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舉辦大合唱活動策劃方案精彩多篇

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舉辦大合唱活動策劃方案精彩多篇

班級大合唱活動策劃書 篇一

一、主題:唱支山歌給黨聽

二、活動對象:全校全日制本專科學生

三、全校“紅五月唱紅歌”活動安排

全校“紅五月唱紅歌”主要在學院和學校兩個層面展開,學院層面主要以“唱紅歌”羣眾文化娛樂活動形式面向全體學生開展;學校層面主要以“紅五月唱紅歌”合唱比賽形式開展,具體安排如下:

第一階段:學院“唱紅歌”羣眾文化娛樂活動(3月中下旬——4月中上旬)。由各學院組織各種形式、各種層次的唱紅歌活動,可以班級或專業為基礎開展紅歌拉力比賽,用歌聲唱出對黨的熱愛、對黨90華誕的祝福,在全校範圍內掀起唱紅歌的活動熱潮,渲染校園文化活動氛圍。

第二階段:學院推薦階段(4月20日前)。在學院開展“唱紅歌”羣眾文化娛樂活動的基礎上,要求學院組織選拔1支優秀隊伍,報送學生處思教科,統一參加學校的大合唱比賽。

第三階段:“紅五月唱紅歌”廣東工業大學大合唱比賽(5月份)。在各學院舉辦合唱活動的基礎上,開展全校性大合唱比賽,具體比賽時間地點另行通知。

四、學校合唱比賽要求

1、曲目要求:合唱比賽要求兩首曲目,一首為必選曲目,從以下指定的四首曲目選一,另一首為自選曲目,可以是與主題有關的任何合唱曲目,各隊可根據自身特點自行選擇。

指定曲目:《唱支山歌給黨聽》、《黨啊,親愛的媽媽》、《深情的頌歌獻給黨》、《公僕贊》

2、參賽隊伍要求:各學院各出一個隊參賽,每隊參賽人數為50人,男女不限,指揮一人。

五、獎勵辦法

1、“紅五月唱紅歌”活動設優秀組織獎。學校將根據各學院開展唱紅歌活動的情況、學校合唱比賽結果等給予綜合評定,並給獲獎單位頒發獎牌。

2、全校大合唱比賽設置特等獎1名,一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,學校將對獲獎單位給予表彰,並頒發榮譽證書。

3、學校將在優秀合唱隊伍中選拔4支給予培訓,並組織參加省賽。

六、活動要求

1、各學院要給予重視,認真組織,要廣泛動員全體同學參與“唱紅歌”羣眾文化娛樂活動,並組織形式多樣的羣眾合唱活動。請各學院在5月1日前,將學院“唱紅歌”羣眾文化娛樂活動的情況以書面形式報送學生處思教科。

2、在開展活動期間,要認真做好安全工作預案,落實安全保障措施,確保活動安全順利地開展。

聯繫人:學生處思教科

大合唱活動詳細策劃方案 篇二

一、活動主題:伴歌聲載夢想隨音樂齊飛揚

二、活動目的及意義:

如今當代的大學,學生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現大學生的才藝,以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌,進而培養在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為經貿學生的全面發展提供一個良好的環境。

本次“大合唱比賽”本着公平公正自願的原則,以繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導學生開始演唱,用歌聲反映反映校園生活,追求時尚、潮流的精神風貌的歌曲,倡導健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學們一定會在本次合唱大賽的激勵下,為我們經貿的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。

三、主辦單位:浙江經貿職業學院

四、活動形式:歌曲演唱

1、各班級公開抽籤,選擇上場的先後順序。(除特例如重複歌曲可另行調節)

2、比賽正式開始,各個班級按抽籤順序上台表演,評委打分。

3、主持人宣佈下一個比賽班級

4、每三個班表演結束後,主持人宣佈這三個班級的最後得分。

5、所有的班表演結束後,評委老師進行分數總評,主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名的名單。

6、主持人宣佈比賽結束。

五、活動時間:__年10月27日

六、活動地點:院體育館

七、活動對象:全院師生

八、賽程設計:

1、海選階段:

在全校各系做好報名及前期宣傳工作,參賽班級可以由班長在系裏報名。比賽“採取主要清唱形式,也可班級自備伴奏,內容積極健康即可,唱法不限”。海選評委由歷任十佳歌手與老師擔任。

海選時間:___

海選地點:___

2、複賽階段:

初賽將有報名的一半班級進入複賽,複賽也是採用晉級一半的方式,將全部正式進行伴奏演唱,比賽將分組進行,如共30個班級的情況下,5個一組分6組,每組晉級3個班級,2名班級將有評委當場選出,然後從未選中的12個班級中復活6個班級,最終的24個班級將進入決賽。

複賽時間:___

複賽地點:___

3、決賽階段:

決賽將以晚會的形式舉辦,(決賽可以由班級自帶樂器,伴舞等等)複賽中的24個班級,進入決賽評選出最終的季軍,亞軍,冠軍各一個班級以及最具潛力獎,最佳人氣獎,最佳風貌獎。

決賽時間:___

決賽地點:___

九。評分標準及獎勵辦法

比賽採取10分制。去掉一個最高分和一個最低分後,取平均值保留兩位小數。若遇分數相同,看第三位小數決定勝出。

1、服裝整齊,統一(1分)

