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企業代表述職報告多篇

欄目: 述職報告精選 / 發佈於: / 人氣:1.44W

企業代表述職報告多篇

【第1篇】企業家人大代表述職報告

各位代表:

大家好,我叫***,現任武漢市金鑫集團董事長,我是當選為市十二屆人大代表的。下面我把近一年來的工作情況向大家做一個彙報,我主要做了四個方面的工作:

一、加強相關專業的學習,提高履行職責的能力

我認為人大代表不僅僅是一個稱號、一種榮譽,更是一個責任。做好人大代表,就要不辜負選民的期望,如實反映人民羣眾的心聲,維護羣眾的利益,才能發揮好代表的作用。作為一名在企業工作的代表,我更是深刻的體會到學習的重要性。我一是向老代表和內行的人學習,掌握方式方法,吸取知識營養,提高自身素質和能力。二是認真學習人大工作的業務知識,為履行職責打牢基礎。當選人大代表以來,我認真學習了《憲法》、《代表法》等法律法規,還認真學習了《中國人大》、《人民意志》等政府定期寄送的文件資料,還參加了《物權法》、《監督工作條例》等知識講座。通過學習,提高了知法、用法、守法的水平,提高了自己的參政議政能力。

二、以“一心一意”為宗旨,當好為民辦事的貼心人

人大代表是人民選出來的,人民羣眾對每個代表都抱有很大的期望,我深感責任的重大。作為人大代表,只有始終保持與人民羣眾的密切聯繫,接受人民的監督,及時反映人民羣眾的呼聲,樂於代言,敢於直言,善於獻言,切實維護羣眾的利益,才沒有辜負人民的信任。本人通過積極參加區人大組織的視察、調研、走訪、評議等活動,廣泛深入地瞭解民情、民意,關注人民羣眾關心的熱點、難點問題,廣泛徵求人民羣眾的意見,依照法律和有關規定,及時向有關部門反映人民羣眾的意願和要求。當選人大代表以來,本人除協同武昌區有關人大代表一起提出了“加快首義文化區建設、加快紫陽路等主幹道的綜合治理、加強沙湖治理、杜絕違法填湖”等議案外,本人還單獨提出了關於改造楊園地區臭水溝“和平明渠”的建議和關於加強武昌楊園地區“插花地帶”行政管理的建議,都得到了有關部門的重視。

三、以身體力行為前提,當廉潔自律的帶頭人

作為一名人大代表,首先必須是勤勞、務實的模範。多年來,我都是以這樣的標準來要求自己,嚴格規範自己的言行。我一直本着克勤克儉的態度,把主要精力放在了企業的發展和創新上,放棄了大量的節假日、休息日,集中精力投入到工作當中去,盡心盡力為社會創造價值,讓企業的發展為武漢建設盡一份力。作為一名人大代表,我深知廉潔有多麼重要。一年來,我始終以廉潔自律來要求自己,做到不該講的不講、不該拿的不拿、不該去的地方不去,清正自律,堂堂正正做人,在企業和當地羣眾中樹立了良好形象。

四、以企業為創業平台,積極為和諧武漢作貢獻

本人自1985年創立金鑫集團以來,通過20多年的努力,使金鑫集團發展成為一家涉及傢俱製造、傢俱銷售、物業管理、酒店管理等眾多行業的企業,為武漢和其他地區400多名失業人員解決了就業問題。尤其今年,我們又投資新建了“金鑫國際精品家居珞喻路購物廣場”,預計九月份開業,到時企業的規模將擴大一倍,將會產生良好的經濟效益和社會效益。在企業的發展中,本人始終要求企業堅持“以人為本”的經營理念,積極維護企業員工的正當利益,為建設和諧武漢盡了自己的一份力。

我當選人大代表以來,雖然做了一些工作,盡了一些義務,但離政府和人民的要求還有一定差距。今後我一定要提高標準,努力工作多聽取人民羣眾的呼聲,認真履行職責,提出更多更好的建議,真正做到不辱使命、不負重託。

述職人:

20xx年xx月xx日

企業家人大代表述職報告

【第2篇】關於企業職工代表述職報告範文

各位領導、同志們:

根據市局工會和市局機關工會的安排,作為一名職工代表,下面,我對自己一年來履職情況簡要彙報如下。

一、履職情況

(一)鍛鍊隊伍,提升素質,以人為本

在辦公室的實際工作中,也發生過一些現象。如有人講,領導要求太嚴,太細了,有些無所適從;有人對同一階段幾項工作交叉時存在煩躁、畏難情緒;有的存在厭戰怯戰情緒,存在放一放、鬆一口氣的思想;有的因為事多,存在疲於應付,被動工作的現象;面對這些困難和問題,怎麼辦?

1、統一思想,達成四種共識。即“為誰幹,如何幹,怎麼幹,幹得好”四種共識。

(1)“為誰幹”是工作的目的問題。大的方面來説,是為企業、為郵政發展做貢獻,小的方面來説,是為自己、為自己的生存,為自己的職業生涯設計。只有目標明確了,工作才能積極主動、自覺自願的去做。

(2)“如何幹”是態度問題。對待工作,是真幹還是假幹,是認真幹還是應付幹,是用心做事還是敷衍了事,要區別清,號召大家發揮六個主動,紮實有效開展工作。

(3)“怎麼幹”是方法問題。不但要苦幹、實幹,更要巧幹,會幹。即把握 工作的重點性,有規律、有條理,有重點地開展工作。

(4)“幹得好”是效果問題,實踐是檢驗真理的唯一標準,在辦公室所負責的各項工作中,幹好了沒有,檢驗的辦法就是“用事實説話”,“是騾子是馬牽出來遛達遛達”,不是你自己一個人説,找客觀理由,而是大家共同進行評價,走羣眾路線,實事求是,這樣,就無形地形成了工作壓力,更主要的是催生了動力。

2、嚴格要求,落實四字真功。

(1)做細。“千里之行,始於足下”。辦公室工作必須關注細節,有一句老話就是“辦公室無小事”,要求我們必須從小事做起,舉輕若重,把工作落實到位。在文件收發上,辦公室年收發各類文件 件,日均 件;年收督辦請示 項,日均 件;年核稿量 件,日均 件。同時,起草、修改、把關、向上級報送各類材料、製作版面多件;編髮信息100餘期,新聞宣傳50餘篇,組織通知各類大、中、小型會議數十次,每一件都必須認真細緻,一旦稍有疏忽,存在僥倖心理,就會出錯。

(2)做實。對一些重點和日常工作,實實在在地去做,“路遙知馬力,日久見人心”。要經得起考驗,自己首先要説服自己,能回答清領導的提問,不要糊弄自己,糊弄領導。比如對災害應急工作,我們根據各生產單位、職能部室報上來的方案、隱患排查等各項材料,不是簡單一裝訂就送到領導那兒等待領導交辦,而是要求具體承辦人對災害應急工作進行回顧,寫出整體感受,總結成績,指出不足,同時提出下一步落實工作的意見和建議,並時刻跟蹤領導意見和建議的落實情況,主動發揮辦公室綜合協調、參謀助手、監督檢查三大職能,體現了“熱心為基層服務、虛心為機關服務、真心為領導服務”的三服務原則。

(3)做精。精就是“精益求精,精雕細琢”。我們不但在認真做,而且要求“學有心得,做有體會”。何謂心得,一定程度上講可以叫做經驗。很多人有過很多經歷,但不一定有很多經驗,經驗是善於總結出來的。所以辦公室要求大家要及時總結,有心得,有體會,把握工作規律,扣準工作脈搏,持續改進,把工作做精。

(4)做優。“人無我有,人有我優”。這裏有責任心和意識的問題。我們要求幹工作一定要反應敏捷,思路開闊,做的工作拿得出手。如信息的編髮量、信息的時效性,信息為領導提供依據的實用性。在信息編髮上,編髮領導關注的各類信息,為領導提供決策依據;在情況通報上,一旦領導在哪期信息、報紙、文件上做出重要批示,我們都及時編髮情況通報,向全局貫徹執行,確保領導關注的重點工作落實到位。如在20xx年郝局長在山西郵政報上批示的“全省賀卡業務營銷策劃方案”,我們及時貫徹到市場部和函件局;郝局長在高平局的信息上做出批示,我們及時編髮情況通報,並督促人力部、工會辦抓緊思考落實。還有,郝局長在率先發展大討論上的批示,在各種會議上的重要講話,都根據錄音進行整理並印發,切實貫徹領導意圖。

3、搭建平台,適時溝通協調。

重點是搭建一個平台,發揮三種功能。即搭建交流溝通平台,發揮集體學習提升素質、展示成績自我激勵、揭短亮醜以利再戰三種職能。就是利用每週二下午集中學習的機會,定目標、定主題,反思工作,督促進度,制定計劃,總結經驗。

在會上,每個人均回顧自己所做工作,提出下步計劃,同時要有心得體會

(1)對於大家表示需要學習的一些知識,針對需求重點學習,如學習的一些管理知識、歷史知識,怎麼樣開展分析等,均提前做好,不打無把握之仗。

(2)對於大家做出的成績,同樣在會上作出肯定,如貫標工作有了一個創新的思路,加大了培訓力度,擴大了內審員隊伍,基礎更加紮實;辦公室的公文處理有條不紊,適應角色很快,投入工作很快,協調溝通步伐加快等;黨建工作、監察工作受到了市委的表彰、市委的肯定等;信息和新聞宣傳量的大幅增加,參與人員的不斷增加,積極性的不斷被調動等,這些變化和進步,都要在會上講透、講夠,以此增加信心,增強凝聚力,鼓舞士氣。

(3)對於工作中的問題,如有同志提出,最近事比較多,這項工作能不能往後推一推,產生了厭戰情緒,這時,我們要求,越是在忙的時候,越要克服困難,努一努力就過去了,不能鬆懈,事實上,這項工作在會後一天內就完成了。對於工作中出現的問題。如每次市局召開的工作會,事前雖然經過了精心的籌備和策劃,但仍難免在會場佈置、會議的銜接、會務的安排等會議的前、中、後期發生一些小的不足。基於這些,每次會後,都要開會逐條指出:如會議條幅掛得是不是平整、會場倒水倒得是否及時,會場是否整潔有序等。讓大家及時把這些東西記下來,以後就不會出現,這樣,會務工作水平就會越來越高,辦會的效果就會越來越好。

4、抓住兩頭,放開中間。

即堅持兩個原則:

①不幹大家日常均能幹的事;

②幹自己該乾的事。抓住目標計劃的“輸入”和“輸出”兩頭,兩個關鍵環節,即事前目標計劃,事後完成情況,也即目標和效果。關於計劃實施的過程,放開手腳讓每個人大膽去做,不怕出現小的錯誤,關鍵要知錯就改,鼓勵大家積極去嘗試,去創新,這樣就充分調動了部室人員的積極性。

(1)讓大家養成建立自己目標計劃的習慣。即實現自下而上提計劃的過程。

(2)將心比心為大家想。對工作如何開展,和大家一道想辦法,出主意,理清思路,共抓落實。實現“自上而下抓統籌”的過程。

(3)放開手腳讓大家幹。在大家做工作的過程中,不隨便指手劃腳,但大家遇到困難,無法推進,需要提醒和支持時,及時支持、幫助、協調,促進工作落實。

(4)增強“一定要完成目標”的責任意識。也即打破畏難情緒,增強攻堅意識。在某些重點工作上,有同志有消極保守的思想,這時,我們及時鼓勁,幫促,最終做完了工作。

(二)圍繞重點,打造亮點,把握主動

突出表現在信息編髮和新聞宣傳上,我們的思路是“以數量換質量,積小勝為大勝”

1、關注經營、圍繞發展,及時編髮信息和新聞稿件。加強了與專業、部室的溝通和聯繫,爭取在第一時間編髮信息,經常是一有風吹草動,就催着各單位報信息,立足宣傳生產經營、企業發展動態,得到了大家的理解和認可;新聞稿件往往是當日的事、當日傳到省報社,並電話與報社編輯聯繫。信息與新聞宣傳呈現出數量增長快,省公司採用多的局面。

2、創新思路,開闊視野,掌握信息和新聞宣傳的主動權

從信息和新聞宣傳的思路、觀察問題的角度、分析發展背後問題等方面積極努力,從領導講話、從基層調研、從任務落實,從文件印發、從會議中尋找思路和素材,加大了編髮力度。經常是祕書催我,又編了三期,趕快改改。我覺着這是很好的事,説明大家在努力工作。今年上半年,共編髮信息 期,新聞稿件 篇,情況通報 期。同時,在每週至少發三期的同時,手頭還有儲備信息,做到了有備無患。如圍棋節的每日營銷信息報道,當時我們聽到郝局長問第一天的情況,於是萌生了及時編每日營銷通報的念頭,徵得到領導同意後,每日上、下午到圍棋節和局營銷現場收集素材,最終連發五期,真實、及時記錄了我局營銷工作進展情況,掌握了主動。開始,我們也是有些猶豫,想每天是不是都有可寫的,事實上,每天都有生動的素材,這就更堅定了工作的信心,積累了工作經驗。

3、上下聯動,形成合力,營造全局抓信息和新聞宣傳工作的良好氛圍

以辦公室為重點,帶動各部室、各專業、各區域局齊抓共管,共同營造信息編髮的良好氛圍。

目前,專業和部室的人員已經“動”了起來,積極想辦法去思考發生的事,做過的工作,去提煉信息,並能夠與辦公室積極溝通。有人曾問過我,不知道我寫的行還是不行。我及時做了修改和答覆,充分保護和調動,發揮大家參與信息工作的熱情和積極性。大家的齊抓共管,是信息和新聞工作開闢良好局面的基礎和保障。

(三)分則自立,合則共進,務求高效

辦公室人少事多,工作繁雜,涉及行政、黨務、紀檢、貫標等方方面面,怎麼才能高效運轉,有條不紊。

首先,明確職責,界限清晰。讓大家清楚自己的本職工作,在辦公室的統一領導下,獨立自主地開展工作。

其次,落實重點,加強合作。一些重點工作,憑一人之力無法完成。如召開全市郵政工作會、文明單位驗收、述職述廉驗收、貫標外審、召開黨的慶祝大會等,在這種情況下,就必須統籌協調,分工合作,共同把事情辦好。

第三,增強“謀劃上求早,步調上求快,方法上求活,作風上求實”四種意識,力求簡潔高效地完成各項任務,確保辦公室統籌的一些全局性的工作取得成效。

(四)勤學深思,融會貫通,用心謀事

1、勤學深思。

①用黨的政治理論指引方向。

②用經營、管理、服務、改革等各種知識充實自己。

2、改進方法。

①帶着問題學。即明白為什麼去學,學了幹什麼的問題,提供學習的動力。

②邊學邊思考,邊學邊運用。這是一個理論和實際相結合的過程,在實踐中不斷充實,不斷完善,不斷提高。

3、取得成效。如20xx年撰寫的《新形勢下郵政企業勞動競賽的組織與管理》論文,被省郵政工會評為“20xx年度山西省郵政工會理論研究成果一等獎”,省郵政工會又推薦省總工會參加了20xx年度全省工會優秀論文評選,被評為“20xx年度全省工會優秀調研成果、優秀論文評選二等獎”。20xx年所提“建立四大機制,強化培訓效果”獲山西省郵政部門合理化建議二等獎等。

二、幾點體會

近一年來,我感覺是自己在工作中“學習動力最足,自我提升最快,心得體會最多,交流溝通最好”的一年。

1、學習動力最足。常感“書到用時方恨少”。局領導站得高,看得遠,要想幹好辦公室工作就必須跟上領導的思維和節拍,否則就會被淘汰,因此,主動學習的意識不斷增強,為更好開展工作的壓力不斷增大,從而催生了無窮的動力,所以這一時期,學習動力最足。

2、自我提升最快。以工作報告為例,原先認為自己寫得就很不錯了,但馬上發現,要寫好工作報告是永無止境的,因此,不斷充實和自我完善,自我突破。每一次的工作報告,都是一個全面貫徹領導思路的過程,都是深刻理解領導思路的過程,廣泛吸收大家意見和建議的過程,原先,不喜歡聽不同意見,現在則是聞過則喜,這是一個不斷提升的過程。我明顯感覺工作報告越寫越好,越寫越實際,越寫越能體現領導思路。這些,是與局領導精心指導和大家的高度關注,廣泛提出意見是分不開的。

3、心得體會最多。在工作中不斷增強亂中求靜的能力。因為要和大家溝通,要不斷理清規律,摸清特點,組織大家學習,幫助大家完成工作,就需及時總結,並不斷提高。因此,需要提出課題,收集資料,結合實際,促進工作,這些都需在實際中理論運用於實踐,使其緊密結合,不但自己帶頭寫,而且號召大家一起寫,一起提高,知榮辱,共進退。

4、交流溝通最好。平台的建立,為大家建立了一個寬鬆和諧的氛圍,大家可暢所欲言,但目標只有一個,就是更好地完成工作。與大家的瞭解進一步加深,友誼進一步加強,互相支持和理解的氛圍進一步形成,為開展工作奠定了更堅實的基礎,大家願意溝通,也敢於溝通,談自己的真實看法。

三、不足

1、深入基層調查研究不足。

2、學習思考的理性成果不足。

3、開拓創新的精神仍需進一步加強。

針對不足,今後,我將進一步提高認識,認真學習,積極主動,紮實推進工作,為晉城郵政的全面、協調、可持續發展做出努力。

【第3篇】企業職工嚴於律己代表述職報告範文

自xx月,我榮幸地被嫩江中學選舉為農場職工代表後,深感肩負的責任和重擔,無時不刻鞭策、提醒我既是一名教育工作者,更是一名要為羣眾講實話、做實事的職工代表。在工作中要時刻起到模範帶頭作用。

一、加強思想學習,提高自身素質。

加強政治理論學習,着力提高思想政治素質,以三個代表重要思想武裝頭腦,忠誠於人民的教育事業,模範履行義務,能全身心地投入教育事業,具有良好的職業道德,為人師表,並能為教育事業做出自己應有的貢獻。作為一名教師,我認為最重要的是要全身心地投入去教育和影響學生,做一名合格的傳道者。在學生成長的過程中,老師對學生具有終身影響力,因為老師伴隨着學生身心的成長,親歷學生成長的每一個環節,在學生的成長過程中打上深深的烙印。因此,我具有強烈地要發展學生、發展自己、發展學校的緊迫感、責任感和使命感。對學生既有嚴格的管理,又有耐心細緻的思想工作,尊重學生的人格,尊重學生的權利,在教育過程中得到了學生、家長、同行的高度認同,也與學生結下了深厚的情誼。同時也在教育過程中收穫了喜悦與快樂。

