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人教版國中英語知識點總結

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人教版國中英語知識點總結

人教版國中英語知識點總結:代詞的分類

英語中代詞分為:人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、關係代詞、疑問代詞、連接代詞和不定代詞等等。

人教版國中英語知識點總結:人稱代詞

人稱代詞代替人和事物的名稱,分為主格和賓格兩種形式。

1、主格用來作句子的主語、表語。如: I often go shopping on Sundays.(星期天我常去購物) / Are they from Brazil?(他們是巴西人嗎?) / Where have they gone?(他們上哪兒去了?) / That’s it.(就那麼回事) / It’s he!(是他!)

2、賓格用來作及物動詞或者介詞的賓語。如:Who teaches you English this year?(今年誰教你們的英語?) / Help me!(救救我!) / We often write letters to her.(我們常給他寫信)

3、人稱代詞作表語或者放在比較狀語從句連詞than或as之後時,可以用主格形式,也可以用賓格形式,口語中大多用賓格。如:--Who is it?(是誰?) –It’s I/me.(是我。)

4、三個不同人稱同時出現,或者主語中包含“我”時,按照“you→he→I”的順序表達。如:

Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家電腦公司上班) –Who will go there?(誰要去那兒?) –You and me.(你和我)

5、人稱代詞it除了可以指人指物之外,還可以表示“時間、天氣、温度、距離、情況”等含義,此外還可以作“非人稱代詞”使用,替代作主語或者賓語的不定式、動名詞或者名詞性從句。如:--What’s the weather like today?(今天天氣怎樣?)—It’s fine.(天氣晴好) / --What’s the time?(幾點啦?) –It’s 12:00.(12點) / It’s a long way to go.(那可要走好長的路) / It took him three days to clean his house.(打掃屋子花了他三天的時間) / It is very clear that the public want to know when these men can go into space.(很顯然,公眾想知道這些人什麼時候能進入太空) / We found it very difficult to learn a foreign language well.(我們發覺要學好一門外語是非常困難的)

人教版國中英語知識點總結:物主代詞

説明事物所屬關係的代詞,分為形容詞性和名詞性兩種。

1、形容詞性物主代詞只能作句子中名詞的修飾語,後面要跟名詞。如:

Is that your umbrella?(那是你的傘嗎?) / I often go to see my aunt on Sundays.(我經常在星期天去看望阿姨) / They are their books.(是他們的書)

2、名詞性物主代詞相當於名詞,既代替事物又表明所屬關係,在句子中往往獨立地作主語、賓語或者表語,後面千萬不可以跟名詞。如:

This is your cup,but where is mine?(這是你的杯子,可我的在哪兒?) / Your classroom is very big, but ours is rather small.(你們的教室很大,我們的相當小)

3、“of + 名詞性物主代詞”稱為雙重所有格,作定語時放在名詞的後面。如:

A friend of mine came to see me yesterday.(我的一個朋友昨天來看我了) (指若干朋友中有一個來看我。)

[試比較] My friend came to see me yesterday.(我的朋友昨天來看我了)(指我的那個特定的朋友來看我。)

人教版國中英語知識點總結:反身代詞

表示謂語的動作與主語有關或者賓語補足語的動作與賓語有關。

1、反身代詞在句子中作賓語表示反射(指一個動作回到該動作執行者本身)。如:

Don’t play with the knife, you might hurt yourself.(不要玩刀子,那會割傷你的)

2、在句子中作同位語表示強調(即用來強調名詞或代詞的語氣)。如:

The story itself is good. Only he didn’t tell it well.(故事本身是好的,只是他沒有講好)

6、指示代詞: 指示説明近處或者遠處、上文或者下文、以前或者現在的人或事物。

指示代詞既可以單獨使用做句子的主語、賓語或表語,也可以作定語修飾名詞。如:

What’s this?(這是什麼?) / That model plane is made of plastic.(那隻模型飛機是塑料做的)(被動句) / Remember never to do such things.(記得永遠不要做這樣的事情) / Do the same as the teacher tells you. (按老師説的做)/ ---Who is it?(是誰?) ---It’s me!(是我!)

