第一篇：學校體衞藝工作總結
學校體衞藝工作總結
2014年，我校體衞藝工作深入貫徹全國學校體育工作會議和教育部、國家體育總局《關於進一步加強學校體育工作，切實提高學生健康素質的意見》精神，牢固樹立“健康第一”的指導思想，始終把體、衞、藝工作當作全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育的重要內容，納入學年工作之中，各年級同計劃、同部署、同檢查，融入教育全過程。注重挖掘本校資源，積極開展豐富多彩的體衞藝教育活動，努力營造良好的教育氛圍，全面提升我校體、衞、藝教教育教學工作水平，為教育的改革與發展，為學生的可持續發展而努力工作。
一、貫徹法規,提高認識，促進學校體衞藝教工作健康發展
認真貫徹落實體衞藝教工作相關法律法規，深入貫徹全國學校體育工作會議和教育部、國家體育總局《關於進一步加強學校體育工作，切實提高學生健康素質的意見》精神，廣泛宣傳“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的體育理念，充分認識學校體育、衞生與健康、藝術教育在全面推進素質教育與保障師生安全中的重要作用，納入教育發展的總體規劃，擺在學校教育更加重要的位置。進一步加強對學校體衞藝教工作的隊伍建設、基礎設施的投入，為加強和促進學校體衞藝教工作提供必要的保障。2014年，學校投入20多萬元，用於學校體育、音樂、美術器材添置，學校體衞藝教學條件得到根本性的改善。貫徹落實教育部《學校藝術規程》、《學生體質健康標準》（試行）、《學校衞生工作條例》等一系列文件，轉發上級教育部門《關於進一步加強學校體育工作，切實提高學生健康素質的意見》、關於實行《國家學生體質健康標準》的通知，並對我校實施《國家學生體質健康標準》提出具體要求。做好推薦
用書工作，為我校認真執行《標準》做好準備。研究探討我校體衞藝教工作中存在的問題，進一步轉變觀念，堅持科學的發展觀，堅持面向全體學生，採取有效措施，使學校體衞藝課程開課率逐步提高，課程改革進一步深化。堅持以人為本，重視全體學生的健康與安全，使學校衞生安全工作得到進一步加強，學校體衞藝教工作得到健康發展。在08年大學聯考中，我校報考體育專業考生19人，專業分90分以上的有5人，上本科的有12人；音樂專業考生18人，上本科的有11人；美術專業考生27人，上本科有21人。二、立足課堂，突出重點，紮實開展學校體衞藝教育教學活動學校體、衞、藝教工作不僅是學校教育教學的重要內容和途徑，同時也是校園文化建設和社會主義精神文明建設的重要抓手。嚴格把體、衞、藝教納入課改重要內容，創新思想，更新教育觀念，採取多種方式培養師生的創新意識，創新能力和實踐能力，全面提高學生的綜合素質。（一）學校體育工作氛圍濃厚牢固樹立面向全體學生，全面提高學生素質的指導思想，按照《國家學生體質健康標準》和自治區頒發的課程標準，開足開齊體育、衞生、藝術課程，積極推進課程改革，落實新課程標準要求，改革教學方式方法，強化體育、藝術基本知識、技能、審美能力及表演技能的教學。切實落實學生每天一小時體育活動，列入課表形成制度，廣泛開展大課間活動，認真組織學生喜愛、形式多樣、內容豐富且具地方特色的課外體育、藝術活動，培養學生體育轉載自百分網轉載請註明出處，謝謝！
第二篇：大石學校體衞藝工作總結
大石學校體衞藝工作總結（08--09二）
2014-06-15 11:28閲讀277評論0
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學校努力推進體衞藝特色工作。狠抓各項制度、法規和政策的落實，採取有效措施，切實加強和改進學校體育、衞生、藝術教育工作，促進學生全面發展，進一步提高我校體育、衞生、藝術教育工作水平。
