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2014年教育局黨建工作年終總結

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2014年教育局黨建工作年終總結
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正文

第一篇:2014年教育局黨建工作總結

2014來,市教育局黨委以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十六屆四中、五中全會精神,以加強黨的執政能力建設為出發點,圍繞教育改革與發展的中心任務,牢固樹立和落實科學發展觀,全面加強基層黨組織的思想、組織、作風建設,基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力得到了進一步增強,理論水平和領導決策能力得到了進一步的提高,核心領導作用得到了進一步發揮,形成了團結一心、同舟共濟、開拓創新、奮發有為幹事業的良好風氣,為實現教育改革與發展提供了強有力的組織領導。s0100

一、加強了基層黨組織建設

1、深入開展了保持共產黨員先進性教育活動

按照市委開展保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和《中國共產黨石嘴山市第一批保持共產黨員先進性教育活動實施方案》的總體安排,局黨委於上半年和下半年,分別在局機關黨支部、繼續教育中心黨支部、機關離退休黨支部和基層學校黨組織中開展了保持共產黨員先進性教育活動,600餘名在職、離退休黨員參加了教育活動。為將活動開展的紮實有效,局黨委成立了市教育局保持共產黨員先進性教育活動工作領導小組、督查組和領導小組辦公室,確定了局黨委書記為第一責任人,並抽調專人具體負責市教育局第一、二批保持共產黨員先進性教育活動的組織實施。研究制定了市教育局第一、二批保持共產黨員先進性教育活動實施方案,明確了指導思想,提出了具體目標要求和指導原則,對開展先進性教育活動做出了全面安排。各基層黨組織均成立了領導小組,制定了活動方案,整個活動開展的有條不紊,取得了很好的效果。保持共產黨員先進性教育活動,突出了思想認識到位、工作措施紮實、教育活動創新、輿論宣傳同步、領導幹部先行、監督檢查及時的特點。黨員們能夠合理安排工作和學習,做到了學習、工作兩不誤。局領導班子成員親自做專題輔導講座。在認真學習、提高認識的基礎上,局黨委把握新時期共產黨員保持先進性的具體要求,對照黨章的規定,結合教育工作實際,提出了教育系統黨員保持先進性教育的具體標準和要求。在教育活動中,局黨委把解決黨員的思想認識問題同解決黨員的實際問題結合起來,做好黨員的思想政治工作,有針對性地解決好先進性教育活動中出現的與己無關、走過場等模糊思想認識,做到先進性教育活動向前推進一步,黨員的思想認識提高一步。同時注意廣泛徵求和聽取羣眾意見,讓羣眾始終參與活動,形成羣眾有序參與、監督有力、評價客觀的良好局面,切實體現服務羣眾和讓羣眾滿意的要求。在活動中把開展先進性教育與為羣眾排憂解難相結合,開展了送温暖活動。春節前夕,局黨委籌措2萬餘元對惠農區火車站居委會10餘户貧困户、部分離退休、家庭困難的黨員、教師進行了慰問,派出3名幹部到縣、鄉參加中央1號文件的宣傳並對當地生活困難的農民進行了慰問。注重解決羣眾反映的熱點問題,組織人員對假期補課、教育亂收費等“八項工作”進行了檢查,發現問題及時糾正,得到了羣眾的好評。春秋兩季開學嚴格執行義務教育階段“一費制”、貧困地區中國小生“兩免一補”等收費政策,積極開展貧困學生救助活動,各中國小都為特困家庭學生減免了學雜費。通過開展保持共產黨員先進性教育活動,達到了黨員的黨性觀念和綜合素質進一步增強、基層黨組織建設進一步加強,立黨為公、執政為民的本質要求得到更好的貫徹和落實、進一步樹立了科學發展觀和正確的政績觀、幹羣關係進一步密切的目的,有力地推動了教育事業的發展。

2、開展了“五個”好基層單位的創建活動

在2014年開展的以“領導班子好,黨員、幹部隊伍好,工作機制好,工作業績好,羣眾反映好”為主要內容的創建“五個好”基層黨組織的基礎上,結合學校教育教學實際,創新工作思路,將創建“五個好”基層黨組織工作與學校教育教學工作、隊伍建設工作有機的結合起來,在基層各學校開展了以“好校長、好班子、好隊伍、好校風、好績效”為主要內容的“五個好”基層單位創建活動。“五個好”基層單位的創建活動,涵蓋了學校黨建工作、教育教學業務工作、學校精神文明建設工作、中國小生思想政治工作等內容。通過創建活動的開展,使學校黨建工作和教育教學工作有機地融為一體,從而使學校黨建工作更好地為教育教學工作保駕護航,極大地促進了學校整體工作的提高,促進了教育教學質量的提高。同時以“好校長、好班子、好隊伍、好校風、好業績”為主要內容的“五個好”基層學校的創建活動,突出了幹部隊伍建設、教育教學業務工作、青少年思想政治教育工作,是貫徹黨的十六屆四中、五中全會和市委七屆十三、十四次全體(擴大)會議精神的具體體現。通過創建“五個好”基層單位活動,切實起到了加強黨的組織建設、提高教育教學水平、提高幹部教師隊伍建設、提高青少年思想道德建設水平,促進各項教育工作的整體發展和快速推進的目的,為我市經濟和社會的迅速、和諧發展提供強有力的智力支持打下了堅實的基矗“五個好”創建活動的考核,對學校整體工作進行了客觀、正確的評價,為教育行政管理部門全面、客觀地掌握情況、制定政策提供了依據,是提高基層學校的管理水平,強化黨組織建設和精神文明

全面組織實施。

2014年6月24日,市紀委、市教育局黨委在市回民高級中學召開了全市廉政文化進校園活動動員大會。市委、市政府主管領導,相關部門領導、縣區紀委書記、主管縣區長,直屬學校書記、校長及試點學校代表130餘人參加了會議。同時還聘請了廉政監督員並頒發了聘書。

2、堅持“標本兼治,綜合治理”的方針,從嚴治理教育收費,從根本上糾正行業不正之風。從加大治理教育收費問題入手,與縣(區)教育局長和市直學校校長簽訂了《2014年度治理中國小亂收費目標責任書》,層層落實目標責任制。組織教職工觀看了《碰不得的高壓線—治理教育亂收費警示片》。10月份組織了對全市教育系統政風、行風建設工作的督查。通過督查檢查,發現問題,及時提出和糾正問題,促進了教育政風、行風的進一步好轉。

