第一篇：《手絹上的花田》讀後感
童話《手絹上的花田》講的是郵遞員良夫從一位老婆婆那得到了一個神奇的酒壺。將一塊手絹攤在酒壺旁邊，念動咒語就會從酒壺中爬出一家小人在手絹上種菊花並釀造出美味的菊花酒。老婆婆告誡良夫絕不許用菊花酒賺錢，否則就會有不幸降臨。貪心的良夫和妻子不顧老婆婆的忠告，為了賣酒發財竟然每天叫小人釀酒，並把種菊花的手絹換成了桌布。他們用攢的錢買了一幢別墅，當他們為此歡呼雀躍的時候卻發現他們也變成了小人。
通過這個故事使我明白了貪婪是一些人身上無法克服的缺點。在利益的誘惑下，有的人逐漸丟棄了諾言。
第二篇：讀《手絹上的花田》有感
讀《手絹上的花田》有感
“我聽到風從耳邊飛過時呼呼的聲音裏，交雜着我們倆嘶啞的哭聲，我們哭得像小孩子，雖然我們都不小了。我們靜靜地躺在草坪上，靜靜地聽心臟跳動的聲音。我們還活着，我們的血液還在奔騰，可不知道有些事情是否還有挽回的餘地。璇問我，我們還有幾個這樣的春夏，我説，大概沒了吧！”
這是這本書中《韶華飛逝》最讓人感觸深刻的一段話！這個故事告訴我們：青春裏應該有飛翔的姿勢，卻不該是以傷害為代價的。當受傷的時候，你才會發現我們每個人不過是卑微如塵，只剩旁人眼中的歎惋，甚至見怪不怪。我們之於一個人的生命的意義是什麼，為什麼我們的美好年華，卻如此多的墮落，一個人真正值得追求的是什麼，不僅僅是青春的大膽張揚，更是對青春、對生命的敬意和珍重。那燦若煙火的生命，只是微微閃光，便隕落。這是對生命的無視，也是生命給予的“回報”。你珍惜自己的生命，相信生命會以同樣的態度對待你；如果你無視它的存在，他會選擇自己結束毫無意義的這一番灰暗陰鬱。
生命對於我們每個人來説都不會是永恆的，因為當你呱呱墜地的時候，死亡就伴隨你左右，我們生命中的每一刻都在朝着死亡移動。賀拉斯曾經這樣説過：“每天都想象這是你最後的一天，你不盼望明天將越顯得可歡戀。”因此我們要珍惜生命，感激我們生命中的每一天。
《手絹上的花田》這本書告訴我們：成長是一種疼痛的美麗，像小小的蠶蛹，在繭裏掙扎。它在成長的同時，也承受着成長的痛楚和煎熬，沒有誰知道這是怎樣一種痛。然而當它最終破繭而出，化成一隻美麗的蝴蝶，換來的是豔羨的目光和滿意的微笑；成長是一個殘酷的過程。我們不停在追逐，在夢想，在憧憬，同時也不斷的感受迷惘，破滅，失落。在得到與失去中，在成功與失敗中，在歡喜與哀愁中，我們一天天的長大，一天天的讀懂什麼是“成長”；成長是一場幸福的災難。兩個簡單的詞組合在一起，讓“成長”變得出奇的迷人。所有的一切都是不曾經歷的，那麼新鮮好奇，所有的感受都是強烈的，有用不完的熱情和力量；成長是一個永恆的話題，是一個循序漸進的過程，一個妙不可言的過程。儘管我們有時候拒絕成長，想像兒時那樣無憂慮無煩擾，可時間的湍流不容我們停滯不前。我們只能一直一直在長大，像所有的孩子一樣，一直長到不是孩子那麼大了，回憶便成了一門必修課。
書中含有我們在成長過程中的點點滴滴，層層遞進。從“每一種草都是花朵”到“命運向冬，人心向春”到“眼淚那麼近，背影那麼遠”到“穿過末班車的愛情”到“上帝的大衣”到“流星雨飛越伊澤爾河”到“生命不只屬於你自己”到“比藝術更珍貴的是真誠”到“前方不只有羅馬”到最後的“命運敲門聲”！每一個階段都教會我們一步成長的道理與過程中的磨難，直到你讀完這本書，深入明白了成長的含義，那你在成長中遇到再大的困難，挫折與磨難，也會坦然面對，不會畏懼它們，一直到搭上成長的末班車。