二、做一名領導放心、學生信任的班主任。

擔任班主任期間, 能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點,關心學生,愛護學生,言傳身教。在此期間,幾乎每天都下班輔導,與學生談心。無論在課堂上,還是在課外,總能一直奉行一個準則,就是在鼓勵優秀生的同時更多地偏愛後進生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此,在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績,德育工作受到學校領導的肯定。在班級管理中,能以身作則,師生關係融洽,工作耐心細緻,能充分發揮班幹部領頭羊作用,讓學生自己管理自己。能重視德育基礎規範教育,教育學生為人要誠實守信,做事要有責任感,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生敬而親之。長期的班主任工作,讓我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,由於注意德育滲透和學生心理疏導,家長密切配合,因此班級班風好,學風也好,學校佈置的各項工作在年級中總能走在前面,出色完成。

三、鑽研業務,做一名出色的教師。

教育工作隨着經濟工作不斷深入發展在不斷地提高工作要求,自己需要不斷學習充電;另一方面注重理論聯繫實際、注重調查研究,做到在實踐中提高自己的真才實學。教學上,我全情投入,孜孜以求,精益求精,從不上無準備的課。注重學生良好習慣的培養,注重學生基礎知識的積累,努力幫助學生把知識轉化為能力。我所任教的班級,成績有較大幅度的提高,獲學生、家長、同事和領導的認可。

回顧這一階段的工作,學校給我提供了各種鍛鍊的平台,領導和同事給了我很多支持、幫助,讓我在各方面都取得了較大的進步。我會更勤奮地學習,以更加飽滿的工作熱情,更靈活、有效地開展工作,投入到教書育人的宏偉事業中。

【第4篇】9月企業人大代表述職報告

,在市人大的正確領導下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”、十八大重要思想和文獻為指導,緊緊圍繞市十三屆人大一、二、三次會議確定的工作任務和目標,認真履行《憲法》和法律賦予的職權,盡職盡責地發揮了人大代表的作用,為我市的經濟發展、社會進步和政治穩定做出了自己應盡的貢獻。

根據工作需要,二0xx年x月xx日,我由原公路收費處被組織調任市公路管理處工作。作為一名人大代表,我時刻不忘自己肩負的職責和使命,雖然工作崗位、工作性質有了一定的變化,但是在我心中為黨和人民服務的宗旨始終沒有變。在新的工作崗位上,我始終注意提高自己作為一名人大代表的歷史使命感,增強自己依法行使代表權利、履行代表義務的自覺性,緊緊圍繞物質文明、政治文明和精神文明三大主題,認真履行職責,發揮了一名人大代表在改革和經濟建設中應盡的作用,現就一年來的工作述職如下:

一、不辱使命抗非典,眾志成城闖難關

上任伊始,正值全市上下防治“非典”的關鍵時刻,按照上級的部署,我們公路管理處成立了防治“非典”工作領導小組,由我擔任組長。曾多次到西格木收費站進行監督指導、現場指揮,先後組織並抽調了三十多名黨員幹部分為四個突擊小組,全力以赴奮戰在抗擊“非典”一線,堅持一手抓防“非典”工作,一手抓公路建設工作,做到了“兩手抓、兩不誤”。歷時一個半月,先後共檢查登記過往通行車輛3.2萬台次,投放資金11.989萬元用於防控“非典”役情,守住了進入城區的公路關口,受到了上級部門的表彰。通過抗擊“非典”,也凝聚和昇華了公路部門的“鋪路石”精神,增強了我們搶時間、爭主動,全面完成全年任務的信心和力量。

二、履行職責盡義務,抓好主業促發展

緊緊圍繞處新一屆班子確定的“以執政興路為第一要務”的工作原則和“48字”工作指導方針,主要抓了以下幾方面工作:

(一)立足“升級”抓管理,深化改革促發展,我市國省幹線公路養護管理實現了歷史性新突破。

在過去的一年裏,圍繞立足“升級”抓管理,深化改革促發展這一工作思路,全面推進幹線公路養護新舉措,不斷強化養護管理功能,超額完成了全年幹線公路養護管理工作任務,實現了歷史性的新突破,這一年是自參加省路況升級競賽以來獲得省a級榮譽最多的一年。通過組織開展幹線公路養護“百日會戰”活動,全市共完成路基整形529.6公里,維修全市的高等級公路路面斷板387塊、1741.5平方米,修補裂縫31.5公里,維修橋樑11座。通過實施養護工程招投標,有效地促進了全市幹線公路養護質量。全年實現年均好路率81%,超計劃5.5個百分點,綜合值完成79.4,超計劃2.2個分值,是歷史上最好的一年。在處治災害,確保暢通方面,積極採取相應措施及時有效地處治了公路災害。戰冬季雪阻:共投入資金46.2萬元、人工763工日、機械1566台班,在規定時間內清除了雪阻159公里,解救出被困車輛100餘台和行人300多人;搶夏季水毀:面對全市出現的14項水毀路段和橋涵工程,共投入人工1002個工日、機械433個台班、資金41.2萬元,保證了全市幹線公路的暢通無阻。受到了省、市主管部門的好評。

(二)注重實效抓執法,依法行政促治理,我市路政管理工作又得到新加強。

,針對公路“六亂”現象,認真貫徹執行了《公路法》和《省公路條例》等法律法規,不僅依法對路政隊伍進行了嚴格整頓,而且加強了對違章建築、平交道口、超限運輸的專項治理,特別是注重強化了對法律、法規的宣傳。在9月3日的《xx日報》和《xx晚報》上相繼刊載了公路法律法規條款,還印製了3000本《佳木斯市公路路政管理辦法》精裝手冊和10萬份公路法律法規宣傳單,向公路沿線村民和過往車輛駕駛員手中發放,使全市路政管理法律法規宣傳受教育面達95%以上。全年路政管理實現案件結案率96%,損失賠償率100%,規費徵收明顯增加,在全省評比中進入了先進行列。

通過開展執法檢查、法規宣傳等項工作,促進了法律法規的貫徹實施和環境優化意識,重點解決了執法環境與經濟發展環境的要求不相適應的問題,也提升了公路部門主動為羣眾服務的意識,為我市經濟的發展營造了良好寬鬆的環境。

(三)圍繞質量抓提高,全力協調促推進,我市公路工程管理又獲得新成果。

通縣鄉工程是市委、市政府確定的十大民心工程,旨在改善農村的通行條件,為農民兄弟奔小康服好務。在通縣鄉工程建設中,我擔任指揮部副指揮兼辦公室主任,按照上級有關規定,先後制定了多項規章制度,為完善通鄉工程管理,保證工程質量,起到了積極的保證作用。為落實、籌措貸款,克服資金不足問題,經常要不辭辛苦地多次往返、奔波於佳市與省城之間,從解決好地方配套資金入手,經多次跑省,贏得了貸款,解決了該項工程因資金短缺帶來的最大難題。為確保通縣鄉公路建設質量,經常深入到郊區、湯原、富錦、同江、撫遠等五個縣(市),對已開工的建設工程進行檢查,嚴格按照國家、省市的有關規定和要求建立健全質量保證體系。全市通縣(鄉)公路建設在省、市主管部門的重視與領導下,在沿線縣鄉政府的配合與支持下,按計劃開工建設6條261.645公里,實現了當年開工當年竣工3條70.78公里,完成了年度工作目標。

三認真學習做表率,提升修養強素質

進一步加強了自身建設。按照中央提出的在深入人心上下功夫、在開拓創新上下功夫、在力求實效上下功夫的總要求,重點學習了“三個代表”重要思想和十六大、十六屆三中全會精神,學習法律知識,努力提高自己的政治素質和人大代表的業務水平。通過學習,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立正確的權力觀和義務觀,增強了依法行政意識、“公僕”意識。在堅持抓好自身學習,不斷加強自身建設的同時,努力探索如何當好代表、如何以新的視角和新的形式創造性的開展工作的途徑,大大增強了作為人大代表的責任意識,並把落實“三個代表”的重要思想貫穿於實際工作當中,以實際行動抓好市人代會所確定的各項奮鬥目標的落實。在全系統還通過開展相關的主題教育,使幹部職工始終保持昂揚向上的精神狀態,在深入學習貫徹十六大精神中凝聚人心、鼓士氣、樹形象,全處上下形成了強烈的發展意識和濃郁的發展氛圍。同時,以狠抓“兩風建設”為契機,深入開展了“正行風,促發展”活動、開展了整頓機關工作作風活動,職工面貌煥然一新,整體素質有了明顯提高。

由於自己對社區工作的大力支持,還被上級授予社區模範共產黨員光榮稱號。被評為模範黨員,即是上級部門對自己所做工作給予的肯定,更是對自己進一步做好今後工作的鞭策。

,雖然取得了一些成績,但我深知這些工作成績的取得,得益於各級領導的關愛,得益於有關部門的協作和支持,更得益於全系統的廣大幹部和職工的團結拼搏、勤奮努力。

在今後的工作中,我一定珍惜人民賦予自己的權力,增強公僕意識、法制意識、人大意識,加強學習,提高自身綜合素質,以更加飽滿的熱情面對新的挑戰,進一步發揮好人大代表的表率作用、骨幹作用,發揮聯繫羣眾,反映民意的主渠道作用。以與時俱進、開拓創新的精神面貌,奮發有為、只爭朝夕的工作作風,做好肩負的各項工作,盡職盡責地完成人大代表的使命,把人民羣眾的利益實現好、維護好、發展好,做到受其位,謀其政,盡其責,辦其事。為推進我市的物質文明、政治文明和精神文明建設做出自己的貢獻。

企業人大代表述職報告

【第5篇】企業人大代表述職報告

-年-月,我榮幸當選為湘潭市第-屆人民代表。我能榮任市人民 代表大會代表,這是是我人生中重要的一頁,作為一名工商業的代表 我感到無比的光榮,這是我人生中一段難得可貴的經歷。回顧過去的 歲月,我感受頗深,組織的信任和人民的重託時刻銘記於心。今天, 我非常榮幸能向區人大常委會組成人員及代表報告工作, 同時也是聽 取大家意見、接受監督和改進工作的重要時刻。現在我將代表履職期 間的工作情況和感受向在座的各位選民代表及上級領導作簡要彙報:

一、履行代表職責情況

1、加強理論知識學習,提高責任意識

新的歷史時期, 國內形勢日新月異, 國際形勢千變萬化, 新思想, 新觀念,新思維不斷湧現,人的思想亦發生深刻的變化,作為一名人 大代表,只有不斷提高自身素質,才能提高自身思想覺悟,強化人民 代表為人民的意識,努力提高履職能力。首先堅持政治理論學習,提 高分析問題和解決問題的能力,堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧 小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的xx大精神和科學發展 觀的深刻內涵,用正確的理論知識指導工作,豐富自己的政治素養; 其次是廣泛閲讀,瞭解時事,獲取信息,研讀黨和國家的方針政策, 認真閲讀人大常委會文件、人大刊物、人大工作信息、工作通訊,及 時瞭解人大工作,不斷增強代表意識。再是學習自身工作有關的業務 知識,不斷學習,不斷反思,增強駕馭企業的能力。通過學習,我吸 收到了新的知識、新的觀念,自身理論水平得到進一步的提高,對黨 和國家的各項方針政策的理解更為透徹,更加明確了人大代表的職 責、要求和任務,增強了羣眾意識、權力意識、法制意識、服務意識、代表意識、監督意識,為履地好代表職責打下了良好的基礎。

2、認真依法履行職責,為人民羣眾建言獻策

人大代表是國家權力機關的組成人員, 擔負着人民代表依法管理 國家事務,參與決定重大事項,協助政府推行工作等職責。我認真履 行人大代表和委員職責,積極參加人代會、常委會,認真審議人大常 委會和“一府兩院”的工作報告,投好每一張“神聖的票” 積極主 , 動參加閉會期間的代表活動和一系列視察、調研活動。

作為一名人大 代表,我時刻牢記選民的重託,依法履行代表職責,充分發揮代表作 用,始終圍繞地方黨委、政府中心工作和人大常委會的工作部署,圍 繞服務地方經濟建設和社會各項事業發展為己任,立足公司本職崗 位,積極發展民營經濟,發揮模範作用。廣泛聽取、徵求人民羣眾的 意見和要求,在人代會前夕,我主動深入基層走訪,瞭解羣眾的關心 的熱點、難點和焦點問題, 做到了三個明白, 即:羣眾思考的是什麼, 羣眾碰到的難題是什麼, 羣眾迫切要求解決的問題是什麼?緊扣發展 大局,表民情、議大事、獻良策,更好地履職議政。深入實際,調查 研究,掌握實情,善於總結,只有這樣才能傾聽羣眾呼聲,才能掌握 第一手的實情和數據,及時反映社情民意,做人民羣眾的代言人,才 能有利於幫助政府化解矛盾、社會和諧穩定。

3、堅持為人民服務的宗旨,關心企業員工

作為人大代表,不僅要為政府建言,更要為民眾辦實事、協助政 府職能部門解難的具體行動。我把為人民辦實事、謀利益作為履行代 表職務的出發點和歸宿。作為一名企業家,我時刻關心着我的職工, 把解決職工的思想問題與解決職工的實際困難結合起來, 認真傾聽來 自職工羣眾的要求和呼聲,自覺把職工羣眾關心的熱點、難點作為思 想政治工作的重點, 真正把實現和維護職工羣眾的根本利益作為一切 工作的落腳點和出發點,切實轉變工作作風,想方設法幫助羣眾解決 工作和生活中遇到的困難和問題,贏得職工權重的信任和支持。

具體體現在以下幾個方面:①從員工的住宿、伙食、健康入手,關心員工 冷暖,關心外來員工子女就學,讓員工有一種歸屬感。②重視培訓, 提高員工素質,更好地為企業服務。企業秉承“招人、育人、用人、留人”的用人機制,努力提高員工的業務素質、技能水平,培養員工 敬業精神。③堅持以人為本,重視員工精神文化生活,讓員工實現體 面勞動,豐富員工文化生活,增進員工之間的相互交流和溝通,增強 團隊的凝聚力。④關心員工心理健康,及時與員工進行心理溝通與壓 力管理。⑤關心困難職工家庭,提高職工福利待遇,為員工辦理社會 保險和醫療保險,公司補貼中餐晚餐,年底評比優秀職工,加以表彰和獎勵。

4、立足本職崗位,促進企業持續發展

立足本職崗位,做好本職工作,發揮帶頭作用,是人大代表應具 備的基本條件和職責。作為一名市人大代表,又是一名企業家,更要 以身作則,當好模範。我一直堅持黨和人民的利益高於一切,本着克 勤克儉、努力奉獻的態度,紮根基層,關心職工,盡心盡力,為企業 的持續健康的發展,做出了巨大的努力。主要做了以下工作:

一是深化企業內部改革,努力提高經濟效益。我從 1993 年創業 至今,將近20 年的歲月裏,面對挑戰和危機我們從容面對,我帶領 我的團隊不斷學習,不斷進步,改變陳舊觀念,引入新的管理體制, 公司的產值、產量再創歷史新高,如今,職工收入逐年提高,廠區環 境有了較大改善, 全場近200 名職工的社保和醫保問題得到了較好解 決。

二是解放思想,轉變觀念。為保持我公司持續健康的發展,近幾 年,我們在生產過程中,不斷加大資金投入,添置必要的固定設施, 引進先進的機械製造設備、引進了無紙化辦公的 oa 系統。三是開拓 創新,謀求發展,着力打造企業品牌。近年來,我們不斷創新,謀求 發展,在生產經營上,採取“走出去,請進來”的方法,引進先進生 產技術,尋求合作伙伴,謀求新的發展空間。在 年,我公司在 廣州陽江建立了陽江我公司有限公司, 年投資入股我公司重裝 有限公司,進一步提高了企業知名度。

二、履行代表時存在的不足和打算

回顧這些年來的代表履職經歷,我要感謝市人大給我機會能向各 位領導和代表彙報我當選人大代表以來執行代表職務的體會和認 識,我衷心的感謝大家聽取我的述職報告,並對我的代表工作進 行評議。這次代表述職工作報告,將是對我的一次重要鞭策和激 勵,也是向大家學習的機會,我將對自己幾年來的思想和代表工 作歷程進行一次認真的總結和反思,使我能在思想上對代表工作 有進一步的提升。

在這幾年的代表歷程中,我深深體會到:要當 好一名稱職的人大代表,增強責任感和使命感,樹立強烈的代表 意識是基礎條件;依法履行職責,全心全意為人民服務是重要前 提;提高自身素質,掌握參政議政的基本技能是有力保障。當前, 我單位正處在事業發展的關鍵時期,如何穩定職工隊伍,企業持 續發展,是組織上對我新的考驗,對此,我將認真貫徹落實區委、區政府的工作部署,重點做好維穩工作,積極與各相關職能部門 聯繫。堅持以科學發展觀為指導,拓寬視野,統籌兼顧,綜合利 用先鋒工業園的自然條件和區位優勢,大力推行科技興廠路線, 加大對機械製造業投入,不斷調整產業結構,走可持續發展路線。

主任、各位副主任、各位委員、各位列席代表,以上是本人 當選市人大代表以來履職情況的報告和體會。儘管我在人大代表 崗位上為人民羣眾做了一些工作,但作為一名代表,仍然感到自 己所做的工作還不夠,發揮代表作用還不明顯,對人民羣眾的呼 聲和提出的熱點、難點問題的反映還不夠全面,離黨和人民的要 求以及與其他代表相比,還有一定的差距。

在以後的工作和生活 中,我將繼續珍惜組織和人民給我的榮譽,嚴格要求自己,認真 履行代表職責,發揮代表作用,以與時俱進、開拓創新的精神面 貌,奮發有為、只爭朝夕的工作作風,做好肩負的各項工作,盡 職盡責地完成人大代表的使命,把人民羣眾的利益實現好、維護 好、發展好,做到受其位,謀其政,盡其責,辦其事。為推進我 市的物質文明、政治文明和精神文明建設做出自己的貢獻。 最後,請大家對我的代表工作提出批評、建議和意見,我一 定虛心接受,歡迎對我的代表述職報告進行評議,謝謝大家。

