一、教學方面：
在教學當中，我們刻苦鑽研教材，認真備課，努力上好每一節課，使各項教學向着規範化方向發展，加強課堂教學，努力提高學生參與體育活動及各項教學的意識和積極性，從學生的興趣點出發，瞭解學生，開發思維，使學生在課堂上學到更多的知識和技術，提高學生各種運動的能力和素質，使體育素質有明顯的提高，學生合格率也在原有基礎上穩步上升，基本上消滅了不及格的現象，使學生明確上體育課的意義和目的。
本學期XX老師有一節體育校內公開課，獲得了全校教師的好評。
二、體藝組工作：
1、10月8日組建校田徑隊並積極訓練，10月30日11月2日在十二中參加宣州區中學生田徑運動會，並取得了男子團體二等獎。
2、11月20日成功舉辦了校第xx屆學生運動會。
3、10月8日組建校合唱隊並積極訓練，12月23-25日在市青少年活動中心參加了宣州區第xx屆中國小生藝術節，我校大合唱節目獲得三等獎，另有其他兩個節目也獲得了三等獎。
3、11月8日組建校女子籃球隊並積極訓練，11月2224日在水陽中學參加宣州區國中生籃球賽，並獲得了優秀組織獎。
4、10月8日組建校乒乓球隊並積極訓練，12月28-29日在貝奇乒乓球俱樂部參加宣州區首屆乒乓球賽，並獲得了男子體育道德風尚獎和女子團體第五名的好成績。
5、協助各班做好元旦文藝節目的篩選和指導工作。
6、12月30日在學校微機房舉辦了七年級電腦打字比賽，魯成等同學獲得各項獎項。
三、課間操：
本學期我們繼續抓了以課間操為主的體育教育工作，協助德育處和團委積極做好課間操的管理工作，並每月評選出年級優秀班級進行獎勵，在抓普及的基礎上狠抓提高。
五、存在問題：
1、教學中還存在着不規範和亂班的課堂(極個別)。
2、課外活動、體育鍛煉標準、課間操重視不夠，缺少管理制度和措施。
3、個別班級的達標活動開展得不夠紮實。
六、改進措施：
1、加強教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。
在本學期的藝體工作中，我們xx國小校以市教研院和縣進修校工作要求為指導。力爭在工作中深化改革創新，推進教師專業成長，促進教育質量的提高，紮實做好藝體部門的各項工作，讓其再上一個新台階。
①在創新大課間活動中，我們系統的學習了第九套廣播體操，由邵可昕老師負責教學。利用每天大課間時間，由各班班主任協作，全校師生共同學習。我們還搭配了一套充滿活力的響板操，讓傳統與創新相結合，古典與流行相結合，既鍛鍊了學生的身體，又陶冶了學生的情操。在考慮陰雨天的情況存在時，我們又自行研發了兩套室內廣播體操，配備的是同樣的音樂，讓學生保證每天的體育活動時間，也更符合學生身心發展的要求。
②第二課堂活動是我校的一大特色，在24個特色班之中，有足球班，二胡班，口風琴班和合唱班。在足球班的教學中，我們在本學期有所創新，成立了兩個梯隊。第一個梯隊是由王輝章老師訓練之下的原足球隊；第二個足球隊是在四年級選拔的新隊員，由尹長山老師負責訓練，從足球的基本功入手進行教學，使兩個梯隊的足球隊做好技術與戰術的銜接，為學校足球隊的長足發展做好準備。
③在器樂進課堂活動中，我們第二課堂的二胡班，口風琴班，合唱班在其中起到了重要作用。學校做到了以點帶面，從一個興趣班入手，向全校鋪開，逐漸培養學生良好的音樂素養。
④在“六一”兒童節的活動中，我們以班級為單位進行了文藝匯演，學生們帶着朗誦，舞蹈，樂器演奏，小合唱等節目，在歡聲笑語中，師生共同度過了一個愉快的節日。在兒童節期間，我們有進行了三至五年級的跳繩比賽，每個班派五名選手參加比賽，以總成績為評比標準整個比賽以體育老師為主，參賽學年班主任和科任為輔，力爭做到公平公正。最後評出三個一等獎，三個二等獎，五個優秀組織獎。此次活動的開展，激發了學生樂於運動，樂於學習的熱情。
⑤在六月中旬，我們進行了以六年級畢業典禮為主題的文藝演出。在活動中，有六年級學生家長，師生同台的精彩演唱與舞蹈表演，有以校長為首的全體領導的詩朗誦，還有學校第二課堂中精選的節目。在賞心悦目的表演中，既增加了師生的友誼，又讓學生的才華得到了展示。一台出色的演出，展示了師生的風采，激發了愛校的熱情，促進了家庭和學校的聯誼可謂一舉多得。
在豐富多彩的活動中，藝體工作已經接近尾聲，但願我們所做的一切能充實學生的課餘生活，能給孩子們帶來快樂與健康。
