圍繞四個目標 夯實黨建工作——學校黨支部書記述職報告

圍繞四個目標 夯實黨建工作——學校黨支部書記述職報告

一年來，我支部在教育局黨委的正確領導下，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢牢抓住全面從嚴治黨，落實支部書記抓黨建工作主體責任，突出抓班子、帶隊伍、理思路、破難題的工作思路，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真落實黨的八項規定和區教育局廉潔從教工作要求，推動德育創新，推進校園文化建設，做到黨建工作與學校的中心工作緊密結合，切實加強學校黨支部組織建設、制度建設、黨風廉政建設，圍繞推進“學習型黨組織建設”“制度型黨組織建設”“創新型黨組織建設”“服務型黨組織建設”工作目標，不斷提升學校黨建工作整體水平，現將2019年抓黨建工作情況彙報如下。

一、不斷加強思想政治教育，推進學習型黨組織建設

1、學習領悟踐行習近平新時代中國特色社會主義思想

在每週的固定學習日，黨支部按照學習計劃，組織全體黨員學習相關內容和專題，並要求認真做好學習筆記。黨支部定期對學習內容進行檢查。通過上黨課、黨日活動、報告會等不同形式的學習，使黨員和教職工解放思想，轉變觀念，切實把思想和行動統一到中央的重大決策部署上來，用學習成果指導教育工作，為學校的發展做出了新的貢獻。一年來，黨支部學習了全國教育工作大會精神，《中國共產黨支部工作條例》、《黨員教育管理工作條例》、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等理論知識，在下半年舉行了“不忘初心、牢記使命”主題教育。每位黨員累積參加專題學習36次以上。

2、積極培育和踐行社會主義核心價值觀

學校利用每兩週一次的教職工例會，組織全體教職工開展師德師風建設，開展政治學習，學習十九大報告、學習習近平總書記系列重要講話；德育處組織學生開展主題班會，學習和踐行社會主義核心價值觀；校團委利用國旗下講話、手抄報、黑板報、櫥窗專欄和校園廣播等，宣傳社會主義核心價值觀，形成了人人在學習、生活、工作中積極踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍。

通過學習，加強黨性修養、改進工作作風、高舉旗幟緊跟黨的路線、團結奮進刷新學校榮譽，已成了黨員教師的座右銘；通過學習，落實“八項規定”、樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決“兩個維護”，推進“四個全面”已成為全體教職工心中的行動綱領。

二、持續開展黨風廉潔教育，推進制度型黨組織建設     

落實育人為本、德育為先的要求，強調把廉潔教育滲透到課堂教學，把德育教育與遵紀守法、誠信教育結合起來，加強師德師風建設，推進制度型黨組織建設，責任重大，意義深遠，

1、加強師德師風建設，樹立廉潔從教意識

切實抓好廣大教師的學習。為進一步加強黨風廉政建設，充分發揮典型案例的警示教育作用，黨支部通過組織黨員、教師觀看警示教育片，參與潁東區教育系統典型案例警示教育大會，開展黨風廉潔教育，加強師德師風建設，提升依法治校意識，為使全體教師樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，保持艱苦奮鬥、勤儉節約的優良傳統和紮實作風，建設一個廉潔、高效、務實的教師隊伍做出了有效的努力。

加強廉潔從教管理。每學期開學初，進行師德師風培訓，組織教師簽訂《師德師風承諾書》，促進教師講求職業操守、恪守誠信規範。整個教師隊伍師德師風優良。

進一步深化“廉潔文化進校園”活動。通過主題班會，組織師生觀看廉潔圖片展等形式，加強廉潔教育，從小培養青少年學生廉潔自律的良好品質，從而奠定終身廉潔做人的品格。

2、認真貫徹廉潔自律規定，加強紀律監督, 規範領導幹部行為

黨支部認真學習貫徹中共中央以及上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件，經常性地開展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發，從反面典型中吸取教訓，從而增強黨員幹部的自律意識。

依法治校、規範管理。按照有關法律及上級規定，加強對學校收費、基建工程、物資採購、後勤等多項工作的管理和監督。提倡勤儉辦學，加強學校財務管理和內部審計。嚴格執行學習紀律、考試紀律，教育學生嚴格遵守校紀校規。加大效能建設力度，領導班子繼續實行值日製度，切實負起責任，能夠及時發現並解決問題，提高辦事效率。

一年來，堅持立黨為公，執政為民，全心全意為教職工，為學生服務。進一步落實了校級幹部聯繫年級、處室、教研組制度，傾聽羣眾意見和建議，為教師脱穎而出搭設平台。進一步關心教職工的身心健康，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的後顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

三、推進創新型黨組織建設，激發教職工工作熱情

創新型黨組織必須堅持黨解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實的思想路線。黨支委委員每週約談一至兩位黨員、教師，及時瞭解教職工的思想動向、工作態度和生活中的困難，為其答疑解惑，分擔憂愁，增進工作感情，問詢治校策略，推廣教學經驗。學校利用教職工大會，宣傳學校教職工先進典型，大大增強了教職工的從教熱情、奉獻意識，提升了教育工作的幸福指數，增強團隊的凝聚力。

四、紮實做好黨務工作，推進服務型黨組織建設，發揮黨支部先鋒模範作用

認真做好黨務、校務公開工作，發展黨員、評優、評先、評職稱以及學校的一些規章制度，在黨務、校務公開欄進行公示，供老師查閲，便於教師瞭解學校各部門工作情況。

認真履行“三會一課”制度，黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等，做到精心組織，專人負責，時間保證，內容充實，記錄認真，管理規範。

認真做好發展黨員工作。根據黨章規定和新頒佈的發展黨員工作細則，努力做好骨幹教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。

發揮黨員的先鋒模範作用。廣大黨員圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員的先鋒形象。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課，併成為備課組、教研組交流發言的帶頭人，全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，在本職崗位上創一流業績。

開好黨員組織生活會。按上級規定認真開好黨員組織生活會。通過組織生活會, 每個黨員彙報思想、談心通氣，認真開展批評與自我批評，從而不斷警示每個黨員、領導幹部廉潔自律，積極做好本職工作。

落實民主評議黨員制度。年初根據黨員的標準、義務和新時期共產黨員先進性的具體要求，結合黨員工作實際，制訂黨員目標管理責任制，每個黨員半年及年終進行自評，年終進行了黨內外同志民主評議黨員活動。

學校高度重視意識形態工作,認真落實單位一把手意識形態工作“第一責任人制度”, 成立了意識形態工作領導小組, 實行“一把手”負總責, 班子成員各負其責, 單位定期分析意識形態領域情況, 有針對性地進行引導。將意識形態工作納入黨員學習的重要內容,及時傳達學習中央和上級黨委關於意識形態工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向, 嚴守政治紀律和政治規矩, 嚴守組織紀律和宣傳紀律, 堅決維護中央權威,在思想上行動上同黨中央保持高度一致。一年來，我校黨建工作圍繞學校中心工作取得一定成績，但我們深知在深入理論學習，創新黨建工作等方面還存在很多不足，今後我們將繼續努力，進一步開創黨建工作新局面。