（一）體育工作
1.管理科學化
加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實。要求體育教師上好每一節體育課，以
確保體育教學的質量，進而提高我校學生的身體素質。
2．注重實效性
根據體育大綱精神，規範堂課質量，領會精神實質，確定工作目標如下：上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結合，提高學生的身體素質，積極訓練。切實開展陽光體育運動，堅持冬季長跑活動。嚴格執行《國小生合格標準》，“學生體質健康標準”的評定標準。體育教師與班主任的齊抓共管，使
全校學生的體質健康標準又有了新的提高。
此外，我們還注重對廣播操和眼保健操的檢查和評比，量化每天的檢查成績，從而促進了“兩操”的質
量，讓學生的身體得以健康的發展。
（二）衞生工作：
認真貫徹《學校衞生工作條例》，加強對衞生健康行為的教育和管理，提高師生衞生意識，養成良好的衞生習慣，營造整潔的校園環境。學校要通過黑板報，宣傳欄對學生進行衞生習慣、疾病預防知識的宣傳，增強師生衞生、防病健體知識，以提高健康意識。注重環境衞生,期初劃分好班級清潔包乾區，組織人員每天檢查、公佈，每週進行衞生評比，經常性地開展全校性的衞生大掃除活動，保持校園整潔。另外，我校還注重校園綠化的管理，經常給花壇裏的花草進行澆水、整修，及時除去雜草，因此，學校四周各花壇的綠化情況，較令人滿意，校園達到四季有花，一方面大大美化了校園的環境，另一方面給學生營造一
個良好的學習環境。
（三）藝術方面
堅持面向全體學生、分類指導、因地制宜、講求實效的方針，進一步提高貫徹落實《學校藝術教育工作規程》的自覺性，增強推進藝術教育的使命感和責任感，嚴格執行課程計劃，加強藝術教師隊伍建設，
加強藝術教育工作的實效性，紮實有效推進學校藝術教育工作的發展。
課堂教學按照要求，結合實際認真完成學校要求的各項常規工作，力爭做到每一節課都受到學生的歡
迎。
1、本學期認真完成一到六年級完成音樂教材的教學任務，遵守學校的各項教學管理規定按時上課。努力實施音樂新課標、新理念要求下的音樂新課教學，樹立創新意識，把音樂教學的審美教育任務落到實處。2，在我校的文藝工作中，教師們做出了突出的貢獻，在練習過程中，不辭辛苦，組織學生一遍又一遍地的指導。另外，學校設有書法、繪畫，舞蹈等興趣小組，有指導教師，有時間安排，有活動內容，
有活動成果。為學生提供了發展空間，使他們的愛好、特長得到發揮。
本學期的體衞藝工作雖然取得了一定的成績，但也存在着一定的不足，如：體育的教研工作還應加強，
專業水平還有待進一步提高，從而使我校體衞藝工作在今後再創佳績。
第三篇：2014年學校體衞藝工作總結
2014年學校體衞藝工作總結
紅橋區外國語國小
學校體育工作貫徹落實科學發展觀和《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，深入開展陽光體育運動，努力增強學生體質健康水平，不斷推進學校體育工作。現將學校體育衞生專項工作彙報如下：
一、體、藝工作：
1.更新觀念，建立運行機制
學校加強對學校體衞藝工作的指導、監控、協調和管理，將其納入學校整體規劃中，成立了以一把校長牽頭，主管校長為組長的體育、藝術、衞生領導小組，為保證工作的順利開展，小組成員除了體育教師、藝術教師、衞生教師為組員以外，還要求全校班主任老師一起參與到體衞藝專項工作中。學校不斷完善體育工作各項管理制度，建立健全教師的崗位職責和各項考核評比，時刻以素質教育為核心，牢固樹立健康第一的指導思想，調動和吸引學生積極參加體育鍛煉，促進學生綜合素質的提高與發展，融育德、育智、育美、育心、育樂於健體之中。
2.加強培訓，提供有力保障