述職人:

20xx年xx月xx日

企業人大代表述職報告

【第6篇】企業家人大代表述職報告範文

主任、各位副主任、祕書長、各位委員:

按照市人大常委會《關於開展在xx人大代表述職活動的工作方案》要求,現將我自20xx年1月在xx市第十三屆人民代表大會第一次會議上當選為xx省第十一屆人大代表以來履職情況彙報如下:

從20xx年到20xx年,我有幸被連續當選為省第十屆、第十一屆人大代表,這是領導和廣大選民對我的信任,深感責任重大。作為一個省人大代表,我始終牢記人大代表的義務,履行代表的職責,不忘人民的囑託,積極參政議政,努力盡到人大代表應盡的責任。

1.省人大代表大會舉行會期期間履職情況

做好人民代表大會會議期間的工作,是法律賦予代表的重要職責。我十分珍惜參加省人代會的機會,會議期間專心履行代表的職責。一是至始至終,按照參加。自當選省人大代表以來,歷經四次全體會議,每次會議我都按時參加,無一次請假、缺席,把參加省人代會看作是參政議政,為民服務的好機會。二是認真審議,參政議政。大會期間認真聽取“一府兩院”的工作報告,從有利於發展,有利於法治的角度,客觀公正,實事求是地發表自己的意見,做到依法審議,參政議政。三是反映民意,積極提議。每次人大全體會議,我都根據平時調研的情況,抱着對人民負責的態度,與其他代表一起提出建議。

在省十一屆人大二次會議上,我和其他代表共同提出了《進一步加強xx市大源渡庫區防洪工程建設》、《增加大源渡庫區xx縣大浦鎮民主街搬遷安置工作的資金補償》、《解決衡炎高速公路對我縣境內省、縣公路修復補償資金》、《解決湘江河堤險段問題》等建議,得到了省政府有關部門領導的重視。

2.省人民代表大會閉會期間履行職責情況

參加閉會期間的各項代表活動,是代表履行義務、執行代表職務的重要組成部分,在閉會期間,我積極履行代表職責。

一是利用視察活動。瞭解民源,及時向關部門提出整改意見,市、縣人大組織的相關活動,我都能按時參加,從不推諉,在活動中向羣眾宣傳法律知識,仔細瞭解民願,根據視察活動中發現的問題,結合羣眾的意願,向有關部門提出合理的整改意見。

作為兩屆省人大代表、省市縣執法監督員和行風評議員,我對一些部門和單位不作為、亂作為的現象提出了中肯的意見,把一些違法違紀的人和事直接反映給市縣領導,督促縣裏對破壞經濟發展環境的幹部進行了查處。

二是利用工作機會,集中民智,為縣域經濟發展獻計獻策。因工作需要,我經常和一些民營企業家打交道,在與他們的交往中,共同探討對發展縣域經濟的看法,集中民智,取其精華,積極向縣政府獻計獻策。

積極參與了以“六比”為主要內容的“人民選我當代表,我當代表為人民”的創先爭優活動:即比履行職務誰更負責,比遵紀守法誰更嚴,比創業至富誰更快,比社會公益誰做得更好,比帶民至富、幫民解憂誰更實,比對國家貢獻誰更大。通過“六比”,立公道於民心所向,辦實事於民原所求,作貢獻於國興所需,成了我們發揮兩個作用,提升自身形象的主要支點。

牽頭向各級政府提出組織召開《關於縣域工業經濟調度工作會議》、《關於衡東工業發展的調查與思考》的建議,得到了各級政府的充分肯定和採納,並在實施中發揮了一定的作用。明確了主題是發展、主攻是工業、主體是民營的工業戰略思路,促進企業之間加強合作與分工、使其產生真正的內生性競爭優勢,形成成熟的產業集羣,打造真正的產業集羣。

3.加強自身學習,不斷提高政府業務素質

當好人大代表,僅靠工作熱情和積極性是難以勝任的。面對新形勢、新領域、新要求,人大代表必須學習新知識,開闊新思路,掌握新技能,才能適應形勢發展需要。為此,我把理論學習作為履行代表職責的基礎來抓。一是認真學習有關法律法規和業務知識,全面學習了《憲法》、《代表法》、《選舉法》、《組織法》、等有關法律法規,並且從《中國人大》、《民塊報》、《紅網》中,注意收集有關代表履職方面的信息,勤做讀書筆記,掌握業務知識,使自己對履行人大代表職責有了明顯認識,明確了有關法律程序,為當好人大代表起到了積極作用。

4.牽記代表職責,盡心為民辦實事

密切聯繫人民羣眾,深入瞭解社情民意,瞭解當前人民羣眾關注的熱點、難點問題是人大代表的職責之一。我來自於企業,我認為建設一個健康、和諧、可持續發展的企業民是履行代表職責的一種良好體現。在創大,民主、平等、積極、進取永遠是企業的核心主題。為將企業建設和履行代表職責有機結合起來,充分發揮企業自身的作用,努力為人民羣眾辦實事,我做了以下工作:一是成立職工代表大會,廣泛聽取員工建議及聽聲,並得到有效解決。二是發展企業規模,擴大就業機會。

從 年至今,我帶領公司新開發了釩鐵項目,該項目現已建成投產,達產後每年可新增税收5000萬元以上,新安置就業人員500人。三是提高企業效益,增加財政税收。近兩年通過提高產品質量,強化內部管理、創抓市場機遇,實現年產值超過3億元,上交税金3000多萬元,上交税金4000萬元,連續幾年都是xx縣的納税大户。職工人均年工資超過2萬元。四是構建和諧強音,讓所有職工安居樂業。為了減輕職工勞動強度,美化職工生活環境,公司投資了1200多萬元,建設環境污染處理設施,有效地治理了廢氣、廢水、噪音。

同時美化生活環境,建有花池、草地,把公司大院建成園林式工廠,給所有員工宿舍配備了彩色電視機,職工的基本醫療保險、工傷保險、社會養老保險全部按政策落實到位,讓員工感受到企業這個大家庭的温暖,解除後顧這憂。五是扶貧、救災、助殘,維護社會穩定,急人民之所急,憂人民之所憂,我深刻認識到企業的不斷髮展,全靠黨的好政策,在企業興旺發達時,不能忘記回報社會,為黨和政府分憂。因此,在招聘職工時,我優先安置下崗職工就業,公司現在的員工,50%是國有企業下崗工人。同時也落實了政府按比例安排殘疾人上崗的要求。 年,中南地區遭受百年不遇的冰凍災害、xx汶川遭遇特大地震,我帶頭組織公司捐款近40萬元。近兩年,儘管金融危機,但是公司再困難、再艱苦,每年用於扶貧、救災、助殘以及社會公益事業的資金都在100萬元以上。

二是認真仔細地研讀人代會或其它會議的所有文件資料,從中領會黨和政府的路線、方針、政策,以提高政策理論水平和法治觀念。三是在平時注重閲讀報紙、雜誌、電視、互聯網上的有關新聞報道,積極蒐集與代表工作密切相關的信息知識,不懂就學,學則學精,較好地促進了各項工作的順利開展。四是在工作中聯繫實際學。廣泛學習科技、文化、市場等知識,面對不斷推進的知識經濟,我將學習掌握各種社會常識和科技知識作為當好代表的重要基礎。

述職人:

20xx年xx月xx日

二是認真仔細地研讀人代會或其它會議的所有文件資料,從中領會黨和政府的路線、方針、政策,以提高政策理論水平和法治觀念。三是在平時注重閲讀報紙、雜誌、電視、互聯網上的有關新聞報道,積極蒐集與代表工作密切相關的信息知識,不懂就學,學則學精,較好地促進了各項工作的順利開展。四是在工作中聯繫實際學。廣泛學習科技、文化、市場等知識,面對不斷推進的知識經濟,我將學習掌握各種社會常識和科技知識作為當好代表的重要基礎。

述職人:

20xx年xx月xx日

【第7篇】企業職工嚴於律己代表述職報告

企業職工嚴於律己代表述職報告範文篇一

各位領導、同志們:

根據市局工會和市局機關工會的安排,作為一名職工代表,下面,我對自己一年來履職情況簡要彙報如下。

一、履職情況

(一)鍛鍊隊伍,提升素質,以人為本

在辦公室的實際工作中,也發生過一些現象。如有人講,領導要求太嚴,太細了,有些無所適從;有人對同一階段幾項工作交叉時存在煩躁、畏難情緒;有的存在厭戰怯戰情緒,存在放一放、鬆一口氣的思想;有的因為事多,存在疲於應付,被動工作的現象;面對這些困難和問題,怎麼辦?

1、統一思想,達成四種共識。即“為誰幹,如何幹,怎麼幹,幹得好”四種共識。

(1)“為誰幹”是工作的目的問題。大的方面來説,是為企業、為郵政發展做貢獻,小的方面來説,是為自己、為自己的生存,為自己的職業生涯設計。只有目標明確了,工作才能積極主動、自覺自願的去做。

(2)“如何幹”是態度問題。對待工作,是真幹還是假幹,是認真幹還是應付幹,是用心做事還是敷衍了事,要區別清,號召大家發揮六個主動,紮實有效開展工作。

(3)“怎麼幹”是方法問題。不但要苦幹、實幹,更要巧幹,會幹。即把握 工作的重點性,有規律、有條理,有重點地開展工作。

(4)“幹得好”是效果問題,實踐是檢驗真理的唯一標準,在辦公室所負責的各項工作中,幹好了沒有,檢驗的辦法就是“用事實説話”,“是騾子是馬牽出來遛達遛達”,不是你自己一個人説,找客觀理由,而是大家共同進行評價,走羣眾路線,實事求是,這樣,就無形地形成了工作壓力,更主要的是催生了動力。

2、嚴格要求,落實四字真功。

(1)做細。“千里之行,始於足下”。辦公室工作必須關注細節,有一句老話就是“辦公室無小事”,要求我們必須從小事做起,舉輕若重,把工作落實到位。在文件收發上,辦公室年收發各類文件 件,日均 件;年收督辦請示 項,日均 件;年核稿量 件,日均 件。同時,起草、修改、把關、向上級報送各類材料、製作版面多件;編髮信息1餘期,新聞宣傳5餘篇,組織通知各類大、中、小型會議數十次,每一件都必須認真細緻,一旦稍有疏忽,存在僥倖心理,就會出錯。

(2)做實。對一些重點和日常工作,實實在在地去做,“路遙知馬力,日久見人心”。要經得起考驗,自己首先要説服自己,能回答清領導的提問,不要糊弄自己,糊弄領導。比如對災害應急工作,我們根據各生產單位、職能部室報上來的方案、隱患排查等各項材料,不是簡單一裝訂就送到領導那兒等待領導交辦,而是要求具體承辦人對災害應急工作進行回顧,寫出整體感受,總結成績,指出不足,同時提出下一步落實工作的意見和建議,並時刻跟蹤領導意見和建議的落實情況,主動發揮辦公室綜合協調、參謀助手、監督檢查三大職能,體現了“熱心為基層服務、虛心為機關服務、真心為領導服務”的三服務原則。

(3)做精。精就是“精益求精,精雕細琢”。我們不但在認真做,而且要求“學有心得,做有體會”。何謂心得,一定程度上講可以叫做經驗。很多人有過很多經歷,但不一定有很多經驗,經驗是善於總結出來的。所以辦公室要求大家要及時總結,有心得,有體會,把握工作規律,扣準工作脈搏,持續改進,把工作做精。

(4)做優。“人無我有,人有我優”。這裏有責任心和意識的問題。我們要求幹工作一定要反應敏捷,思路開闊,做的工作拿得出手。如信息的編髮量、信息的時效性,信息為領導提供依據的實用性。在信息編髮上,編髮領導關注的各類信息,為領導提供決策依據;在情況通報上,一旦領導在哪期信息、報紙、文件上做出重要批示,我們都及時編髮情況通報,向全局貫徹執行,確保領導關注的重點工作落實到位。如在郝局長在山西郵政報上批示的“全省賀卡業務營銷策劃方案”,我們及時貫徹到市場部和函件局;郝局長在高平局的信息上做出批示,我們及時編髮情況通報,並督促人力部、工會辦抓緊思考落實。還有,郝局長在率先發展大討論上的批示,在各種會議上的重要講話,都根據錄音進行整理並印發,切實貫徹領導意圖。

3、搭建平台,適時溝通協調。

重點是搭建一個平台,發揮三種功能。即搭建交流溝通平台,發揮集體學習提升素質、展示成績自我激勵、揭短亮醜以利再戰三種職能。就是利用每週二下午集中學習的機會,定目標、定主題,反思工作,督促進度,制定計劃,總結經驗。

在會上,每個人均回顧自己所做工作,提出下步計劃,同時要有心得體會。

(1)對於大家表示需要學習的一些知識,針對需求重點學習,如學習的一些管理知識、歷史知識,怎麼樣開展分析等,均提前做好,不打無把握之仗。

(2)對於大家做出的成績,同樣在會上作出肯定,如貫標工作有了一個創新的思路,加大了培訓力度,擴大了內審員隊伍,基礎更加紮實;辦公室的公文處理有條不紊,適應角色很快,投入工作很快,協調溝通步伐加快等;黨建工作、監察工作受到了市委的表彰、市委的肯定等;信息和新聞宣傳量的大幅增加,參與人員的不斷增加,積極性的不斷被調動等,這些變化和進步,都要在會上講透、講夠,以此增加信心,增強凝聚力,鼓舞士氣。

(3)對於工作中的問題,如有同志提出,最近事比較多,這項工作能不能往後推一推,產生了厭戰情緒,這時,我們要求,越是在忙的時候,越要克服困難,努一努力就過去了,不能鬆懈,事實上,這項工作在會後一天內就完成了。對於工作中出現的問題。如每次市局召開的工作會,事前雖然經過了精心的籌備和策劃,但仍難免在會場佈置、會議的銜接、會務的安排等會議的前、中、後期發生一些小的不足。基於這些,每次會後,都要開會逐條指出:如會議條幅掛得是不是平整、會場倒水倒得是否及時,會場是否整潔有序等。讓大家及時把這些東西記下來,以後就不會出現,這樣,會務工作水平就會越來越高,辦會的效果就會越來越好。

4、抓住兩頭,放開中間。

即堅持兩個原則:

①不幹大家日常均能幹的事;

?

②幹自己該乾的事。抓住目標計劃的“輸入”和“輸出”兩頭,兩個關鍵環節,即事前目標計劃,事後完成情況,也即目標和效果。關於計劃實施的過程,放開手腳讓每個人大膽去做,不怕出現小的錯誤,關鍵要知錯就改,鼓勵大家積極去嘗試,去創新,這樣就充分調動了部室人員的積極性。

(1)讓大家養成建立自己目標計劃的習慣。即實現自下而上提計劃的過程。

(2)將心比心為大家想。對工作如何開展,和大家一道想辦法,出主意,理清思路,共抓落實。實現“自上而下抓統籌”的過程。

(3)放開手腳讓大家幹。在大家做工作的過程中,不隨便指手劃腳,但大家遇到困難,無法推進,需要提醒和支持時,及時支持、幫助、協調,促進工作落實。

(4)增強“一定要完成目標”的責任意識。也即打破畏難情緒,增強攻堅意識。在某些重點工作上,有同志有消極保守的思想,這時,我們及時鼓勁,幫促,最終做完了工作。

(二)圍繞重點,打造亮點,把握主動

突出表現在信息編髮和新聞宣傳上,我們的思路是“以數量換質量,積小勝為大勝”

1、關注經營、圍繞發展,及時編髮信息和新聞稿件。加強了與專業、部室的溝通和聯繫,爭取在第一時間編髮信息,經常是一有風吹草動,就催着各單位報信息,立足宣傳生產經營、企業發展動態,得到了大家的理解和認可;新聞稿件往往是當日的事、當日傳到省報社,並電話與報社編輯聯繫。信息與新聞宣傳呈現出數量增長快,省公司採用多的局面。

2、創新思路,開闊視野,掌握信息和新聞宣傳的主動權

從信息和新聞宣傳的思路、觀察問題的角度、分析發展背後問題等方面積極努力,從領導講話、從基層調研、從任務落實,從文件印發、從會議中尋找思路和素材,加大了編髮力度。經常是祕書催我,又編了三期,趕快改改。我覺着這是很好的事,説明大家在努力工作。今年上半年,共編髮信息 期,新聞稿件 篇,情況通報 期。同時,在每週至少發三期的同時,手頭還有儲備信息,做到了有備無患。如圍棋節的每日營銷信息報道,當時我們聽到郝局長問第一天的情況,於是萌生了及時編每日營銷通報的念頭,徵得到領導同意後,每日上、下午到圍棋節和局營銷現場收集素材,最終連發五期,真實、及時記錄了我局營銷工作進展情況,掌握了主動。開始,我們也是有些猶豫,想每天是不是都有可寫的,事實上,每天都有生動的素材,這就更堅定了工作的信心,積累了工作經驗。

3、上下聯動,形成合力,營造全局抓信息和新聞宣傳工作的良好氛圍

以辦公室為重點,帶動各部室、各專業、各區域局齊抓共管,共同營造信息編髮的良好氛圍。

目前,專業和部室的人員已經“動”了起來,積極想辦法去思考發生的事,做過的工作,去提煉信息,並能夠與辦公室積極溝通。有人曾問過我,不知道我寫的行還是不行。我及時做了修改和答覆,充分保護和調動,發揮大家參與信息工作的熱情和積極性。大家的齊抓共管,是信息和新聞工作開闢良好局面的基礎和保障。

(三)分則自立,合則共進,務求高效

辦公室人少事多,工作繁雜,涉及行政、黨務、紀檢、貫標等方方面面,怎麼才能高效運轉,有條不紊。

首先,明確職責,界限清晰。讓大家清楚自己的本職工作,在辦公室的統一領導下,獨立自主地開展工作。

其次,落實重點,加強合作。一些重點工作,憑一人之力無法完成。如召開全市郵政工作會、文明單位驗收、述職述廉驗收、貫標外審、召開黨的慶祝大會等,在這種情況下,就必須統籌協調,分工合作,共同把事情辦好。

