定教學設計精品的精選

教學過程篇一一、文本導入請學生比較“人生就是一場雨的工夫”“人生就是躲(淋)一場雨的工夫”，提問：你更喜歡哪一種説法？為什麼？板書：雨方式：漫談，由學生前後左右，三言兩語完成。點撥：前者寓意...

飛奪瀘定橋教學設計篇一一、分析教材與學情《飛奪瀘定橋》是九年義務教育六年制國小五年級下冊第13課。課文按事情發展的敍述順序易於學生理解，但為什麼作者着重寫時間緊迫，路途艱險和瀘...

《定時跑》教學設計體育課一直以來，被大家所忽視，大多數人認為體育課就是鍛鍊身體，從而使我們社會上對體育課的認識也有了偏見，其中也有我們許多體育教學工作者，在教學期間只重視學生的技能...

餘弦定理教案篇一今天我説課的內容是餘弦定理，本節內容共分3課時，今天我將就第1課時的餘弦定理的證明與簡單應用進行説課。下面我分別從教材分析。教學目標的確定。教學方法的選擇和教學...

定語從句教學新設計第一部分：代詞anyone,those,I,she為先行詞時關係代詞用who。常見的搭配:anyone+who;those+who;I+who1.Weshouldlearnfromthose_______arealwaysreadytohelpothers.A....

矩形的判定定理教學設計（精選5篇一一、教材分析（説教材）：1、教材所處的地位和作用：本節教材是國中一年級第二冊，第19章《四邊形》的第二節的內容，是國中教學的重要內容之一。一方面這是在學習...

確定位置優秀教學設計篇一教學內容：義務教育課程標準實驗教科書二年級數學（上）“確定位置”教學目標：1、使學生在具體情境中學會用“第幾排第幾個”、“第幾層第幾號”、“第幾組第幾個”...

八年級數學《勾股定理》教案篇一教學目標1、知識與技能目標學會觀察圖形，勇於探索圖形間的關係，培養學生的空間觀念．2、過程與方法（1）經歷一般規律的探索過程，發展學生的抽象思維能力．（2）在將實...

《飛奪瀘定橋》教學設計篇一一、設計理念語文課文標準中指出“各個學段的閲讀教學都要重視朗讀和默讀，要讓學生在朗讀中通過品味語言，體會作者及其作品中的情感態度”，《飛奪瀘定橋》教學...

動能定理教學設計篇一教學目標一、知識與技能1、理解動能的概念。2、熟練計算物體的動能。3、會用動能定理解決力學問題，掌握用動能定理解題的一般步驟。二、過程與方法1、運用演繹推導...

中學立定跳遠教學設計篇一一、指導思想根據《體育與健康》課程標準，突出“健康第一”的指導思想，以學生的主動為目標，讓學生主動參與，使每個學生在認識上、情感上和運動參與中積極發展，在教...

歐姆定律教案篇一一、教學目標1、知識與技能（1）能説出歐姆定律的內容、公式及其涉及的單位；（2）理解歐姆定律，能進行歐姆定律公式的變形，理解應用公式時要注意“同體性”和“同時性”，會在新的...

《庫侖定律》教案篇一教材：人教版高中物理選修1-1第1章第1節課題：電荷庫侖定律課時：2課時一、教材分析1、庫侖定律既是電荷間相互作用的基本規律，又是學習電場強度的基礎，不僅要求學生定性...

《質量守恆定律》教學設計篇一一、教材分析：1、教材內容:《質量守恆定律》是人教版九年義務教育課程標準實驗教科書9年級上冊第五章課題1的內容。2、教材的地位和作用本節是從化學變化...

立定跳遠教學設計教學目標：1、通過本節課的學習，讓每一位學生在“玩中學，學中玩”中進行學習，在快樂中掌握立定跳遠的技術動作。2、通過課堂練習和遊戲參與，提高學生的腿部力量，發展學生的跳...

餘弦定理教案篇一《餘弦定理》教案一、教材分析《餘弦定理》選自人教A版高中數學必修五第一章第一節第一課時。本節課的主要教學內容是餘弦定理的內容及證明，以及運用餘弦定理解決“兩...

教學目標篇一1.有感情地朗讀詩歌，理解詩歌的思想內容。2.合作探究，體會本詞以小見大的表現手法；朗讀詩詞，體會詩歌中藴含的人生哲理。3.感受作品曠達的意境，體會作者豁達的人生態度。教學過...

模塊學練目標運動技能目標：使學生學會識圖、用圖、掌握越野跑的基本技能。提高學生的身體素質，發展心肺功能、速度、和反應能力等素質。健康行為目標：通過學習激發學生學習興趣，讓學生積極...

一、指導思想本節課以“健康第一”為指導思想，始終貫穿“以學生髮展為中心”，重視學生的主體地位，關注學生個體發展，讓每個學生都能在愉悦的氛圍中積極主動參與各種活動，適應各種環境的變化...

物理庫侖定律教學教案篇一任務分析本課使用的教材是人民教育出版社出版的高中物理選修3-1。本課的資料是第一章和第二節庫侖定律。本節的核心是庫侖定律，它是靜電學的第一個實驗定律，是...

《正弦定理》説課稿篇一大家好，今天我向大家説課的題目是《正弦定理》。下面我將從以下幾個方面介紹我這堂課的教學設計。一、教材分析本節知識是必修五第一章《解三角形》的第一節內容...

《立定跳遠》教案篇一一、教學內容：●會考體育考試項目（立定跳遠）輔導教學●遊戲活動●身體素質練習二、教學目標：●知識與技能目標：通過教學使學生牢固掌握立定跳遠的動作技術要領，並能運用...

《漏》優秀教學設計1教學目標知識與技能：1、會認本課“婆脊”等8個字，會寫“漏喂”等13個字，理解相應的詞語。2、分角色朗讀課文，體會故事的趣味。過程與方法1、學生反覆誦讀，通過品讀，抓住...

《飛奪瀘定橋》教學設計篇一［課例］一、要介紹歷史背景，教師板書瀘定橋二、講授新課（一）通讀全文弄清瀘定橋的地理位置和基本情況。1、出示思考題。A瀘定橋架在什麼地方？這是座什麼樣的橋？B紅...

《春》優秀教學設計1教材分析本課是語文出版社出版的國中《語文》教材七年級(上)第三單元第9課。本單元要點是引導學生學會寫景的方法，學會有感情的朗讀課文。而《春》是寫景抒情散文中...