3、積極推進政務分開和校務公開,推進依法行政和依法治教工作。對涉及幹部任免、教師職稱評聘,各類評優、評先、招生錄娶中國小收費項目標準、財務收支等羣眾關心的熱點問題通過政務公開、校務公開的形式予以公示,接受廣大教職工以及社會各界的監督。同時,加強機關和學校制度建設,堅持按制度辦事,推進依法行政和依法治教工作,防止腐敗行為和不正之風產生,樹立了教育行業的良好形象。

4、加強領導幹部的監督管理工作。結合開展保持黨員先進性教育活動,認真召開了黨委領導班子、黨員領導幹部專題民主生活會。局黨委成員在民主生活會上,認真查擺問題、開展批評與自我批評、民主氣氛濃厚,達到了溝通思想、找出問題、提高認識、增進團結、促進工作的目的。在廣大幹部特別是領導幹部中開展了學習貫徹全國落實黨風廉政建設責任制工作會議提出的“五個不許”和“十一條措施”活動,加強了對領導幹部的監督。嚴格執行領導幹部廉潔自律“三項制度”和外出請銷假制度,提高了領導幹部的自律意識。開展了“貫徹落實<實施綱要>增強廉政意識”主題教育,通過宣傳展出《實施綱要》掛圖,參加知識競賽、徵集“塞上清風”書畫、攝影作品,黨組織領導講反腐倡廉黨課,開展家庭助廉活動等多種形式的廉政文化活動,增強了黨員、領導幹部的廉政意識和拒腐防變能力。

四、積極做好人才工作

1、為進一步發現、培養、選拔、推薦和使用優秀教育青年人才,加強教師隊伍建設,促進青年人才脱穎而出,做好教育人才資源的開發和利用,建立有效的青年人才培養、選拔、推薦機制,為我市教育事業發展提供豐富的人才儲備,局黨委建立了市教育局青年人才庫。開展了青年人才庫建庫的推薦和選拔工作。推薦市級青年人才庫人選21名,市教育局青年人才庫人選34名。

2、積極做好優秀教育人才的選拔工作。通過培養推薦選拔,6名優秀教師入尋351”人才工程被評為市級專家,8名被評為專業技術拔尖人才,13名被評為青年科技後備人才,在2014年全市人才工作會議上受到表彰獎勵。

五、加強思想政治宣傳工作

1)、制定下發了《做好宣傳和信息工作的通知》、《關於進一步規範教育信息和新聞稿件報送工作的通知》,對做好和規範教育宣傳工作提出了要求。組建了教育信息宣傳隊伍,舉辦了信息報送員培訓班,進一步規範了教育信息、新聞稿件報送工作,提高信息報送的質量和新聞報道的準確性、時效性和客觀性。

2)、建立了教育信息網站,作為教育宣傳的一個重要平台,成功開始了運轉。建成了演播廳,為實現教育資源共享,加強教育宣傳提供了陣地。

六、精神文明建設工作得到深化

圍繞全市經濟社會發展的大局和全市教育改革發展的中心任務,結合深入開展保持共產黨員先進性教育活動,堅持以正確的理論武裝和教育幹部、教職工,紮實推進未成年人思想道德建設,深入開展了羣眾性精神文明創建活動,在廣大教職工中形成了愛崗敬業、甘於奉獻、顧全大局、爭創一流的良好精神風貌,促進了素質教育健康發展和教育教學質量穩步提高

一是廣泛深入地開展了羣眾性精神文明創建活動。圍繞培養“四有”新人,大力弘揚社會主義新思想、新道德、新風尚,提高創建標準,加大工作力度,在求新、求實上下功夫,紮實地推進了羣眾性精神文明創建活動的深入開展。市直各學校、直屬事業單位都制定了創建文明單位計劃,移交後的學校凡沒有開展創建文明單位活動的,都積極爭取創建各級文明單位。各單位都層層開展了文明校園、文明科室、文明年級、文明班級和青年文明號的創建活動,深化了“安全文明校園”和“創建文明學校、爭當文明市民”活動。在機關幹部和學校師生中開展了大力弘揚石嘴山精神,深入學習討論石嘴山精神,為加快我市城市化進程建言獻策的活動。局機關以轉變行政職能,提高辦事效率和教育服務水平為重點,不斷解放思想,更新觀念,轉變工作作風,認真堅持了政務公開、掛牌上崗和教育服務承諾制度,簡化審批手續,方便基層羣眾辦事。機關支部制定了《市教育局機關創建文明科室活動考核辦法》,堅持開展創建“文明科室”、“爭做人民滿意公務員”評比活動,爭創“文明機關”和“文明樓院”。優化服務質量,提高職業道德水平,為樹立良好行業新風奠定了基矗

二是加強了思想道德建設工作。制定下發了《石嘴山市中國小德育工作三年規劃》及《實施細則》,逐步完善了德育工作組織機構。充分發揮學校主陣地、主渠道、主課堂作用,實施“中國小傳世名篇誦

第二篇:2014年教育局黨建工作總結

2014來,市教育局黨委以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十六屆四中、五中全會精神,以加強黨的執政能力建設為出發點,圍繞教育改革與發展的中心任務,牢固樹立和落實科學發展觀,全面加強基層黨組織的思想、組織、作風建設,基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力得到了進一步增強,理論水平和領導決策能力得到了進一步的提高,核心領導作用得到了進一步發揮,形成了團結一心、同舟共濟、開拓創新、奮發有為幹事業的良好風氣,為實現教育改革與發展提供了強有力的組織領導。s0100