第三篇：[2014暑期徵文]讀《手絹上的花田》有感
[2014暑期徵文]讀《手絹上的花田》有感
課堂上老師向我們推薦了日本著名童話作家安房直子的作品《手絹上的花田》。作者給我們講述了一個情節曲折富有幻想的童話故事。
故事講述的是郵遞員良夫受酒窖里老奶奶之託，答應幫她保存一個神奇的酒壺。老奶奶讓良夫可以享用酒壺帶給他的美酒，但是要保守祕密信守承諾。就是不可以讓外人看見小人，或是用小人兒釀的酒賺錢。如果違背了若言，就會發生很可怕的事情。良夫回家之後，一直信守若言，幸福的享受着酒壺裏小人們給他帶來的無比美好愜意的生活。但是，好景不長。良夫結婚之後，不小心讓妻子繪美子發現了這個祕密。而且他的妻子繪美子經不住金錢的誘惑。把小人們釀的菊花酒賣給了料理店的老闆。他們得到了他們想要的財富，也受到了懲罰。最終變成了小人，和釀酒的那一家小人成了鄰居。儘管最後良夫和他的妻子又回到了現實。但是羞愧難當的夫妻倆再也沒有勇氣向老奶奶問起關於酒壺和小人的事情。
讀完這個故事，我深深明白了兩個人生道理：一、做人要守信用講誠信。做人要講誠信，答應的事情就一定要做到。這樣不僅受到別人的尊敬，還會給自己帶來更多的快樂。二、要經得起誘惑，用自己的雙手去創造財富。我們堅決不能像良夫和繪美子那樣，先是違背了自己的若言，後來又經不起金錢的誘惑。貪婪的享用着不勞而獲的財富，過着提心吊膽的日子。小人們收到了繪美子的一件件漂亮的禮物也不再勞動，沉迷在自娛自樂的快樂中。
安房直子用這個故事告誡我們一定要做一個經得起誘惑的，講信用、愛勞動又誠實的人。
三年級:孫一丹
第四篇：最美的花田,最美的你
最美的花田，最美的你
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又是一度盛夏，又是一度荷，接天連葉……而此時，又一度陶醉於荷葉的盛景時，不免，多了一種思索，蓮葉何田田，它來自於《花田半畝》…… 我有些後悔，有些相識恨晚的感覺，這樣一本書，為何才讀到……
其實，我是對這書早有耳聞的。記得有一天，同學忽然來問我：生命是什麼？不禁把我問蒙了，即使是作了回答，也是永遠不完美的。那一次，我從同桌的口中瞭解到了這本書。因為同桌也聽説，難免會有偏差，她只是説，這是一個身患絕症的女孩對生命的感悟，我還以為那是個小説……
真正見到這書還是在好友那裏，看到這書，便喜歡了起來，沒等翻開，就執意要好友借給自己，好在好友大度，便爽快地應下了……
我懷着一顆崇敬的心，將書翻開兩頁，看到的竟是一個美麗的女孩，齊劉海、大眼睛、微微笑着。那眼睛裏，寫着無數的話語，安靜又美好。我懵了，不敢將眼前這女孩與之前所瞭解的聯繫在一起，更不想，也不敢相信這是件真事……我慌忙翻開作者簡介，我看到：作者田維，1986年出生，15歲身患絕症，開始寫博客，追問生命與青春的意義，2014年離開人世，年僅僅21歲……不，不，我不敢相信這一切，我沒有想到在我翻開這書的第一剎那，給了我心裏如此大的振憾，或者説是悲痛的打擊……我一遍一遍地問好友，這是作者嗎……在好友的一遍遍肯定的回答後，我不得不去接受……我感到那是一種強烈的衝擊，我很難想象照片裏的女孩，已經不在了，那安靜的眼神已經永遠不存在了……