（1）師資強大：我校體育組有五名專職體育教師，一名兼職體育教師，其中，兩名體育教師取得大專學歷，四名體育教師取得了大本學歷，其中兩名還取得了學士學位，和英語四級、六級證書。；音樂組由3名專職音樂教師組，三人均為大本學歷；美術組有3名專職美術教師，均為大本學歷，衞生專職教師一名，大本學歷。學校這支體衞藝教師隊伍，學歷水平較高，平均年齡35歲，年輕具有朝氣，思想活躍，有熱情，上進心強，給學校帶來了生機和活力。
（2）加強培訓：為了加強體育教師專業水平和師德素養，學校開展多種形式的校本校驗、校本研修，引導教師更新教育理念，大膽創新教學方法。為了給年輕教師搭設成長、展示的舞台，學校為青年教師找師傅，開展了説課、做課、聽課、研討等等多種形式的“青勝於蘭”活動，用“一帶一”的方式，促進青年教師成長，切實提高新教師的專業水平和綜合能力。在“師傅”的指導下，兩名年輕的體育教師均取得了紅橋區青年基本功大賽一等獎。秦紅霞老師參加了天津市體育學科基本功大賽，獲二等獎。穆欣、李牟子師徒合作新組建的學校合唱隊，分別參加了市區級文藝展演，獲得區級一等獎及市級三等獎。年輕的體育教師還結合我校的特色，充分利用自己的英語優勢，訓練了英語的口令整隊，並把英語口令運用到日常的進出校路隊中，整齊簡潔的英語口令已成為我校一道亮麗的風景線。
3.聚焦課堂，提高課堂質量
學校按照教學大綱要求，堅持開足開齊體育、藝術課程，為體衞藝課程配齊了各種器材，完善了專用教室，本學期還增設了舞蹈教室。為了提高體衞藝課程的教學質量，學校制訂了教學管理制度，使備課與教研製度化，做到備課與教研有時間保證，有中心內容，有領導的經常檢查指導。學校還要開展“外小杯”、“青勝於蘭”“聚焦課堂”等主題的教師基本功大賽，聽課，説課，評課的展示評比等活動，通過教育教改展示、實踐，探索和挖掘體衞藝新課程有效發展的新辦法。通過聚焦課堂，真正做到把課堂還給學生，充分發揮學生在課上的主體作用，激勵學生的興趣，培養競爭意識和集體主義觀念，養成良好的學習習慣。
4．課外活動，豐富課餘生活
組織豐富的活動，面向全體學生，確保學生每天1小時的體育鍛煉時間。我校通過開足開齊體育課、課外興趣小組的活動課，豐富大課間活動等多種形式，落實學生每天一小時體育活動。
一是大課間活動：大課間活動是落實學生校園1小時活動的重要途徑，也是體現學校校風的展示窗口。我校的大課間活動堅持常做常新，活動的內容突出“趣味性、多樣性，廣泛性，實效性”，活動的安排注重提高身體素質和培養興趣相結合，活動的形式採用集中與分散的形式。二十幾種活動合理的安排在操場上，井然有序、熱火朝天。每年冬季，學校根據天氣的變化，組織學生進行冬季長跑活動。2014年11月，局領導來到我校，參加了我校第四屆冬季長跑啟動儀式，餘局長為長跑活動鳴槍並和同學們一起參加長跑活動，使同學們備受鼓舞。
二是興趣小組：，促使學生興趣、愛好和學習潛力的顯露。每週四下午第四節課，是學生們興趣小組活動時間，學校根據學生的需要成立了體育、藝術、科技、學科等類24個興趣小組，滿足了全校100%學生都能根據自己的興趣選擇課程，自主的進行學習。每個小組都設有輔導教師，輔導教師都是選拔的有特長、有愛心、有耐心的老師，每位老師授課前都經過精心的準備，有活動計劃、記錄、總結，定期將授課的成果彙報、展示。
三是節文化：每學年學校都要結合學校的工作計劃，按照要求開展“體育節”、“藝術節”“英語節”，在各種節日中，組織學生將自己的特長、本領進行展示。如：校園歌聲“班班唱”比賽、書畫賽、英語口語競賽、科技製作比賽、三跳比賽、遊戲大賽等。在體育、藝術活動中，學生的參與率達100%。在各種活動的開展中，我們不難發現，學生的能力在發展，進取精神在提高，合作意識在增強，他們已經逐步形成了健康的生活情趣。
