《經典與成長》讀後感

[前言]《經典與成長》讀後感共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：《經典與成長》讀後感

《經典與成長》讀後感怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

我今天讀了經典與成長的一篇文章《改過》。這篇文章講的是：君子看見別人的優點和長處就像他們學習；發現自己的過失，就及時改正。哪個人能保證一輩子不犯錯？錯了能及時改正，就是很好的事情。孔子説：“一個人有了過錯，卻不加以改正，這才是真正的過錯。”

這個故事讓我明白了一個道理，世界上任何人都會犯錯，犯了錯誤並不重要，重要的是我們要及時改正，大膽承認自己的錯誤。記得有一次，媽媽不在家，我不小心把水杯打碎了，當時把我嚇壞了，我怕媽媽回來後會批評我，嚇得我趕緊把打破的水杯掃乾淨，扔到了垃圾桶，等媽媽回到家，我卻裝作沒事人似的，直到媽媽口渴了想喝水了，才發現她的水杯不見了，媽媽找了廚房、客廳、餐桌都沒有，就急忙問我：“孩子，你看見我的水杯了嗎？”我支支吾吾的説：“沒······沒看見。”

可是過了一會，我又想起媽媽對我的教導：“如果你要是做錯事了，就一定要及時改正。”想到這兒，我便勇敢地向媽媽走去，告訴了媽媽事情的真相。媽媽知道後，不但沒説我，反而還誇我是個勇於承認錯誤的好孩子，我心裏高興極了。

以後，我一定知錯就改，做一個誠實的好孩子。

第2篇：《經典與成長》讀後感

這篇《經典與成長》讀後感範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。

今天，我用心的讀了《經典與成長》裏的“改過”這篇文章。

“改過”的大意是：人要學習別人的優點、長處，改掉自己的過失，錯了能及時改正就很好。“改過”一詞出最早出自商末《周易。益。象》，

春秋時期大教育家孔子説：“人有錯，要及時改正，如果不改，那才是真正的過錯。”

我在生活中就遇到過這種事情。有一次，媽媽買回來好幾期《演講與口才》雜誌，我放學回來，立刻被雜誌裏的精彩故事吸引，拿起雜誌津津有味的看起來。媽媽説：“愛看書是好事，但是要先把作業做完再看。”我敷衍着點點頭，晚飯後，我繼續看雜誌，媽媽以為我在寫作業呢，坐在客廳安靜的看報紙。到了九點半，媽媽催促我抓緊完成作業早點睡覺，我才想起還沒寫作業呢。這下我着慌了，趕緊開始動筆，寫完已經11點了。媽媽説：“做事要分清主次，首先完成家庭作業，剩餘時間再安排些別的事情。”

我由於睡覺太晚，第二天上課無精打采。從這以後，我總是先把作業做完，然後再合理安排時間閲讀、睡覺，每天過得都很充實、快樂。

第3篇：《經典與成長》讀後感

以下是本站小編整理的《經典與成長》讀後感範文，希望能幫助到你。

大家都説“要進步”，可我總以為進步就是比以前做的好一點而已。自從我學了《經典與成長》之後，我發現進步不僅是超越別人，還要超越自己！

正如《進步》這篇文章裏寫的，青，取之於藍而青於藍；冰，水為之而寒於水。只有不段的努力才可以高人一等，先是進步才可以成功。

我們必須堅持每天一次進步，若果不堅持，學到的知識就會生疏，努力也會隨着白白流失。進步就像是台階，是由堅持和品格搭起來的。品格是最重要的，千萬不要投機取巧，最後害的是自己。所以我們要實實在在做人，要不斷努力，不斷超越！

課文裏還這樣寫到，故木受繩則直，金就礪則利，君子博學省乎已，則知明而行無過矣。木材要經過糾正才能成直材，金屬的刀要經過磨礪才能變鋒利，君子要廣博地學習才能進步。要想進步的方法正是如此。要糾正、磨礪、學習方能成才。也許每一次只超過前面的一位同學，但這也要做進步，只要能把希望化為動力，使自己在各方面都擁有提升和付出。

通過學習《經典與成長》中《進步》這篇文章，是我更加清晰的瞭解了進步的意義，我一定好好利用我所學到的知識！

第4篇：《經典與成長》讀後感

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的《經典與成長》讀後感範文精選，僅供寫作參考。

成長的歲月如流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺，從咿呀學語的幼兒到天真好動的少年再到思想豐富的青少年，完成了一次次完美的蜕變。在每一個孩子的成長時期，都有快樂和煩惱灌溉着我們的成長。

在假期前，我訂了一本書叫《經典與成長》，這本書中有二十個人生重點的關鍵詞，關於愛，關於勇氣，關於合作，關於自強，關於處世等等。這些詞説起來簡單，因為這些都是我們日常生活中能碰到的，感受到的，擁有的，而又需要的。如果真想要有這些素質，也不是容易的事。因為這二十個關鍵詞在我們人生中有着支點的作用。