慢慢地我開始去讀這本書，起初，思考更多的依舊是作者田維，這是一個至今讓我想起來內心都會隱隱作痛的生命。1986年，是一個讓人有多少想象的年份啊，它代表着光明，代表着青春，我身邊也有86年出生的人，恰好是本命年，恰好是剛剛走上工作崗位，卻有着學生的稚嫩。如果田維還活着，也該這樣吧，我不敢去想象，畢竟她的青春剛剛開放，卻永遠永遠的不在了。
《花田半畝》一(請你繼續關注本站：)書主要以極細膩散文式日誌記錄了田維在得病後對生命的理性思考。讀罷全書，不難看出書的作者以樂觀的態度生活的熱愛和對生命的珍惜，雖然偶也有失落。田維，喜歡和母親、好友談心，愛美，也有令人羨慕的愛情，也喜歡聽王菲的歌和攝影，中學時期也有過“理科恐懼症”。和一般女生沒什麼區別，唯一的也是最大的區別就是極迷戀文字和承載着生命的負荷。
讀書過程中，有時，為她那份異想天開的天真感到好笑；有時，從她那曾經的趣事感到莫名的親切和熟悉；有時，為她一次次住院而感到愀心和傷心；有時，讀到她文中一個個問號極想同她對話。
花田裏的主要人物不多，田維，田維的母親，田維的好友，王菲等。 咖啡、傘、火車、聲音、樹……身邊一切事物，信手拈來，便可成文，多麼的有才華；“春天明明已經來了，怎麼又被鎖在了窗外呢？”多麼細膩而又富含感情的文字。“疼痛，是我自己的。而母親用疼痛換來我的生命，此刻，卻又想用自己的疼痛換取我的健康和快樂。她無法替我疼痛，卻用愛融釋我的疼痛。我知道，母親的心此時比我的肉身承受着更沉重的疼痛。”“我於是害怕母親知道我的腳又在痛了，總是強忍着，裝作若無其事地經過她的眼前。然而，每一次，她總能發現”，多麼温情的母親，多麼懂事孝順、堅強的女兒；“你（母親）説，要找
一個好男人，不要抽煙喝酒，要顧家。我點頭，我在期望和憧憬。”“如果可以。只讓我的右眼去流淚吧。另一隻眼睛，讓她擁有明媚與微笑”多麼的熱愛生活。“我永遠不會忘記是誰在我最艱難的時候鼓勵着我，是誰冒着高温在九年級的繁重學業中穿越半個城市來醫院探望我，一直，我只是在心底悄悄地感動着”多麼珍貴的友誼。“我變醜了。我怕見你，你説不醜，你説，田最美，沒人能比。”多麼純潔的愛情。
田維最喜歡的老師在田維走後為她寫了一篇文章，題目只有三個字：悼田維。這三個字看得我心愀然，一箇中年男人，一位大學教授，提筆為一個21歲的女孩，一個朝夕相處的學生寫下這三個字後，他説：我的視線一片模糊，淚水終於湧落了出來，我曾樂觀地以為，自己至少可以看到田維披上學士袍的那一天的，畢竟 ，開學後，田維就該念大四了。誰又能夠料想生命的無常呢！
是啊，誰又能料到生命的無常呢？我曾一遍又一遍地讀那首被印在扉頁的小詩，它讓我一次又一次地被生命的鼓槌所擊中，心中，不禁迴音四起：
倘若，這世上從未有我
那麼，又有什麼遺憾
什麼悲傷
生命是跌撞的曲折
死亡是寧靜的星
歸於雨露
這世上不再有我
卻又無處不是我
這詩是田維的筆跡，都説字如其人，每每看見這詩，都無法抑制住自己內心的狂亂，那裏面有堅韌、有勇敢、有執着，也有一種安靜的屬於女孩的美麗……
田維的老師樑曉聲在序中寫道：經常與死神波瀾不驚對視的人，是了不起的，而田維便是這樣一位，同時她卻又是為中文而生的一個女子，所以她的文字便那麼的乾淨，耐人尋味，每當讀起，都好似一種心靈的洗禮……