人教版國中英語知識點總結:關係代詞

用來引導定語從句的代詞叫關係代詞,參見後面的定語從句。

1、關係代詞who 、which、that 、whom 等,將定語從句和主句連接起來。英語中的關係代詞一方面在從句中擔任一定的成分,另一方面又起連接作用。

如:The student who is drawing a picture is in Grade One.(正在畫畫的學生是一年級的)

2、關係代詞who / whom指人,如果作從句的賓語,則有時省略。如:

Do you know the man who is wearing a red hat? (你認識那個戴着紅帽子的男人嗎?)

3、關係代詞which 指物,如果作從句的賓語,則有時省略。如:Have you found the book which you lost several days ago?(你找到幾天前丟失的那本書了嗎?)

4、關係代詞that既可指人也可指物,如果作從句的賓語,則有時省略。如:Can you see the man/dog that is running along the river bank ?(你看得見順着河跑的男人/狗了嗎?)

人教版國中英語知識點總結:連接代詞

用來引導賓語從句、主語從句或表語從句的連接詞稱連接代詞。

英語中連接代詞主要有:what(什麼),who(誰),whom(誰),which(哪個),whose(誰的)。詳見相應從句。

人教版國中英語知識點總結:不定代詞

代替或修飾不特指的人或事物的代詞叫不定代詞。

※ 注:複合不定代詞有12個:something(某事), someone(某人), somebody(某人), anything

(任何事), anyone(任何人), anybody(任何人), nothing(沒事),nobody(沒有人), no one(沒有人), everything(一切), everyone(每個人), everybody(每個人).

some和 any 的用法:

some一般用於肯定句中,意思是“幾個”、“一些”、“某個”作定語時可修飾可數名詞或不可數名詞。如:I have some work to do today. (今天我有些事情要做)/ They will go there some day.(他們有朝一日會去那兒)

some 用於疑問句時,表示建議、請求或希望得到肯定回答。如:Would you like some coffee with sugar?(你要加糖的咖啡嗎?)

any 一般用於疑問句或否定句中,意思是“任何一些”、“任何一個”,作定語時可修飾可數或不可數名詞。如:They didn’t have any friends here. (他們在這裏沒有朋友)/ Have you got any questions to ask?(你有問題要問嗎?)

any 用於肯定句時,意思是“任何的”。Come here with any friend.(隨便帶什麼朋友來吧。)

(2)no和none的用法:

no是形容詞,只能作定語表示,意思是“沒有”,修飾可數名詞(單數或複數)或不可數名詞。如:There is no time left. Please hurry up.(沒有時間了,請快點) / They had no reading books to lend.(他們沒有閲讀用書可以出借)

none只能獨立使用,在句子中可作主語、賓語和表語,意思是“沒有一個人(或事物)”,表示複數或單數。如:None of them is/are in the classroom.(他們當中沒有一個在教室裏) / I have many books, but none is interesting.(我有很多的書,但沒有一本是有趣的)

(3)all和both的用法:

all指三者或三者以上的人或物,用來代替或修飾可數名詞;也可用來代替或修飾不可數名詞。

both指兩個人或物,用來代替或修飾可數名詞。all和both在句子中作主語、賓語、表語、定語等。如:I know all of the four British students in their school.(他們學校裏四個英國學生我全認識) / --Would you like this one or that one? –Both.(你要這個還是那個?兩個都要。)

all和both既可以修飾名詞(all/both+(the)+名詞),也可以獨立使用,採用“all/both + of the +名詞(複數)”的形式,其中的of 可以省略。如:All (of) (the) boys are naughty.(是男孩都調皮)

(4)every和each用法:

every是形容詞,只能作定語修飾單數名詞,意思是“每一個”,表示整體概念;

each是形容詞、代詞,可用作主語、賓語、定語等,意思是“每個”或者“各個”,表示單個概念;each可以放在名詞前,可以後跟of短語,與動詞同時出現時要放在“be動詞、助動詞、情態動詞”之後或者行為動詞之前

every和each都用作單數理解,但是下文中既可以用單數的代詞(如he/him/his)也可以用複數的代詞(如they/them/their)替代。如:Every one of the students in his class studies very hard.(他班上每個學生學習都很用功) / They are very busy. Each of them has something to do.(他們很忙,人人都有事幹)