在2014-2014學年度天津市2014年4月我校穆欣、李牟子兩位老師指導的小合唱《downbythe riverside》和郭愛茹老師指導的傣族舞蹈《嘎巴麗》，分別代表紅橋區參加了天津市文藝展演合唱和羣舞兩個項目。演出過程中，小演員們甜美的表情、默契的配合、
嫻熟的演出，收到了在場領導的高度讚譽，深深的打動了場下的評委和觀眾。在領導的大力支持和老師們的共同努力下，我校的合唱《downbytheriverside》獲天津市文藝展演三等獎，紅橋區文藝展演一等獎，舞蹈《嘎巴麗》活動紅橋區文藝展演一等獎。大合唱《downbytheriverside》和《田野在召喚》獲紅橋區“童心向黨”大合唱比賽一等獎。
5.積極鍛鍊，提高《國家學生體質健康標準》成績
全校師生深入學習《學生體質健康標準》，樹立健康第一的指導思想，加強學校體衞工作，及時瞭解學生的健康水平，激勵學生積極參加體育鍛煉，養成良好的鍛鍊習慣，提高學生自我保健能力和體質健康水平。成立實施了《標準》工作領導小組，建立健全各項有關《標準》工作的規章制度，明確分工職責。教務處、德育處、體衞藝處主要負責實施《標準》過程中的計劃調控和時間安排，措施的落實，檢查評比和總結。體育組和校醫負責教學活動、指導鍛鍊、測試。班主任負責本班實施《標準》的具體工作，做好實施《標準》的宣傳工作和發動工作。學生體育骨幹負責組織經常鍛鍊，協助體育教師進行測試。各部門統一思想，統一佈置，統一檢查，協調配合，共同組織實施。
經過長期的鍛鍊我校學生的身體素質得到了有效的發展，我校連續兩年我校學生《國家學生體質健康標準》的測試合格率為88.8%和91.2%，2014年我校《國家學生體質健康標準》的測試合格率達到91%。
6.加大力度，發展傳統體育項目競訓水平
我校是田徑傳統校。在競賽訓練上，學校狠抓競訓質量和傳統體育項目的發展。競訓做到“三保證、兩落實”，即時間、地點、人員的保證和訓練計劃、目標的落實。每學年學校都有定期開展具有我校特色的田徑運動會和趣味運動會，讓全體學生積極參與，主動鍛鍊，發展身體各項素質。在2014年區秋季田徑運動會上，我校取得團體總分第五名。2014年區中國小長跑比賽中獲團體第八名，同年，我校郭海濤同學代表紅橋區參加天津市長跑比賽。2014年紅橋區秋季田徑運動會團體總分第六名。
為了發展我校競技體育項目，豐富學生的課餘生活，2014年9月，我校組建了小足球隊，足球隊特聘請了原國家青年隊的張俊強，為我校足球教練，小足球隊在短短一年多的訓練中，運動隊水平有了快速的提升，運動隊的人數也在逐年的增加。在2014-2014學年度天津市校園足球比賽中，我校足球隊分別取得紅橋區甲乙兩個組別的第一名，以絕對的優勢打進天津市決賽，在天津市的比賽中，隊員們表現出色，獲得校園足球聯賽國小男子組最佳運動隊。今年9月，小足球隊又吸收了新隊員，在本年度的聯賽中，我校組建了甲、乙兩個組別，共四支參賽隊伍參加比賽，單從隊員的參賽數量來講，就比上個賽季增加一倍，相信，通過深化的管理，堅持訓練，今年我校的四支隊伍一定能取得更大的進步。由於我校的足球
隊成績突出，今年暑假，我校四年級郭海濤、徐睿、葛崇宇三名隊員有幸代表天津市參加全國足球夏令營，其中，郭海濤同學還獲得全國國小丙組的“銅靴獎”。
二、衞生工作：
1.強化衞生，確保學生身體健康
（1）衞生安全
“安全衞生無小事”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衞生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養的重要因素。正是基於這樣的認識，學校始終把衞生工作作為學校工作要務，由校長親自負責衞生工作，並建立了相應的領導小組和組織機構認真開展學校傳染病防治工作，建立健全了《學校傳染病報告制度》、《學生缺課追查制度》、《晨檢制度》、《飲用水安全管理制》，制定了衞生事件的應急預案和衞生防疫工作應急預案如：《手足口病應急預案》、《防控甲型h1n1流感應急預案》。