時光飛逝，轉眼間，一學期教學又圓滿地結束了，在教務處的統一調配和各位教師的配合下，本學期的藝體教學工作開展得很成功，但不足之處也在所難免。為了使今後更好的開展此項教研工作，我特作以下總結：
一、基本情況概述：我校有18個班，共有1000餘名學生。
學校沒有標準化的運動場地，體育設施不齊全，沒有專業的音樂教師和畫室，只有1名專業體育教師、一名音樂、一名美術，他們個個年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上課的積極性很高，他們不僅鍛鍊了自己，而且還訓練培養了學生的運動素質、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。我校學生龍活虎，性格活潑好動，自古以來對這些學科就產生了濃厚的興趣，因此，他們開展各項文體活動很成功，也很出色。
二、取得的主要成績與經驗：
1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學內容，使教師明確了方向，端正了態度。
2、切實組織教師上好每節課，按時嚴格檢查了教學常規，嚴格把握教學質量關。
3、認真指導了學生開展各項文體活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。
4、善於發現特長生，培養精華，開發潛力，大力提高了學生的體育運動水平和音樂鑑賞繪畫能力。
三、取得主要成績的方法措施：
1、做好科任教師和班主任之間的配合工作，利用一切現有條件，加強學生輔導。
2、做好了各科教學常規工作，按照陽光體育活動安排，落實每天鍛鍊一小時計劃，以保證學生們身體素質健康發展，嚴格把握備課、上課質量關。
3、切實改進教學方法，採用形式多樣，鬆緊適度，適合學生的方法，以激發學生興趣，提高教學效果。
4、加強課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養，創造運動的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的.比賽活動，以加強學生的競爭，培養學生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題及今後的努力方向：做任何工作都是有得有失，有成有敗。當然藝體教研工作也是如此。經過一學期的探究與發現，我認為有以下幾點問題：
1、農村教育資源的確有限，本校體育設施缺乏，對開展豐富多彩的活動造成了一定的影響。
2、除體育之外其他專業教師缺乏，他們雖然刻苦鑽研，但教學水平和教學方法始終是陳舊的，沒有創造的機會。
3、學生人數至多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動有時不遵守紀律，會造成一些安全隱患。針對以上幾點不足，今後做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今後的體育教研工作開展得更出色。
本學期，藝體教研組根據學校的工作計劃和要求，積極學習新課標精神，積極實踐新的課程改革，堅持以教學為中心，以教研為先導，認真地抓好每一個教學環節的工作，現將本學期教研組有關情況作以總結：
一、積極落實新課標精神
本學期，本組注意認真組織教師學習新課標有關精神，認真要求每位教師鑽研教材，探討教法，並積極地落實到自己的教學中，還積極開展同學科之間的備課研究，對教材、教法力求挖深、吃透。在先後多次的備課檢查中發現，所有教師備課認真，教案編寫詳細實用，針對性強，教法設計新穎，合理科學，體現出教師對新的教育教學理念的學習和領會。
二、認真研究新的教學方法
本學期，本組多位教師在學校組織的新課程教學實踐展示周活動中積極投入，其中體育教師仲兆倉、音樂教師李偉參加了對全市教師的開課活動，受到了廣泛的好評，仲兆倉老師的新課程教案設計還參加了市優秀教案評比。
孫承霞、陳斌老師還參加了縣組織的美術優質課教學的展示評比活動，獲得了較好的成績。
三、積極發揮學科優勢作用
在本學期的教學工作中，本組各學科教師除完成好教學工作外，還積極配合學校中心工作，開展好各種活動，充分發揮了不同學科的優勢作用。
