一、德育工作
1、抓好常規德育，新修訂了《**縣中國小德育工作評估方案》，進一步加強了學校德育工作的針對性、實效性。
2、加強了學校法制教育工作，調整了部分學校的法制副校長，提高了學校法制工作的實效，增強了學生的法制意識。
3、重視德育實踐活動的開展，如本學期縣教育局與縣郵政局聯合開展了“喜迎亞運，安全文明伴我成長”的書信活動；各學校都能結合實際開展德育主題月活動等；豐富了學生的校園文化生活。
4、認真做好各類評先選優工作，實現了零投訴。
二、安全工作
1、認真做好安全知識宣傳教育工作，向各學校下發了大量的安全知識掛圖。
2、加大了對校園周邊環境的整治力度。
3、經常協同公安交警部門對乘載學生的車輛進行檢查，向學校宣傳交通安全知識。
三、學籍管理工作
1、認真做好學生的轉學、休學工作；嚴格做到手續齊全才給予辦理。
2、認真做好縣城幼兒園小朋友上一年級和縣直國小六年級學生升學派位工作，做到家長放心、羣眾滿意。
3、做好防流控輟工作。
4、做好普高工作。
四、幼兒教育
經常不定期對幼兒園進行辦園質量的檢查，如招生人數、保教質量、辦園環境、安全等方面的檢查；並於今年3月份對全縣幼兒園園長、骨幹教師進行了課程培訓，提高了教師的素質水平。
五、學校特色
經過幾年的實踐探索，已逐步形成“一校一特色”格局，如縣小的“練詩·練字·煉人”、逢甲中學的“逢甲在我心中，詩詞弘揚精神”等等，得到了廣大家長的認可。
六、校園文化建設
各學校能從辦學理念、學校歷史、辦學特色、師生規範、校園標識等方面綜合考慮，制定了切合實際的校訓、校風、校標、校歌、校規等，形成了有鮮明特色、統一和諧的校園理念形象。各學校重視校園的合理規劃和佈局，因地制宜，做好校園綠化、美化和淨化工作，加強了文化長廊、文化園地、牆報、板報等校園人文景觀建設，積極創建了和諧校園，創設了輕鬆、愉悦、融洽、舒心的學習、工作和生活環境。
七、創強工作
積極配合藍坊、新鋪兩個鄉鎮做好創強工作，如畫冊編印、文節節目指導、校園文化建設、校本教材編訂、功能場室佈置、幼兒園等。
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