第三,增強“謀劃上求早,步調上求快,方法上求活,作風上求實”四種意識,力求簡潔高效地完成各項任務,確保辦公室統籌的一些全局性的工作取得成效。

(四)勤學深思,融會貫通,用心謀事

1、勤學深思。

①用黨的政治理論指引方向。

②用經營、管理、服務、改革等各種知識充實自己。

2、改進方法。

①帶着問題學。即明白為什麼去學,學了幹什麼的問題,提供學習的動力。

②邊學邊思考,邊學邊運用。這是一個理論和實際相結合的過程,在實踐中不斷充實,不斷完善,不斷提高。

3、取得成效。如撰寫的《新形勢下郵政企業勞動競賽的組織與管理》論文,被省郵政工會評為“度山西省郵政工會理論研究成果一等獎”,省郵政工會又推薦省總工會參加了度全省工會優秀論文評選,被評為“度全省工會優秀調研成果、優秀論文評選二等獎”。所提“建立四大機制,強化培訓效果”獲山西省郵政部門合理化建議二等獎等。

二、幾點體會

近一年來,我感覺是自己在工作中“學習動力最足,自我提升最快,心得體會最多,交流溝通最好”的一年。

1、學習動力最足。常感“書到用時方恨少”。局領導站得高,看得遠,要想幹好辦公室工作就必須跟上領導的思維和節拍,否則就會被淘汰,因此,主動學習的意識不斷增強,為更好開展工作的壓力不斷增大,從而催生了無窮的動力,所以這一時期,學習動力最足。

2、自我提升最快。以工作報告為例,原先認為自己寫得就很不錯了,但馬上發現,要寫好工作報告是永無止境的,因此,不斷充實和自我完善,自我突破。每一次的工作報告,都是一個全面貫徹領導思路的過程,都是深刻理解領導思路的過程,廣泛吸收大家意見和建議的過程,原先,不喜歡聽不同意見,現在則是聞過則喜,這是一個不斷提升的過程。我明顯感覺工作報告越寫越好,越寫越實際,越寫越能體現領導思路。這些,是與局領導精心指導和大家的高度關注,廣泛提出意見是分不開的。

3、心得體會最多。在工作中不斷增強亂中求靜的能力。因為要和大家溝通,要不斷理清規律,摸清特點,組織大家學習,幫助大家完成工作,就需及時總結,並不斷提高。因此,需要提出課題,收集資料,結合實際,促進工作,這些都需在實際中理論運用於實踐,使其緊密結合,不但自己帶頭寫,而且號召大家一起寫,一起提高,知榮辱,共進退。

4、交流溝通最好。平台的建立,為大家建立了一個寬鬆和諧的氛圍,大家可暢所欲言,但目標只有一個,就是更好地完成工作。與大家的瞭解進一步加深,友誼進一步加強,互相支持和理解的氛圍進一步形成,為開展工作奠定了更堅實的基礎,大家願意溝通,也敢於溝通,談自己的真實看法。

三、不足

1、深入基層調查研究不足。

2、學習思考的理性成果不足。

3、開拓創新的精神仍需進一步加強。

針對不足,今後,我將進一步提高認識,認真學習,積極主動,紮實推進工作,為晉城郵政的全面、協調、可持續發展做出努力。

企業職工嚴於律己代表述職報告範文篇二

自xx月,我榮幸地被嫩江中學選舉為農場職工代表後,深感肩負的責任和重擔,無時不刻鞭策、提醒我既是一名教育工作者,更是一名要為羣眾講實話、做實事的職工代表。在工作中要時刻起到模範帶頭作用。

一、加強思想學習,提高自身素質。

加強政治理論學習,着力提高思想政治素質,以“三個代表”重要思想武裝頭腦,忠誠於人民的教育事業,模範履行義務,能全身心地投入教育事業,具有良好的職業道德,為人師表,並能為教育事業做出自己應有的貢獻。作為一名教師,我認為最重要的是要全身心地投入去教育和影響學生,做一名合格的“傳道”者。在學生成長的過程中,老師對學生具有終身影響力,因為老師伴隨着學生身心的成長,親歷學生成長的每一個環節,在學生的成長過程中打上深深的烙印。因此,我具有強烈地要發展學生、發展自己、發展學校的緊迫感、責任感和使命感。對學生既有嚴格的管理,又有耐心細緻的思想工作,尊重學生的人格,尊重學生的權利,在教育過程中得到了學生、家長、同行的高度認同,也與學生結下了深厚的情誼。同時也在教育過程中收穫了喜悦與快樂。

二、做一名領導放心、學生信任的班主任。

擔任班主任期間, 能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點,關心學生,愛護學生,言傳身教。在此期間,幾乎每天都下班輔導,與學生談心。無論在課堂上,還是在課外,總能一直奉行一個準則,就是在鼓勵優秀生的同時更多地偏愛後進生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此,在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績,德育工作受到學校領導的肯定。在班級管理中,能以身作則,師生關係融洽,工作耐心細緻,能充分發揮班幹部領頭羊作用,讓學生自己管理自己。能重視德育基礎規範教育,教育學生為人要誠實守信,做事要有責任感,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生敬而親之。長期的班主任工作,讓我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,由於注意德育滲透和學生心理疏導,家長密切配合,因此班級班風好,學風也好,學校佈置的各項工作在年級中總能走在前面,出色完成。

三、鑽研業務,做一名出色的教師。

教育工作隨着經濟工作不斷深入發展在不斷地提高工作要求,自己需要不斷學習充電;另一方面注重理論聯繫實際、注重調查研究,做到在實踐中提高自己的真才實學。教學上,我全情投入,孜孜以求,精益求精,從不上無準備的課。注重學生良好習慣的培養,注重學生基礎知識的積累,努力幫助學生把知識轉化為能力。我所任教的班級,成績有較大幅度的提高,獲學生、家長、同事和領導的認可。

回顧這一階段的工作,學校給我提供了各種鍛鍊的平台,領導和同事給了我很多支持、幫助,讓我在各方面都取得了較大的進步。我會更勤奮地學習,以更加飽滿的工作熱情,更靈活、有效地開展工作,投入到教書育人的宏偉事業中。

【第8篇】上半年企業職工嚴於律己代表述職報告範文

企業xx職工嚴於律己代表述職報告範文篇一

各位領導、同志們

根據市局工會和市局機關工會的安排,作為一名職工代表,下面,我對自己一年來履職情況簡要彙報如下。

一、履職情況

(一)鍛鍊隊伍,提升素質,以人為本

在辦公室的實際工作中,也發生過一些現象。如有人講,領導要求太嚴,太細了,有些無所適從;有人對同一階段幾項工作交叉時存在煩躁、畏難情緒;有的存在厭戰怯戰情緒,存在放一放、鬆一口氣的思想;有的因為事多,存在疲於應付,被動工作的現象;面對這些困難和問題,怎麼辦?

1、統一思想,達成四種共識。即“為誰幹,如何幹,怎麼幹,幹得好”四種共識。

(1)“為誰幹”是工作的目的問題。大的方面來説,是為企業、為郵政發展做貢獻,小的方面來説,是為自己、為自己的生存,為自己的職業生涯設計。只有目標明確了,工作才能積極主動、自覺自願的去做。

(2)“如何幹”是態度問題。對待工作,是真幹還是假幹,是認真幹還是應付幹,是用心做事還是敷衍了事,要區別清,號召大家發揮六個主動,紮實有效開展工作。

(3)“怎麼幹”是方法問題。不但要苦幹、實幹,更要巧幹,會幹。即把握 工作的重點性,有規律、有條理,有重點地開展工作。

(4)“幹得好”是效果問題,實踐是檢驗真理的唯一標準,在辦公室所負責的各項工作中,幹好了沒有,檢驗的辦法就是“用事實説話”,“是騾子是馬牽出來遛達遛達”,不是你自己一個人説,找客觀理由,而是大家共同進行評價,走羣眾路線,實事求是,這樣,就無形地形成了工作壓力,更主要的是催生了動力。

2、嚴格要求,落實四字真功。

(1)做細。“千里之行,始於足下”。辦公室工作必須關注細節,有一句老話就是“辦公室無小事”,要求我們必須從小事做起,舉輕若重,把工作落實到位。在文件收發上,辦公室年收發各類文件 件,日均 件;年收督辦請示 項,日均 件;年核稿量 件,日均 件。同時,起草、修改、把關、向上級報送各類材料、製作版面多件;編髮信息1餘期,新聞宣傳5餘篇,組織通知各類大、中、小型會議數十次,每一件都必須認真細緻,一旦稍有疏忽,存在僥倖心理,就會出錯。

(2)做實。對一些重點和日常工作,實實在在地去做,“路遙知馬力,日久見人心”。要經得起考驗,自己首先要説服自己,能回答清領導的提問,不要糊弄自己,糊弄領導。比如對災害應急工作,我們根據各生產單位、職能部室報上來的方案、隱患排查等各項材料,不是簡單一裝訂就送到領導那兒等待領導交辦,而是要求具體承辦人對災害應急工作進行回顧,寫出整體感受,總結成績,指出不足,同時提出下一步落實工作的意見和建議,並時刻跟蹤領導意見和建議的落實情況,主動發揮辦公室綜合協調、參謀助手、監督檢查三大職能,體現了“熱心為基層服務、虛心為機關服務、真心為領導服務”的三服務原則。

(3)做精。精就是“精益求精,精雕細琢”。我們不但在認真做,而且要求“學有心得,做有體會”。何謂心得,一定程度上講可以叫做經驗。很多人有過很多經歷,但不一定有很多經驗,經驗是善於總結出來的。所以辦公室要求大家要及時總結,有心得,有體會,把握工作規律,扣準工作脈搏,持續改進,把工作做精。

(4)做優。“人無我有,人有我優”。這裏有責任心和意識的問題。我們要求幹工作一定要反應敏捷,思路開闊,做的工作拿得出手。如信息的編髮量、信息的時效性,信息為領導提供依據的實用性。在信息編髮上,編髮領導關注的各類信息,為領導提供決策依據;在情況通報上,一旦領導在哪期信息、報紙、文件上做出重要批示,我們都及時編髮情況通報,向全局貫徹執行,確保領導關注的重點工作落實到位。如在xx年郝局長在山西郵政報上批示的“全省賀卡業務營銷策劃方案”,我們及時貫徹到市場部和函件局;郝局長在高平局的信息上做出批示,我們及時編髮情況通報,並督促人力部、工會辦抓緊思考落實。還有,郝局長在率先發展大討論上的批示,在各種會議上的重要講話,都根據錄音進行整理並印發,切實貫徹領導意圖。

3、搭建平台,適時溝通協調。

重點是搭建一個平台,發揮三種功能。即搭建交流溝通平台,發揮集體學習提升素質、展示成績自我激勵、揭短亮醜以利再戰三種職能。就是利用每週二下午集中學習的機會,定目標、定主題,反思工作,督促進度,制定計劃,總結經驗。

在會上,每個人均回顧自己所做工作,提出下步計劃,同時要有心得體會。

(1)對於大家表示需要學習的一些知識,針對需求重點學習,如學習的一些管理知識、歷史知識,怎麼樣開展分析等,均提前做好,不打無把握之仗。

(2)對於大家做出的成績,同樣在會上作出肯定,如貫標工作有了一個創新的思路,加大了培訓力度,擴大了內審員隊伍,基礎更加紮實;辦公室的公文處理有條不紊,適應角色很快,投入工作很快,協調溝通步伐加快等;黨建工作、監察工作受到了市委的表彰、市委的肯定等;信息和新聞宣傳量的大幅增加,參與人員的不斷增加,積極性的不斷被調動等,這些變化和進步,都要在會上講透、講夠,以此增加信心,增強凝聚力,鼓舞士氣。

(3)對於工作中的問題,如有同志提出,最近事比較多,這項工作能不能往後推一推,產生了厭戰情緒,這時,我們要求,越是在忙的時候,越要克服困難,努一努力就過去了,不能鬆懈,事實上,這項工作在會後一天內就完成了。對於工作中出現的問題。如每次市局召開的工作會,事前雖然經過了精心的籌備和策劃,但仍難免在會場佈置、會議的銜接、會務的安排等會議的前、中、後期發生一些小的不足。基於這些,每次會後,都要開會逐條指出:如會議條幅掛得是不是平整、會場倒水倒得是否及時,會場是否整潔有序等。讓大家及時把這些東西記下來,以後就不會出現,這樣,會務工作水平就會越來越高,辦會的效果就會越來越好。

4、抓住兩頭,放開中間。

即堅持兩個原則

①不幹大家日常均能幹的事;

?

②幹自己該乾的事。抓住目標計劃的“輸入”和“輸出”兩頭,兩個關鍵環節,即事前目標計劃,事後完成情況,也即目標和效果。關於計劃實施的過程,放開手腳讓每個人大膽去做,不怕出現小的錯誤,關鍵要知錯就改,鼓勵大家積極去嘗試,去創新,這樣就充分調動了部室人員的積極性。

(1)讓大家養成建立自己目標計劃的習慣。即實現自下而上提計劃的過程。

(2)將心比心為大家想。對工作如何開展,和大家一道想辦法,出主意,理清思路,共抓落實。實現“自上而下抓統籌”的過程。

(3)放開手腳讓大家幹。在大家做工作的過程中,不隨便指手劃腳,但大家遇到困難,無法推進,需要提醒和支持時,及時支持、幫助、協調,促進工作落實。

(4)增強“一定要完成目標”的責任意識。也即打破畏難情緒,增強攻堅意識。在某些重點工作上,有同志有消極保守的思想,這時,我們及時鼓勁,幫促,最終做完了工作。

(二)圍繞重點,打造亮點,把握主動

突出表現在信息編髮和新聞宣傳上,我們的思路是“以數量換質量,積小勝為大勝”

1、關注經營、圍繞發展,及時編髮信息和新聞稿件。加強了與專業、部室的溝通和聯繫,爭取在第一時間編髮信息,經常是一有風吹草動,就催着各單位報信息,立足宣傳生產經營、企業發展動態,得到了大家的理解和認可;新聞稿件往往是當日的事、當日傳到省報社,並電話與報社編輯聯繫。信息與新聞宣傳呈現出數量增長快,省公司採用多的局面。

2、創新思路,開闊視野,掌握信息和新聞宣傳的主動權

從信息和新聞宣傳的思路、觀察問題的角度、分析發展背後問題等方面積極努力,從領導講話、從基層調研、從任務落實,從文件印發、從會議中尋找思路和素材,加大了編髮力度。經常是祕書催我,又編了三期,趕快改改。我覺着這是很好的事,説明大家在努力工作。今年上半年,共編髮信息 期,新聞稿件 篇,情況通報 期。同時,在每週至少發三期的同時,手頭還有儲備信息,做到了有備無患。如圍棋節的每日營銷信息報道,當時我們聽到郝局長問第一天的情況,於是萌生了及時編每日營銷通報的念頭,徵得到領導同意後,每日上、下午到圍棋節和局營銷現場收集素材,最終連發五期,真實、及時記錄了我局營銷工作進展情況,掌握了主動。開始,我們也是有些猶豫,想每天是不是都有可寫的,事實上,每天都有生動的素材,這就更堅定了工作的信心,積累了工作經驗。

3、上下聯動,形成合力,營造全局抓信息和新聞宣傳工作的良好氛圍

以辦公室為重點,帶動各部室、各專業、各區域局齊抓共管,共同營造信息編髮的良好氛圍。

目前,專業和部室的人員已經“動”了起來,積極想辦法去思考發生的事,做過的工作,去提煉信息,並能夠與辦公室積極溝通。有人曾問過我,不知道我寫的行還是不行。我及時做了修改和答覆,充分保護和調動,發揮大家參與信息工作的熱情和積極性。大家的齊抓共管,是信息和新聞工作開闢良好局面的基礎和保障。

(三)分則自立,合則共進,務求高效

辦公室人少事多,工作繁雜,涉及行政、黨務、紀檢、貫標等方方面面,怎麼才能高效運轉,有條不紊。

首先,明確職責,界限清晰。讓大家清楚自己的本職工作,在辦公室的統一領導下,獨立自主地開展工作。

其次,落實重點,加強合作。一些重點工作,憑一人之力無法完成。如召開全市郵政工作會、文明單位驗收、述職述廉驗收、貫標外審、召開黨的慶祝大會等,在這種情況下,就必須統籌協調,分工合作,共同把事情辦好。

第三,增強“謀劃上求早,步調上求快,方法上求活,作風上求實”四種意識,力求簡潔高效地完成各項任務,確保辦公室統籌的一些全局性的工作取得成效。

(四)勤學深思,融會貫通,用心謀事

1、勤學深思。

①用黨的政治理論指引方向。

②用經營、管理、服務、改革等各種知識充實自己。

2、改進方法。

①帶着問題學。即明白為什麼去學,學了幹什麼的問題,提供學習的動力。

②邊學邊思考,邊學邊運用。這是一個理論和實際相結合的過程,在實踐中不斷充實,不斷完善,不斷提高。

3、取得成效。如xx年撰寫的《新形勢下郵政企業勞動競賽的組織與管理》論文,被省郵政工會評為“xx年度山西省郵政工會理論研究成果一等獎”,省郵政工會又推薦省總工會參加了xx年度全省工會優秀論文評選,被評為“xx年度全省工會優秀調研成果、優秀論文評選二等獎”。xx年所提“建立四大機制,強化培訓效果”獲山西省郵政部門合理化建議二等獎等。

二、幾點體會

近一年來,我感覺是自己在工作中“學習動力最足,自我提升最快,心得體會最多,交流溝通最好”的一年。

1、學習動力最足。常感“書到用時方恨少”。局領導站得高,看得遠,要想幹好辦公室工作就必須跟上領導的思維和節拍,否則就會被淘汰,因此,主動學習的意識不斷增強,為更好開展工作的壓力不斷增大,從而催生了無窮的動力,所以這一時期,學習動力最足。

2、自我提升最快。以工作報告為例,原先認為自己寫得就很不錯了,但馬上發現,要寫好工作報告是永無止境的,因此,不斷充實和自我完善,自我突破。每一次的工作報告,都是一個全面貫徹領導思路的過程,都是深刻理解領導思路的過程,廣泛吸收大家意見和建議的過程,原先,不喜歡聽不同意見,現在則是聞過則喜,這是一個不斷提升的過程。我明顯感覺工作報告越寫越好,越寫越實際,越寫越能體現領導思路。這些,是與局領導精心指導和大家的高度關注,廣泛提出意見是分不開的。