2、上下場整齊、快速、安靜,隊形有創意、新穎(1分)

3、上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)

4、指揮動作準確、到位,動作和樂律和諧(1分)

5、在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)

6、舞台形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(1分)

7、合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節奏準確、無跑調現象;(3分)

8、聲情並茂,強弱對比得當,有特色(2分)

十。活動前期

(一)、會前工作:

1、召集各部門人員開會,對此次晚會進行介紹,並分配好工作,召集人員還應包括各班文娛委員。

2、節目徵集,向各班級下發通知,準備節目。(勵志型節目,積極向上)

3、準備嘉賓的邀請及分發邀請函、演出當晚的攝影及通訊工作、演出前及演出後會場的打掃及清理工作、演出當晚秩序的維持工作

4、推選主持人。根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人( 2男2女)作為晚會的主持人。

5、確定禮儀隊隊員。

6、購買準備晚會所需物品及資料,礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節目清單等物品以及道具。

7、晚會前一日將所需舞台設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位。事先將音響等設備調試好。

8、_月_日進行彩排。

(二)、晚會流程

1、晚會開始前30分鐘相關人員登記嘉賓和參賽代表隊,注意後勤工作

台前放動感音樂,渲染氣氛,活躍現場,選手過場,吸引觀眾

2、全院學生有序入場,請校領導、老師入座

3、音樂達到高潮,點燃現場火爆激情,由事先藝術團準備好的節目開場,主持人上場,燈光閃亮,主持人宣佈開始,介紹領導、老師、嘉賓。

4、節目欣賞:開場舞

5、領導發言,並宣佈晚會開始

6、節目欣賞(各個班級)

5、主持人宣佈晚會結束

6、有序離場

7、由各個班級代表負責整理場地。

十一、經費預算

橫幅、氣球、熒光棒、展板、礦泉水、膠帶、筆、燈光、照片印刷、服裝、化粧、綵帶及裝飾物品、節目單製作、證書獎盃鮮花

十二、注意事項

1、注意活動的安全問題

2、會場秩序

3、節目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準備,是節目銜接緊湊

4、後期宣傳,準備後期宣傳材料(照片文稿)

5、活動前後期接待員做好接待工作

6、請晚會開始後,注意會場秩序,不起鬨,不打鬧,配合秩序維持人員的工作一定要到位。

7、注意維持場地的清潔

8、活躍現場氣氛,注意互動活動

9、注意照相工作等

10、音響話筒事先準備好,避免現場出現問題

11、活動前期工作一定要做到位,保證到場人數。

12、領導發言時要保持會場安靜

大合唱活動的策劃方案 篇三

一、活動背景

我院為歡慶__大勝利召開以及弘揚__大精神,同時為豐富校園文化,營造良好的校園生活和人文氛圍。準備籌辦一個大型的以係為單位的合唱比賽,相信此舉能夠增強同學們間的團結合作精神,更好的建立好班級風貌,同時也讓人文學院的文娛活動更加豐富多彩。

二、活動目的

為豐富同學們的校園文化生活,營造濃郁的人文精神氛圍,積極調動廣大學生的熱情,展現我院學生日新月異的精神風貌,根據院學生會安排開展大型合唱比賽活動。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互間的友誼、加強對團結合作的重要性的認識,達到進一步融洽學校氛圍,增強同學對班級體的認識和更深的瞭解,體現我院學子積極向上的精神風貌。

三、活動主題

中國夢,我的夢——獻禮__大

四、組織結構

主辦單位:華東交大人文學院

承辦單位:人文學院文藝部

贊助單位:朗閣教育

五、活動時間

決賽:20__年4月25日 晚7:00

六、活動地點南區禮堂

七、參賽辦法

1、參賽者以係為單位,由各班文體委員負責,組織班裏同學組成合唱團,填寫報名表,上交文藝部。

2、各參賽代表隊人數不得少於50人,男女不限。參賽者須是我院學生,形式不限(合唱期間可以插入本隊伍的特別表演小組)。

3、合唱兩首有關弘揚__大和傳遞正能量主題的歌曲,一首為必選曲目,另一首為選唱

曲目。其中,必選曲目為和弘揚__大、歌頌祖國和黨的主題有關,各參賽隊伍必須選與“愛國”“弘揚__大”主題想對應的歌曲。選唱曲目要求與“傳遞正能量”主題相符,反映當代大學生積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情操;同時指導老師要同台演唱自選歌曲;期間每支參賽隊伍可以安插2分鐘的自由表演,可以是除歌曲以外的任何形式,例如舞蹈,朗誦等。但每個代表隊演唱總時長不宜超過10分鐘。

4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動作,藝術指導加入演唱隊伍中,可以是主唱,也可 以以任意形式加入演唱中(自願)。在演唱中還須加上和聲聲部,要求各聲部清晰、不混亂。

5、各參賽代表隊演唱應自行解決伴奏問題,可採用樂器,或CD、音樂伴奏帶等形式。如參賽曲目是無伴奏合唱則例外。各代表隊需有專業的藝術指導,最好來自藝術學院。

6、以係為參賽單位,按照抽籤順序進行比賽。

八、獎項設置

一等獎 一名

二等獎 兩名

三等獎 三名

九、經費預算(略)

