指南錄後序原文加翻譯新版的精選

譯文及註釋篇一譯文德祐二年二月十九日，我受任右丞相兼樞密使，統率全國各路兵馬。當時元兵已經逼近都城北門外，交戰、防守、轉移都來不及做了。滿朝大小官員會集在左丞相吳堅家裏，都不知道...

屈原列傳篇一作者：司馬遷朝代：漢朝屈原者，名平，楚之同姓也。為楚懷王左徒。博聞強志，明於治亂，嫻於辭令。入則與王圖議國事，以出號令；出則接遇賓客，應對諸侯。王甚任之。上官大夫與之同列，爭寵而...

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終南原文作者：佚名〔先秦〕終南何有？有條有梅。君子至止，錦衣狐裘。顏如渥丹，其君也哉！終南何有？有紀有堂。君子至止，黻衣繡裳。佩玉將將，壽考不亡！終南譯文及註釋譯文終南山上有什麼？有山楸來有...

蘭亭集序原文作者：王羲之〔魏晉〕永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會於會稽山陰之蘭亭，修禊事也。羣賢畢至，少長鹹集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹；又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無...

《核舟記》原文、翻譯篇一正確語序：為八窗詞類活用（1）中軒敞者為艙，箬篷覆之（箬篷：名詞作狀語，用箬竹葉做的船篷）（2）石青糝之（石青：名詞作狀語，用石青。糝：名詞用做動詞，塗染）（3）中峨冠而多髯者為東坡（峨...

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南山原文作者：佚名〔先秦〕南山崔崔，雄狐綏綏。魯道有蕩，齊子由歸。既曰歸止，曷又懷止？葛屨五兩，冠緌雙止。魯道有蕩，齊子庸止。既曰庸止，曷又從止？蓺麻如之何？衡從其畝。取妻如之何？必告父母。既...

譯文篇一唉！國家興盛與衰亡的命運，雖然説是天命，難道不是由於人事嗎？推究莊宗得天下和他失天下的原因，就可以知道了。世人説晉王將死的時候，拿三支箭賜給莊宗，告訴他説：“樑國，是我的仇敵；燕王，是...

評價篇一此賦描寫滕王閣四周景物和宴會盛況，意境開闊，大氣悠遠。結尾更是抒寫羈旅之情，寓懷才不遇的感恨。其文始志存高遠至結尾意氣消沉，可以説是王勃短短人生的實際境況，但消沉而不萎痱，至...

南轅北轍的文言文原文及翻譯篇一南轅北轍的原文魏王欲攻邯鄲。季樑聞之，中道而反，衣焦不申，頭塵不去，往見王曰：“今者臣來，見人於大行，方北面而持其駕，告臣曰：”我欲之楚。“臣曰：”君之楚，將奚為...

文天祥《指南錄》後序篇一〔宋〕文天祥德祐二年二月十九日，予除右丞相兼樞密使，都督諸路軍馬。時北兵已迫修門外，戰、守、遷皆不及施。縉紳、大夫、士萃於左丞相府，莫知計所出。會使轍交馳...

譯文：篇一德祐（yòu)二年二月十九日，予除右丞相兼樞(shū）密使，都督諸路軍馬。時北兵已迫修門外，戰、守、遷皆不及施。縉（jìn)紳、大夫、士萃於左丞相府，莫知計所出。會使轍(zhé）交馳，北邀（yāo...

《南鄉子》原文篇一南鄉子歸夢寄吳檣①，水驛②江程去路長。想見芳洲③初繫纜④，斜陽，煙樹參差認武昌⑤。愁鬢點新霜⑥，曾是朝衣染御香⑦。重到故鄉交舊⑧少，淒涼，卻恐他鄉勝故鄉。《南鄉子》...

《送東陽馬生序》借褒揚同鄉馬君則，以教化太學諸生。下面是小編整理的《送東陽馬生序》原文及翻譯，歡迎大家閲讀學習！《送東陽馬生序》原文：餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之...

《歸去來兮辭》賞析篇一《歸去來兮辭》是一篇脱離仕途迴歸田園的豪邁宣言，陶淵明以詩心慧眼來透視生活，用生花妙筆來點化景物，通過無拘無束的鄉間生活的再現和雲淡風清、明淨如洗的自然景...

《終南山》原文、翻譯、賞析篇一原文《望終南山寄紫閣隱者》出門見南山，引領意無限。秀色難為名，蒼翠日在眼。有時白雲起，天際自舒捲。心中與之然，託興每不淺。何當造幽人，滅跡棲絕巘。翻譯...

體裁介紹篇一《送東陽馬生序》是一篇贈序。“序”是一種文體，其中的“序”並非“序言”，而是“贈言”的意思。“序”有書序和贈序兩種。書序比較早，多為敍述著作者的意趣、寫作緣起等，如《...

《昨夢錄》作者篇一康與之，生卒年不詳，字伯可，一字叔聞，號退軒，南宋人。滑州（今屬河南）人。南渡後居嘉禾（今浙江嘉興）。高宗建炎初（1127）上“中興十策”不為用。後依附秦檜，為秦門下十客之一，被擢為...

教學重點：篇一把握課內的][實虛詞教學過程篇二一、檢查複習情況1、解釋詞語（1）都督諸路軍馬行政區劃名（2）縉紳、大夫士萃於左丞相府（3）北亦未敢遽輕吾國（4）予羈縻不得還（5）則直前詬虜帥失信（6）即具...

課時篇一教學要點：1、疏通理解課文5-8段2、通過誦讀體會文中的情感指南錄後序教案篇二第一課時教學過程一、導入新課。學生背誦文天祥《過零丁洋》一詩後，指出《＜指南錄＞後序》一文就是“...

江南原文作者：漢樂府〔兩漢〕江南可採蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。江南譯文及註釋二譯文江南水上可以採蓮，蓮葉層層疊疊繁茂葱翠，魚兒在蓮葉間...

一詞多義篇一之？⑴所之既卷（動詞，意為“往，到達”）？⑵？以之興懷（代詞，指“向之所欣……已為陳跡”）⑶夫人之相與（取消句子獨立性）？⑷極視聽之娛（結構助詞，的）⑸向之所欣（音節助詞，不譯）修？⑴茂林修竹（意為“...

本詩背景：篇一這是一首素負盛譽的寫景詩。小小的篇幅，描繪了廣闊的畫面。它不是以一個具體的地方為對象，而是着眼於整個江南特有的景色，故題為《江南春》。原文：篇二《江南春》千里鶯啼綠映...

註釋篇一古漢語句式：a）判斷句：死生亦大矣。b）倒裝句：會於會稽山陰之蘭亭（介賓短語：於+賓語狀語後置）；不能喻之於懷（狀語後置）；當其欣於所遇（介詞結構後置，狀語後置）；雖無絲竹管絃之盛（定語後置）；仰觀宇宙...