3、心得體會最多。在工作中不斷增強亂中求靜的能力。因為要和大家溝通,要不斷理清規律,摸清特點,組織大家學習,幫助大家完成工作,就需及時總結,並不斷提高。因此,需要提出課題,收集資料,結合實際,促進工作,這些都需在實際中理論運用於實踐,使其緊密結合,不但自己帶頭寫,而且號召大家一起寫,一起提高,知榮辱,共進退。

4、交流溝通最好。平台的建立,為大家建立了一個寬鬆和諧的氛圍,大家可暢所欲言,但目標只有一個,就是更好地完成工作。與大家的瞭解進一步加深,友誼進一步加強,互相支持和理解的氛圍進一步形成,為開展工作奠定了更堅實的基礎,大家願意溝通,也敢於溝通,談自己的真實看法。

三、不足

1、深入基層調查研究不足。

2、學習思考的理性成果不足。

3、開拓創新的精神仍需進一步加強。

針對不足,今後,我將進一步提高認識,認真學習,積極主動,紮實推進工作,為晉城郵政的全面、協調、可持續發展做出努力。

企業xx職工嚴於律己代表述職報告範文篇二

自xx年xx月,我榮幸地被嫩江中學選舉為農場職工代表後,深感肩負的責任和重擔,無時不刻鞭策、提醒我既是一名教育工作者,更是一名要為羣眾講實話、做實事的職工代表。在工作中要時刻起到模範帶頭作用。

一、加強思想學習,提高自身素質。

加強政治理論學習,着力提高思想政治素質,以“三個代表”重要思想武裝頭腦,忠誠於人民的教育事業,模範履行義務,能全身心地投入教育事業,具有良好的職業道德,為人師表,並能為教育事業做出自己應有的貢獻。作為一名教師,我認為最重要的是要全身心地投入去教育和影響學生,做一名合格的“傳道”者。在學生成長的過程中,老師對學生具有終身影響力,因為老師伴隨着學生身心的成長,親歷學生成長的每一個環節,在學生的成長過程中打上深深的烙印。因此,我具有強烈地要發展學生、發展自己、發展學校的緊迫感、責任感和使命感。對學生既有嚴格的管理,又有耐心細緻的思想工作,尊重學生的人格,尊重學生的權利,在教育過程中得到了學生、家長、同行的高度認同,也與學生結下了深厚的情誼。同時也在教育過程中收穫了喜悦與快樂。

二、做一名領導放心、學生信任的班主任。

擔任班主任期間, 能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點,關心學生,愛護學生,言傳身教。在此期間,幾乎每天都下班輔導,與學生談心。無論在課堂上,還是在課外,總能一直奉行一個準則,就是在鼓勵優秀生的同時地偏愛後進生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此,在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績,德育工作受到學校領導的肯定。在班級管理中,能以身作則,師生關係融洽,工作耐心細緻,能充分發揮班幹部領頭羊作用,讓學生自己管理自己。能重視德育基礎規範教育,教育學生為人要誠實守信,做事要有責任感,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生敬而親之。長期的班主任工作,讓我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,由於注意德育滲透和學生心理疏導,家長密切配合,因此班級班風好,學風也好,學校佈置的各項工作在年級中總能走在前面,出色完成。

三、鑽研業務,做一名出色的教師。

教育工作隨着經濟工作不斷深入發展在不斷地提高工作要求,自己需要不斷學習充電;另一方面注重理論聯繫實際、注重調查研究,做到在實踐中提高自己的真才實學。教學上,我全情投入,孜孜以求,精益求精,從不上無準備的課。注重學生良好習慣的培養,注重學生基礎知識的積累,努力幫助學生把知識轉化為能力。我所任教的班級,成績有較大幅度的提高,獲學生、家長、同事和領導的認可。

回顧這一階段的工作,學校給我提供了各種鍛鍊的平台,領導和同事給了我很多支持、幫助,讓我在各方面都取得了較大的進步。我會更勤奮地學習,以更加飽滿的工作熱情,更靈活、有效地開展工作,投入到教書育人的宏偉事業中。

尊敬的領導、老師,親愛的同學們大家好!從xx年進入大學,大一開始我就加入了學生會,成為了院學生會宿管部的一名幹事。一年的時間,由於我工作積極認真,態度勤懇,大二我有幸榮升為副部長。這是上級對我的肯定,我很高興。...

幼兒教師xx年度述職報告範文一轉眼間我已從事幼教事業兩年多了,在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰性。我熱愛幼教事業,平時各方面都能嚴格要求自己,認真履行崗位職責。

尊敬的公司領導:我叫×××,現任公司物業部經理。負責住宅小區、社區庭院物業管理工作。半年來在公司領導的正確決策下,在全體員工的共同努力下做了一些工作,距離公司領導的要求還有很大差距,我決心認真總結工作中的經驗教訓,把半年...

我是於今年10月份被組織調到b市任區委書記的。回顧一年來的工作,主要的精力投入和工作成果還在a市。在a市期間,按照分工,我主持市委的全面工作,一年來,在長春市委的正確領導下,在班子成員的支持配合下,經過全市上下共同努力,全市各...

黨員幹部年度述職報告 在過去的一年中,我一直以一名優秀黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模範作用上有發揮,踏踏實實做好本職工作,具體情況 一、思想上...

尊敬的各位領導、各位評委:大家好!根據公司述職方案要求,下面我就xx年上半年主要工作及下一步工作思路和目標作如下彙報,不當之處請領導們給予批評指正。

我由於屬於在校外做設計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習,使我發現在一些在設計及施工中所存在的一些問題。

尊敬的各位領導、同志們:大家好!一、增強素質,提高修養,完善自我為了適應新形勢下工商工作需要,一年來,我始終沒有停止過學習,因為只有學習才能不斷提高自身素質,才能獲取的知識,所以我只有努力不斷地學習才可以保持先進性。

【第9篇】9月企業人大代表述職報告範文

-年-月,我榮幸當選為湘潭市第-屆人民代表。我能榮任市人民 代表大會代表,這是是我人生中重要的一頁,作為一名工商業的代表 我感到無比的光榮,這是我人生中一段難得可貴的經歷。回顧過去的 歲月,我感受頗深,組織的信任和人民的重託時刻銘記於心。今天, 我非常榮幸能向區人大常委會組成人員及代表報告工作, 同時也是聽 取大家意見、接受監督和改進工作的重要時刻。現在我將代表履職期 間的工作情況和感受向在座的各位選民代表及上級領導作簡要彙報:

一、履行代表職責情況

1、加強理論知識學習,提高責任意識

新的歷史時期, 國內形勢日新月異, 國際形勢千變萬化, 新思想, 新觀念,新思維不斷湧現,人的思想亦發生深刻的變化,作為一名人 大代表,只有不斷提高自身素質,才能提高自身思想覺悟,強化人民 代表為人民的意識,努力提高履職能力。首先堅持政治理論學習,提 高分析問題和解決問題的能力,堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧 小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的十七大精神和科學發展 觀的深刻內涵,用正確的理論知識指導工作,豐富自己的政治素養; 其次是廣泛閲讀,瞭解時事,獲取信息,研讀黨和國家的方針政策, 認真閲讀人大常委會文件、人大刊物、人大工作信息、工作通訊,及 時瞭解人大工作,不斷增強代表意識。再是學習自身工作有關的業務 知識,不斷學習,不斷反思,增強駕馭企業的能力。通過學習,我吸 收到了新的知識、新的觀念,自身理論水平得到進一步的提高,對黨 和國家的各項方針政策的理解更為透徹,更加明確了人大代表的職 責、要求和任務,增強了羣眾意識、權力意識、法制意識、服務意識、代表意識、監督意識,為履地好代表職責打下了良好的基礎。

2、認真依法履行職責,為人民羣眾建言獻策

人大代表是國家權力機關的組成人員, 擔負着人民代表依法管理 國家事務,參與決定重大事項,協助政府推行工作等職責。我認真履 行人大代表和委員職責,積極參加人代會、常委會,認真審議人大常 委會和“一府兩院”的工作報告,投好每一張“神聖的票” 積極主 , 動參加閉會期間的代表活動和一系列視察、調研活動。

作為一名人大 代表,我時刻牢記選民的重託,依法履行代表職責,充分發揮代表作 用,始終圍繞地方黨委、政府中心工作和人大常委會的工作部署,圍 繞服務地方經濟建設和社會各項事業發展為己任,立足公司本職崗 位,積極發展民營經濟,發揮模範作用。廣泛聽取、徵求人民羣眾的 意見和要求,在人代會前夕,我主動深入基層走訪,瞭解羣眾的關心 的熱點、難點和焦點問題, 做到了三個明白, 即:羣眾思考的是什麼, 羣眾碰到的難題是什麼, 羣眾迫切要求解決的問題是什麼?緊扣發展 大局,表民情、議大事、獻良策,更好地履職議政。深入實際,調查 研究,掌握實情,善於總結,只有這樣才能傾聽羣眾呼聲,才能掌握 第一手的實情和數據,及時反映社情民意,做人民羣眾的代言人,才 能有利於幫助政府化解矛盾、社會和諧穩定。

3、堅持為人民服務的宗旨,關心企業員工

作為人大代表,不僅要為政府建言,更要為民眾辦實事、協助政 府職能部門解難的具體行動。我把為人民辦實事、謀利益作為履行代 表職務的出發點和歸宿。作為一名企業家,我時刻關心着我的職工, 把解決職工的思想問題與解決職工的實際困難結合起來, 認真傾聽來 自職工羣眾的要求和呼聲,自覺把職工羣眾關心的熱點、難點作為思 想政治工作的重點, 真正把實現和維護職工羣眾的根本利益作為一切 工作的落腳點和出發點,切實轉變工作作風,想方設法幫助羣眾解決 工作和生活中遇到的困難和問題,贏得職工權重的信任和支持。

具體體現在以下幾個方面:①從員工的住宿、伙食、健康入手,關心員工 冷暖,關心外來員工子女就學,讓員工有一種歸屬感。②重視培訓, 提高員工素質,更好地為企業服務。企業秉承“招人、育人、用人、留人”的用人機制,努力提高員工的業務素質、技能水平,培養員工 敬業精神。③堅持以人為本,重視員工精神文化生活,讓員工實現體 面勞動,豐富員工文化生活,增進員工之間的相互交流和溝通,增強 團隊的凝聚力。④關心員工心理健康,及時與員工進行心理溝通與壓 力管理。⑤關心困難職工家庭,提高職工福利待遇,為員工辦理社會 保險和醫療保險,公司補貼中餐晚餐,年底評比優秀職工,加以表彰和獎勵。

4、立足本職崗位,促進企業持續發展

立足本職崗位,做好本職工作,發揮帶頭作用,是人大代表應具 備的基本條件和職責。作為一名市人大代表,又是一名企業家,更要 以身作則,當好模範。我一直堅持黨和人民的利益高於一切,本着克 勤克儉、努力奉獻的態度,紮根基層,關心職工,盡心盡力,為企業 的持續健康的發展,做出了巨大的努力。主要做了以下工作:

一是深化企業內部改革,努力提高經濟效益。我從 1993 年創業 至今,將近20 年的歲月裏,面對挑戰和危機我們從容面對,我帶領 我的團隊不斷學習,不斷進步,改變陳舊觀念,引入新的管理體制, 公司的產值、產量再創歷史新高,如今,職工收入逐年提高,廠區環 境有了較大改善, 全場近200 名職工的社保和醫保問題得到了較好解 決。

二是解放思想,轉變觀念。為保持我公司持續健康的發展,近幾 年,我們在生產過程中,不斷加大資金投入,添置必要的固定設施, 引進先進的機械製造設備、引進了無紙化辦公的 oa 系統。三是開拓 創新,謀求發展,着力打造企業品牌。近年來,我們不斷創新,謀求 發展,在生產經營上,採取“走出去,請進來”的方法,引進先進生 產技術,尋求合作伙伴,謀求新的發展空間。在 年,我公司在 廣州陽江建立了陽江我公司有限公司, 年投資入股我公司重裝 有限公司,進一步提高了企業知名度。

二、履行代表時存在的不足和打算

回顧這些年來的代表履職經歷,我要感謝市人大給我機會能向各 位領導和代表彙報我當選人大代表以來執行代表職務的體會和認 識,我衷心的感謝大家聽取我的述職報告,並對我的代表工作進 行評議。這次代表述職工作報告,將是對我的一次重要鞭策和激 勵,也是向大家學習的機會,我將對自己幾年來的思想和代表工 作歷程進行一次認真的總結和反思,使我能在思想上對代表工作 有進一步的提升。

在這幾年的代表歷程中,我深深體會到:要當 好一名稱職的人大代表,增強責任感和使命感,樹立強烈的代表 意識是基礎條件;依法履行職責,全心全意為人民服務是重要前 提;提高自身素質,掌握參政議政的基本技能是有力保障。當前, 我單位正處在事業發展的關鍵時期,如何穩定職工隊伍,企業持 續發展,是組織上對我新的考驗,對此,我將認真貫徹落實區委、區政府的工作部署,重點做好維穩工作,積極與各相關職能部門 聯繫。堅持以科學發展觀為指導,拓寬視野,統籌兼顧,綜合利 用先鋒工業園的自然條件和區位優勢,大力推行科技興廠路線, 加大對機械製造業投入,不斷調整產業結構,走可持續發展路線。

主任、各位副主任、各位委員、各位列席代表,以上是本人 當選市人大代表以來履職情況的報告和體會。儘管我在人大代表 崗位上為人民羣眾做了一些工作,但作為一名代表,仍然感到自 己所做的工作還不夠,發揮代表作用還不明顯,對人民羣眾的呼 聲和提出的熱點、難點問題的反映還不夠全面,離黨和人民的要 求以及與其他代表相比,還有一定的差距。

在以後的工作和生活 中,我將繼續珍惜組織和人民給我的榮譽,嚴格要求自己,認真 履行代表職責,發揮代表作用,以與時俱進、開拓創新的精神面 貌,奮發有為、只爭朝夕的工作作風,做好肩負的各項工作,盡 職盡責地完成人大代表的使命,把人民羣眾的利益實現好、維護 好、發展好,做到受其位,謀其政,盡其責,辦其事。為推進我 市的物質文明、政治文明和精神文明建設做出自己的貢獻。 最後,請大家對我的代表工作提出批評、建議和意見,我一 定虛心接受,對我的代表述職報告進行評議,謝謝大家。

述職人:

20xx年xx月xx日

企業人大代表述職報告

【第10篇】企業職工代表述職報告範文

自11月,我榮幸地被嫩江中學選舉為農場職工代表後,深感肩負的責任和重擔,無時不刻鞭策、提醒我既是一名教育工作者,更是一名要為羣眾講實話、做實事的職工代表。在工作中要時刻起到模範帶頭作用。

一、加強思想學習,提高自身素質。

加強政治理論學習,着力提高思想政治素質,以三個代表重要思想武裝頭腦,忠誠於人民的教育事業,模範履行義務,能全身心地投入教育事業,具有良好的職業道德,為人師表,並能為教育事業做出自己應有的貢獻。作為一名教師,我認為最重要的是要全身心地投入去教育和影響學生,做一名合格的傳道者。在學生成長的過程中,老師對學生具有終身影響力,因為老師伴隨着學生身心的成長,親歷學生成長的每一個環節,在學生的成長過程中打上深深的烙印。因此,我具有強烈地要發展學生、發展自己、發展學校的緊迫感、責任感和使命感。對學生既有嚴格的管理,又有耐心細緻的思想工作,尊重學生的人格,尊重學生的權利,在教育過程中得到了學生、家長、同行的高度認同,也與學生結下了深厚的情誼。同時也在教育過程中收穫了喜悦與快樂。

二、做一名領導放心、學生信任的班主任。

擔任班主任期間, 能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點,關心學生,愛護學生,言傳身教。在此期間,幾乎每天都下班輔導,與學生談心。無論在課堂上,還是在課外,總能一直奉行一個準則,就是在鼓勵優秀生的同時更多地偏愛後進生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此,在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績,德育工作受到學校領導的肯定。在班級管理中,能以身作則,師生關係融洽,工作耐心細緻,能充分發揮班幹部領頭羊作用,讓學生自己管理自己。能重視德育基礎規範教育,教育學生為人要誠實守信,做事要有責任感,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生敬而親之。長期的班主任工作,讓我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,由於注意德育滲透和學生心理疏導,家長密切配合,因此班級班風好,學風也好,學校佈置的各項工作在年級中總能走在前面,出色完成。

三、鑽研業務,做一名出色的教師。

教育工作隨着經濟工作不斷深入發展在不斷地提高工作要求,自己需要不斷學習充電;另一方面注重理論聯繫實際、注重調查研究,做到在實踐中提高自己的真才實學。教學上,我全情投入,孜孜以求,精益求精,從不上無準備的課。注重學生良好習慣的培養,注重學生基礎知識的積累,努力幫助學生把知識轉化為能力。我所任教的班級,成績有較大幅度的提高,獲學生、家長、同事和領導的認可。

回顧這一階段的工作,學校給我提供了各種鍛鍊的平台,領導和同事給了我很多支持、幫助,讓我在各方面都取得了較大的進步。我會更勤奮地學習,以更加飽滿的工作熱情,更靈活、有效地開展工作,投入到教書育人的宏偉事業中。

【第11篇】企業家人大代表述職報告

各位代表:

大家好,我叫***,現任武漢市金鑫集團董事長,我是當選為市十二屆人大代表的。下面我把近一年來的工作情況向大家做一個彙報,我主要做了四個方面的工作:

一、加強相關專業的學習,提高履行職責的能力

我認為人大代表不僅僅是一個稱號、一種榮譽,更是一個責任。做好人大代表,就要不辜負選民的期望,如實反映人民羣眾的心聲,維護羣眾的利益,才能發揮好代表的作用。作為一名在企業工作的代表,我更是深刻的體會到學習的重要性。我一是向老代表和內行的人學習,掌握方式方法,吸取知識營養,提高自身素質和能力。二是認真學習人大工作的業務知識,為履行職責打牢基礎。當選人大代表以來,我認真學習了《憲法》、《代表法》等法律法規,還認真學習了《中國人大》、《人民意志》等政府定期寄送的文件資料,還參加了《物權法》、《監督工作條例》等知識講座。通過學習,提高了知法、用法、守法的水平,提高了自己的參政議政能力。

