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機關黨委學校辦公室黨支部書記抓基層黨建工作述職報告

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【概述】

機關黨委學校辦公室黨支部書記抓基層黨建工作述職報告

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【正文】

機關黨委學校辦公室黨支部書記抓基層黨建工作述職報告

本人經2020年10月10日學校辦公室黨支部黨員大會選舉成為支部書記,現將支部一年來組織生活開展情況、上一屆支委會和本屆支委會履行基層黨建工作責任情況彙報如下,請組織和同志們批評指正。

一、履行職責情況

1.深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。繼續健全完善支部理論學習機制,堅持集中學習與自學相結合,線上學習與線下學習相結合,理論學習與業務學習相結合、與實踐學習相結合,通過領導幹部講黨課、普通黨員領學、理論學習小組交流、印製學習手冊、參加和收看講座報告等方式認真學習了習近平總書記關於疫情防控和高等教育的重要論述,重點開展了愛國主義教育實施綱要,總書記考察西安交大、給復旦大學青年師生黨員回信等方面學習10餘次。制定學習宣傳貫徹《習近平談治國理政》第三卷方案,3個理論學習小組開展小組集中學習交流9次,全體黨員堅持通過“極光新聞”APP收聽原著音頻並進行每日打卡。組織黨員參加和收看十九屆五中全會精神講座報告4次。全年開展黨員幹部講黨課3次、黨員領學3次,其中,我帶頭宣講了十九屆五中全會精神。

2.切實履行基層黨建工作責任。認真落實學校黨委和機關黨委工作部署,學習貫徹落實學校工作要點、兩會精神、全國研究生教育工作會議精神等,推進落實疫情防控、黨內先優評選、開展志願服務等重點任務。制定支部年度工作計劃和支部書記“一承諾兩清單”,並根據機關黨委黨建工作督辦清單建立了支部黨建工作台賬,增強工作實效、隨時接受黨員羣眾監督,全年完成了20餘項黨建工作任務。及時開展支部換屆工作,通過支部黨員大會,選舉產生一屆支委會,本人作為部門負責人擔任支部書記,設支部副書記、組織委員、宣傳委員、紀檢委員各一名,明確了支委分工。定期召開支委會和支委擴大會,研究落實支部工作。嚴格執行黨支部工作紀實制度,健全完善支部組織生活圖為資料庫,分類建立黨建工作檔案,及時檢查支部紀實手冊並簽字確認。

3.推進落實基層黨建工作重點任務。嚴格執行“三會一課”、組織生活會、領導班子民主生活會等組織生活制度,全年召開黨員大會8次、支委會11次、黨課3次、主題黨日7次。開展了黨費收繳自檢自查,進一步明確黨費收繳要求,全年按時足額收繳黨費7711元,按規定使用黨費和黨建經費3529.3元,佔下撥額99.9%,為全體黨員購買了《習近平談治國理政》第三卷讀本等。按規定及時完成了2名黨員組織關係轉出。推進落實黨支部規範化建設方案,對照黨支部規範化建設考核指標體系開展自查評估,查找出支部在主要負責人擔任支部書記、黨員教育、實行黨員積分考核制等方面存在不足並積極進行整改,通過支部換屆已完成主要負責人擔任支部書記整改任務,將結合民主評議黨員工作推進落實積分考核制。

4.深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。繼續強化黨員理想信念和黨性黨規黨紀教育,組織開展“弘揚愛國奮鬥精神,建功立業新時代”“迎黨的生日、講戰疫故事、悟初心使命”等主題黨日活動,與紀委、檔案館黨支部機關黨聯合組織黨員赴省廉政基地等參觀學習,開展重温入黨誓詞等儀式。繼續加強黨章專題學習,在學習小組內開展交流研討。落實談心談話制度,在疫情防控期間和支部換屆前,我和原支部書記楊宇同志,逐一與單位成員進行談話,瞭解黨員思想情況,徵求對支部工作的意見和建議,引導黨員進一步發揮先鋒模範作用。