十、活動評比辦法

1、評分規則

(1)比賽實行十分制。去掉一個最高分和一個最低分,取平均值保留兩位小數。若遇分數相同,看第三位小數。

(2)為確保比賽公平,評委將在每一輪唱完後開始對前面的合唱隊評分。

2、評分標準

(1)進出場迅速有序,演唱時隊形整齊。儀容、儀表得體,服裝統一,整體精神面貌好。參賽人數符合規定。(3分)

(2)曲目選取圍繞主題,健康、積極向上;反映愛國主義思想和當代大學生積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情操。(2分)

(3)演唱音準、節奏準確,吐詞清晰,聲部和諧,聲音音色統一,歌曲完整流暢,無中途重唱、停唱現象,演唱時長不超過規定時限演唱感情到位,能較好地表現歌曲意境(3分)

(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境,可加1分,無表演不扣分(2分)

(5)趣味問答環節,能完整的給出答案或答對三分之二加1分,答錯不扣分

十一、活動流程

前期準備

此次大合唱比賽是為了弘揚__大精神,傳遞人文學子的正能量,前期準備包括以下幾點:

1、活動通知的下發。在活動開始一個月前,做好關於舉辦活動的通知,通知上標明活動舉辦時間、地點、參賽要求還有比賽的評分細則。通知上附帶比賽的推薦曲目,以及報名表。

2、活動前期的宣傳。做好了各班比賽通知的下發後。着手做宣傳方面的工作。要求制

作比賽宣傳條幅張掛。向各個班級徵集比賽宣傳海報,規定海報上交期限。部內佈置人員收海報,並且從中挑選較好的,符合主題的海報,及時展示出來,以增強宣傳效果。

3、整理參賽班級名單。通知下發之後的第三天,開始統計參賽班級名單,確認參賽班級數目,以及各班級參賽的曲目。召集各班級文體委員開小型會議,説明比賽的相關事項及詳細事宜,並且抽籤以決定各班級的比賽順序。

4、徵聘承辦班級。考慮到活動的需要,向各班徵詢有無擔任承辦班級的意向,根據各班上報的結果,部內成員討論,根據活動需要方面的情況,擬定承辦班級的對象班級。並且安排承辦班級購置比賽現場的裝飾物品,及其餘比賽必需品。承辦班級中進行恰當的人員分工。

5、部內人員工作的佈置。對比賽各方面的工作進行詳細布置,包括:比賽現場多媒體設備的操作工作,比賽的主持人選定和主持工作的開展,現場的簽到工作,秩序維護工作,邀請評委和嘉賓,和迎賓工作。若決賽參賽班級有需要,還需要安排人員幫助其租借衣服。

排練及彩排準備

為提高比賽質量,各班級每週排練不得少於4次,每次排練一小時以上,文藝部將派工作人員對排練進行監督,各班級要求有藝術指導一名,且最好是來自藝術學院;決賽前文藝部將組織兩次彩排,時間分別為4月18日、4月25日,屆時將會邀請專業的藝術指導對各參賽隊的表現進行評定並提出寶貴意見,具體時間再定。

決賽

1、決賽內容

1 )開場舞,主持人上台進行開場白之後,參賽班級開始進行決賽的角逐。當一個班級演唱完畢後,其指揮人或負責人留下,進行趣味問答,主持人提出有關__大和黨團的問題,代表需代表全隊回答問題。(此環節時限為5分鐘)

2)6支隊伍完成比賽後,請藝術指導上台演唱,並宣讀微博牆上精選博文。

3)12支隊伍全部完成比賽後,進行現場互動有獎問答環節(關於__大)。

4)宣佈比賽成績,進行頒獎儀式。

2、決賽流程

1)決賽開始前一個星期,向各班級的班長、文體委員發短信提醒他們決賽彩排、比賽的時間和決賽具體事宜和要求。同時確定決賽的主持人,讓主持人寫好主持詞並熟練背誦。向人文學院學工辦老師發送請柬,邀請他們前往觀看比賽。

2)決賽當天,文藝部成員與承辦班級的人員需在比賽開始前5個小時到達南區禮堂進行現場佈置。包括懸掛和放置氣球,張貼宣傳海報,以及懸掛用作背景的巨幅海報。文藝部內成員再次確定工作的部署,確保賽前、賽中、賽後的工作能順利進行。參賽班級和禮儀隊提前一小時到達決賽現場,參賽班級進行最後一次彩排,第四次彩排只屬於簡單的過場,禮儀隊人員要模擬頒獎。

3)決賽開始前半小時,禮儀隊開始進行迎賓的工作,坐席佈置人員將參賽班級安排在指定區域。多媒體設備控制人員開始放開場音樂,並且檢查各個參賽班級的合唱伴奏有無問題。現場秩序維護人員開始對現場秩序進行維護的工作,儘量要使現場的秩序有條不紊。同時,禮儀隊要做好準備歡迎學院的領導,老師還有學生會各上級的到來。同時,坐席佈置人員要引導他們入座。