一、加強了基層黨組織建設

1、深入開展了保持共產黨員先進性教育活動

按照市委開展保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和《中共石嘴山市第一批保持共產黨員先進性教育活動實施方案》的總體安排,局黨委於上半年和下半年,分別在局機關黨支部、繼續教育中心黨支部、機關離退休黨支部和基層學校黨組織中開展了保持共產黨員先進性教育活動,600餘名在職、離退休黨員參加了教育活動。為將活動開展的紮實有效,局黨委成立了市教育局保持共產黨員先進性教育活動工作領導小組、督查組和領導小組辦公室,確定了局黨委書記為第一責任人,並抽調專人具體負責市教育局第一、二批保持共產黨員先進性教育活動的組織實施。研究制定了市教育局第一、二批保持共產黨員先進性教育活動實施方案,明確了指導思想,提出了具體目標要求和指導原則,對開展先進性教育活動做出了全面安排。各基層黨組織均成立了領導小組,制定了活動方案,整個活動開展的有條不紊,取得了很好的效果。保持共產黨員先進性教育活動,突出了思想認識到位、工作措施紮實、教育活動創新、輿論宣傳同步、領導幹部先行、監督檢查及時的特點。黨員們能夠合理安排工作和學習,做到了學習、工作兩不誤。局領導班子成員親自做專題輔導講座。在認真學習、提高認識的基礎上,局黨委把握新時期共產黨員保持先進性的具體要求,對照黨章的規定,結合教育工作實際,提出了教育系統黨員保持先進性教育的具體標準和要求。在教育活動中,局黨委把解決黨員的思想認識問題同解決黨員的實際問題結合起來,做好黨員的思想政治工作,有針對性地解決好先進性教育活動中出現的與己無關、走過場等模糊思想認識,做到先進性教育活動向前推進一步,黨員的思想認識提高一步。同時注意廣泛徵求和聽取羣眾意見,讓羣眾始終參與活動,形成羣眾有序參與、監督有力、評價客觀的良好局面,切實體現服務羣眾和讓羣眾滿意的要求。在活動中把開展先進性教育與為羣眾排憂解難相結合,開展了送温暖活動。春節前夕,局黨委籌措2萬餘元對惠農區火車站居委會10餘户貧困户、部分離退休、家庭困難的黨員、教師進行了慰問,派出3名幹部到縣、鄉參加中央1號文件的宣傳並對當地生活困難的農民進行了慰問。注重解決羣眾反映的熱點問題,組織人員對假期補課、教育亂收費等“八項工作”進行了檢查,發現問題及時糾正,得到了羣眾的好評。春秋兩季開學嚴格執行義務教育階段“一費制”、貧困地區中國小生“兩免一補”等收費政策,積極開展貧困學生救助活動,各中國小都為特困家庭學生減免了學雜費。通過開展保持共產黨員先進性教育活動,達到了黨員的黨性觀念和綜合素質進一步增強、基層黨組織建設進一步加強,立黨為公、執政為民的本質要求得到更好的貫徹和落實、進一步樹立了科學發展觀和正確的政績觀、幹羣關係進一步密切的目的,有力地推動了教育事業的發展。

2、開展了“五個”好基層單位的創建活動

在2014年開展的以“領導班子好,黨員、幹部隊伍好,工作機制好,工作業績好,羣眾反映好”為主要內容的創建“五個好”基層黨組織的基礎上,結合學校教育教學實際,創新工作思路,將創建“五個好”基層黨組織工作與學校教育教學工作、隊伍建設工作有機的結合起來,在基層各學校開展了以“好校長、好班子、好隊伍、好校風、好績效”為主要內容的“五個好”基層單位創建活動。“五個好”基層單位的創建活動,涵蓋了學校黨建工作、教育教學業務工作、學校精神文明建設工作、中國小生思想政治工作等內容。通過創建活動的開展,使學校黨建工作和教育教學工作有機地融為一體,從而使學校黨建工作更好地為教育教學工作保駕護航,極大地促進了學校整體工作的提高,促進了教育教學質量的提高。同時以“好校長、好班子、好隊伍、好校風、好業績”為主要內容的“五個好”基層學校的創建活動,突出了幹部隊伍建設、教育教學業務工作、青少年思想政治教育工作,是貫徹黨的十六屆四中、五中全會和市委七屆十三、十四次全體(

擴大)會議精神的具體體現。通過創建“五個好”基層單位活動,切實起到了加強黨的組織建設、提高教育教學水平、提高幹部教師隊伍建設、提高青少年思想道德建設水平,促進各項教育工作的整體發展和快速推進的目的,為我市經濟和社會的迅速、和諧發展提供強有力的智力支持打下了堅實的基矗“五個好”創建活動的考核,對學校整體工作進行了客觀、正確的評價,為教育行政管理部門全面、客觀地掌握情況、制定政策提供了依據,是提高基層學校的管理水平,強化黨組織建設和精神文明建設的有效機制。

3、積極做好基層黨組織設置與接轉工作

按照市委組織部的統一安排,開展了黨組織設置與調整和黨員組織關係接轉自查工作。通過自查與檢查,對黨組織設置與調整、黨組織關係接轉中存在的問題進行了糾正和進一步規範。嚴格執行《中國共產黨基層組織換屆改選暫行規定》,對市十二中、市四中、市特殊教育學校等學校的黨組織按期進行了換屆改眩及時報請市委,成立了市十三中學總支委員會。

二、加強隊伍建設

1、切實加強領導幹部隊伍建設

1)、強化領導幹部的政治理論學習,提高領導幹部的理論素養。為進一步加強幹部的政治理論水平,提高幹部的理論素養,增強駕馭本職工作的能力,局黨委印發了《石嘴山市教育局2014年黨委中心組及幹部理論學習安排意見》,對中心組、機關幹部的理論學習時間、內容、形式進行了規定,提出了統一的學習要求。1月份舉辦了兩期中國小校級領導、教務主任培訓班,全市213名校級領導、教務主任參加了培訓。深入學習黨的十六屆四中全會精神,進一步強化科學執政意識,提高領導幹部工作領導水平和能力,開展了“加強黨的執政能力建設”徵文活動,共收到徵文50餘篇。

2)、建立和完善領導幹部考核制度,加強對領導班子和領導幹部的民主考核。按照定性與定量考核、平時與定期考核、領導與羣眾評價相結合的原則,積極探索創新考核方式,不斷健全完善考核評價機制。12月初,結合年度考核,對校級領導班子採取述職和民主測評的形式進行了民主考核。按照市委組織部的安排,對局機關、局屬事業單位科級領導幹部進行了考核。

3)、認真落實《幹部選拔任用工作條例》和《深化幹部人事制度改革綱要》,積極推進幹部人事制度改革,建立健全培養選拔年輕幹部的機制,落實科級幹部選拔任用全程紀實制度。嚴格按照幹部考察任用程序,對市三中、市四中、市八中、市十二中、市一職中、市特殊教育學校、市幼兒園等學校的24名中層幹部進行了推薦選拔、競爭上崗和任用。在選拔任用中堅持正確的用人導向,採取民主推薦和競爭上崗的辦法,堅持任前公示制度,加大了幹部任用中的監督管理力度。協助市委對市一中、市七中、市十一中、市十三中、市十四中、西北外事中專學校的22名校級領導進行了配備考察。

2、加強黨員隊伍建設

1)、制定了《2014年發展黨員工作意見》,按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,保持黨員隊伍的先進性,保證質量,堅持成熟一個、發展一個的原則,真正把具有共產主義覺悟,堅決擁護和執行黨的路線、方針、政策,在教育改革和教育教學中做出成績的先進分子吸收到黨的隊伍中來,不斷增強黨員隊伍的生機和活力,為教育事業健康快速發展提供堅強的組織保證。加強黨員發展、教育、管理工作,認真落實預審制和公示制,落實發展黨員工作責任追究制,認真做好發展黨員工作,增強黨組織在廣大教職工中的影響力和凝聚力。年內發展黨員15人,討論轉正黨員7名。