説起愛，人與人、人與物之間的愛是不變的，也是不可缺少的。有了愛《簡單的希望》裏的'艾米才實現了願望；以《愛心為首》中的年輕人才被錄用。可見，愛是多麼重要啊！正如莎利文女士説的：“愛是看不見的、摸不到的，但愛是不可缺少的！”愛像一位出色的演奏家，把每個獨特的音符奏成美妙、和諧的樂曲；愛像陽光與雨露，是我們成長中不可缺少的營養品。我們要學會享受並掌握愛，學會怎樣釋放愛去面對生活！

在幼兒園時，教師總是讓我們養成好習慣，現在想來很對，習慣對於一個人的影響是永恆的。正如哥拉斯説的：“想要健康地成長就要選擇最正確的道路，哪怕它是多麼崎嶇不平，習慣了就會覺得平坦舒適”。假如擁有不良的行為、現象，就會養成使自己終身有害的習慣，讓成功排斥你。習慣就像一把寶劍，幫助我們砍掉通往成功路上的一荊棘；習慣如繩索，貴在堅持，每日雖僅編入一線，但最終就會堅不可摧。

人和人的相處，寬容非常重要。因為寬容，人才能和自己的朋友、家人、同學、同事在交往中平和、諧調，能夠少有矛盾。多瞭解對方，當然也就更容易發展、進步。比如《1美元損害20年的人生》，如果兄弟之間寬容一些，就不會有20年的怨恨，人的一生有多少個20年呢？

友誼讓我們感受到生活的意義和樂趣。友誼讓我們感受生命更多的意義和色彩。友誼不在於物質上的幫助和給予，在於精神上的理解和知曉。淺層次的友誼僅是垂手可得的賜贈，是建立在物質基礎上的幫助；而深層次的友誼則是分享歡樂與悲傷。正是因為有了這種深厚的友誼，我們才能讀懂《真情長駐》那感人的場面，讓人情不自禁流下眼淚。

掌握好讀書學習的方法，才能學好習，把我們學到的知識，靈活地運用到生活中去。這句話説起來簡單，但其實是很有道理的。人生有涯，知識無涯。比如《分段實現大目標》，為什麼山田本一後幾次都得了冠軍？就是因為他靈活使用方法。在生活中，如果有一點山田本一的智慧，將目標地一點一點地確定，分解成為我們容易接近的路段，這樣我們會有很大的希望取得成功，就會少許多懊悔和惋惜。

還有很多的詞語是永遠也不會變的。自律、處世……無論時代潮流在變，周圍在變，朋友在變，信仰在變……這些仍恆久不變。這本書給我們的成長帶來有益的提醒與暗示，激勵自我，鞭策人生，讓這些恆久不變來支撐我們健康的成長！並最終實現自己的夢想！

第5篇：《經典與成長》讀後感

希望這篇《經典與成長》讀後感範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

前幾天在書店，偶然看到一本書《經典與成長》，我翻看了幾下，覺得內容不錯便買了下來。

回到家，我大略的看了一遍，覺得很無趣。內容上不是很新穎，圖畫也不好看，我覺得這本書，買虧了。這時，在一旁看了我許久的媽媽，説，看書要像品茶，細細體味才能看出真理。“這本書沒什麼的，我覺得還沒我寫的好。”我不屑的回了一句。媽媽笑而不語，我有點惱了，心想，哼，看一遍就再看一遍，我就不信他寫的有什麼好的。

我懷着好奇，又略帶報復的心，把書認認真真的看了一遍……

天啊，這次的感覺，和剛看的那一遍，完全不一樣，作者用各種語調，和各種性格的人，寫出了孩子們天真無邪的童年，那時的童年，還未出現像電腦一樣的高科技，沒有電子產品，但，卻比現在的小孩，要開心的多快樂得多。

作者為現在的兒童感到惋惜，現在的兒童不會玩，他們似乎比大人們還要忙碌，每星期一到星期五，早上6點多鐘，就早早的坐到了學校，家長們自然很高興，以為自己的孩子很知道學，早早的到學校讀書，也許少數孩子真的是這樣，可是大部分學生，也許只是為了早點擺脱家長們的嘮嘮叨叨。

作者説的沒錯，現在的兒童每天都很辛苦，星期天，上了5天的課，好不容易可以休息了，但，那些特長班和那一大摞的作業，早已壓得他們喘不過起來。

我是一名國中生，我的童年剛剛過去，我已滿15歲，當爸爸媽媽講起他們的童年，眼裏滿是崇往，爸爸説，他去偷別人的黃瓜。媽媽説，她去割草餵羊。而我，卻是那學不完英語班和奧數班。

爸爸媽媽，請還我們一個，和你們一樣快樂的童年，即使我童年已沒有，但是，那些還未長大的孩子們的家長們，請還他們一個快樂的童年，他們要的也許並不是那，許多的特長班，而是可以沒有負擔，快快樂樂的玩一個下午，而這對他們而言，也許是奢侈的，我在此呼籲家長，請給他們一個快樂的童年。

一本書使我覺得，童年的不一樣，所以，請大家多看看書，我不是指那些公式的課本，我是指，那可以給人啟示，讓人懂得生命的書，人生中，可以沒有高科技，但不能沒有書。

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