4)比賽開始前五分鐘,開場音樂停止播放,現場秩序維護人員儘量維護現場的秩序,保持現場的安靜,所有工作人員需準備就緒。決賽開始半個小時後停止迎賓工作。

5)決賽要求在晚上七點準時開始。主持人出場致晚會開幕詞,表示此活動的意義,引出此次活動的主題,同時介紹到場的嘉賓。此後,主持人向在座的所有人説明決賽的環節以及決賽的評分標準,並宣佈此次大賽的公平公正性。最後,宣佈比賽開始。

6)決賽開始後,第一號參賽班級上場進行合唱,合唱結束之後,留下一個代表,與主持人進行問答互動。為確保公平公正性,參賽隊代表將進行抽題,多數題目圍繞__大和黨團的話題,參賽隊代表需要回答主持人念出的所抽到的問題。

7)第一號參賽班級下場後,第二號參賽班級排好隊伍上場,同時,負責催場的人員要時刻催促下一個班級做好準備。當合唱開始時,多媒體設備控制人員需要及時播放伴奏。當第二號參賽班級演唱完畢後,依舊是派個代表留下,並且抽選問題以及回答。以此類推,當第六號參賽班級上場表演結束,答題完畢時,穿插一個節目。

8)在第七號參賽隊伍開始表演之前,藝術指導上台演唱。目的在於舒緩一下緊張的比賽氣氛,調節一下觀眾的心情。

9)在小合唱的表演之後,繼續參賽班級的比賽,同樣的,當班級合唱完之後,留下一位代表進行抽題,並且回答題目。一直到最後一號參賽班級上場。在此過程中,需要注意現場的秩序,臨近比賽結束,有可能在觀眾席有些小小的騷動,並且變得吵鬧。現場維護秩序的人員需儘自己可能來保持賽場的安靜,並且,對於喝倒彩,啦啦隊的過度“加油”需要進行控制。

10)當所有參賽班級都表演完畢之後,進行現場有獎問答環節。

11)小品結束之後,整個比賽的結果出來。主持人上場宣佈各個參賽班級的得分情況之後,宣佈此次合唱比賽的前三名,並且介紹相應的頒獎嘉賓,禮儀隊上場頒發獎品,同時頒獎嘉賓和獲獎班級代表進行合影留念。頒獎結束以後,如有可能,可以請學院的領導或是老師對此次的比賽進行一個簡短的總結和評價。總結評價之後,主持人宣佈比賽結束。

12)整個比賽結束之後,承辦班級和文藝部成員留下,對現場進行清理,包括卸下背景海報,宣傳海報及裝飾氣球。然後,文藝部內部召開一個總結會議,總結此次比賽中各個方面,發現在比賽過程中,或是賽前,成員工作方面的不足,或是某個方面的工作做得不到位。提出好的方面,對決賽的工作進行一個全面性的總結。之後,要求每個成員寫一份整個活動的總結。

十二、工作人員及組具體安排

1、統籌組

組長:__

任務:1、全面協調各分工組

2、負責現場人員調度,聯絡

3、緊急事件處理

2、保衞組

組長:__

組員:2名

任務:1、負責現場秩序維護

2、負責觀眾位置安排及疑問解答

3、負責節目次序及催場

3、佈置組

組長:__

組員:15名

任務:1、負責舞台相關設備以及飾品佈置

2、負責場地估量規劃及場地賽前相關佈置

3、負責後台相關設備

4、文祕組

組長:__

組員:2名

任務:1、負責比賽期間計分統分工作

2、負責獎狀書寫等有關一切文字書寫

3、計時

5、音樂播放組

組長:葉芸

組員:1名

任務:負責現場音樂的播放

6、燈光組

組長:__

組員:2名

任務:負責現場一切燈光

十三、活動預期影響,背景及可行性分析

這是人文學院第三屆合唱比賽,所以我們有足夠的信心以及毅力去完成這項工作。而且,我們也借鑑了許多合唱比賽的經驗。因此,我院開展合唱比賽活動,希望通過以係為單位參賽的方式,傳遞人文學子的正能量,有助於學生對班集體更深刻的認識、交流和團結,共同建立好班級風貌,凝聚班級力量。同時,以歌聲歌頌黨,歌頌共產主義青年團,既培養了愛國情懷,同時,也為我院的文化娛樂活動做出貢獻。華東交大人文學院學生會全心全意為同學服務,且內部人員工作能力強,團隊意識強,創意豐富,我們能舉辦好此屆大合唱比賽。

十四、突發狀況應急方案

1、觀眾滿座時,可安排三人坐兩人位子,穿插着坐,承辦班級將位子空出,站在觀眾席後面維持現場秩序,但必須保證場地過道不堵塞,能通行。

2、現場秩序混亂時,用話筒告知現場觀眾保持安靜,若只是一小部分人説話,聊天等聲音太大,派工作人員去調解,勸告其保持安靜,尊重參賽選手。

3、觀眾席不滿座時,讓工作人員提醒觀眾儘可能往前坐。

4、因為現場佈置多需要氣球,所以比賽期間氣球爆破的可能性也就隨之產生。在事先會讓承辦班級多準備一些氣球以備不時之需。

5、提前準備好手電筒,如果突然停電就打開手電筒保證觀眾,評委安全離場,比賽推遲。

6、參賽班級中有人未準時到場,或未準備就緒,看有無替換者上場,未到者,獲取其聯繫方式,電話通知。

7、若活動有脱節現象,可請觀眾或承辦班級同學上台表演節目,或主持人出面維持現場氣氛。

8、若有觀眾提前離開,安排相關人員在門口,若有人提前離場,儘量勸其坐回原位,尊重參賽班級。

班級大合唱活動策劃書 篇四

為隆重慶祝改革開放____週年,激勵引導青年學生在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮鬥中書寫人生華章,黨委宣傳部、黨委學工部、校團委將在全校大學生中舉辦以“青春·奮鬥·圓夢”為主題的慶祝改革開放__週年合唱比賽。現將有關事宜通知如下:

一、活動主題

“青春·奮鬥·圓夢”

二、參加對象

我校全日制在校大學生

三、比賽時間

10月27日下午2:30

四、比賽地點

西區操場大舞台

五、參賽曲目

合唱比賽曲目包括兩首:一首為必選曲目校歌《托起明天的太陽》;另一首可從推薦曲目中選取(見附件),也可圍繞主題,自行選取基調昂揚向上,歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放、歌頌美好新時代等其它優秀歌曲。

六、活動安排

各學院分別組建一支80-100人的合唱隊,於10月19日前將參賽歌曲、伴奏音樂報校團委,並抽籤確定比賽順序。比賽前要組織集中彩排,彩排時間另行通知。

七、獎項設置

合唱比賽設一等獎3個,二等獎5個,三等獎9個。

八、活動要求

“青春·奮鬥·圓夢”主題合唱比賽是我校慶祝改革開放____週年系列活動的重要組成部分。各學院要充分認識活動的重要意義,高度重視,切實加強對活動的組織領導。要廣泛宣傳,深入動員,精心統籌,認真組隊,明確專人負責,廣泛動員廣大學生積極參與到合唱活動中來。要通過學習傳唱校歌和優秀革命歌曲,加強對廣大學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育,進一步激發廣大學生的愛黨、愛國、愛校情懷。

舉辦大合唱活動策劃方案 篇五

一、活動主題:用合唱的藝術感染人,用完美的藝術塑造人

二、參賽對象:1--6年級各班同學

三、參賽人數:主要參賽人數在班級總人數的95%以上,如無特殊情況,鼓勵100%

四、比賽內容和規則:

1、選曲以貼近學生的校園生活和審美需求,突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優良風貌,內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。

2、每個參賽班級選定兩首演唱曲目,一首為必唱歌曲(一個年級段統一曲目),一首為選唱歌曲,自選歌曲的選擇要求內容健康向上,指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鐘。

3、伴奏可採用鋼琴或錄音帶!

4、演唱形式必須是合唱,一、二年級可以採用簡單的單音疊加,後綴式加入或輪唱等。

5、比賽設獎項若干名,頒發證書。

五、合唱比賽評判標準

1、精神飽滿、隊形整齊有特色、上下台整齊有序。(10%)

2、音高準確、節奏準確、音色優美、咬字清晰、音樂完整。(80%)

3、演唱形式新穎、服裝整潔統一。(5%)

4、全員參與(5%)

5、校內評委佔總分50%,外聘評委佔總分50% 。

六、比賽時間初步定為: 5月19日——5月22日下午一點,依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段

七、比賽地點: 學校體育館

具體安排:

節目主持人:一、三四年級專場由馬一萍老師負責

二、五六年級專場由王晶晶老師負責,

班主任:1、5月5日前將節目單上傳給大隊輔導員

2、服裝統一,不穿校服(借或家委會購買)

3、排練一些隊形、動作,準備一些道具、化粧、彩排等。

抽籤:年級組長負責(開會後抽籤)

評委:

校外專家評委:皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱豔等

校內評委:一年級:陳勇、鄭時玲、徐賓 組長:鄭時玲

二年級:裘建煥、洪章生、邱靜君 組長:洪章生

三四年級:儲明嶽、郎敏華、徐磊 組長:徐磊

五六年級:陳邦銀、張蓉、何正明 組長:何正明

組長負責評分表保管,統計分數。

獎項設置:一、二、三等獎

一年級:一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名

二年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名

三年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名

四年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名

五年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名

六年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名

在此基礎上,另設表演獎、和諧獎等若干名

班級大合唱活動策劃書 篇六

為了更好地推進素質教育,豐富校園文化生活,展現校園文化風采,進一步培養學生團結合作熱愛學校的精神,增強學生的團隊意識和集體榮譽感,學校決定在__年級舉行____中學校歌《____是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下:

一、比賽時間: 9月月23日(週二)下午第三節課

二、比賽地點:音樂室

三、比賽規則:

1、以班級為單位,全體學生參加,採取合唱的形式;

2、合唱歌曲:校歌(合唱比賽時要求跟着伴奏帶唱,參賽班級可靈活採用合唱、男女二重唱,適當加入朗誦等形式增加比賽特色。);

四、比賽形式:

本次大賽採取團體比賽形式,以班級為單位。

五、評分方式:採取去一個分,去一個最低分,取平均分得辦法記分。

六、評委安排:____

七、評分原則:

1、演唱節奏準確鮮明,音準良好,音色優美。

2、聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。

3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。

4、參賽隊員着裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術性。

5、參賽隊遵守賽場紀律,進、出整齊、有序,颱風良好。

八、評獎辦法:

一等獎1名;二等獎2名。

大合唱活動策劃方案 篇七

為隆重慶祝改革開放_週年,激勵引導青年學生在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮鬥中書寫人生華章,黨委宣傳部、黨委學工部、校團委將在全校大學生中舉辦以“青春·奮鬥·圓夢”為主題的慶祝改革開放40週年合唱比賽。現將有關事宜通知如下:

一、活動主題

“青春·奮鬥·圓夢”

二、參加對象

我校全日制在校大學生

三、比賽時間

10月27日下午2:30

四、比賽地點

西區操場大舞台

五、參賽曲目

合唱比賽曲目包括兩首:一首為必選曲目校歌《托起明天的太陽》;另一首可從推薦曲目中選取(見附件),也可圍繞主題,自行選取基調昂揚向上,歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放、歌頌美好新時代等其它優秀歌曲。

六、活動安排

各學院分別組建一支80-100人的合唱隊,於10月19日前將參賽歌曲、伴奏音樂報校團委,並抽籤確定比賽順序。比賽前要組織集中彩排,彩排時間另行通知。

七、獎項設置

合唱比賽設一等獎3個,二等獎5個,三等獎9個。

八、活動要求

“青春·奮鬥·圓夢”主題合唱比賽是我校慶祝改革開放_週年系列活動的重要組成部分。各學院要充分認識活動的重要意義,高度重視,切實加強對活動的組織領導。要廣泛宣傳,深入動員,精心統籌,認真組隊,明確專人負責,廣泛動員廣大學生積極參與到合唱活動中來。要通過學習傳唱校歌和優秀革命歌曲,加強對廣大學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育,進一步激發廣大學生的愛黨、愛國、愛校情懷。

合唱紅歌大賽策劃書 篇八

一、活動背景及活動目的:

20__偉大的中華人民共和國成立__華誕。為隆重慶祝這一重大歷史時刻,進一步激發全校青年的愛國熱情,引導同學們繼承和弘揚愛國主義光榮傳統,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,湖北經濟學院法商學院院團委決定開展慶祝建國65週年系列活動之“傳唱紅歌,祝福祖國”k歌大賽。

二、活動基本狀況:

1、活動名稱和主題:

名稱:“傳唱紅歌,祝福祖國”k歌大賽

主題:唱響紅歌

2、活動時間:20__年10月

3、活動地點:報告廳

4、活動主辦單位:湖北經濟學院法商學院團委

承辦單位:院學生會文藝部

5、活動對象:湖北經學院法商學院的全體學生。

三、活動策劃準備階段:

1、前期宣傳:

時間:10月9日—15日

本期為大賽的準備期,也是選手的徵集時期。為了儘量的達到全面徵集到全院優秀的選手、全面發掘文藝人才的目的,我們要加大宣傳力度。在此期間我們的宣傳:

(1)海報為主,“傳唱紅歌,祝福祖國”k歌大賽。放在東西區人流量最大的地方,目的在於烘托賽前氣氛,激發同學們的積極性及關注賽事的熱情;

(2)在東西區人流量最大地方懸掛橫幅,使活動成為同學們日常生活的話題,使我們的活動真正的深入民心。

(3)在九華廳門口放置宣傳板。

2、動員大會

時間:10月11日晚上8:30

地點:z—118

告知各系文藝部本次比賽的相關事宜,請各系配合做好前期宣傳工作。

3、報名工作

時間:20__年10月10日—13日

以班級為單位把名單報到系裏,系裏進行初選確定進入初賽的選手。會計、法藝旅、金融、工管幾個系的各系上報人數不超過8人,國貿、計信、外語幾個系的各系上報人數不超過6人。

4、其他準備工作

1)落實海選所需要的場地

2)確定海選的評分細則

3)打印出評分表

4)確定評委,邀請老師、學生會、社團聯、藝術團、記者團的代表擔當各個階段的評委

四、活動內容:

此次活動的參賽曲目為“紅歌”,歌曲內容要積極進步、健康向上、頌黨愛國、奮發圖強(參考曲目,見附件1)。

五、活動流程:

(一)初賽

時間:10月15日下午3:30—6:00

地點:梅三連廊

比賽流程:

1、參賽選手在比賽點外面簽到,按簽到的順序進行編號。將所到選手進行分組,每組分為8—10人。參賽選手在拿到自己的比賽編號和組號後在外場等候。由工作人員帶引進入比賽場地。

2、選手先進行自我介紹並報自己的編號,然後開始演唱,演唱時間為2分鐘左右。

3、評委打分,計算出各位選手的最後得分,評出最後進決賽的十位選手。

(二)決賽

時間:10月22日晚上6:30

地點:待定

比賽流程:

1、第一輪

選手出場方式:每個選手陸續出場,每人出場時邊唱邊走向舞台中央,最後10名選手一起合唱,齊亮相。當歌曲結束時幕布合上,主持人出場,進行開場白。並讓每位選手介紹一下自己,給自己拉票,帶動現場氣氛。