2)、加強對入黨積極分子的培養、教育和考察,進一步完善、規範培養檔案,嚴格培養程序,嚴把黨員發展“入口關”。6月份,舉辦了一期入黨積極分子培訓班,56名入黨積極分子參加了培訓。

3)、在廣大黨員中普遍開展了爭先創優活動,黨員在教育教學中發揮了先鋒模範作用。“七一”前夕,黨委對在爭先創優活動活動中表現突出的5個先進基層黨組織、44名優秀黨員和6名優秀黨務工作者進行了表彰和獎勵。

4)、開展了民主評議黨員工作。各黨組織在開展黨員先進性教育活動中,認真召開了專題組織生活會。黨員分別作了嚴肅認真、求真務實的個人黨性分析,並接受了同志們的評議。在專題組織生活會上黨員領導幹部首先帶頭進行了剖析,黨員認真的開展了批評和自我批評,並逐個的進行了評議。黨員在黨性分析材料對各自存在的問題認識明確,從世界觀、人生觀、價值觀的角度進行了認真的剖析,提出了明確的努力方向和整改措施。組織羣眾進行評議、聽取意見,把黨員置於羣眾的監督之下,達到了激勵黨員、純潔隊伍、提高素質、增強黨性的目的。

5)

三、加強了黨風廉政建設活動

1、開展了廉政文化進校園活動。認真貫徹落實中共中央關於《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,加大從源頭上預防和治理腐敗力度,構建校園廉政文化氛圍,促進教育行風建設的根本好轉,局黨委與市紀委聯合制定下發了《廉政文化進校園活動實施方案》,開展了廉政文化進校園活動試點工作。開展廉政文化進校園活動,是抓好教育系統廉政建設工作,加強幹部隊伍和教師隊伍建設,提高廣大青少年學生廉潔奉公、誠信守法意識的重要舉措,也是貫徹落實《實施綱要》,大力加強廉政文化建設,增強幹部和教師的反腐保廉自覺性,提高廣大青少年學生廉潔和誠信守法意識,着力構建廉政教育進校園的長效機制。是營造“崇尚廉潔”、“以廉為榮”的社會風尚和廉政文化氛圍,建設和諧校園的有效舉措。活動通過對校級領導進行廉潔從政教育,對教師進行廉潔從教教育,對學生進行廉潔意識教育,依託學校與學生,學校與家長,家長與學生的三方互動,拓展教育形式,增強了學校廉政教育的吸引力和影響力。活動從三個層面對幹部、教職工、學生進行教育:在學校領導、黨員教師中開展“率先垂範、廉潔從政”為主題的,在學校教職工中開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的,在全校學生中開展“敬廉崇潔”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。

廉政文化進校園活動按照先試點後全面推開的步驟組織落實。確定的試點學校為市三中、六中,二孝十三孝平羅縣中學。試點學校結合第二批“保持共產黨員先進性教育活動”自2014年7月至12月組織實施,試點工作分學習宣傳動員教育階段,查找問題、修改完善制度、制定具體實施方案階段和整改提高和經驗總結三個階段進行。在試點的基礎上,2014年在全市大中國小全面組織實施。

2014年6月24日,市紀委、市教育局黨委在市回民高級中學召開了全市廉政文化進校園活動動員大會。市委、市政府主管領導,相關部門領導、縣區紀委書記、主管縣區長,直屬學校書記、校長及試點學校代表130餘人參加了會議。同時還聘請了廉政監督員並頒發了聘書。

2、堅持“標本兼治,綜合治理”的方針,從嚴治理教育收費,從根本上糾正行業不正之風。從加大治理教育收費問題入手,與縣(區)教育局長和市直學校校長簽訂了《2014年度治理中國小亂收費目標責任書》,層層落實目標責任制。組織教職工觀看了《碰不得的高壓線—治理教育亂收費警示片》。10月份組織了對全市教育系統政風、行風建設工作的督查。通過督查檢查,發現問題,及時提出和糾正問題,促進了教育政風、行風的進一步好轉。

3、積極推進政務分開和校務公開,推進依法行政和依法治教工作。對涉及幹部任免、教師職稱評聘,各類評優、評(收藏好 範 文,請便下次訪問)先、招生錄娶中國小收費項目標準、財務收支等羣眾關心的熱點問題通過政務公開、校務公開的形式予以公示,接受廣大教職工以及社會各界的監督。同時,加強機關和學校制度建設,堅持按制度辦事,推進依法行政和依法治教工作,防止腐敗行為和不正之風產生,樹立了教育行業的良好形象。

4、加強領導幹部的監督管理工作。結合開展保持黨員先進性教育活動,認真召開了黨委領導班子、黨員領導幹部專題民主生活會。局黨委成員在民主生活會上,認真查擺問題、開展批評與自我批評、民主氣氛濃厚,達到了溝通思想、找出問題、提高認識、增進團結、促進工作的目的。在廣大幹部特別是領導幹部中開展了學習貫徹全國落實黨風廉政建設責任制工作會議提出的“五個不許”和“十一條措施”活動,加強了對領導幹部的監督。嚴格執行領導幹部廉潔自律“三項制度”和外出請銷假制度,提高了領導幹部的自律意識。開展了“貫徹落實<實施綱要>增強廉政意識”主題教育,通過宣傳展出《實施綱要》掛圖,參加知識競賽、徵集“塞上清風”書畫、攝影作品,黨組織領導講反腐倡廉黨課,開展家庭助廉活動等多種形式的廉政文化活動,增強了黨員、領導幹部的廉政意識和拒腐防變能力。

四、積極做好人才工作

1、為進一步發現、培養、選拔、推薦和使用優秀教育青年人才,加強教師隊伍建設,促進青年人才脱穎而出,做好教育人才資源的開發和利用,建立有效的青年人才培養、選拔、推薦機制,為我市教育事業發展提供豐富的人才儲備,局黨委建立了市教育局青年人才庫。開展了青年人才庫建庫的推薦和選拔工作。推薦市級青年人才庫人選21名,市教育局青年人才庫人選34名。

2、積極做好優秀教育人才的選拔工作。通過培養推薦選拔,6名優秀教師入尋351”人才工程被評為市級專家,8名被評為專業技術拔尖人才,13名被評為青年科技後備人才,在2014年全市人才工作會議上受到表彰獎勵。

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五、加強思想政治宣傳工作

1)、制定下發了《做好宣傳和信息工作的通知》、《關於進一步規範教育信息和新聞稿件報送工作的通知》,對做好和規範教育宣傳工作提出了要求。組建了教育信息宣傳隊伍,舉辦了信息報送員培訓班,進一步規範了教育信息、新聞稿件報送工作,提高信息報送的質量和新聞報道的準確性、時效性和客觀性。