這是一本近600頁的書，是田維自2014年以來博客的所有精華，甚至她在走的前一天，依舊在寫……我沒有按部就班地去讀這本書，而是翻到哪頁就讀起哪頁。這是一個平常女孩的日子啊，有親情、有友情、有愛情……這又是一個不平凡女孩的命運啊，她一次次地追問生命，她用她獨特的視角去品讀生命、感悟生命。她的生命比常人的不知疼痛多少倍，她卻不知要比常人更熱愛生命多少倍。她曾寫到：縱使生是苦難的汪洋，我也願意是無目流放的一隻小舟……
我曾在一個安靜的夜晚，在一輪明月下，在台燈下，將田維最後一段時間的文章一篇篇地讀過去，去體味她在最後段時間的變化，依舊嚮往樂觀。但她，畢竟是個疼痛軀體，不禁在文字中流露了無奈與不捨，甚至是病痛中的混頓……這讓這個生命變得愈發的真實，是誰説：“離開，很容易……田，留戀這個世界……”於是田維選擇了疼痛地活着。
田維曾在一篇文章中寫到好朋友出國留學，回來要等到08年1月。這觸目驚心的文字讓我不禁濕了眼眶，田維會想到嗎，那一年後的08年1月，她永遠無法擁有，好朋友會想到嗎？在她再次回到故土時，一樣青春年少的好朋友，已在地下睡上半年了……不！在天堂……但永遠不在了，那個陽光的田維……
像每個女孩一樣，田維嚮往愛情。可每次談及此話時，她卻有着難以言表的哀傷，她知道，那是奢望，但她還是有了愛人——大熊，一個也是被她所感動的
人。在田維最後一段日子裏，一直陪伴着田維，花田半畝的最後一篇文章是大熊寫的，就叫做“句點”。而後的括號裏卻觸目驚心地寫着 “最後一篇”，是啊，最後最後，亦是安慰、亦是想念、亦是祝福，愛人啊，便是那個最難放手的人啊，大熊，也苦啊……
整本書，沒有什麼插圖，唯有的，便是單線條的四季輪迴，編者説，田維喜歡一句詩：蓮葉何田田，田田是田維的名字，而蓮是一種情懷，更是一種生命無限延伸的狀態。
田維姐姐，原諒我在四年後才走近安靜又熾熱的文字，但如果你不介意，我願意在此刻將最美好的祝福送給你，你看，蓮，又一度地開放了，我們相信，你就在身旁，就在這個美好的世界裏……
第五篇：自己的花是讓別人看的讀後感
自己的花是讓別人看的讀後感
愛美之心，人皆有之。愛美是人的天性，人人都愛美，只是各自的方式不同罷了。從最近我們學的《自己的花是讓別人看的》課文中，我又懂得了一種特殊的愛美的行為、方式。
這篇課文的作者季羨林年輕時在德國留學時，觀察到德國人非常愛花，家家種花也就成為他們的習俗和愛好。他們種花、愛花的那種特別的方式和愛花之真切讓作者很吃驚。德國人養花總是讓花朵朝外開，路上的行人可以看到美麗的花朵，自己在屋內卻只能看見花的脊樑。自己種花是為了讓別人看的，而自己在街道上行走的同時，又可以看到別人種的花。多少年過去了，當作者在四五十年後又來到德國時，驚奇地發現這種習慣依然還在延續。這充分説明德國人是非常愛美的，他們的行為體現了德國人民追求美、懂得愛、講究文明和品德高尚的一面。
認真地閲讀了這篇課文，我感悟到人不能太自私，做事不能總是先考慮自己的得失，把自己的利益放在第一位。他們喜歡種花，卻把花最美麗的一面奉獻給他人欣賞，自己每天卻看着花的背面。正是他們這種養花的方式，也正是他們“人人為我，我為人人”的行為、精神，才使得街道的兩旁花團錦簇、奼紫嫣紅，家家窗台上的花與花連接在一起，才匯成了美麗的花的海洋。
這種民族習俗體現的是一種精神，他們的行為讓我敬佩，這也讓我想起了那句話：“贈人玫瑰，手留餘香”。
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