2、第二輪

每名選手自選一首與比賽主題相符的歌曲演唱,評委根據選手的現場表現進行打分。中間穿插一個舞蹈節目的表演。

3、第三輪

將十名選手分為2—3組,表演一段與革命有關的故事,或經典革命電影場景。表演完後將進行前兩輪比賽的總分,前五名的選手將進入下一個環節。

4、互動環節(趣味問答)

5、第四輪

五名選手上台抽籤選取自己的題目,題目即隨機提取的一首傳唱廣泛的歌曲,要求每位選手在歌曲播放結束後能夠哼唱20秒以上,評委根據選手哼唱時間的長短以及演唱的水平進行最後的評定。

6、尾聲

所有的選手上台合唱《明天會更好》,並帶動現場的觀眾一起合唱。在此期間,前六名選手的最後排名以及各單項獎的名單要出來,並由主持人宣佈。

7、獎項設置

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,單項獎有“最佳才藝獎”、“最佳人氣獎”、“最佳颱風獎”“最佳造型獎”

六、各部門工作安排:

1、文藝部:

◇負責決賽選手的選拔與培訓;

◇負責節目主持人的串聯詞;

◇負責與節目主持人接頭,移交開幕詞,節目主持人的串聯詞,結束語等工作;

◇負責給節目主持人交待與台下觀眾互動的時間,內容,形式 (要求做出互動工作單) ;

◇負責節目主持人的服裝,颱風,禮儀,講話技巧,主持風度等。

2、宣傳部:

◇對整個活動進行多層次,全方位立體宣傳;

◇做出舞台設計圖,與辦公室一起進行會場佈置。

3、辦公室:

◇聯繫並確定比賽場地;

◇負責發放嘉賓,各系的節目單工作;

◇與宣傳部一起進行會場佈置;

◇負責獎品的購買以及發放。

4、女生部:

◇負責主持人的服裝以及化粧工作;

◇進行比賽選手的催台,以保證整台晚會的連貫性。

5、學習部:

◇負責正式演出音響的最佳效果;

◇及時掌握正式演出時的音響效果,一定做到及時調整,以便達到最佳效果。

6、體育部、勞生部、組織部、實踐部:

◇負責比賽時大學生活動中心的安全疏導保衞工作;

◇負責檢查報告廳的所有消防栓和滅火器是否正常和正確使用;

◇負責突發事件發生後的預案實施;

◇負責維持演出全過程的紀律有序。

六、主席團

◇負責各個部門間的協調工作;

◇負責邀請函的送發;

◇負責正式演出時嘉賓的接待工作。

八、注意事項

1、培訓:進入10強的歌手都要經過專業老師的指導,使其自身的形體、唱功更專業,從而提高決賽的質量。(時間:10月16日—20日)

2、粉絲團:粉絲團需要有名字、口號,還可以攜帶宣傳工具。粉絲團可以提前佔位子,但必須在維持現場秩序的前提下。

3、放音:學習部負責,排好順序,確保比賽之中不出錯。

4、催場:催場在比賽開始後尤為重要,確保選手能按順序上台,保持比賽的連貫性。由女生部負責。每個工作人員負責催場2人,另有總催場和現場協調的工作人員。

5、現場秩序:體育部、勞生部、實踐部負責維持觀眾入場的秩序和現場秩序。

6、禮儀:由辦公室聯繫禮儀隊,負責迎接觀眾,招待好領導。

7、比賽過程:比賽過程中,各個項目組做好自己的工作,另外每個工作人員都不能鬆懈,如有緊急情況發生,應快速處理,現場協調。

8、獎勵:為獲獎選手頒發證書及獎品。

九、活動可能存在問題

1、在保證現場氣氛的同時要維持好晚會現場秩序。

2、若歌曲碟片出現問題,主持人應做靈活調整。

3、其他緊急情況發生,由後勤組協調其他各項目組進行處理。

附件1:歌曲範圍

附件2:“紅歌會”報名表

附件3:“紅歌會”評分表

附件4:比賽評分細則

附件5:經費預算

大合唱活動的策劃方案 篇九

一、組織機構。

1、主辦單位:___中學

2、組織單位:__中學團委、學生會

3、晚會策劃:學生會文藝部

4、舞台設計:學生會宣傳部

二、晚會主題。

為了慶祝五四青年節,豐富校園文化,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,激勵中學生愛國思想,積極響應國家號召,提高學生的團結精神,經團委、學生會討論決定,舉辦“五四”合唱晚會。 三、參賽範圍。 新洲中學各班(高三除外)

四、晚會內容。 以班為單位的合唱比賽,參賽歌曲要求是革命歌曲,宏揚民族精神,把青年人的活力與熱情發揮出來。

五、參賽要求。

1、報名形式:由班上選定歌曲,由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室,文藝委員組織本班同學利用下午第九節認真進行排練。

2、報名時間:__年4月17日——__年4月21日 3、比賽時間:_年4月29日(第十二週星期四晚8:00) 4、舉辦地點:新洲中學舞台

六、參賽要求:

1、每班要有指揮員。

2、歌曲內容要緊扣主題

3、演唱者要求統一着裝。

4、合唱時間5分鐘左右。

5、演唱時能把技巧與難度處理好。

6、演出時要求服從組織者的統一安排,做到演出緊湊。

七、主持人及評委。 ①主持人:韋必燕蘇安聰 ③評 委:容 應 謝冬梅 蒙雪麗 莫家靜 甘雁萍 陳春梅 蒙雪基

八、獎勵方法。 晚會設一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名,鼓勵獎14名,獲獎班級將榮獲學校頒發的獎狀。