本學期，音樂教師認真組織學生的文藝活動，並積極輔導，先後參加了縣、市比賽，並有節目獲獎美術教師認真輔導有繪畫專長的學生，先後參加了縣、市多個比賽活動，並取得了較好的成績。另有學生作品在省有關比賽中獲獎。六一節時，在學校領導和廣大教師的積極努力下，藝體組的幾位音樂教師加班加點，認真籌備和策劃，成功地組織了慶‘六一’學生才藝展示大型文藝演出。
四、存在的差距與不足
儘管我們在這個學期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習，提高認識，樹立的新的教育理念，以認真的態度，積極投入到新的課程改革實踐中去，努力提高自己的教育教學水平，爭取取得更大更好的成績。
回顧一年的工作和學習，體音美教研組的全體人員在學校領導和各處室及年級的領導下，面對各種困難，工作熱情始終如一，分工協作精神始終未變。在工作中始終堅持以增進學生體質健康、發展學生興趣特長、陶冶學生情操為主。為促進學生全面發展起到了應有的作用。現總結如下：
一、教學工作
三個學科的老師在認真鑽研新大綱的同時積極學習新課程標準，並結合學校和學生實際制定全年和學期教學計劃，認真備課和組織教學。在教學過程中注重抓基礎、抓“課課練”，加強課堂直觀性教學，做到多示範，力爭學生運動技能、身體素質、識唱能力、繪畫能力、審美能力及吃苦耐勞的意志品質和團隊精神等綜合素質得到發展。在抓常規教學的同時每學期組織教師舉行2至3公開課或試驗課，以此探索新大綱教材教法，力求三學科在突出重難點的前提下，組織新穎、形式多樣。使學生在教中樂、樂中學。由於計劃落實，教學重點突出，針對性強以及學校、處室、年級和班主任的關注，九年級畢業年級體育會考取得優異成績。
二、羣體工作
為了貫徹落實“健康第一”的指導思想及兩個暫行規定，豐富學生課餘生活，發展學生興趣特長。負責羣體工作的老師在教務處的領導下，為了使學生早操、課間操和眼保健操有一個質的提高，做了如下幾個方面的工作：
一是指導體育老師對班級出操、班主任出勤實行量化考核；
二是實行內部出勤考核；
三是組織全校各年級以班為單位廣播體操比賽。
四是堅持抓好《學生體質健康標準》的測試管理工作。
以上工作得到了學校及各年級、班主任的高度重視，並取得了良好的效果。在開展課外體育活動中，根椐學生興趣特長，積極指導學生體育部有計劃、有組織地開展多種形式的籃、足、乒乓球等項目的小型競賽。通過競賽既增強了學生團隊精神和競爭意識，又充分發展了學生個性特長，同時帶動了大批學生投入其活動。音、美老師在課外活動中，注重抓基礎，熱情輔導，使部分有興趣的學生嶄露頭角。
三、培養年輕教師工作
年輕教師是學校存與發展的生力軍，他們思維敏捷，接受新的知識信息快。對於他們的工作，組裏老師注入了極大的希望，形成了“一看二扶三推出”的統一思想。平時大家主動看他們的課，組裏定期查看教案，並及時向他們反饋信息，善意提出改進意見。同時不失時機地將他們推出參加學校、區級教學比賽。使他們在壓力下、磨練中迅速提高業務能力和教學水平，組織他們積極參加學校、區青年教師綜合素質比賽，達到了鍛鍊的目的。
總之，全組老師在這一年裏同心同德，除努力完成了正常的教學、課外活動及訓練工作外，並毫無怨言地承擔了大量學校其它工作。一句話，我們為了學校的生存和發展，做出了應有的貢獻。
週二上午是藝體組備課的時間，我們有幸請到劉建明主任做指導，我們討論題目是如何讓藝體組走出去，大家發言積極討論激烈經過認真思考可以從以下幾個方面進行。
一、首先加強專業知識成長，教師在課餘時間加強自身的專業素質的成長。
二、理論學習，學習教研先進的理論知識，並結合實際的教學進行理論聯繫實踐，並進行反思總結，得出一定的有成效的經驗。
三、進行公開課教學多進行公開課活動，並對每一次的教學課進行研討點評找出不足，找出閃光點，重點多找不足找到不足再進行重複上課，反覆地磨課，從而就能上出一節高質量的可，這樣的課就有可能走出學校向校外展示。
四、請優秀教師專家給我們上課，講解，我們可以從中學習優秀的教學經驗和方法，可以為我們所用，也邀請他們聽我們的課幫我們找出缺點，這樣我們的課就會不斷地得到提高。
最後劉主任提出要求：
熱愛所教專業課；專業素養過硬；認真閲讀專業書籍；自己做課題研究；多寫論文。
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