教師的皮靴與孩子們一雙雙赤裸的小腳時，我震撼了！
生活在怒江旁的他們，是多麼地執著。為了學習，他們每天都冒着生命危險溜索過河，到達河對岸破舊不堪的學校上學。而所謂的上學，只是讀讀唐詩，學學簡單的數學而已，根本談不上規範化。放學回家，更是要做成堆的家務，承擔着他們這個年齡不該承受的負擔。母親則更是累，更是苦，無暇旁顧孩子的學習與生活。
天啊，生活是多麼地諷刺！一邊是深圳的我們，想要什麼幾乎全可以得到滿足，以至於過生日時，不知道自己想要什麼禮物，因為都有；而另一邊，卻是那羣怒江邊的孩子們，對於他們來説，就連我們日常生活再普通不過的一件事情，也需要拿生命來作賭注。
每個人的命運都不同，那麼，我們一出生便得到了屬於自己的命運：一個生活在中國經濟特區——深圳的，衣食無憂的孩子。相比他們的生活，我們真的是好到沒法形容：天冷了，會有暖氣；平時如果想去看場電影，坐在私家車裏，幾分鐘就到了影院。
既然我們已經擁有，為何不好好珍惜呢？
第二篇：走路上學
《走路上學》觀後感
今天晚上，我要去學校看電影。電影的名字叫《走路上學》
“耶！電影開始了！”我高興地叫了起來。電影的開頭，有一個小女孩正高興地走着，穿着一雙拖鞋，她的名字叫娜香。很顯然，她的家庭不寬裕，和我們對比一下，我們是吃的飽穿的暖，哪有一項不好的，她倒跟我們相反。她拿着很粗的繩子，來到了溜索的鋼繩前，把繩子的一端套在腰上，另一端掛在鈎子上，把鈎子掛到鋼繩上，順着鋼索溜到對岸，動作非常熟練。頓時，我的小心臟“撲通”“撲通”地直跳，好像我自己也在溜鋼索一樣。我們都是走的很平坦的路，而且是坐校車的，跟他們比起來我們幸福多了。有一次，娜香他們學校來了一位女老師，她非常負責任。有一天娜香的媽媽叫她去買食鹽，她買完之後，看中了一雙很漂亮的布鞋，被她老師看見了，老師就買來送給她，當她溜索回家的時候，一不小心鞋子掉進了怒江，她為了抓到掉落的鞋子，自己也掉進了怒江。娜香還有一個六七歲的弟弟，叫瓦娃。瓦娃聽説自己的姐姐掉進了怒江之後非常傷心，之後就很少説話了。他媽媽也很傷心。他媽媽為了讓瓦娃開心一點，就把娜香學校的那位女老師請過來指導瓦娃學習，瓦娃的心情漸漸的好了起來。
幾個月過後，怒江上建起了一座鐵橋。瓦娃揹着書包走在橋上時他看着姐姐生前送給他的風車，想到姐姐和自己走在橋上和自己一起去上學的情景。
看了這部電影后，我感覺到我們現在的美好生活來之不易，我們要好好珍惜這樣美好的生活，好好學習，長大以後為國家做貢獻。
李 舜2014.1.12
第三篇：走路上學
《走路上學》觀後感
五年級五班劉子瑤
一看到《走路上學》這個片名，我就覺着演的是貧困山區的孩子要走着上學的事，所以不覺着怎麼樣。通過介紹和看電影才知道能走路上學是江邊溜索上學的孩子心中的目標，美好的願望。
故事很感人，演的是雲南山區的娜香、瓦娃姐弟倆和同學們溜索上學的故事。他們上學途中有許多困難，要爬山、要過江、還沒有鞋穿，而姐姐娜香也因溜索過江而掉進江中身亡。後來通過政府努力，兩岸建起了橋，實現了孩子們走路上學的願望。
姐姐溜索掉入水中這個片段給我留下的印象最深。她很疼愛自己的弟弟，為了給弟弟一個驚喜，鬆開手去抓掉下去的禮物，一雙新鞋，結果繩索斷了，她掉了下去，洶湧的江水吞沒了她。溜索過江上學，這是多麼危險啊。
想想自己和同學們，各個不是坐私家車，就是打 1
的或坐公交上學，有的還有家長陪同，誰體會過溜索渡江的辛苦啊，誰又能想象到渡江有多麼大的危險啊。大家應該珍惜我們的美好生活，不要埋怨現在的小麻煩。我也希望貧困山區的孩子們能過上快樂的生活。
看完電影，我久久不能平靜，老是浮現姐弟倆渴望上學的情景，和他們相比我們太幸福了，我以後一定要刻苦努力學習，將來用自己的能力去幫助那些需要幫助的孩子。
第四篇：《走路上學》上學觀後感
《走路上學》觀後感