“五。四”合唱晚會議程

1、主持人進場介紹領導、嘉賓、評委。

2、教育局領導講話。

3、劉世偉校長講話並宣佈晚會正式開始。

4、各班按節目單有序進行比賽。

5、劉校長總結晚會情況。

6、主持人宣佈獲獎情況。

7、頒獎。 新洲中學“五。四”合唱晚會評分標準

1、歌曲內容健康,積極向上。

2、指揮員動作自然、規範、節奏感強。

3、歌唱時聲音洪亮,音色清晰,節奏協調。

4、參賽者服裝統一,美觀大方。

5、參賽班級出場、退場時迅速整齊。

備註:評分總分為10分,最低起評分為7分,計算選手得分,去掉一個最高分,一個最底分,綜合其他的評委得分為參賽者的最後得分。

班級大合唱活動策劃書 篇十

【活動背景】:____年前——1919年5 月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上籤,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎着邁向新世紀。

【活動目的】:此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現大學生風貌為宗旨,通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神,推進大學生文化素質教育,展現我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術修養,推動校園精神文明建設,構建和諧校園,促進學生全面發展!

【主辦單位】:共青團遼寧美術職業學院委員會

【活動時間】:五月份

【活動地點】:體育館

【活動範圍】:遼寧美術職業學院10屆學生

前期準備策劃

一、宣傳

宣傳方式: (1)印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。

(2)做海報。分為兩種:一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報,宣傳本次活動,吸引本院學生前來觀看;二是活動結束後將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學的精神嘉獎。

宣傳對象:本學院10屆學生為主

二、報名

1、報名方式:院團委下發各系團委

2、報名條件:(1)(待定)包括我院五大組織(院團委,院學生會,大學生藝術團,遼美之聲,自管會)。

(2)參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內容積極向上。

(3)節目為歌曲類,

3、組織排練:各個專業組織合唱隊,進行歌曲合唱排練。

合唱比賽流程

一、開場舞

二、主持人(待定)致發言辭,介紹領導、嘉賓、評委及比賽規則。

三、比賽形式:

1、主持人報幕後第一組上台演唱,演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結束後,主持人宣佈第一組成績,並介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣佈一次成績。

2、每三次節目評委點評一次。

3、院團委祕書處負責統計分數,及時交給主持人公佈

4、評委對最後一組進行點評,公佈比賽成績。

5、主持人公佈獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎、優秀獎,均頒發榮譽證書)

6、主持人宣佈本次大賽圓滿結束。

四、評分標準:(10分)

1、精神面貌1分:精神飽滿,富有朝氣,隊型排列合理,紀律良好,行動整齊,上下台有序。

2、指揮0.5分:指揮節奏正確,與伴奏音樂的速度一致,動作大方、到位,具有感染力和帶動力。

3、藝術表現8.5分: a、準確2分: 音準、節奏正確,與指揮的動作配合默契。b、音樂2分: 吐清楚,發音正確,聲音統一、整體和諧。c、表現力2分: 能大膽、自信地歌唱,投入感情,有適當的表情,動作自然、適宜。d、整體效果1分: 具有韻律感、風格感,藝術總體的完整性及感染力強。e、服裝0.5分:演出服裝整齊、統一。f、特色1分: 有領唱、分組唱等其他表現形式。

4、計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最後得分。

5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間)

合唱比賽準備工作

1、提前預約嘉賓評委、預訂賽場。

2、對賽場的佈置工作要提前做好,做好賽前的音響設備及燈光調試。

3、同院團委外聯部聯繫, 積極尋找協辦單位和舉辦資金。

4、做好節目單嘉賓評委每人一份

5、與學院團委宣傳部合作,擴大活動的前期及後期宣傳,在比賽中請院團委宣傳部拍照。

6、提前購買獲獎證書,在比賽結果公佈後當場填寫,但請求院領導提前蓋章,以顯示正式性。

後期工作

1、整理場地 比賽結束後,相關工作人員清理場地,做好場地、設施的交接工作。

2、公佈獲獎名單 比賽結束後,在一週內通過海報、網絡等形式向全校公佈獲獎名單,向獲獎者表示祝賀,向對本次活動給予支持的人表示感謝,同時擴大我學院的影響。

3、活動總結 在活動結束後,相關負責人及時總結經驗教訓。

對突發事件的應急處理

1、出現同分情況,時間允許即進行現場pk,不允許則宣佈同時獲獎(證書要多備一個)。

2、請懂技術的人員隨時及解決設備出現的問題。

3、準備筆記本電腦,提前將各組的背景音樂拷貝。

4、主持人把握對賽場秩序的控制,及時應變。

附件二 遼寧美術職業學院“五月鮮花合唱節”活動報名表 參賽隊伍名稱及人數 負責人姓名及聯繫方式 必唱曲目 <<歌唱祖國>>選唱曲目 演唱時間 指揮人員 備註 共青團遼寧美術職業學院委員會

團委文體部