二、以“一心一意”為宗旨,當好為民辦事的貼心人

人大代表是人民選出來的,人民羣眾對每個代表都抱有很大的期望,我深感責任的重大。作為人大代表,只有始終保持與人民羣眾的密切聯繫,接受人民的監督,及時反映人民羣眾的呼聲,樂於代言,敢於直言,善於獻言,切實維護羣眾的利益,才沒有辜負人民的信任。本人通過積極參加區人大組織的視察、調研、走訪、評議等活動,廣泛深入地瞭解民情、民意,關注人民羣眾關心的熱點、難點問題,廣泛徵求人民羣眾的意見,依照法律和有關規定,及時向有關部門反映人民羣眾的意願和要求。當選人大代表以來,本人除協同武昌區有關人大代表一起提出了“加快首義文化區建設、加快紫陽路等主幹道的綜合治理、加強沙湖治理、杜絕違法填湖”等議案外,本人還單獨提出了關於改造楊園地區臭水溝“和平明渠”的建議和關於加強武昌楊園地區“插花地帶”行政管理的建議,都得到了有關部門的重視。

三、以企業為創業平台,積極為和諧武漢作貢獻

本人自1985年創立金鑫集團以來,通過20多年的努力,使金鑫集團發展成為一家涉及傢俱製造、傢俱銷售、物業管理、酒店管理等眾多行業的企業,為武漢和其他地區400多名失業人員解決了就業問題。尤其今年,我們又投資新建了“金鑫國際精品家居珞喻路購物廣場”,預計九月份開業,到時企業的規模將擴大一倍,將會產生良好的經濟效益和社會效益。在企業的發展中,本人始終要求企業堅持“以人為本”的經營理念,積極維護企業員工的正當利益,為建設和諧武漢盡了自己的一份力。

四、以身體力行為前提,當廉潔自律的帶頭人

作為一名人大代表,首先必須是勤勞、務實的模範。多年來,我都是以這樣的標準來要求自己,嚴格規範自己的言行。我一直本着克勤克儉的態度,把主要精力放在了企業的發展和創新上,放棄了大量的節假日、休息日,集中精力投入到工作當中去,盡心盡力為社會創造價值,讓企業的發展為武漢建設盡一份力。作為一名人大代表,我深知廉潔有多麼重要。一年來,我始終以廉潔自律來要求自己,做到不該講的不講、不該拿的不拿、不該去的地方不去,清正自律,堂堂正正做人,在企業和當地羣眾中樹立了良好形象。

我當選人大代表以來,雖然做了一些工作,盡了一些義務,但離政府和人民的要求還有一定差距。今後我一定要提高標準,努力工作多聽取人民羣眾的呼聲,認真履行職責,提出更多更好的建議,真正做到不辱使命、不負重託。

述職人:

20xx年xx月xx日

【第12篇】xxxx年企業職工代表述職報告範文

篇一

自xxxx年11月,我榮幸地被嫩江中學選舉為農場職工代表後,深感肩負的責任和重擔,無時不刻鞭策、提醒我既是一名教育工作者,更是一名要為羣眾講實話、做實事的職工代表。在工作中要時刻起到模範帶頭作用。

一、加強思想學習,提高自身素質。

加強政治理論學習,着力提高思想政治素質,以“三個代表”重要思想武裝頭腦,忠誠於人民的教育事業,模範履行義務,能全身心地投入教育事業,具有良好的職業道德,為人師表,並能為教育事業做出自己應有的貢獻。作為一名教師,我認為最重要的是要全身心地投入去教育和影響學生,做一名合格的“傳道”者。在學生成長的過程中,老師對學生具有終身影響力,因為老師伴隨着學生身心的成長,親歷學生成長的每一個環節,在學生的成長過程中打上深深的烙印。因此,我具有強烈地要發展學生、發展自己、發展學校的緊迫感、責任感和使命感。對學生既有嚴格的管理,又有耐心細緻的思想工作,尊重學生的人格,尊重學生的權利,在教育過程中得到了學生、家長、同行的高度認同,也與學生結下了深厚的情誼。同時也在教育過程中收穫了喜悦與快樂。

二、做一名領導放心、學生信任的班主任。

擔任班主任期間, 能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點,關心學生,愛護學生,言傳身教。在此期間,幾乎每天都下班輔導,與學生談心。無論在課堂上,還是在課外,總能一直奉行一個準則,就是在鼓勵優秀生的同時更多地偏愛後進生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此,在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績,德育工作受到學校領導的肯定。在班級管理中,能以身作則,師生關係融洽,工作耐心細緻,能充分發揮班幹部領頭羊作用,讓學生自己管理自己。能重視德育基礎規範教育,教育學生為人要誠實守信,做事要有責任感,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生敬而親之。長期的班主任工作,讓我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,由於注意德育滲透和學生心理疏導,家長密切配合,因此班級班風好,學風也好,學校佈置的各項工作在年級中總能走在前面,出色完成。

三、鑽研業務,做一名出色的教師。

教育工作隨着經濟工作不斷深入發展在不斷地提高工作要求,自己需要不斷學習充電;另一方面注重理論聯繫實際、注重調查研究,做到在實踐中提高自己的真才實學。教學上,我全情投入,孜孜以求,精益求精,從不上無準備的課。注重學生良好習慣的培養,注重學生基礎知識的積累,努力幫助學生把知識轉化為能力。我所任教的班級,成績有較大幅度的提高,獲學生、家長、同事和領導的認可。

回顧這一階段的工作,學校給我提供了各種鍛鍊的平台,領導和同事給了我很多支持、幫助,讓我在各方面都取得了較大的進步。我會更勤奮地學習,以更加飽滿的工作熱情,更靈活、有效地開展工作,投入到教書育人的宏偉事業中。

篇二

各位領導、同志們:

根據市局工會和市局機關工會的安排,作為一名職工代表,下面,我對自己一年來履職情況簡要彙報如下。

一、履職情況

(一)鍛鍊隊伍,提升素質,以人為本

在辦公室的實際工作中,也發生過一些現象。如有人講,領導要求太嚴,太細了,有些無所適從;有人對同一階段幾項工作交叉時存在煩躁、畏難情緒;有的存在厭戰怯戰情緒,存在放一放、鬆一口氣的思想;有的因為事多,存在疲於應付,被動工作的現象;面對這些困難和問題,怎麼辦?

1、統一思想,達成四種共識。即“為誰幹,如何幹,怎麼幹,幹得好”四種共識。

(1)“為誰幹”是工作的目的問題。大的方面來説,是為企業、為郵政發展做貢獻,小的方面來説,是為自己、為自己的生存,為自己的職業生涯設計。只有目標明確了,工作才能積極主動、自覺自願的去做。

(2)“如何幹”是態度問題。對待工作,是真幹還是假幹,是認真幹還是應付幹,是用心做事還是敷衍了事,要區別清,號召大家發揮六個主動,紮實有效開展工作。

(3)“怎麼幹”是方法問題。不但要苦幹、實幹,更要巧幹,會幹。即把握 工作的重點性,有規律、有條理,有重點地開展工作。

(4)“幹得好”是效果問題,實踐是檢驗真理的唯一標準,在辦公室所負責的各項工作中,幹好了沒有,檢驗的辦法就是“用事實説話”,“是騾子是馬牽出來遛達遛達”,不是你自己一個人説,找客觀理由,而是大家共同進行評價,走羣眾路線,實事求是,這樣,就無形地形成了工作壓力,更主要的是催生了動力。

2、嚴格要求,落實四字真功。

(1)做細。“千里之行,始於足下”。辦公室工作必須關注細節,有一句老話就是“辦公室無小事”,要求我們必須從小事做起,舉輕若重,把工作落實到位。在文件收發上,辦公室年收發各類文件 件,日均 件;年收督辦請示 項,日均 件;年核稿量 件,日均 件。同時,起草、修改、把關、向上級報送各類材料、製作版面多件;編髮信息1餘期,新聞宣傳5餘篇,組織通知各類大、中、小型會議數十次,每一件都必須認真細緻,一旦稍有疏忽,存在僥倖心理,就會出錯。

(2)做實。對一些重點和日常工作,實實在在地去做,“路遙知馬力,日久見人心”。要經得起考驗,自己首先要説服自己,能回答清領導的提問,不要糊弄自己,糊弄領導。比如對災害應急工作,我們根據各生產單位、職能部室報上來的方案、隱患排查等各項材料,不是簡單一裝訂就送到領導那兒等待領導交辦,而是要求具體承辦人對災害應急工作進行回顧,寫出整體感受,總結成績,指出不足,同時提出下一步落實工作的意見和建議,並時刻跟蹤領導意見和建議的落實情況,主動發揮辦公室綜合協調、參謀助手、監督檢查三大職能,體現了“熱心為基層服務、虛心為機關服務、真心為領導服務”的三服務原則。

(3)做精。精就是“精益求精,精雕細琢”。我們不但在認真做,而且要求“學有心得,做有體會”。何謂心得,一定程度上講可以叫做經驗。很多人有過很多經歷,但不一定有很多經驗,經驗是善於總結出來的。所以辦公室要求大家要及時總結,有心得,有體會,把握工作規律,扣準工作脈搏,持續改進,把工作做精。

(4)做優。“人無我有,人有我優”。這裏有責任心和意識的問題。我們要求幹工作一定要反應敏捷,思路開闊,做的工作拿得出手。如信息的編髮量、信息的時效性,信息為領導提供依據的實用性。在信息編髮上,編髮領導關注的各類信息,為領導提供決策依據;在情況通報上,一旦領導在哪期信息、報紙、文件上做出重要批示,我們都及時編髮情況通報,向全局貫徹執行,確保領導關注的重點工作落實到位。如在xxxx年郝局長在山西郵政報上批示的“全省賀卡業務營銷策劃方案”,我們及時貫徹到市場部和函件局;郝局長在高平局的信息上做出批示,我們及時編髮情況通報,並督促人力部、工會辦抓緊思考落實。還有,郝局長在率先發展大討論上的批示,在各種會議上的重要講話,都根據錄音進行整理並印發,切實貫徹領導意圖。

3、搭建平台,適時溝通協調。

重點是搭建一個平台,發揮三種功能。即搭建交流溝通平台,發揮集體學習提升素質、展示成績自我激勵、揭短亮醜以利再戰三種職能。就是利用每週二下午集中學習的機會,定目標、定主題,反思工作,督促進度,制定計劃,總結經驗。

在會上,每個人均回顧自己所做工作,提出下步計劃,同時要有心得體會。

(1)對於大家表示需要學習的一些知識,針對需求重點學習,如學習的一些管理知識、歷史知識,怎麼樣開展分析等,均提前做好,不打無把握之仗。

(2)對於大家做出的成績,同樣在會上作出肯定,如貫標工作有了一個創新的思路,加大了培訓力度,擴大了內審員隊伍,基礎更加紮實;辦公室的公文處理有條不紊,適應角色很快,投入工作很快,協調溝通步伐加快等;黨建工作、監察工作受到了市委的表彰、市委的肯定等;信息和新聞宣傳量的大幅增加,參與人員的不斷增加,積極性的不斷被調動等,這些變化和進步,都要在會上講透、講夠,以此增加信心,增強凝聚力,鼓舞士氣。

(3)對於工作中的問題,如有同志提出,最近事比較多,這項工作能不能往後推一推,產生了厭戰情緒,這時,我們要求,越是在忙的時候,越要克服困難,努一努力就過去了,不能鬆懈,事實上,這項工作在會後一天內就完成了。對於工作中出現的問題。如每次市局召開的工作會,事前雖然經過了精心的籌備和策劃,但仍難免在會場佈置、會議的銜接、會務的安排等會議的前、中、後期發生一些小的不足。基於這些,每次會後,都要開會逐條指出:如會議條幅掛得是不是平整、會場倒水倒得是否及時,會場是否整潔有序等。讓大家及時把這些東西記下來,以後就不會出現,這樣,會務工作水平就會越來越高,辦會的效果就會越來越好。

4、抓住兩頭,放開中間。

即堅持兩個原則:

①不幹大家日常均能幹的事;

?

②幹自己該乾的事。抓住目標計劃的“輸入”和“輸出”兩頭,兩個關鍵環節,即事前目標計劃,事後完成情況,也即目標和效果。關於計劃實施的過程,放開手腳讓每個人大膽去做,不怕出現小的錯誤,關鍵要知錯就改,鼓勵大家積極去嘗試,去創新,這樣就充分調動了部室人員的積極性。

(1)讓大家養成建立自己目標計劃的習慣。即實現自下而上提計劃的過程。

(2)將心比心為大家想。對工作如何開展,和大家一道想辦法,出主意,理清思路,共抓落實。實現“自上而下抓統籌”的過程。

(3)放開手腳讓大家幹。在大家做工作的過程中,不隨便指手劃腳,但大家遇到困難,無法推進,需要提醒和支持時,及時支持、幫助、協調,促進工作落實。

(4)增強“一定要完成目標”的責任意識。也即打破畏難情緒,增強攻堅意識。在某些重點工作上,有同志有消極保守的思想,這時,我們及時鼓勁,幫促,最終做完了工作。

(二)圍繞重點,打造亮點,把握主動

突出表現在信息編髮和新聞宣傳上,我們的思路是“以數量換質量,積小勝為大勝”

1、關注經營、圍繞發展,及時編髮信息和新聞稿件。加強了與專業、部室的溝通和聯繫,爭取在第一時間編髮信息,經常是一有風吹草動,就催着各單位報信息,立足宣傳生產經營、企業發展動態,得到了大家的理解和認可;新聞稿件往往是當日的事、當日傳到省報社,並電話與報社編輯聯繫。信息與新聞宣傳呈現出數量增長快,省公司採用多的局面。

2、創新思路,開闊視野,掌握信息和新聞宣傳的主動權

從信息和新聞宣傳的思路、觀察問題的角度、分析發展背後問題等方面積極努力,從領導講話、從基層調研、從任務落實,從文件印發、從會議中尋找思路和素材,加大了編髮力度。經常是祕書催我,又編了三期,趕快改改。我覺着這是很好的事,説明大家在努力工作。今年上半年,共編髮信息 期,新聞稿件 篇,情況通報 期。同時,在每週至少發三期的同時,手頭還有儲備信息,做到了有備無患。如圍棋節的每日營銷信息報道,當時我們聽到郝局長問第一天的情況,於是萌生了及時編每日營銷通報的念頭,徵得到領導同意後,每日上、下午到圍棋節和局營銷現場收集素材,最終連發五期,真實、及時記錄了我局營銷工作進展情況,掌握了主動。開始,我們也是有些猶豫,想每天是不是都有可寫的,事實上,每天都有生動的素材,這就更堅定了工作的信心,積累了工作經驗。

3、上下聯動,形成合力,營造全局抓信息和新聞宣傳工作的良好氛圍

以辦公室為重點,帶動各部室、各專業、各區域局齊抓共管,共同營造信息編髮的良好氛圍。

目前,專業和部室的人員已經“動”了起來,積極想辦法去思考發生的事,做過的工作,去提煉信息,並能夠與辦公室積極溝通。有人曾問過我,不知道我寫的行還是不行。我及時做了修改和答覆,充分保護和調動,發揮大家參與信息工作的熱情和積極性。大家的齊抓共管,是信息和新聞工作開闢良好局面的基礎和保障。

(三)分則自立,合則共進,務求高效

辦公室人少事多,工作繁雜,涉及行政、黨務、紀檢、貫標等方方面面,怎麼才能高效運轉,有條不紊。

首先,明確職責,界限清晰。讓大家清楚自己的本職工作,在辦公室的統一領導下,獨立自主地開展工作。

其次,落實重點,加強合作。一些重點工作,憑一人之力無法完成。如召開全市郵政工作會、文明單位驗收、述職述廉驗收、貫標外審、召開黨的慶祝大會等,在這種情況下,就必須統籌協調,分工合作,共同把事情辦好。

第三,增強“謀劃上求早,步調上求快,方法上求活,作風上求實”四種意識,力求簡潔高效地完成各項任務,確保辦公室統籌的一些全局性的工作取得成效。

(四)勤學深思,融會貫通,用心謀事

1、勤學深思。

①用黨的政治理論指引方向。

②用經營、管理、服務、改革等各種知識充實自己。

2、改進方法。

①帶着問題學。即明白為什麼去學,學了幹什麼的問題,提供學習的動力。

②邊學邊思考,邊學邊運用。這是一個理論和實際相結合的過程,在實踐中不斷充實,不斷完善,不斷提高。

3、取得成效。如xxxx年撰寫的《新形勢下郵政企業勞動競賽的組織與管理》論文,被省郵政工會評為“xxxx年度山西省郵政工會理論研究成果一等獎”,省郵政工會又推薦省總工會參加了xxxx年度全省工會優秀論文評選,被評為“xxxx年度全省工會優秀調研成果、優秀論文評選二等獎”。xxxx年所提“建立四大機制,強化培訓效果”獲山西省郵政部門合理化建議二等獎等。

二、幾點體會

近一年來,我感覺是自己在工作中“學習動力最足,自我提升最快,心得體會最多,交流溝通最好”的一年。

1、學習動力最足。常感“書到用時方恨少”。局領導站得高,看得遠,要想幹好辦公室工作就必須跟上領導的思維和節拍,否則就會被淘汰,因此,主動學習的意識不斷增強,為更好開展工作的壓力不斷增大,從而催生了無窮的動力,所以這一時期,學習動力最足。

2、自我提升最快。以工作報告為例,原先認為自己寫得就很不錯了,但馬上發現,要寫好工作報告是永無止境的,因此,不斷充實和自我完善,自我突破。每一次的工作報告,都是一個全面貫徹領導思路的過程,都是深刻理解領導思路的過程,廣泛吸收大家意見和建議的過程,原先,不喜歡聽不同意見,現在則是聞過則喜,這是一個不斷提升的過程。我明顯感覺工作報告越寫越好,越寫越實際,越寫越能體現領導思路。這些,是與局領導精心指導和大家的高度關注,廣泛提出意見是分不開的。

