六年級數學解比例試題的精選

解決問題。篇一1、修路隊修一條公路，已修部分與未修部分的比是5：3，又知已修部分比未修部分長600米，這條路長多少米？600÷（-）=2400（米）2、一塊直角三角形鋼板用1:200的比例尺畫在圖上，兩條直角邊...

國小數學三角形常考題型篇一(1)什麼是三角形？有三條線段圍成的圖形叫三角形。(2)什麼是三角形的邊？圍成三角形的每條線段叫三角形的邊。(3)什麼是三角形的頂點？每兩條線段的交點叫三角形...

《反比例》數學教案篇一教學過程設計一、創設情境引入課題活動1問題:你們還記得一次函數圖象與性質嗎？設計意圖通過創設問題情境，引導學生複習一次函數圖象的知識，激發學生參與課堂學習的...

解方程（共8分篇一4（2x-8)=24.4x-x=1:x=:5x-4.5×2=操作（共10分篇二1、經過點P分別畫OA的平行線和OB的垂線。2、這是一個直徑4釐米的圓，請在圓內畫一個最大的正方形，並計算正方形的面積佔圓...

結合當前熱點形勢，本站小編為你整理了《六年級數學教學計劃》範文，以便大家在工作學習時參照借鑑。當然，你還可以在本站搜索到更多與《六年級數學教學計劃》的相關範本。六年級下冊數學教...

六年級下冊數學比例練習題篇一一、判斷題：1、圓的面積和圓的半徑成正比例。()2、圓的面積和圓的半徑的平方成正比例。()3、圓的面積和圓的周長的平方成正比例。()4、正方形的面積和邊長...

六年級數學《正比例》教案1教學內容：教科書94頁“練習與實踐”的第7～10題。教學目標：1、使學生進一步理解比的意義和基本性質以及比與分數、除法的關係的理解。2、能運用比和比例的知識解...

六年級數學《正比例》教學反思1上完課後，雖然看了聽課老師給我的評價，但我一直在思考，學生是怎麼評價的呢？在學生眼裏，到底哪個地方出問題了呢？突然，靈機一動，乾脆和學生一起交流一下吧，也許效...

國小六年級奧數練習題及答案解析篇一某工程，由甲、乙兩隊承包，2.4天可以完成，需支付1800元；由乙、丙兩隊承包，3+3/4天可以完成，需支付1500元；由甲、丙兩隊承包，2+6/7天可以完成，需支付1600元。...

《用比例解決問題》數學教案篇一設計説明本節課主要學習用比例知識解決實際問題。遵循“學會應用才能真正實現數學的價值”的理念，為學生創設輕鬆的學習氛圍，讓學生親身去體會、觀察、發...

六年級數學下冊比例練習題篇一練習1、兩個鐵環滾過同一段距離，一個轉了50圈，另一個轉了40圈，如果一個鐵環的周長比另一個鐵環的周長少44釐米，這段距離是多少米？練習2、小明家到學校3.5千米，...

六年級數學試題篇一一、在()裏寫出含有字母的式子。（1)3個x相加的和（），3個x相乘的積(）。（2)一批煤有a噸，燒了8天，平均每天燒m噸，還剩(）噸。（3)一個圓柱底面半徑為r，高為h，它的體積v=(）。（4)松樹高y米，...

國小數學六年級《比例的應用》教案篇一教學內容：課本第63頁例2；練一練；《作業本》第28頁。教學目標：進一步理解按比例分配的意義，鞏固解答按比例分配的基本方法，並能應用按比例分配解決簡單...

七年級數學個人教學反思篇一備課中的困惑教材中的做一做是折報紙，一方面學生在摺紙的過程中會不會沿着同方向對摺紙，如果學生隨意對摺，那麼對摺後報紙的層數就不太好數；另一方面摺紙活動和...

第1篇：用比例解決問題教學設計用比例解決問題教學設計作為一名老師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編為大家...

六年級上冊數學《比的認識》練習題篇一一、想想填填。1、兩個數()，又叫做兩個數的比。在6∶5=1.2中，6是比的()，5是比的()，1.2是比的()。2、比的前項相當於除法裏的()，相當於分數裏的()。3、...

數學能夠培育人的全體意識。數學題的求解必須從已知到定論全部地考慮疑問，並掌握各方面的相互聯繫，數學教育能夠培育學生從全局上全部地考慮疑問。提高我們的思考高度和深度。下面就是小...

説明：國小六年級數學《分數除法解決問題》説課稿共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：國小六年級數學《分數除法解決問題》説課稿...

一、試卷分析1、從整份試卷來看，充分體現了以教材為主的特點，考查的知識點基本是第1單元——第4單元的內容，難易也適度，能如實反映出學生實際數學知識的掌握情況。2、注重對基礎知識、基本...

六年級練習題彙總篇一【重點題一】長方體油箱長50釐米，寬35釐米，高20釐米。做這個油箱至少需要鐵皮多少平方分米？如果每升汽油重0.86千克，這個油箱最多能裝多少千克汽油？（鐵皮厚度忽略不計）【...

國小六年級數學分數應用題解題方法之通過變換條件找出解題方法篇一有些分數應用題，可以通過改變看問題的角度將題中某些已知數量轉換成與之有關聯的另一個量，使其成為一個較為熟悉的簡單...

國小六年級數學試題篇一一、我會填空1、同樂村有368個小朋友都是2003年出生的，至少有（）個小朋友是同一天出生的。2、抽獎箱裏有3個白球和4個紅球，一次至少摸（）個球才能保證摸到兩個同顏色的...

六年級奧數競賽試題篇一日常生活中，常見的白糖、鹽巴、味精等物質，在水、酒等液體中能溶解，象白糖這樣能溶於水或其它液體中的純淨物質叫做溶質；象水、酒這樣能溶解物質的純淨（不含雜質）液體...

反比例函數知識點總結篇一1、反比例函數的表達式X是自變量，Y是X的函數y=k/x=k?1/xxy=ky=k?x^(-1)（即：y等於x的負一次方，此處X必須為一次方）y=kx(k為常數且k≠0，x≠0)若y=k/nx此時比例係數為：k...

六年級數學畢業試題篇一—、填空題。1、等腰三角形的其中兩個角的比2：5，則其頂角可能是（）或（）。2、“春水春池滿，春時春草生，春人飲春酒，春鳥弄春色。”詩中“春”字出現的次數佔全詩總字數的（）%3...