抓好學校黨建工作，促進學校健康發展——黨支部書記述職報告

抓好學校黨建工作，促進學校健康發展

——黨支部書記述職報告

xx學校黨支部書記 xxx

各位領導:

我是xx學校黨支部支部書記xxx，我今天述職報告的題目是“抓好學校黨建工作，促進學校健康發展”。

黨的工作，説到底就是做人的工作。要把人的思想統一起來，把人的心凝聚起來，朝着一個目標前進，的確是不容易的事。在教育改革深入發展時期，我們必須迎難而上，發揮黨組織的優勢，加強對廣大教職員工的教育和管理，開展深入細緻的思想工作，使大家心往一處想，勁往一處使，共同為教育事業的發展貢獻聰明才智，提供精神動力。只有抓好學校黨建工作，才能促進學校健康發展。

(一)加強黨的思想和政治建設，強化意識形態教育。抓好學校黨建工作，要加強黨員教師的教育管理。學校黨組織要嚴格落實黨員學習制度、“三會一課制度”、民主生活會、民主評議黨員、黨組織目標管理、黨員承諾踐諾等制度，切實加強黨員的管理。在校內開展教職員工黨員“亮身份、當示範”活動，實行黨員承諾制，為教職員工黨員設崗定責，在教學、和師德師風建設上設立“黨員教師示範崗”，充分發揮黨員教師的先鋒模範作用。

作為學校黨支部書記，堅持以理論武裝統領黨支部思想政治建設，將學習教育放在首位，研究制定了黨的十九大學習方案，通過張貼宣傳標語、版面製作、書刊訂閲、微信公眾號、學習強國、青年大學習等方式進行了學習宣傳。全年組織全體幹部職工集中學習12次，班子成員專題輔導黨課4次，每名幹部職工撰寫學習心得體會20餘篇，學習筆記1萬字以上。組織黨員、建黨積極分子做出去，參觀學習。4月份，我校全體黨員到太和烈士紀念碑，緬懷先烈；7月份，到紅色基地金寨縣，接受紅色教育；10月份，組織全體黨員參觀“六館一中心”，追蹤革命前輩的足跡，重温偉人的信仰。通過學習，引導黨員幹部不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，落實“兩個維護”，做到黨建工作與業務工作深度融合，把黨建統領的效應體現到推動學校教育教學工作發展中來。

(二)從嚴落實管黨主體責任。校黨支部認真研究部署，高標準嚴要求制定黨支部建設標準化，全面規範黨的組織建設，並貫穿教育教學各項工作中，提高我校黨建科學化管理水平。認真履行“一崗雙責”，既對學校教育教學工作負責，又對黨風廉政建設負責，做到了兩不誤，兩促進。堅持“三會一課”制度，全年召開支部黨員大會10次，召開支委會12次，開展“主題黨日”活動12次，嚴格做到按時按標準繳納黨費等，並建立健全了黨費收繳和管理制度。

(三)加強支部活動陣地建設，促進黨建各項責任落實。校黨支部在條件有限，空間侷限的會議室佈置黨員活動牆，會議室內設計科學、佈局規範、整潔美觀、內容豐富、圖文並茂。同時，按照黨要管黨，從嚴治黨的要求，校長抓班子帶隊伍，履行第一責任人職責，按時召開支部會議，對落實主體責任的有關文件、制度意見、工作報告等進行審議;

主要領導對班子成員進行約談;對 “三重一大”有關事項進行集體研究;定期向中心校教育黨總支報告黨支部班子成員廉潔從政、重大事項落實等情況。

存在的問題及原因

(一)推進黨建工作力度和創新能力不夠，思想認識上還不到位，或多或少存在重業務輕黨建的現象，投入的時間和精力不足。

(二)制度堅持上還不夠經常，戰鬥力不夠強。有些黨員工作隨意性大，雖有制度約束，但落實力度不到位，對一些違規現象都是輕描淡寫。

(三)有些黨員幹部的理論水平、政策水平不夠高。個人學習抓得不夠緊，以黨建促發展的門路不多，解放思想的程度還需進一步加大。

下一步工作思路和主要措施

2020年，我將認真學習貫徹上級黨組部署要求，帶頭學習並嚴格遵守《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》這兩個重要法規，對照工作存在的問題，制定整改計劃和方案，全面落實“一崗雙責”的工作機制，進一步完善各項規章制度，確保職責明確到位、措施落實到位、問題解決到位。其次認真履行好基層黨組織書記職責:一是繼續增強我們校黨支部建設領導責任，進一步明確支部書記主體責任，嚴格黨內政治生活，進一步完善健全作風建設長效機制。二是繼續夯實黨建工作基礎、強化基層黨支部標準化建設，在教育局黨組的領導下堅持以黨建為抓手，以黨員教育管理為重點，以活動陣地為推手，切實轉變工作作風促進我校黨建和各項工作穩步發展。

我深信：“只有抓好學校黨建工作，才能促進學校健康發展”