2)、建立了教育信息網站,作為教育宣傳的一個重要平台,成功開始了運轉。建成了演播廳,為實現教育資源共享,加強教育宣傳提供了陣地。

六、精神文明建設工作得到深化

圍繞全市經濟社會發展的大局和全市教育改革發展的中心任務,結合深入開展保持共產黨員先進性教育活動,堅持以正確的理論武裝和教育幹部、教職工,紮實推進未成年人思想道德建設,深入開展了羣眾性精神文明創建活動,在廣大教職工中形成了愛崗敬業、甘於奉獻、顧全大局、爭創一流的良好精神風貌,促進了素質教育健康發展和教育教學質量穩步提高

一是廣泛深入地開展了羣眾性精神文明創建活動。圍繞培養“四有”新人,大力弘揚社會主義新思想、新道德、新風尚,提高創建標準,加大工作力度,在求新、求實上下功夫,紮實地推進了羣眾性精神文明創建活動的深入開展。市直各學校、直屬事業單位都制定了創建文明單位計劃,移交後的學校凡沒有開展創建文明單位活動的,都積極爭取創建各級文明單位。各單位都層層開展了文明校園、文明科室、文明年級、文明班級和青年文明號的創建活動,深化了“安全文明校園”和“創建文明學校、爭當文明市民”活動。在機關幹部和學校師生中開展了大力弘揚石嘴山精神,深入學習討論石嘴山精神,為加快我市城市化進程建言獻策的活動。局機關以轉變行政職能,提高辦事效率和教育服務水平為重點,不斷解放思想,更新觀念,轉變工作作風,認真堅持了政務公開、掛牌上崗和教育服務承諾制度,簡化審批手續,方便基層羣眾辦事。機關支部制定了《市教育局機關創建文明科室活動考核辦法》,堅持開展創建“文明科室”、“爭做人民滿意公務員”評比活動,爭創“文明機關”和“文明樓院”。優化服務質量,提高職業道德水平,為樹立良好行業新風奠定了基矗

二是加強了思想道德建設工作。制定下發了《石嘴山市中國小德育工作三年規劃》及《實施細則》,逐步完善了德育工作組織機構。充分發揮學校主陣地、主渠道、主課堂作用,實施“中國小傳世名篇誦讀工程”以及多種形式的主題教育,大力弘揚和培育民族精神,加強愛國主義教育、中華民族傳統美德教育、誠信教育和青春期心理健康教育。以德育課題研究實驗為主要形式,加強德育工作研究。充分發揮學校黨團組織、少先隊和學生社團組織的作用,開展豐富的團隊教育活動,積極動員各類教育力量參與青少年思想道德建設,努力構建全方位、多角度的教育網絡。準備以市委、市政府的名義召開全市中國小德育工作會議,同時表彰一批德育工作先進集體和個人。加強公民道德建設工作。加強對幹部和教職工的職業道德、家庭美德和社會公德教育,圍繞第三個“公民道德宣傳日”開展了形式多樣的道德宣傳教育活動。廣泛組織開展了扶貧濟困獻愛心、希望工程、温暖工程、手拉手、心連心、扶殘助殘等多種形式的道德實踐活動,加大對弱勢羣體的幫扶力度。開展了為“見義勇為基金”捐款活動,捐款8萬餘元。開展了扶貧濟困送温暖活動,為困難地區捐款近9萬元。

三是深入開展了文化體育活動,豐富幹部、師生的精神文化生活。舉辦了全市中學生田徑運動會,各中國小開展了以“校園文化藝術節”為主題的豐富多彩的各類校園文化、體育比賽活動,大力開展了“全民健身”活動,推動全民健身運動,提高廣大師生的健康水平,不斷豐富廣大師生的精神文化生活,全面展示了教育系統精神文明建設新形象。組織50餘名教師組成教師合唱團參加了“紀念抗日戰爭勝利60週年全國合唱比賽”,取得了寧夏賽區的金獎,並在全國的演出比賽中獲獎。開展了“紀念中國工農紅軍長征勝利70週年合唱比賽”活動,14所學校參加了比賽。

七、羣團工作

重視做好工會工作,加強黨對工會工作的領導,選配好工會幹部,積極支持工會按照章程獨立工作,加強工會組織的自身建設。堅持和完善教職工代表大會制度,按時召開會議,發揮好教職工代表大會的民主管理和民主監督作用。

認真貫徹落實《中共石嘴山市委員會關於進一步加強和改進青年工作的意見》和市委組織部《關於進一步加強基層黨建帶團建工作的意見》精神,做好青年工作和黨建帶團建工作,高度重視、積極支持共青團、少先隊和學生會組織工作,幫助學校建立健全共青團各級組織,指導其開展豐富多彩的教育活動,促進和推動學校德育工作的深入開展,使之在培養

和提高學生素質方面發揮更大的作用。以學習“三個代表”重要思想為主線,以“體現團員模範性”為主題,在基層團組織中開展了增強團員意識教育活動。以“憶長征,學傳統,做中國特色社會主義事業合格接班人”為主題組織了巡迴報告活動和大合唱比賽活動。

重視婦女工作。積極推進家庭教育、學校教育和社會教育三位一體教育網絡,開展了徵集評選家庭教育論文和觀看愛國主義優秀影片徵文活動,與市婦聯聯合召開了全市“雙合格”家庭教育經驗交流暨表彰會,舉辦了5場400多名女教職工參加的婦女健康知識講座。

2014年,在市委的領導下,在各基層黨組織的共同努力下,各項工作取得了突出成績,但也存在不足。一是個別學校領導幹部自律意識不強,民主集中制堅持不到位,影響了在教職工中的良好威信;二是開展爭先創優活動缺乏針對性,實效性不強,致使個別黨員不能很好地發揮先進模範作用;三是個別基層黨組織開展工作不紮實,缺乏工作思路和方法,工作成效差,在一線教師,特別是優秀青年教師、學生中的吸引力和影響力不夠強;四是個別基層黨組織負責人缺乏敬業精神,正確處理和解決問題的能力、水平還有待於進一步加強和提高。

新的一年裏,我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十六屆四中、五中全會精神,努力拼搏,開拓創新,為我市教育事業的發展而努力。

第三篇:教育局黨建工作總結

年是全面貫徹落實黨的十六大、十六屆五中全會精神的重要一年,也是我縣實施“十五”規劃、“兩基”達標驗收攻堅的關鍵年。我們在縣委的領導和縣委組織部、縣委宣傳部的指導下,堅持以鄧小平理論和黨的“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的“十六大”會議精神和十六屆五中全會精神,圍繞縣委工作大局,以教育改革發展為中心,以“創建紅旗黨