5.促進基層黨建與中心工作深度融合。通過由支部委員和班子成員參加的支委擴大會議、主任辦公會、支委會,將黨建工作與業務工作同部署、同推進。引導黨員立足崗位發揮作用,作為學校疫情防控工作領導小組辦公室所在單位,支部全體黨員始終戰鬥在抗疫一線,組織協調全校各單位不折不扣落實疫情防控工作要求,迎接各類防控和開學工作檢查近10次,建立疫情防控工作日報並被上級採納推廣,彙總上報疫情防控各類數據統計和信息近萬條。聯繫並接受校友捐贈的口罩、消毒液、測温門等防疫物資,摺合人民幣近百萬元,在疫情防控最緊張階段極大緩解了物資不足問題。組織全體黨員自願捐款2300元支持疫情防控、為10餘個寢室的畢業生打包郵寄行李物品、參加了“機關先鋒、每戰有我”清冰雪等志願活動。積極推動辦公室由以事務辦為主向以業務辦為主轉型發展,引導支部成員將理論學習成果應用於工作實際,按照習近平總書記對辦公系統幹部提出的“三不、五要、五堅持”要求,不斷提升理論素養和業務能力。

6.落實黨風廉政建設、意識形態和統戰工作要求。學習傳達了習近平總書記關於意識形態工作的重要講話和有關文件精神,學校全面從嚴治黨工作會議、全校意識形態工作部署會精神,努力推進巡視和主題教育整改,堅決落實作風整頓任務、意識形態工作責任制和風險排查機制,加強意識形態陣地管理,嚴把全校大型活動、講座報告會議室使用、校友活動等審批關。

本年度在全體黨員的共同努力下,支部榮獲校2018-2020年度先進基層黨支部,學校辦公室獲評全校新冠肺炎疫情防控先進集體,洪巖峯同志榮獲全省抗擊新冠肺炎疫情先進個人。

二、存在的主要問題及原因

1.存在的主要問題:一是對黨建工作的思考和投入不足。因為事務性工作多,新任支部書記以來,能夠按照機關黨委要求完成各項工作,但對支部黨建工作的思考、認識還不夠深入,創新性開展支部組織生活探索不夠。二是積極主動開展學習的氛圍還沒有完全營造起來。支部安排部署各類學習多,規定內容多,黨員主動學習、隨時隨地學習的自覺性不強。

2.產生以上問題的主要原因:一是對新時代黨的建設總要求理解把握還不夠到位,對基層黨建工作內涵的學習和認識不夠深入,對黨建工作的方式方法的掌握和運用不夠靈活、實踐經驗不足,黨務工作經驗有待進一步加強。二是支部書記的角色定位不夠精準,存在黨建工作上依賴上級組織工作部署的念頭,有時滿足於把上級黨組織和學校黨委的決策部署要求落實落靠,對創造性的開展黨建工作缺乏實踐勇氣。

三、下步工作思路和主要措施

一是紮實履行黨建工作責任。認真制定落實支部年度工作計劃和“一承諾兩清單”事項,突出問題導向,針對支部黨建工作問題拿出切實可行的改進方案和具體舉措,努力提高黨建工作質效。加強支委會建設,引導支委自覺提高政治站位,經常性的開展工作交流,總結支部工作經驗方法,做好支部工作的整體設計和籌劃。

二是努力加強黨務工作學習探索。以身作則,增強黨建工作學習和實踐的主動性,加強與班子成員、支部委員、普通黨員之間,與其他支部之間的交流,提高黨建工作能力和水平。繼續組織開展黨史、新中國史、校史等教育,學習先進典型事蹟,學習身邊榜樣,引導黨員不斷加強黨性修養,發揮先鋒模範作用,激發黨員幹事創業熱情。

三是強化黨建工作與中心工作的有機融合。堅持召開支委擴大會議,將黨建工作與業務工作同部署、同推進,積極開展與中心工作相關、突出中心工作特點的支部活動。創新支部活動形式和載體,充分挖掘學校紅色資源、校友資源,通過報告會、講座等形式開展黨史校史、愛國愛校等教育,強化作風建設,促進學校辦公室轉型發展。