3、心得體會最多。在工作中不斷增強亂中求靜的能力。因為要和大家溝通,要不斷理清規律,摸清特點,組織大家學習,幫助大家完成工作,就需及時總結,並不斷提高。因此,需要提出課題,收集資料,結合實際,促進工作,這些都需在實際中理論運用於實踐,使其緊密結合,不但自己帶頭寫,而且號召大家一起寫,一起提高,知榮辱,共進退。

4、交流溝通最好。平台的建立,為大家建立了一個寬鬆和諧的氛圍,大家可暢所欲言,但目標只有一個,就是更好地完成工作。與大家的瞭解進一步加深,友誼進一步加強,互相支持和理解的氛圍進一步形成,為開展工作奠定了更堅實的基礎,大家願意溝通,也敢於溝通,談自己的真實看法。

三、不足

1、深入基層調查研究不足。

2、學習思考的理性成果不足。

3、開拓創新的精神仍需進一步加強。

針對不足,今後,我將進一步提高認識,認真學習,積極主動,紮實推進工作,為晉城郵政的全面、協調、可持續發展做出努力。

【第13篇】企業職工代表述職報告範文

篇一

自XX年11月,我榮幸地被嫩江中學選舉為農場職工代表後,深感肩負的責任和重擔,無時不刻鞭策、提醒我既是一名教育工作者,更是一名要為羣眾講實話、做實事的職工代表。在工作中要時刻起到模範帶頭作用。

一、加強思想學習,提高自身素質。

加強政治理論學習,着力提高思想政治素質,以“三個代表”重要思想武裝頭腦,忠誠於人民的教育事業,模範履行義務,能全身心地投入教育事業,具有良好的職業道德,為人師表,並能為教育事業做出自己應有的貢獻。作為一名教師,我認為最重要的是要全身心地投入去教育和影響學生,做一名合格的“傳道”者。在學生成長的過程中,老師對學生具有終身影響力,因為老師伴隨着學生身心的成長,親歷學生成長的每一個環節,在學生的成長過程中打上深深的烙印。因此,我具有強烈地要發展學生、發展自己、發展學校的緊迫感、責任感和使命感。對學生既有嚴格的管理,又有耐心細緻的思想工作,尊重學生的人格,尊重學生的權利,在教育過程中得到了學生、家長、同行的高度認同,也與學生結下了深厚的情誼。同時也在教育過程中收穫了喜悦與快樂。

二、做一名領導放心、學生信任的班主任。

擔任班主任期間, 能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點,關心學生,愛護學生,言傳身教。在此期間,幾乎每天都下班輔導,與學生談心。無論在課堂上,還是在課外,總能一直奉行一個準則,就是在鼓勵優秀生的同時更多地偏愛後進生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此,在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績,德育工作受到學校領導的肯定。在班級管理中,能以身作則,師生關係融洽,工作耐心細緻,能充分發揮班幹部領頭羊作用,讓學生自己管理自己。能重視德育基礎規範教育,教育學生為人要誠實守信,做事要有責任感,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生敬而親之。長期的班主任工作,讓我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,由於注意德育滲透和學生心理疏導,家長密切配合,因此班級班風好,學風也好,學校佈置的各項工作在年級中總能走在前面,出色完成。

三、鑽研業務,做一名出色的教師。

教育工作隨着經濟工作不斷深入發展在不斷地提高工作要求,自己需要不斷學習充電;另一方面注重理論聯繫實際、注重調查研究,做到在實踐中提高自己的真才實學。教學上,我全情投入,孜孜以求,精益求精,從不上無準備的課。注重學生良好習慣的培養,注重學生基礎知識的積累,努力幫助學生把知識轉化為能力。我所任教的班級,成績有較大幅度的提高,獲學生、家長、同事和領導的認可。

回顧這一階段的工作,學校給我提供了各種鍛鍊的平台,領導和同事給了我很多支持、幫助,讓我在各方面都取得了較大的進步。我會更勤奮地學習,以更加飽滿的工作熱情,更靈活、有效地開展工作,投入到教書育人的宏偉事業中。

篇二

各位領導、同志們:

根據市局工會和市局機關工會的安排,作為一名職工代表,下面,我對自己一年來履職情況簡要彙報如下。

一、履職情況

(一)鍛鍊隊伍,提升素質,以人為本

在辦公室的實際工作中,也發生過一些現象。如有人講,領導要求太嚴,太細了,有些無所適從;有人對同一階段幾項工作交叉時存在煩躁、畏難情緒;有的存在厭戰怯戰情緒,存在放一放、鬆一口氣的思想;有的因為事多,存在疲於應付,被動工作的現象;面對這些困難和問題,怎麼辦?

1、統一思想,達成四種共識。即“為誰幹,如何幹,怎麼幹,幹得好”四種共識。

(1)“為誰幹”是工作的目的問題。大的方面來説,是為企業、為郵政發展做貢獻,小的方面來説,是為自己、為自己的生存,為自己的職業生涯設計。只有目標明確了,工作才能積極主動、自覺自願的去做。

(2)“如何幹”是態度問題。對待工作,是真幹還是假幹,是認真幹還是應付幹,是用心做事還是敷衍了事,要區別清,號召大家發揮六個主動,紮實有效開展工作。

(3)“怎麼幹”是方法問題。不但要苦幹、實幹,更要巧幹,會幹。即把握 工作的重點性,有規律、有條理,有重點地開展工作。

(4)“幹得好”是效果問題,實踐是檢驗真理的唯一標準,在辦公室所負責的各項工作中,幹好了沒有,檢驗的辦法就是“用事實説話”,“是騾子是馬牽出來遛達遛達”,不是你自己一個人説,找客觀理由,而是大家共同進行評價,走羣眾路線,實事求是,這樣,就無形地形成了工作壓力,更主要的是催生了動力。

2、嚴格要求,落實四字真功。

(1)做細。“千里之行,始於足下”。辦公室工作必須關注細節,有一句老話就是“辦公室無小事”,要求我們必須從小事做起,舉輕若重,把工作落實到位。在文件收發上,辦公室年收發各類文件 件,日均 件;年收督辦請示 項,日均 件;年核稿量 件,日均 件。同時,起草、修改、把關、向上級報送各類材料、製作版面多件;編髮信息1餘期,新聞宣傳5餘篇,組織通知各類大、中、小型會議數十次,每一件都必須認真細緻,一旦稍有疏忽,存在僥倖心理,就會出錯。

(2)做實。對一些重點和日常工作,實實在在地去做,“路遙知馬力,日久見人心”。要經得起考驗,自己首先要説服自己,能回答清領導的提問,不要糊弄自己,糊弄領導。比如對災害應急工作,我們根據各生產單位、職能部室報上來的方案、隱患排查等各項材料,不是簡單一裝訂就送到領導那兒等待領導交辦,而是要求具體承辦人對災害應急工作進行回顧,寫出整體感受,總結成績,指出不足,同時提出下一步落實工作的意見和建議,並時刻跟蹤領導意見和建議的落實情況,主動發揮辦公室綜合協調、參謀助手、監督檢查三大職能,體現了“熱心為基層服務、虛心為機關服務、真心為領導服務”的三服務原則。

(3)做精。精就是“精益求精,精雕細琢”。我們不但在認真做,而且要求“學有心得,做有體會”。何謂心得,一定程度上講可以叫做經驗。很多人有過很多經歷,但不一定有很多經驗,經驗是善於總結出來的。所以辦公室要求大家要及時總結,有心得,有體會,把握工作規律,扣準工作脈搏,持續改進,把工作做精。

(4)做優。“人無我有,人有我優”。這裏有責任心和意識的問題。我們要求幹工作一定要反應敏捷,思路開闊,做的工作拿得出手。如信息的編髮量、信息的時效性,信息為領導提供依據的實用性。在信息編髮上,編髮領導關注的各類信息,為領導提供決策依據;在情況通報上,一旦領導在哪期信息、報紙、文件上做出重要批示,我們都及時編髮情況通報,向全局貫徹執行,確保領導關注的重點工作落實到位。如在XX年郝局長在山西郵政報上批示的“全省賀卡業務營銷策劃方案”,我們及時貫徹到市場部和函件局;郝局長在高平局的信息上做出批示,我們及時編髮情況通報,並督促人力部、工會辦抓緊思考落實。還有,郝局長在率先發展大討論上的批示,在各種會議上的重要講話,都根據錄音進行整理並印發,切實貫徹領導意圖。

3、搭建平台,適時溝通協調。

重點是搭建一個平台,發揮三種功能。即搭建交流溝通平台,發揮集體學習提升素質、展示成績自我激勵、揭短亮醜以利再戰三種職能。就是利用每週二下午集中學習的機會,定目標、定主題,反思工作,督促進度,制定計劃,總結經驗。

在會上,每個人均回顧自己所做工作,提出下步計劃,同時要有心得體會。

(1)對於大家表示需要學習的一些知識,針對需求重點學習,如學習的一些管理知識、歷史知識,怎麼樣開展分析等,均提前做好,不打無把握之仗。

(2)對於大家做出的成績,同樣在會上作出肯定,如貫標工作有了一個創新的思路,加大了培訓力度,擴大了內審員隊伍,基礎更加紮實;辦公室的公文處理有條不紊,適應角色很快,投入工作很快,協調溝通步伐加快等;黨建工作、監察工作受到了市委的表彰、市委的肯定等;信息和新聞宣傳量的大幅增加,參與人員的不斷增加,積極性的不斷被調動等,這些變化和進步,都要在會上講透、講夠,以此增加信心,增強凝聚力,鼓舞士氣。

(3)對於工作中的問題,如有同志提出,最近事比較多,這項工作能不能往後推一推,產生了厭戰情緒,這時,我們要求,越是在忙的時候,越要克服困難,努一努力就過去了,不能鬆懈,事實上,這項工作在會後一天內就完成了。對於工作中出現的問題。如每次市局召開的工作會,事前雖然經過了精心的籌備和策劃,但仍難免在會場佈置、會議的銜接、會務的安排等會議的前、中、後期發生一些小的不足。基於這些,每次會後,都要開會逐條指出:如會議條幅掛得是不是平整、會場倒水倒得是否及時,會場是否整潔有序等。讓大家及時把這些東西記下來,以後就不會出現,這樣,會務工作水平就會越來越高,辦會的效果就會越來越好。

4、抓住兩頭,放開中間。

即堅持兩個原則:

①不幹大家日常均能幹的事;

?

②幹自己該乾的事。抓住目標計劃的“輸入”和“輸出”兩頭,兩個關鍵環節,即事前目標計劃,事後完成情況,也即目標和效果。關於計劃實施的過程,放開手腳讓每個人大膽去做,不怕出現小的錯誤,關鍵要知錯就改,鼓勵大家積極去嘗試,去創新,這樣就充分調動了部室人員的積極性。

(1)讓大家養成建立自己目標計劃的習慣。即實現自下而上提計劃的過程。

(2)將心比心為大家想。對工作如何開展,和大家一道想辦法,出主意,理清思路,共抓落實。實現“自上而下抓統籌”的過程。

(3)放開手腳讓大家幹。在大家做工作的過程中,不隨便指手劃腳,但大家遇到困難,無法推進,需要提醒和支持時,及時支持、幫助、協調,促進工作落實。

(4)增強“一定要完成目標”的責任意識。也即打破畏難情緒,增強攻堅意識。在某些重點工作上,有同志有消極保守的思想,這時,我們及時鼓勁,幫促,最終做完了工作。

(二)圍繞重點,打造亮點,把握主動

突出表現在信息編髮和新聞宣傳上,我們的思路是“以數量換質量,積小勝為大勝”

1、關注經營、圍繞發展,及時編髮信息和新聞稿件。加強了與專業、部室的溝通和聯繫,爭取在第一時間編髮信息,經常是一有風吹草動,就催着各單位報信息,立足宣傳生產經營、企業發展動態,得到了大家的理解和認可;新聞稿件往往是當日的事、當日傳到省報社,並電話與報社編輯聯繫。信息與新聞宣傳呈現出數量增長快,省公司採用多的局面。

2、創新思路,開闊視野,掌握信息和新聞宣傳的主動權

從信息和新聞宣傳的思路、觀察問題的角度、分析發展背後問題等方面積極努力,從領導講話、從基層調研、從任務落實,從文件印發、從會議中尋找思路和素材,加大了編髮力度。經常是祕書催我,又編了三期,趕快改改。我覺着這是很好的事,説明大家在努力工作。今年上半年,共編髮信息 期,新聞稿件 篇,情況通報 期。同時,在每週至少發三期的同時,手頭還有儲備信息,做到了有備無患。如圍棋節的每日營銷信息報道,當時我們聽到郝局長問第一天的情況,於是萌生了及時編每日營銷通報的念頭,徵得到領導同意後,每日上、下午到圍棋節和局營銷現場收集素材,最終連發五期,真實、及時記錄了我局營銷工作進展情況,掌握了主動。開始,我們也是有些猶豫,想每天是不是都有可寫的,事實上,每天都有生動的素材,這就更堅定了工作的信心,積累了工作經驗。

3、上下聯動,形成合力,營造全局抓信息和新聞宣傳工作的良好氛圍

以辦公室為重點,帶動各部室、各專業、各區域局齊抓共管,共同營造信息編髮的良好氛圍。

目前,專業和部室的人員已經“動”了起來,積極想辦法去思考發生的事,做過的工作,去提煉信息,並能夠與辦公室積極溝通。有人曾問過我,不知道我寫的行還是不行。我及時做了修改和答覆,充分保護和調動,發揮大家參與信息工作的熱情和積極性。大家的齊抓共管,是信息和新聞工作開闢良好局面的基礎和保障。

(三)分則自立,合則共進,務求高效

辦公室人少事多,工作繁雜,涉及行政、黨務、紀檢、貫標等方方面面,怎麼才能高效運轉,有條不紊。

首先,明確職責,界限清晰。讓大家清楚自己的本職工作,在辦公室的統一領導下,獨立自主地開展工作。

其次,落實重點,加強合作。一些重點工作,憑一人之力無法完成。如召開全市郵政工作會、文明單位驗收、述職述廉驗收、貫標外審、召開黨的慶祝大會等,在這種情況下,就必須統籌協調,分工合作,共同把事情辦好。

第三,增強“謀劃上求早,步調上求快,方法上求活,作風上求實”四種意識,力求簡潔高效地完成各項任務,確保辦公室統籌的一些全局性的工作取得成效。

(四)勤學深思,融會貫通,用心謀事

1、勤學深思。

①用黨的政治理論指引方向。

②用經營、管理、服務、改革等各種知識充實自己。

2、改進方法。

①帶着問題學。即明白為什麼去學,學了幹什麼的問題,提供學習的動力。

②邊學邊思考,邊學邊運用。這是一個理論和實際相結合的過程,在實踐中不斷充實,不斷完善,不斷提高。

3、取得成效。如XX年撰寫的《新形勢下郵政企業勞動競賽的組織與管理》論文,被省郵政工會評為“XX年度山西省郵政工會理論研究成果一等獎”,省郵政工會又推薦省總工會參加了XX年度全省工會優秀論文評選,被評為“XX年度全省工會優秀調研成果、優秀論文評選二等獎”。XX年所提“建立四大機制,強化培訓效果”獲山西省郵政部門合理化建議二等獎等。

二、幾點體會

近一年來,我感覺是自己在工作中“學習動力最足,自我提升最快,心得體會最多,交流溝通最好”的一年。

1、學習動力最足。常感“書到用時方恨少”。局領導站得高,看得遠,要想幹好辦公室工作就必須跟上領導的思維和節拍,否則就會被淘汰,因此,主動學習的意識不斷增強,為更好開展工作的壓力不斷增大,從而催生了無窮的動力,所以這一時期,學習動力最足。

2、自我提升最快。以工作報告為例,原先認為自己寫得就很不錯了,但馬上發現,要寫好工作報告是永無止境的,因此,不斷充實和自我完善,自我突破。每一次的工作報告,都是一個全面貫徹領導思路的過程,都是深刻理解領導思路的過程,廣泛吸收大家意見和建議的過程,原先,不喜歡聽不同意見,現在則是聞過則喜,這是一個不斷提升的過程。我明顯感覺工作報告越寫越好,越寫越實際,越寫越能體現領導思路。這些,是與局領導精心指導和大家的高度關注,廣泛提出意見是分不開的。

3、心得體會最多。在工作中不斷增強亂中求靜的能力。因為要和大家溝通,要不斷理清規律,摸清特點,組織大家學習,幫助大家完成工作,就需及時總結,並不斷提高。因此,需要提出課題,收集資料,結合實際,促進工作,這些都需在實際中理論運用於實踐,使其緊密結合,不但自己帶頭寫,而且號召大家一起寫,一起提高,知榮辱,共進退。

4、交流溝通最好。平台的建立,為大家建立了一個寬鬆和諧的氛圍,大家可暢所欲言,但目標只有一個,就是更好地完成工作。與大家的瞭解進一步加深,友誼進一步加強,互相支持和理解的氛圍進一步形成,為開展工作奠定了更堅實的基礎,大家願意溝通,也敢於溝通,談自己的真實看法。

三、不足

1、深入基層調查研究不足。

2、學習思考的理性成果不足。

3、開拓創新的精神仍需進一步加強。

針對不足,今後,我將進一步提高認識,認真學習,積極主動,紮實推進工作,為晉城郵政的全面、協調、可持續發展做出努力。

【第14篇】企業職工代表述職報告

篇一

自11月,我榮幸地被嫩江中學選舉為農場職工代表後,深感肩負的責任和重擔,無時不刻鞭策、提醒我既是一名教育工作者,更是一名要為羣眾講實話、做實事的職工代表。在工作中要時刻起到模範帶頭作用。

一、加強思想學習,提高自身素質。

加強政治理論學習,着力提高思想政治素質,以“三個代表”重要思想武裝頭腦,忠誠於人民的教育事業,模範履行義務,能全身心地投入教育事業,具有良好的職業道德,為人師表,並能為教育事業做出自己應有的貢獻。作為一名教師,我認為最重要的是要全身心地投入去教育和影響學生,做一名合格的“傳道”者。在學生成長的過程中,老師對學生具有終身影響力,因為老師伴隨着學生身心的成長,親歷學生成長的每一個環節,在學生的成長過程中打上深深的烙印。因此,我具有強烈地要發展學生、發展自己、發展學校的緊迫感、責任感和使命感。對學生既有嚴格的管理,又有耐心細緻的思想工作,尊重學生的人格,尊重學生的權利,在教育過程中得到了學生、家長、同行的高度認同,也與學生結下了深厚的情誼。同時也在教育過程中收穫了喜悦與快樂。

二、做一名領導放心、學生信任的班主任。

擔任班主任期間, 能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點,關心學生,愛護學生,言傳身教。在此期間,幾乎每天都下班輔導,與學生談心。無論在課堂上,還是在課外,總能一直奉行一個準則,就是在鼓勵優秀生的同時更多地偏愛後進生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此,在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績,德育工作受到學校領導的肯定。在班級管理中,能以身作則,師生關係融洽,工作耐心細緻,能充分發揮班幹部領頭羊作用,讓學生自己管理自己。能重視德育基礎規範教育,教育學生為人要誠實守信,做事要有責任感,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生敬而親之。長期的班主任工作,讓我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,由於注意德育滲透和學生心理疏導,家長密切配合,因此班級班風好,學風也好,學校佈置的各項工作在年級中總能走在前面,出色完成。

三、鑽研業務,做一名出色的教師。

教育工作隨着經濟工作不斷深入發展在不斷地提高工作要求,自己需要不斷學習充電;另一方面注重理論聯繫實際、注重調查研究,做到在實踐中提高自己的真才實學。教學上,我全情投入,孜孜以求,精益求精,從不上無準備的課。注重學生良好習慣的培養,注重學生基礎知識的積累,努力幫助學生把知識轉化為能力。我所任教的班級,成績有較大幅度的提高,獲學生、家長、同事和領導的認可。

回顧這一階段的工作,學校給我提供了各種鍛鍊的平台,領導和同事給了我很多支持、幫助,讓我在各方面都取得了較大的進步。我會更勤奮地學習,以更加飽滿的工作熱情,更靈活、有效地開展工作,投入到教書育人的宏偉事業中。

【第15篇】xxxx年企業職工嚴於律己代表述職報告範文

企業xxxx年職工嚴於律己代表述職報告範文篇一

各位領導、同志們:

根據市局工會和市局機關工會的安排,作為一名職工代表,下面,我對自己一年來履職情況簡要彙報如下。

一、履職情況

(一)鍛鍊隊伍,提升素質,以人為本

在辦公室的實際工作中,也發生過一些現象。如有人講,領導要求太嚴,太細了,有些無所適從;有人對同一階段幾項工作交叉時存在煩躁、畏難情緒;有的存在厭戰怯戰情緒,存在放一放、鬆一口氣的思想;有的因為事多,存在疲於應付,被動工作的現象;面對這些困難和問題,怎麼辦?