支部”為目標,創新工作方法,全面加強黨的建設,充分發揮黨組織的政治核心作用和廣大黨員的先鋒模範作用,為全面實施素質教育,全面提高教育教學質量提供了堅實的政治保證和積極有效的服務。一、加強黨的思想政治工作,提高黨員的思想政治素質

委黨委和各支部始終堅持把思想建設作為黨建工作的首要任務來抓。根據當前國內外形勢,結合我委教育系統實際,選準加強和改進黨的思想政治工作的突破口,創新思想教育的內容、形式和方法,突出了思想政治工作的針對性、實效性。

一是以學習“三個代表”重要思想、十六大、十六屆五中全會精神和十六屆五中全會為重點,努力提高廣大黨員幹部的政治理論水平。今年委黨委繼續把“三個代表”重要思想作為黨員幹部學習的一項重要內容,貫穿在全年的政治思想學習過程中,同時及時組織黨員幹部認真學習十六屆五中全會和黨的十六大的精神。委黨委先後召開委機關工作人員和支部書記、組織委員會議,全文學習《十六大報告》和《中共中央關於加強黨的執政能力建設的決定》,並就學習貫徹講話和會議精神進行了安排部署。委黨委和支部建立健全了黨員幹部理論學習制度,完善了中心組學習、黨員幹部每週集中學習等制度,建立了理論學習考核制度,加強了對學習的落實、檢查和管理。在學習的過程中,除採取集中學習、交流討論、撰寫心得體會外,結合教育工作實際和學習的特點,舉辦演講會、典型介紹會、知識競賽等活動,做到理論與實踐、學習與運用、言論與行動相統一。教委黨委制定並下發了《酉陽縣委教育工委委關於開展<中國共產黨黨內監督條例(試行)>和<中國共產黨黨紀處分條例>學習教育活動的實施意見》,此外,按照“圍繞主題,把握靈魂,狠抓落實”的要求,掀起了學習貫徹“十六屆五中全會”精神的熱潮,迅速將廣大黨員、幹部和羣眾的思想統一到十六屆五中全會精神上來。通過學習,提高了廣大黨員的思想認識,堅定了馬克思主義信仰和社會主義理想信念,增強了與時俱進、鋭意創新的意識。

二是開展系列黨建活動,用實際行動踐行“三個代表”。委黨委在全面貫徹落實黨的“十六大”精神和“三個代表”重要思想,堅持兩個“務必”,切實加強“兩風”建設工作。為紀念中國共產黨成立八十三週年,再次掀起黨員幹部自覺學習“十六大”精神和新黨章的熱潮,謳歌我們黨的光榮歷史、偉大成就和優良傳統,唱響共產黨好,社會主義好,改革開放好的主旋律,大力宣傳教育戰線先進黨組織、優秀黨員和模範的先進事蹟,從而激勵廣大黨員和教師進一步高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認真實踐“三個代表”重要思想,堅持黨的基本路線和基本綱領不動搖。委黨委在全縣教育系統各級黨組織中開展了以“創建紅旗黨支部”為主題的系列黨建活動。

三是進一步加強和改進學校思想政治工作。落實德育為首的工作要求,針對新時期新形勢德育工作的特點,把鄧小平理論和“三個代表”重要思想列為中學政治課文和國小思品課的重要內容,把德育內容融入教育教學之中,在廣大中國小生中深入開展以提高文明素質、德育素質、家庭素質和社會實踐能力為主題的爭當合格小公民活動,開展創建文明學校、愛國主義教育電影影評、法制教育巡迴講座、“校園拒絕網吧和毒品”等活動,加強學生愛國主義、集體主義和社會主義教育。

二、加強黨的組織建設,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力

加強黨的組織建設,發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,是新時期黨建工作的重要內容。一年來,委黨委和各支部嚴格要求,夯實基礎,創新方法,增強了黨組織的凝聚力和戰鬥力。

一是全面推進教育人事制度改革。今年,進行了公開競聘、平等競爭、擇優聘任的人事制度改革,暑假公開競聘了各中國小校、幼兒園等學校的副職和中層幹部。採取張榜公示和下發文件的形式公佈職位,並公開報名,公開審查報名資格,符合條件的公開競聘,真正體現了公平、公正、公開。一大批德才兼備的優秀年輕黨員走上學校領導崗位,優化了學校班子結構,提高了班子的整體素質。

二是做好新形勢下黨員發展工作。以“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”為原則,重點抓好入黨前的培養、考察和教育工作,根據學校工作實際,大力培養和吸收優秀教師入黨,嚴把入口關,做到成熟一個,發展一個。與此同時,委黨委對一年來的組織發展工作進行重新檢查、審核,嚴格規範了組織發展的程序和有關材料,。

三是加強基層組織的管理。切實加強了學校支部班子建設,提高了支部班子的戰鬥力。同時完善

黨內各項制度,狠抓落實。委黨委堅持每月召開一次支部書記會議,總結部署黨建工作,組織支部書記學習黨建理論,交流黨建工作經驗,研究探討新形勢下做好黨建工作的新方法、新途徑。委黨委和各支部堅持民主生活會制度,嚴格做到每半年一次,在民主生活會上,對照《黨章》和“三個代表”要求,只講缺點,不談成績,認真開展批評與自我批評,進一步溝通了思想,

增進了團結。

四是加強黨對羣團統戰工作的領導。我們十分注重發揮工、青、婦及民主黨派的參政議政、民主監督作用,各支部舉辦了各種形式的黨、團知識培訓,組織廣大師生上黨課、團課,觀看黨員電教片,舉辦黨、團知識競賽。委黨委於月召開教育行風監督員會議,向縣人大科教文衞委員和縣政協教育委員會委員通報縣教育工作情況,廣泛聽取各方面人士意見和建議,共商教育大計。同時,認真及時辦理縣人大代表、政協委員有關教育的提案,不斷加強和改進自己的工作。

此文來源於本站三、加強“兩風”建設,樹立教育良好形象

在“兩風”建設工作中,委黨委按照縣委的總體部署,結合教育工作實際,把“兩風”工作與糾“行風”工作、事業單位改革、課程改革及“兩基”攻堅工作結合起來,把“兩風”工作作為踐行“三個代表”的具體表現,深入學習、成立機構、落實責任、細化措施、認真查擺、糾建並舉、固基強本、狠抓落實。經過全系統的共同努力,已取得了明顯成效。今年,縣教育系統的領導幹部未出現任何違法違紀行為,各級各類學校及局機關各科室未發生任何違規現象。