(5)either和neither的用法:

either意思是“兩個中間的任何一個”;neither是either的否定形式,意思是“兩個都不”。

neither和either在句子中可作主語、賓語和定語等,都用作單數。如:I don’t care much for what to drink. Either of the two will do. (我不介意喝些什麼,兩個之中隨便哪個都行) / --Will you go there by bus or by car? –Neither. I will go there by train.(你坐公車去還是坐轎車去?一個都不坐,我坐火車去。)

(6)other、the other和another的用法:

other意思是“另一”、“另一些”,有複數形式。在句子中可作主語、賓語和定語。another意思是“另外”、“又一個”,表示增加,在句中可作賓語和定語。如:

Some girls are singing under the big apple tree and others are sitting on the grass talking.(有些女孩在大蘋果樹下唱歌,別的就躺在草地上説話) / You have had several cakes. Do you really want another one?(你已經吃了好幾塊餅子了,你真的還要一塊?) / I want another four books.(我還要四本書)

another(另外的,再一,又一)與the other(另外的一個) 主要從數量上區分,只有兩個時用the other,在原先基礎上增加用another。如: This is one of your socks. Where is the other one?(這是你的一隻襪子,還有一隻呢?) / I have eaten 4 cakes, but I still want another.(我已經吃了4塊蛋糕,但是我還要以塊。)

others與the others的主要區別:others指“剩餘的人/物”(指大部分);the others指“其餘的人/物”,(指全部)。如:A few students are playing soccer while others are watching them.(有幾個學生在踢足球,其他一些人在觀看) / Two of the ten boys are standing and the others are sitting round them.(十個男孩中有兩個站着,其他人都圍着他們坐着。)

(7)many和much的用法:

many意思是“很多”,與可數名詞複數連用;much意思是“很多”,與不可數名詞連用。它們在句中可作主語、賓語和定語等。如:I don’t have many friends here.(在這裏我沒有很多的朋友。) /Many died in the bus accident.(許多人在公交車禍中喪失) / We can learn much with the help of him.(在他的幫助之下我們能學到很多)

many和much一般用於否定句,肯定句中通常用a lot of 或者lots of; many / much用於肯定句時可以在前面加上so、very或too.如: There are a lot of people on the playground.(操場上有許多的人)/ They haven’t got much work to do.(他們沒有多少事情可做) / There are too many people in the room.(房間里人太多了。)

(8)few、little、a few、a little的用法:

few、little意思是“很少幾個”、“幾乎沒有”,有否定的意思,a few、a little意思是“有幾個”、“有些”,有肯定的意思 ;few、a few與可數名詞連用或代替可數的事物, little、a little與不可數名詞連用或代替不可數的事物。它們在句中可作主語、賓語和定語。如:

He is very poor and he has little money.(他很窮,幾乎沒有什麼錢。) / Don’t worry. There is still a little time left.(彆着急,還有一點兒時間呢。) / In that polar region there live few people.(在那個極地地區幾乎不住人) / You can get a few sweets from him.(你可以從他那兒弄到一些糖果)

(9)複合不定代詞somebody ,something ,anything, nothing ,everything, everybody等是由some , any ,no ,every, 加上body, thing 構成的,叫做複合不定代詞,在句子中當單數使用。

somebody, something, someone 一般用於肯定句中;anything, anybody,anyone一般用於疑問句、否定句和條件狀語從句中。修飾複合不定代詞的定語,應放在它們的後面。如:Hey,Lily. There is someone outside the door.(嗨,麗麗,門外有人。) /Di(每個人)d you meet anyone when you came to school last Sunday?(上個星期天你來學校時見到什麼人了嗎?)/He has nothing much to do today.(他今天沒有多少事情做)