下午，我觀看了學校組織的小電影《走路上學》，看完退場，我深有感觸。故事情節是這樣的：雲南怒江峽谷地區地貌險峻，湍湍江水之上沒有橋可通行，坐落在其中的幾户山寨人家孩子只能靠自制滑輪溜索過江上學，走路上學這樣如此簡單的事在他們看來確是遙不可及的夢。
娜香和瓦娃這對情比金堅的姐弟就是這樣一户普通人家的孩子，姐姐娜香溜索上學，弟弟瓦娃卻因為不能有外出打工的父親陪同溜索，無法上學，這對於聰慧過人對上學充滿無限渴望的瓦娃來説，實在是再也等不及的大事。因此，瓦娃純真的面龐上呈現着一片不屬於孩子的憂傷。
這裏的孩子要溜索上學，這裏的孩子穿不起棉鞋，深圳來的支教女老師將一切看在眼裏，為孩子們添置雨靴。怎奈姐弟情深，穿上紅靴子的娜香多麼希望不能上學的弟弟也能擁有一雙新鞋，女老師再次伸出援手。
就在這小小的幸福來臨的時刻，娜香為了挽救即將落水的那雙弟弟的新鞋不幸落水……從此，瓦娃一言不發，直到峽谷通橋那一天，直到他可以走路上學那一天……
瓦娃是一個孤單的小孩，他的朋友只有娜香和一隻叫做“明明”的小狗，他極度渴望上學，送姐姐上學，寄託他的渴望，這還不夠，無懼危險與媽媽的責難，偷偷溜索去學校。娜香送給瓦娃老師教的手工品——一隻紙風車，微風習習，風車飛轉，瓦娃落寞的神情下流露着“上學真好”，嚮往與無奈交錯矛盾，小小少年，平添許多愁與苦。
娜香不在後，瓦娃自此一言不發，用畫畫和紙風車懷念姐姐，憂傷變作憂鬱，不可名狀的孤獨與悲傷，瓦娃只能在這樣無法自拔的情緒中與時間對抗，可是，他只是個孩子，沒有人不為此心碎心疼心傷！
《走路上學》，整個影片宛如一泓清泉，在這個商業電影明星大腕充斥的電影市場裏，它是如此別緻，帶着小清新的獨特魅力，用温情關懷的手法卻探索出超越故事本身的更深層意義。
與這些大山中的孩子相比，我們是孱弱不堪的，我們是複雜的，我們忘記最原始的樸素理想，我們缺失的太多，遠比不上那些單純靈魂的温暖與美好……
第五篇：電影《走路上學》觀後感
電影《走路上學》觀後感
5月6日上午我和媽媽在珠海大會堂觀看了電影《走路上學》，這部影片講述了生活在雲南怒江邊上的一個貧窮家庭中，小姐弟娜香和瓦娃與他們的奶奶、媽媽生活在一起，他們的爸爸長年在外打工掙錢，姐姐娜香為了到江對面去上學，而不得不每天冒着生命危險溜索過江，弟弟瓦娃非常向往上學卻因溜索的危險而被媽媽下令呆在家裏。後來姐姐因趕着給弟弟送一雙新鞋子回來，可是在溜索過江的時候，一隻鞋子快要掉江了，這時她完全忘了自己的雙手是在溜索，她只顧着拿鞋子，滑輪一失手，娜香、新鞋掉進了深綠、兇猛、奔流的怒江水，永遠的沖走了姐姐娜香和新鞋，從此弟弟瓦娃沒有了開心和快樂，整天一言不發，呆呆地坐在江邊想念姐姐。
深圳來的支教老師----夏老師，被孩子們艱苦求學之路所感動。時值冬日，當看到同學們穿着單薄的衣服，腳上穿的是涼拖鞋來上學，她為每一位學生買了雙新雨鞋。當姐姐娜香離去之後，夏老師決心要幫助這個不幸的家庭，她經常抽空過來給小瓦娃上課並教他畫畫，可是遭受重大打擊的瓦娃還是整日一言不發，但是他用自己在房樑前畫的一幅畫表達了他的心願，那幅畫上是一座美麗的橋，橋下是滔滔的江水，橋上是姐弟兩個，手拉着手，快樂地去上學……，這是瓦娃的夢，能走路上學，不再溜索。可是姐姐再也看不到弟弟的畫。
後來，在社會各界的愛心捐助下，一座“愛心橋”順利建成，孩子們可以走路上學，再不用溜索了。
這部影片讓我知道：“走路上學”對我們城裏的孩子們來説是一件太平常不過的事情了，但對於偏遠和貧窮山區的孩子們來説，能“走路上學”是他們的夢想和希望。我們現在每天上學、放學都有爸爸、媽媽或爺爺、奶奶接送，
我們還擁有優美的學習環境和富裕的生活條件，我們要珍惜學習的機會，做一個追求上進、熱愛學習的好孩子。同時我們也要像小夏老師那樣用自己的愛心儘自所能地去幫助那些貧困山區裏的孩子，讓他們可以和城裏的孩子一樣學習、一樣的快樂成長！讓更多的孩子實現他們的夢想！
四年級五班
李政東
蒙田範文網