一是加強宣傳教育,提高對廉政建設的思想認識。組織廣大黨員反覆認真學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》和中央“八項規定”等有關文件,組織領導幹部觀看典型案例警示教育片,使領導幹部充分認識到應保持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統,以身作則,廉潔從政。加強師德師風建設,通過開展師德師風考評、師德標兵評選、優秀教師事蹟報告等活動,進一步增強了廣大教師愛崗敬業,為人師表,樂於奉獻的意識。開展幹部任職教育活動。對新任命的校長、書記就經濟、收費、師德等問題進行逐個談話,就黨風廉政建設工作提出明確要求,防範於未然,牢固構築起抵禦腐蝕的思想道德防線。

二是強化管理監督,努力提高領導幹部廉潔從政的自覺性。年初委黨委、教委下發了《關於年黨風廉政建設和反腐敗工作分工包項責任制的通知》,明確職責、齊抓共管,堅持“誰主管、誰負責”的原則,切實擔負起反腐倡廉的政治責任。注重抓好“三結合”,即把黨風廉政建設考評與學校領導班子、領導幹部的考核結合,與民主評議、民主測評領導幹部結合,與平時的監督檢查相結合,考評的結果作為明年“七一”表彰的重要依據。加大政務和校務公開工作力度。在校務公開方面,按照辦事權限、辦事依據、辦事紀律、辦事程序、辦事標準、辦事結果六公開的原則,把涉及羣眾切身利益的收費、招生、畢業分配、教師調動、評優評先、職稱評聘等熱點敏感性問題全面及時公開,加強羣眾監督。加強機關效能建設,注重在優化機關管理,增強服務功能,強化監督制約上下功夫,進一步健全完善崗位責任、公示公開、服務承諾等制度,並狠抓落實,嚴格管理,推進了依法行政,提高了服務水平。一年來,委黨委共收受領導交辦和羣眾*件,做到件件有回覆,辦結率達。

三是突出重點,創新機制,加大從源頭預防和治理腐敗的力度。教育收費、招生、人事調整是社會關注的熱點、敏感性問題,也是教育系統加強黨風廉政建設的重點環節。今年加大了治理中國小亂收費工作力度,中國小收費嚴格執行“一費制”,學校向社會作出三點承諾:即承諾不得超標準收費;承諾年段、班級、教職工不得擅自收費;承諾教育集資依法進行,不得向在校生攤派。我們利用開學初工作視導和教育行風督導,對各校收費工作進行多次檢查,共查處涉及違規收費學校所,清退違規收費.萬元,促進了中國小收費管理逐步走上規範化、制度化,樹立了教育在社會上的良好形象。加大招生工作的監察力度。今年我委對全縣大學聯考、會考、成人大學聯考、自學考試、招錄師資等各類學校的招生工作進行全過程的監督檢查,尤其加強了對考生資格審查、考風考紀、評分錄取等重點環節、重要部位的監督檢查,堅持招生工作的“八公開一監督”制度,圓滿完成了招生任務。

一年來,委黨委的工作在縣委的正確領導下,在全系統黨員和廣大的共同努力下,取得了一定的成績,但也存在不少薄弱環節,如各支部黨建工作開展情況並不平衡,個別支部工作還不夠紮實;管理的科學化和規範化水平還需提高。黨建工作創新還有待加強,黨建理論研究也有待進一步提高。所有這些,都需要我們在今後的工作中加以解決。

第四篇:2014年教育局黨建工作總結

2014來,市教育局黨委以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十六屆四中、五中全會精神,以加強黨的執政能力建設為出發點,圍繞教育改革與發展的中心任務,牢固樹立和落實科學發展觀,全面加強基層黨組織的思想、組織、作風建設,基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力得到了進一步增強,理論水平和領導決策能力得到了進一步的提高,核心領導作用得到了進一步發揮,形成了團結一心、同舟共濟、開拓創新、奮發有為幹事業的良好風氣,為實現教育改革與發展提供了強有力的組織領導。s0100

一、加強了基層黨組織建設

1、深入開展了保持共產黨員先進性教育活動

按照市委開展保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和《中共石嘴山市第一批保持共產黨員先進性教育活動實施方案》的總體安排,局黨委於上半年和下半年,分別在局機關黨支部、繼續教育中心黨支部、機關離退休黨支部和基層學校黨組織中開展了保持共產黨員先進性教育活動,600餘名在職、離退休黨員參加了教育活動。為將活動開展的紮實有效,局黨委成立了市教育局保持共產黨員先進性教育活動工作領導小組、督查組和領導小組辦公室,確定了局黨委書記為第一責任人,並抽調專人具體負責市教育局第一、二批保持共產黨員先進性教育活動的組織實施。研究制定了市教育局第一、二批保持共產黨員先進性教育活動實施方案,明確了指導思想,提出了具體目標要求和指導原則,對開展先進性教育活動做出了全面安排。各基層黨組織均成立了領導小組,制定了活動方案,整個活動開展的有條不紊,取得了很好的效果。保持共產黨員先進性教育活動,突出了思想認識到位、工作措施紮實、教育活動創新、輿論宣傳同步、領導幹部先行、監督檢查及時的特點。黨員們能夠合理安排工作和學習,做到了學習、工作兩不誤。局領導班子成員親自做專題輔導講座。在認真學習、提高認識的基礎上,局黨委把握新時期共產黨員保持先進性的具體要求,對照黨章的規定,結合教育工作實際,提出了教育系統黨員保持先進性教育的具體標準和要求。在教育活動中,局黨委把解決黨員的思想認識問題同解決黨員的實際問題結合起來,做好黨員的思想政治工作,有針對性地解決好先進性教育活動中出現的與己無關、走過場等模糊思想認識,做到先進性教育活動向前推進一步,黨員的思想認識提高一步。同時注意廣泛徵求和聽取羣眾意見,讓羣眾始終參與活動,形成羣眾有序參與、監督有力、評價客觀的良好局面,切實體現服務羣眾和讓羣眾滿意的要求。在活動中把開展先進性教育與為羣眾排憂解難相結合,開展了送温暖活動。春節前夕,局黨委籌措2萬餘元對惠農區火車站居委會10餘户貧困户、部分離退休、家庭困難的黨員、教師進行了慰問,派出3名幹部到縣、鄉參加中央1號文件的宣傳並對當地生活困難的農民進行了慰問。注重解決羣眾反映的熱點問題,組織人員對假期補課、教育亂收費等“八項工作”進行了檢查,發現問題及時糾正,得到了羣眾的好評。春秋兩季開學嚴格執行義務教育階段“一費制”、貧困地區中國小生“兩免一補”等收費政策,積極開展貧困學生救助活動,各中國小都為特困家庭學生減免了學雜費。通過開展保持共產黨員先進性教育活動,達到了黨員的黨性觀念和綜合素質進一步增強、基層黨組織建設進一步加強,立黨為公、執政為民的本質要求得到更好的貫徹和落實、進一步樹立了科學發展觀和正確的政績觀、幹羣關係進一步密切的目的,有力地推動了教育事業的發展。

