二年級語文《我是什麼》教案精品的精選

二年級上冊語文《我是什麼》教案篇一教學目標：★認識11個生字，會寫8個字。★有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。初步感知課文從不同方面來介紹水的不同變化。★激發學生對大自然的熱...

《這是什麼》音樂優秀教案1教學目標：1、能用自然輕鬆的歌聲演唱歌曲，並且選擇合適的打擊樂器為歌曲伴奏。2、認識時間的寶貴和懂得珍惜時間，培養時間觀念。教學重點：讓學生學會用自然輕鬆...

我是一個跑步王篇一我是一個跑步王，跑得比大人還快。在一個秋天的早上，我跟爸爸去跑步。下樓以後，爸爸就跟我説：“誰先跑完三圈，誰就有獎勵。”我聽了，滿口答應。比賽開始了，我飛快地衝了出去...

又什麼又什麼的詞語篇一又哭又笑又拉又吐又紅又專又氣又恨又羞又恨又高又大又甜又香又大又圓又哭又鬧又驚又喜又紅又專又驚又怕又氣又惱又冷又餓又困又乏又苦又澀又白又亮又多又全又長...

【導讀】《我是什麼》備課教案範文共含4篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《我是什麼》備課教案範文《我是什麼》備課教案範文的寫...

温暖是什麼八年級優秀作文1温暖是什麼呢?也許是冬日一縷明媚的春光;也許是失落時一個甜美的眼神;也許是摔倒時，陌生人伸出的一隻攙扶的手……這次我在媽媽身上找到了温暖。“明天有小到...

本站小編為你精心整理了35篇《我是什麼教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《我是什麼教案》相關的範文。篇1：我是什麼教案一、題目入...

什麼是幸福六年級優秀作文1我是個幸運的人，出生在一個和睦的家庭中，每當回到家，就有一種安全輕鬆的感覺，幸福的氣息充斥着每個人的心，愛的交響曲在每個人的心中盪漾……説起父親的形象，腦海...

什麼是親情八年級優秀作文1親情很濃，表現在表面上，一杯熱茶，一件加在你身上的棉襖;親情很濃，卻很抽象和渺茫，在你不知道的夜裏，親人為你悲歎或是喜悦。而我説的這種親情卻令人心醉。親情濃得...

國小二年級語文教案《我是什麼》篇一教學目標：1、學會本課生字。在朗讀中感悟“落、打、飄”的不同。2、能正確、流利地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、知道雲、雨、雹子、雪等自然...

國小二年級語文《你別問這是為什麼》優秀教案篇一教學目標：1、認記7個生字，會寫8個生字2、正確流利有感情地朗讀課文，體會同情他人，關心他人的品質教學重難點：1、認記7個生字，會寫8個生字2、...

二年級上冊語文《我是什麼》教案篇一《我是什麼》本課是一篇主要用擬人手法寫作而成的科學短文，以第一人稱“我”的敍述方式，並結合謎語的形式，圖文並茂地向學生展示了水的不同形態和對人...

什麼是寬容八年級優秀作文1金代禪師心愛的蘭花被弟子一不小心打翻，散了滿地，他非但沒有責怪弟子，反而為弟子講述自己種植蘭花的原因。金代禪師的寬容不僅消除了弟子心中的疑慮，而且使自己...

第1篇：四年級優質課《幸福是什麼》語文教案四年級優質課《幸福是什麼》語文教案作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼應當如何寫教案...

我是什麼教學反思簡短（精選9篇一《我是什麼》是人教版小語二年級上冊第一單元第二課的一篇科普短文，這篇課文以環境保護為題材，寫了小作者看到生活中的污染而產生的美好願望。全詩用兒童...

國小二年級語文《我是什麼》教案篇一一、教學目標：知識與能力：認識本文14個生字，讀準多音字“沒”，會寫10個生字。過程與方法：正確、流利、有感情的朗讀課文。説説水的變化過程，結合生活實際...

自信是什麼八年級優秀作文1自信源自於人內心的力量，能使人由內而外的改變，也能促使人們抓住機遇，完成自己所沒有勇氣做出的事情。但自卑仍然縈繞在千萬個人身邊。我曾經也是自卑人羣中的...

【篇一：我長大後做什麼二年級作文】陽奕麒長大後我想當一名畫家，因為我想遊遍中國，把看到的美麗風景全部畫下來。那時，我每天揹着畫夾，拿着調色盤和畫筆，在黃山上畫下祖國的錦繡山河，在公園裏...

我是什麼二年級語文篇一我，是人類的好幫手，好朋友。我，穿着一件綠色的花衣裳，鼓着兩隻大眼睛。我，有四條腿，擅長游泳。我，生活在池塘裏和田野裏，喜歡在池塘裏抓蟲子。夏天的夜裏，大家都可以聽到...

什麼是堅強七年級優秀作文1記得剛轉到子路國小的時候，因為我們以前學的課程是六年制，而這裏的是五年制，所以，我落下了很多課。上第一堂課的時候，老師講的問題，我幾乎都聽不懂，我坐在那個角落...

四年級語文《幸福是什麼》教案由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：四年級語文《幸福是什麼》教案給你一篇四年級語文《幸福是什麼...

什麼是人生七年級優秀作文1平常，人們都説“人生百味”。可我卻觀察到，百味中，多半都沒有淡這一説法。淡，或許在很多人看來，它是平淡無奇，是孤獨寂寞，是沒有任何性格的人，感受着沒有任何感覺的...

國小二年級語文《我是什麼》教案篇一一、教學目標：知識與能力：認識本文14個生字，讀準多音字“沒”，會寫10個生字。過程與方法：正確、流利、有感情的朗讀課文。説説水的變化過程，結合生活實際...

第1篇：二年級下冊語文《我長大了做什麼》教案二年級下冊語文《我長大了做什麼》教案作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那...

部編版國小二年級上冊語文《我是什麼》教案篇一在這篇科學短文的學習中，學生通過提前的預習就已經知道課文內容講的是水了，而且我也不想在課堂上講太多關於科學課的知識，儘量讓課堂體現語...