學校黨的建設工作述職報告

學校黨的建設工作述職報告

按照區教育局黨委要求，現將本人2018年抓黨的建設工作情況報告如下。

一、履職情況。

一是抓黨的建設

深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想；深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，組織全體教職工集中觀看十九大會議、學習十九大會議精神，並撰寫學習黨的十九大精神心得體會。並結合我校工作實際，制定龍泉中學《關於學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學習培訓工作》。

為進一步加強教師隊伍建設，組織黨員教師集中學習《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》及全國教育會議精神，及時傳達學習貫徹上級政府及主管部門重要會議、文件精神和重大決策部署。此外，我校黨支部制定黨組織學習計劃、完善相關學習制度、定期做好學習情況總結，黨支部組織中心組集體學習和研討，加強領導班子的思想政治建設。

紮實推進“講嚴立”“鑄守立”專題教育和“師德師風提高年暨課外培訓機構專項治理”活動。首先，黨支部按照上級黨組織安排，圍繞“講忠誠、嚴紀律、立政德”開展專題警示教育活動，通過召開民主生活會、集中研討、撰寫心得等，組織全體黨員幹部對照黨章黨規找出自身差距，簽訂黨員承諾書。其次，開展“鑄師魂、守師道、立師表”師德師風建設活動，開展集中學習、集中研討，提高師德師風。再次，開展“師德師風提高年及課外輔導機構專項治理”活動，積極開展校內教師在校外參加有償家教和培訓機構的專項治理，提升教師的思想品德和師德師風。

二是抓基層黨建

1.強化黨建工作基礎保障

首先，推進基層黨組織標準化建設，制定年度黨支部工作方案，設立黨員活動室，台賬資料和制度建設健全。其次，高度重視黨務工作者隊伍建設，抓好黨務教育培訓工作。按時按量完成上級黨組織布置的工作任務。始終重視制度建設，定期組織“三會一課”活動，通過各種形式，不斷加強對黨員的管理。制定並落實基層黨建工作問題清單、任務清單、責任清單，嚴格按照規定召開民主生活會和組織生活會。落實“黨員活動日”要求，在職黨員進社區開展活動，發揮黨員教師的先鋒模範作用。

2.班子隊伍凝心聚力抓黨建

一年來，我校黨支部在教育局黨委的正確領導下，我校黨支部認真落實了支部的主體責任。堅持一手抓黨建，一手抓業務，做到“兩手抓，兩手硬，兩促進”，黨組織的戰鬥堡壘作用得到充分發揮。其次，黨支部落實班子成員的“一崗雙責”。班子成員作為“關鍵少數”，不僅要履行工作職責，還好履行分管工作責任，抓好黨建工作，層層傳導壓力，確保黨建工作在每人分管的工作得到有效開展，黨員的先鋒模範作用能夠得到充分發揮。

3.以黨建為統領，促教育抓創城

今年是市創建文明城市之年。我校黨支部按照教育局文件要求和部署，進一步推進文明校園的創建工作，以實際行動支持參與我市創建全國文明城市，提升學校精神文明建設水平。學校黨支部規範推動黨的建設，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神；以黨建為總抓手，統領教育教學工作和社會主義核心價值觀教育有機結合，讓社會主義核心價值觀在潛移默化中深入人心；充分發揮教育陣地作用，引領學校、師生、家長共同參與到全國文明城市創建中來。社會主義核心價值觀、創文明城相關內容的橫幅和標語醒目瞭然，教學樓、教室、操場等學校公共場所創建文明城市宣傳標語隨處可見。通過教師工作羣、qq工作羣及各部門qq羣、微信羣、校內廣播、板報、宣傳相關內容和知識，教育引導師生熟知社會主義核心價值觀24字內容並努力踐行。學校利用升旗儀式和組織主題班會等活動切實踐行文明行為。

4.抓黨建促教學，創典型，當先鋒，全面提高教學質量。

為了深入貫徹黨的十九大精神，讓榜樣引領我們在平凡崗上爭當模範和先鋒，不斷提升教書育人的業務水平。在黨支部的帶領下，我校的全體黨員幹部都能夠樹立堅定的理想信念，樹立大局意識，核心意識，處處起模範作用。黨員幹部和黨員教師在各自崗位上奮勇爭先，在教師隊伍中樹標杆，立榜樣。湧現出一批優秀黨員典型。

不忘初心，腳踏實地，努力辦人民滿意的教育。在田家庵區教育局黨委的關心支持下，我校全體師生迎難而上，在周邊大校名校林立的情況下，面對我校生源差、優等生少，師資匱乏的困難局面下，全體黨員發揮模範帶頭作用，發揚黨員“咬定青山不放鬆，千磨萬擊還堅韌”的精神。制定“抓兩頭，擴中間”的策略，進行分層教學，因人而異，因材施教，分生到人。經過廣大師生的羣策羣力，我校已連續6年會考成績在全市同等規模學校中名列前茅。成績的取得都得益於我們能夠抓住基層黨建這張王牌，充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範帶頭作用。

三是抓黨風廉政建設

深入落實中央八項規定精神。龍泉中學響應中央號召，厲行節約，積極制定經費管理制度和公務接待制度，做好“三公經費”支出情況彙總，嚴格按照制度開展各項工作，並且學校嚴格執行辦公用房使用規定。同時黨支部開展作風建設教育，加強教師作風建設。

認真落實黨風廉政建設“兩個責任”。建立書記負責制，並由書記簽訂黨風廉潔責任書，視為第一責任人，制定加強黨風廉潔建設八項制度，開展黨支部黨風廉政專題會議，將反腐敗工作長期作為學校工作的重要內容。

落實“四辦法、兩清單和全程記實”要求。明確領導班子主體責任、班子成員“一崗雙責”責任，並嚴格按照要求開展述責述廉和民主評議工作。

二、存在的主要問題及原因

一是在黨員學習活動中存在着形式主義現象，理論學習不夠，理論用來指導實踐不夠，學習的自覺性不高學習氛圍不濃，學習體會流於形式，存在應付現象。

二是基層黨建工作缺少創新精神，工作方法簡單化。

三是民主生活會缺少嚴肅認真的態度，交流意見，批評與自我批評不到位，不能起到提高思想的真正作用。

四是部分黨員黨性不強，還需要加強黨性修養。對存在的問題整改不到位。

三、下一步工作思路和主要措施

今後，我們在鞏固已有成績的同時，還將不斷創新，拓寬工作面，充分發揮黨建工作主導作用，讓黨建工作在學校工作中發揮出更重要的作用。

一是要不斷開拓創新黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實效性。

二是繼續做好發展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業，甘於奉獻的優秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學校黨員隊伍。

三是立足本職，制定措施，認真解決羣眾反映強烈的職責不明、管理不嚴、作風不實、無所作為、效率低下等問題，千方百計調動黨員教師的積極性，最大限度提高工作效率。

四是緊緊抓住“活動式育人”這個辦學特色，把黨建工作融入其中，注重黨、團、隊的引領和傳承。

總之，在全體黨員的共同努力下，黨的制度建設、隊伍建設、思想組織、組織建設、作風建設力度得到了進一步加強，黨組織的凝聚力、吸引力、戰鬥力得到了有力提升，但距離上級的要求還有一定差距，學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子，不斷總結經驗，圍繞學校教育教學中心任務，全面正確而又切實有效地尋找新時期黨建工作的新途徑，帶領全體黨員再接再厲、勤奮務實、開拓進取，譜寫學校黨建工作的新篇章。