1、統一思想,達成四種共識。即“為誰幹,如何幹,怎麼幹,幹得好”四種共識。

(1)“為誰幹”是工作的目的問題。大的方面來説,是為企業、為郵政發展做貢獻,小的方面來説,是為自己、為自己的生存,為自己的職業生涯設計。只有目標明確了,工作才能積極主動、自覺自願的去做。

(2)“如何幹”是態度問題。對待工作,是真幹還是假幹,是認真幹還是應付幹,是用心做事還是敷衍了事,要區別清,號召大家發揮六個主動,紮實有效開展工作。

(3)“怎麼幹”是方法問題。不但要苦幹、實幹,更要巧幹,會幹。即把握 工作的重點性,有規律、有條理,有重點地開展工作。

(4)“幹得好”是效果問題,實踐是檢驗真理的唯一標準,在辦公室所負責的各項工作中,幹好了沒有,檢驗的辦法就是“用事實説話”,“是騾子是馬牽出來遛達遛達”,不是你自己一個人説,找客觀理由,而是大家共同進行評價,走羣眾路線,實事求是,這樣,就無形地形成了工作壓力,更主要的是催生了動力。

2、嚴格要求,落實四字真功。

(1)做細。“千里之行,始於足下”。辦公室工作必須關注細節,有一句老話就是“辦公室無小事”,要求我們必須從小事做起,舉輕若重,把工作落實到位。在文件收發上,辦公室年收發各類文件 件,日均 件;年收督辦請示 項,日均 件;年核稿量 件,日均 件。同時,起草、修改、把關、向上級報送各類材料、製作版面多件;編髮信息1餘期,新聞宣傳5餘篇,組織通知各類大、中、小型會議數十次,每一件都必須認真細緻,一旦稍有疏忽,存在僥倖心理,就會出錯。

(2)做實。對一些重點和日常工作,實實在在地去做,“路遙知馬力,日久見人心”。要經得起考驗,自己首先要説服自己,能回答清領導的提問,不要糊弄自己,糊弄領導。比如對災害應急工作,我們根據各生產單位、職能部室報上來的方案、隱患排查等各項材料,不是簡單一裝訂就送到領導那兒等待領導交辦,而是要求具體承辦人對災害應急工作進行回顧,寫出整體感受,總結成績,指出不足,同時提出下一步落實工作的意見和建議,並時刻跟蹤領導意見和建議的落實情況,主動發揮辦公室綜合協調、參謀助手、監督檢查三大職能,體現了“熱心為基層服務、虛心為機關服務、真心為領導服務”的三服務原則。

(3)做精。精就是“精益求精,精雕細琢”。我們不但在認真做,而且要求“學有心得,做有體會”。何謂心得,一定程度上講可以叫做經驗。很多人有過很多經歷,但不一定有很多經驗,經驗是善於總結出來的。所以辦公室要求大家要及時總結,有心得,有體會,把握工作規律,扣準工作脈搏,持續改進,把工作做精。

(4)做優。“人無我有,人有我優”。這裏有責任心和意識的問題。我們要求幹工作一定要反應敏捷,思路開闊,做的工作拿得出手。如信息的編髮量、信息的時效性,信息為領導提供依據的實用性。在信息編髮上,編髮領導關注的各類信息,為領導提供決策依據;在情況通報上,一旦領導在哪期信息、報紙、文件上做出重要批示,我們都及時編髮情況通報,向全局貫徹執行,確保領導關注的重點工作落實到位。如在xxxx年郝局長在山西郵政報上批示的“全省賀卡業務營銷策劃方案”,我們及時貫徹到市場部和函件局;郝局長在高平局的信息上做出批示,我們及時編髮情況通報,並督促人力部、工會辦抓緊思考落實。還有,郝局長在率先發展大討論上的批示,在各種會議上的重要講話,都根據錄音進行整理並印發,切實貫徹領導意圖。

3、搭建平台,適時溝通協調。

重點是搭建一個平台,發揮三種功能。即搭建交流溝通平台,發揮集體學習提升素質、展示成績自我激勵、揭短亮醜以利再戰三種職能。就是利用每週二下午集中學習的機會,定目標、定主題,反思工作,督促進度,制定計劃,總結經驗。

在會上,每個人均回顧自己所做工作,提出下步計劃,同時要有心得體會。

(1)對於大家表示需要學習的一些知識,針對需求重點學習,如學習的一些管理知識、歷史知識,怎麼樣開展分析等,均提前做好,不打無把握之仗。

(2)對於大家做出的成績,同樣在會上作出肯定,如貫標工作有了一個創新的思路,加大了培訓力度,擴大了內審員隊伍,基礎更加紮實;辦公室的公文處理有條不紊,適應角色很快,投入工作很快,協調溝通步伐加快等;黨建工作、監察工作受到了市委的表彰、市委的肯定等;信息和新聞宣傳量的大幅增加,參與人員的不斷增加,積極性的不斷被調動等,這些變化和進步,都要在會上講透、講夠,以此增加信心,增強凝聚力,鼓舞士氣。

(3)對於工作中的問題,如有同志提出,最近事比較多,這項工作能不能往後推一推,產生了厭戰情緒,這時,我們要求,越是在忙的時候,越要克服困難,努一努力就過去了,不能鬆懈,事實上,這項工作在會後一天內就完成了。對於工作中出現的問題。如每次市局召開的工作會,事前雖然經過了精心的籌備和策劃,但仍難免在會場佈置、會議的銜接、會務的安排等會議的前、中、後期發生一些小的不足。基於這些,每次會後,都要開會逐條指出:如會議條幅掛得是不是平整、會場倒水倒得是否及時,會場是否整潔有序等。讓大家及時把這些東西記下來,以後就不會出現,這樣,會務工作水平就會越來越高,辦會的效果就會越來越好。

4、抓住兩頭,放開中間。

即堅持兩個原則:

①不幹大家日常均能幹的事;

?

②幹自己該乾的事。抓住目標計劃的“輸入”和“輸出”兩頭,兩個關鍵環節,即事前目標計劃,事後完成情況,也即目標和效果。關於計劃實施的過程,放開手腳讓每個人大膽去做,不怕出現小的錯誤,關鍵要知錯就改,鼓勵大家積極去嘗試,去創新,這樣就充分調動了部室人員的積極性。

(1)讓大家養成建立自己目標計劃的習慣。即實現自下而上提計劃的過程。

(2)將心比心為大家想。對工作如何開展,和大家一道想辦法,出主意,理清思路,共抓落實。實現“自上而下抓統籌”的過程。

(3)放開手腳讓大家幹。在大家做工作的過程中,不隨便指手劃腳,但大家遇到困難,無法推進,需要提醒和支持時,及時支持、幫助、協調,促進工作落實。

(4)增強“一定要完成目標”的責任意識。也即打破畏難情緒,增強攻堅意識。在某些重點工作上,有同志有消極保守的思想,這時,我們及時鼓勁,幫促,最終做完了工作。

(二)圍繞重點,打造亮點,把握主動

突出表現在信息編髮和新聞宣傳上,我們的思路是“以數量換質量,積小勝為大勝”

1、關注經營、圍繞發展,及時編髮信息和新聞稿件。加強了與專業、部室的溝通和聯繫,爭取在第一時間編髮信息,經常是一有風吹草動,就催着各單位報信息,立足宣傳生產經營、企業發展動態,得到了大家的理解和認可;新聞稿件往往是當日的事、當日傳到省報社,並電話與報社編輯聯繫。信息與新聞宣傳呈現出數量增長快,省公司採用多的局面。

2、創新思路,開闊視野,掌握信息和新聞宣傳的主動權

從信息和新聞宣傳的思路、觀察問題的角度、分析發展背後問題等方面積極努力,從領導講話、從基層調研、從任務落實,從文件印發、從會議中尋找思路和素材,加大了編髮力度。經常是祕書催我,又編了三期,趕快改改。我覺着這是很好的事,説明大家在努力工作。今年上半年,共編髮信息 期,新聞稿件 篇,情況通報 期。同時,在每週至少發三期的同時,手頭還有儲備信息,做到了有備無患。如圍棋節的每日營銷信息報道,當時我們聽到郝局長問第一天的情況,於是萌生了及時編每日營銷通報的念頭,徵得到領導同意後,每日上、下午到圍棋節和局營銷現場收集素材,最終連發五期,真實、及時記錄了我局營銷工作進展情況,掌握了主動。開始,我們也是有些猶豫,想每天是不是都有可寫的,事實上,每天都有生動的素材,這就更堅定了工作的信心,積累了工作經驗。

3、上下聯動,形成合力,營造全局抓信息和新聞宣傳工作的良好氛圍

以辦公室為重點,帶動各部室、各專業、各區域局齊抓共管,共同營造信息編髮的良好氛圍。

目前,專業和部室的人員已經“動”了起來,積極想辦法去思考發生的事,做過的工作,去提煉信息,並能夠與辦公室積極溝通。有人曾問過我,不知道我寫的行還是不行。我及時做了修改和答覆,充分保護和調動,發揮大家參與信息工作的熱情和積極性。大家的齊抓共管,是信息和新聞工作開闢良好局面的基礎和保障。

(三)分則自立,合則共進,務求高效

辦公室人少事多,工作繁雜,涉及行政、黨務、紀檢、貫標等方方面面,怎麼才能高效運轉,有條不紊。

首先,明確職責,界限清晰。讓大家清楚自己的本職工作,在辦公室的統一領導下,獨立自主地開展工作。

其次,落實重點,加強合作。一些重點工作,憑一人之力無法完成。如召開全市郵政工作會、文明單位驗收、述職述廉驗收、貫標外審、召開黨的慶祝大會等,在這種情況下,就必須統籌協調,分工合作,共同把事情辦好。

第三,增強“謀劃上求早,步調上求快,方法上求活,作風上求實”四種意識,力求簡潔高效地完成各項任務,確保辦公室統籌的一些全局性的工作取得成效。

(四)勤學深思,融會貫通,用心謀事

1、勤學深思。

①用黨的政治理論指引方向。

②用經營、管理、服務、改革等各種知識充實自己。

2、改進方法。

①帶着問題學。即明白為什麼去學,學了幹什麼的問題,提供學習的動力。

②邊學邊思考,邊學邊運用。這是一個理論和實際相結合的過程,在實踐中不斷充實,不斷完善,不斷提高。

3、取得成效。如xxxx年撰寫的《新形勢下郵政企業勞動競賽的組織與管理》論文,被省郵政工會評為“xxxx年度山西省郵政工會理論研究成果一等獎”,省郵政工會又推薦省總工會參加了xxxx年度全省工會優秀論文評選,被評為“xxxx年度全省工會優秀調研成果、優秀論文評選二等獎”。xxxx年所提“建立四大機制,強化培訓效果”獲山西省郵政部門合理化建議二等獎等。

二、幾點體會

近一年來,我感覺是自己在工作中“學習動力最足,自我提升最快,心得體會最多,交流溝通最好”的一年。

1、學習動力最足。常感“書到用時方恨少”。局領導站得高,看得遠,要想幹好辦公室工作就必須跟上領導的思維和節拍,否則就會被淘汰,因此,主動學習的意識不斷增強,為更好開展工作的壓力不斷增大,從而催生了無窮的動力,所以這一時期,學習動力最足。

2、自我提升最快。以工作報告為例,原先認為自己寫得就很不錯了,但馬上發現,要寫好工作報告是永無止境的,因此,不斷充實和自我完善,自我突破。每一次的工作報告,都是一個全面貫徹領導思路的過程,都是深刻理解領導思路的過程,廣泛吸收大家意見和建議的過程,原先,不喜歡聽不同意見,現在則是聞過則喜,這是一個不斷提升的過程。我明顯感覺工作報告越寫越好,越寫越實際,越寫越能體現領導思路。這些,是與局領導精心指導和大家的高度關注,廣泛提出意見是分不開的。

3、心得體會最多。在工作中不斷增強亂中求靜的能力。因為要和大家溝通,要不斷理清規律,摸清特點,組織大家學習,幫助大家完成工作,就需及時總結,並不斷提高。因此,需要提出課題,收集資料,結合實際,促進工作,這些都需在實際中理論運用於實踐,使其緊密結合,不但自己帶頭寫,而且號召大家一起寫,一起提高,知榮辱,共進退。

4、交流溝通最好。平台的建立,為大家建立了一個寬鬆和諧的氛圍,大家可暢所欲言,但目標只有一個,就是更好地完成工作。與大家的瞭解進一步加深,友誼進一步加強,互相支持和理解的氛圍進一步形成,為開展工作奠定了更堅實的基礎,大家願意溝通,也敢於溝通,談自己的真實看法。

三、不足

1、深入基層調查研究不足。

2、學習思考的理性成果不足。

3、開拓創新的精神仍需進一步加強。

針對不足,今後,我將進一步提高認識,認真學習,積極主動,紮實推進工作,為晉城郵政的全面、協調、可持續發展做出努力。

企業xxxx年職工嚴於律己代表述職報告範文篇二

自xxxx年xx月,我榮幸地被嫩江中學選舉為農場職工代表後,深感肩負的責任和重擔,無時不刻鞭策、提醒我既是一名教育工作者,更是一名要為羣眾講實話、做實事的職工代表。在工作中要時刻起到模範帶頭作用。

一、加強思想學習,提高自身素質。

加強政治理論學習,着力提高思想政治素質,以“三個代表”重要思想武裝頭腦,忠誠於人民的教育事業,模範履行義務,能全身心地投入教育事業,具有良好的職業道德,為人師表,並能為教育事業做出自己應有的貢獻。作為一名教師,我認為最重要的是要全身心地投入去教育和影響學生,做一名合格的“傳道”者。在學生成長的過程中,老師對學生具有終身影響力,因為老師伴隨着學生身心的成長,親歷學生成長的每一個環節,在學生的成長過程中打上深深的烙印。因此,我具有強烈地要發展學生、發展自己、發展學校的緊迫感、責任感和使命感。對學生既有嚴格的管理,又有耐心細緻的思想工作,尊重學生的人格,尊重學生的權利,在教育過程中得到了學生、家長、同行的高度認同,也與學生結下了深厚的情誼。同時也在教育過程中收穫了喜悦與快樂。

二、做一名領導放心、學生信任的班主任。

擔任班主任期間, 能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點,關心學生,愛護學生,言傳身教。在此期間,幾乎每天都下班輔導,與學生談心。無論在課堂上,還是在課外,總能一直奉行一個準則,就是在鼓勵優秀生的同時更多地偏愛後進生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此,在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績,德育工作受到學校領導的肯定。在班級管理中,能以身作則,師生關係融洽,工作耐心細緻,能充分發揮班幹部領頭羊作用,讓學生自己管理自己。能重視德育基礎規範教育,教育學生為人要誠實守信,做事要有責任感,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生敬而親之。長期的班主任工作,讓我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,由於注意德育滲透和學生心理疏導,家長密切配合,因此班級班風好,學風也好,學校佈置的各項工作在年級中總能走在前面,出色完成。

三、鑽研業務,做一名出色的教師。

教育工作隨着經濟工作不斷深入發展在不斷地提高工作要求,自己需要不斷學習充電;另一方面注重理論聯繫實際、注重調查研究,做到在實踐中提高自己的真才實學。教學上,我全情投入,孜孜以求,精益求精,從不上無準備的課。注重學生良好習慣的培養,注重學生基礎知識的積累,努力幫助學生把知識轉化為能力。我所任教的班級,成績有較大幅度的提高,獲學生、家長、同事和領導的認可。

回顧這一階段的工作,學校給我提供了各種鍛鍊的平台,領導和同事給了我很多支持、幫助,讓我在各方面都取得了較大的進步。我會更勤奮地學習,以更加飽滿的工作熱情,更靈活、有效地開展工作,投入到教書育人的宏偉事業中。