(10)one與ones用來代替上文的一個或多個人或事物,前面可以加冠詞、形容詞、指示代詞、which等。如: Which jacket would you like, this one or that one?(你要哪件夾克,這件還是那件? / I don’t like the green ones.(我不喜歡綠色的那些)

(11)so可以代替一件事情,作句子的賓語或表語。如: I don’t think so.(我認為不是這樣的。) / He lost a book. So did I.(他丟失了一本書,我也是。)

(12)a lot of、lots of、a number of( /large numbers of)、a great deal of、plenty of的區別:五個“名詞+介詞”短語都表示“大量,許多”,a lot of(或lots of)既可以修飾不可數名詞也可以修飾可數名詞的複數形式,可以相應地換為much和many;plenty of“足夠、大量”,既可以修飾不可數名詞也可以修飾可數名詞的複數形式。 a number of / large numbers of只可以修飾可數名詞複數形式(它修飾的詞作主語時謂語用複數形式)可以換為some、many、a lot of、plenty of。 a great deal of只可以修飾不可數名詞(它修飾的詞作主語時謂語用單數形式)可以換為much。

如:A lot of people think that time is money.(許多的人認為時間就是金錢。) / I don’t have to do it in a hurry because I have plenty of time.(我用不着趕忙,因為我有充足的時間。) / I have a number of letters to write today.(今天我有好多信要寫) / I spend a great deal of time/money on shopping.(在購物方面我花費了大量的時間/金錢。)

(13)none、no one、nobody的區別:no one和nobody都表示“沒有人”,僅指人,後面不跟of 短語,作主語時謂語用單數形式;none表示“沒有一個人/物”,可指人也可以指物,後面可跟of短語,作主語時謂語可用單數也可用複數。如:No one knows how he managed to get the ticket.(沒有人知道他是怎樣搞到那張票的) / Nobody handed in his/their composition(s) yesterday.(昨天沒有一個人交作文。) / None of my friends came to see me that day.(那天沒有一個朋友來看我。)

人教版國中英語知識點總結:相互代詞

表示相互關係的詞叫相互代詞。

each other ,one another是相互代詞,譯成“互相”,可以通用。each other表示兩者之間,而one anther表示許多人之間。它們有所有格形式each other’s ,one another’s。如: We must help each other when we are in trouble.(我們身處困境時要互相幫助。) / They sat there without talking to one another / each other.(他們坐在那兒,互相都不説話。)

人教版國中英語知識點總結:疑問代詞

用來提出問題的代詞稱為疑問代詞。

1、who、whom、whose、what、which、whoever、whatever、whichever主要用於特殊疑問句中,一般放在句首。口語中也常用who代替whom作賓語,但在介詞後則只能用whom。如:

Who(m) did you invite to your birthday party?(你都邀請了誰參加你的生日聚會的?) / What does she want to be when she grows up?(她長大了想幹什麼?)

2、who 和whom只能獨立使用,其中who可以作句子的主語、表語或動詞的賓語,whom只能作謂語動詞的賓語;而what、which、whose等既可以獨立使用作主語、表語和賓語,也可以與名詞構成疑問短語。如: Who is that man?(那男的是誰?) / What colour are their hats?(他們的帽子是什麼顏色?) / Which car was made in Germany?(哪輛車是德國造的?)(被動句)

注意這個提問:The man in the car is my father.(車裏的男人是我父親)

→Which man is your father?(哪個男人是你的父親?)

3、which除了可以詢問指代的情況之外,還可以針對説明人物的時間、地點、歲數、顏色、大小、狀況等進行提問。如:People there live a very sad life.(那裏的人生活悽慘) →Which people live a sad life? (哪些人生活悽慘?)/ --Which hotel have you booked for your holiday?(為了度假你預訂了哪家旅館?)—The biggest one in Haikou.(海口最大的那家旅館)

4、疑問代詞不分單複數,視它所替代的人或事物決定單複數,但是通常用單數;如果修飾名詞,則以名詞的單複數為準。如:Who is (are) in that playhouse?(誰在遊戲房裏?) / What is that? (那是什麼?)/ What are those? (那些是什麼?) / What colours do they have?(它們有哪些顏色?)

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