2、開展了“五個”好基層單位的創建活動

在2014年開展的以“領導班子好,黨員、幹部隊伍好,工作機制好,工作業績好,羣眾反映好”為主要內容的創建“五個好”基層黨組織的基礎上,結合學校教育教學實際,創新工作思路,將創建“五個好”基層黨組織工作與學校教育教學工作、隊伍建設工作有機的結合起來,在基層各學校開展了以“好校長、好班子、好隊伍、好校風、好績效”為主要內容的“五個好”基層單位創建活動。“五個好”基層單位的創建活動,涵蓋了學校黨建工作、教育教學業務工作、學校精神文明建設工作、中國小生思想政治工作等內容。通過創建活動的開展,使學校黨建工作和教育教學工作有機地融為一體,從而使學校黨建工作更好地為教育教學工作保駕護航,極大地促進了學校整體工作的提高,促進了教育教學質量的提高。同時以“好校長、好班子、好隊伍、好校風、好業績”為主要內容的“五個好”基層學校的創建活動,突出了幹部隊伍建設、教育教學業務工作、青少年思想政治教育工作,是貫徹黨的十六屆四中、五中全會和市委七屆十三、十四次全體(

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第五篇:2014年教育局黨建工作總結

文章標題:2014年教育局黨建工作總結

2014年教育局黨建工作總結

2014年,教育局黨委以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十六屆七中全會精神,以加強黨的執政能力建設為出發點,圍繞教育改革與發展的中心任務,牢固樹立和落實科學發展觀,全面加強基層黨組織的思想、組織、作風建設,基層黨組織的創

造力、凝聚力和戰鬥力得到了進一步增強,理論水平和領導決策能力得到了進一步的提高,核心領導作用得到了進一步發揮,形成了團結一心、同舟共濟、開拓創新、奮發有為幹事業的良好風氣,為實現教育改革與發展提供了強有力的組織領導。

一、加強了基層黨組織建設

(一)深入開展保持黨的先進性活動。

在局機關及各學校黨支部開展了“黨員先鋒崗”、“黨員示範崗”、和爭取十佳“羣眾最滿意單位”等活動。組織廣大教職工黨員開展幫扶結對活動。定期上門慰問、捐款扶貧。局黨委針對貧困學生上學難的問題,在局黨支部開展了一名黨員幫扶一名困難學生的活動,局機關20名黨員共聯繫貧困學生20名;縣一中一名教師遺屬家庭貧困,局機關黨員為其捐款600元。積極號召農村黨員教師參加“萬名農牧民黨員能力建設工程”,在促進從村發展、農牧業增效、農牧民增收中充分發揮表率作用。

局黨委成員在充分調研的基礎上,針對幫扶村庫爾特鄉蘇普特村事蹟情況,從加強村基礎設施建設、改善村容村貌、幫扶特困户入手,投入資金2500元為貧困家庭購買雞苗1000只;在有關部門的協同下,投入資金1000元整修、拓寬2公里村級公路;投入21300元為村委會及活動室捐款課桌25套,凳子30個,為村委會做保温防水133平方米,室內地面硬化133平方米,室外路面硬化100平方米,地面硬化95平方米,新修圍牆105米。

注重解決羣眾反映的熱點問題,組織人員對假期補課、教育亂收費等工作進行了檢查,發現問題及時糾正,得到了羣眾的好評。春秋兩季開學嚴格執行義務教育階段“一費制”、中國小生“兩免一補”等收費政策,積極開展貧困學生救助活動,各中國小都為特困家庭學生減免了學雜費。通過深入開展保持黨的先進性活動,達到了黨員的黨性觀念和綜合素質進一步增強、基層黨組織建設進一步加強,立黨為公、執政為民的本質要求得到更好的貫徹和落實、進一步樹立了科學發展觀和正確的政績觀、幹羣關係進一步密切的目的,有力地推動了教育事業的發展。

(二)深入開展了“五個好”學校黨組織創建活動

為切實做好“五個好”學校黨組織創建工作,局黨委根據“五個好”學校黨組織的創建要求,結合學校實際和中心工作,進一步細化“五個好”創建標準和內容,制定了《關於進一步做好“五個好”學校黨組織創建工作的實施意見》,明確創建標準、創建步驟和要求,認真貫徹落實黨建目標責任制,與各學校黨支部簽訂了基層黨組織建設責任狀,增強基層黨組織書記抓黨建的責任意識。“五個好”學校黨組織的創建活動,涵蓋了學校黨建工作、教育教學業務工作、學校精神文明建設工作、中國小生思想政治工作等內容。通過創建活動的開展,使學校黨建工作和教育教學工作有機地融為一體,從而使學校黨建工作更好地為教育教學工作保駕護航,極大地促進了學校整體工作的提高,促進了教育教學質量的提高。在各學校深入開展了“特色支部”創建活動,如高級中學針對當前學生思緒波動較大,從加強師生德育入手,開展德育示範單位創建工作等,形成了“一支部一特色”的良好局面。通過深入開展“五個好”學校黨組織創建工作,縣高級中學等6所學校黨總支被命名為縣“五個好”學校黨組織,縣一中等4所學校被評為地區級“模範教職工之家”;1人被推薦申報自治區級“巾幗建功”標兵。

二、加強隊伍建設

一)切實加強領導幹部隊伍建設強化領導幹部的政治理論學習,提高領導幹部的理論素養。為進一步加強幹部的政治理論水平,提高幹部的理論素養,增強駕馭本職工作的能力,對中心組、機關幹部的理論學習時間、內容、形式進行了規定,提出了統一的學習要求。7、8月份舉辦了中國小校級領導、教務主任培訓班,全縣各學校領導、教務主任參加了培訓。

(二)加強黨員隊伍建設

一是按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,保持黨員隊伍的先進性,保證質量,堅持成熟一個、發展一個的原則,真正把具有共產主義覺悟,堅決擁護和執行黨的路線、方針、政策,在教育改革和教育教學中做出成績的先進分子吸收到黨的隊伍中來,不斷增強黨員隊伍的生機和活力,為教育事業健康快速發展提供堅強的組織保證。加強黨員發展、教育、管理工作,認真落實預審制和公示制,落實發展黨員工作責任追究制,認真做好發展黨員工作,增強黨組織在廣大教職工中的影響力和凝聚力。年內發展黨員5人。

二是加強對入黨積極分子的培養、教育和考察,進一步完善、規範培養檔案,嚴格培養程序,嚴把黨員發展“

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