我們深知，關注學生的身體健康，更要關注學生的眼睛，為了讓更多的學生擁有一雙明亮的眼睛，我校不僅在上午和下午安排了兩次做眼保健操的時間，負責體育衞生工作的領導和衞生老師除做好檢查、指導以外，還定期對老師和衞生委員進行培訓，全體老師都堅持幫助和指導學生找準穴位。學校還規定任何教師不得以任何理由拖佔做眼保健操的時間，並對體育課和音樂課都提出了具體的要求，將各班學生是否按時做眼保健操，作為學生行為習慣的重要考核項目，師生共同行動，確保了學生的做眼操時間，提高了做眼保健操的質量。
（2）生活衞生
我校學生午餐，由我校食堂提供，學校定期對食堂的環境設置、衞生許可、食堂人員健康、加工操作間及餐廳、炊具設備、消毒及通風設施、用水及原料等進行檢查，各項指標均達到《中國小校體育衞生條件基本標準》。
學校生活飲用水由指定廠家統一提供，水質、安全防護、消毒等相關設備符合《中國小校體育衞生條件基本標準》要求。
學校操場以及教學樓每層都設有男女廁所，廁所蹲位數量、建築結構達到了標準，安全、照明和通風條件符合要求。
（3）公共服務
學校按規定項目要求每年對學生進行免費體檢，建立學生健康檔案，分析反饋體檢結果，並將結果以通知書的形式反饋給家長。
學校建立體育及公共衞生安全防控體系，做到有責任目標、規章制度和突發事件快速反應預案。學校按規定落實學生意外傷害校方責任保險，全校633人蔘加了意外傷害保險。
學校接受相關部門提供的公共衞生服務和食品衞生監督檢查等服務，學校操場能免費向
社區居民、學生開放。
3.完善設施，提供體衞工作條件的保證
根據我校實際情況，學校投入了大量的資金整修運動場地，為各專用教室、每個教學班級購齊了各項器材，完善了體育器械室、衞生室和各班教室的各項使用、照明等設施，並建立了各項管理、維護制度。在現代化建設過程中，學校高標準、高質量、高水平的完成現代化標準學校的各項指標、要求，為學校體育工作的發展提供了條件的保證。
總之通過努力，學校在2014年的體育、藝術、衞生等教育工作中取得了一定的成績，豐富了學生的課餘生活，為發展學生個性特長提供了的舞台，增強了學生的體質。但也存在一些問題，譬如：1.學校還需要進一步加強對體衞藝工作的認識，從營造學校體育衞生工作良好氛圍出發，牢固樹立“健康第一”的理念，切實把我校體育衞生工作作為實施素質教育的重要突破口，擺在文化課同等地位，做到領導重視，組織落實，措施落實。2.目前,我校田徑傳統項水平較低，田徑成績還有待進一步提高，我校將積極做好家長的配合工作，自身制定詳細、科學的訓練計劃，逐步提高田徑訓練水平。3.《國家學生體質健康標準》的合格率有所提高，但是優秀率還是水平很低，今後，還要根據我校學生的實際情況，在體育尖子生方面下大力度。
學校將結合實際，進一步制定體、衞、藝工作長遠規劃，積極爭取上級部門的支持，分步實施到位，堅持全面發展，預防為主，增進健康的原則，構建和諧校園。使我校體育衞生工作貫穿在學校教育教學工作的始終, 使學校體育衞生工作再創新的成果，讓我們的孩子在陽光下健康快樂的成長。
2014年學校體育工作專項自查報告
紅橋區外國語國小
2014.6
第四篇：學校體衞藝工作總結
本學期我校在校領導的關心和支持下，通過本校全體教師的共同努力，較好地完成了各項工作任務，有力地配合了我校的教育教學工作，現將有關情況總結如下：
一、體育工作：
1．認真實施好教育部、國家體育總局聯合頒發的《學生體質健康標準》，貫徹落實《學校體育工作條例》，以《條例》為依據開展好學校體育工作。嚴格按照國家課程標準，開齊開足體育課程並按照教學大綱要求授課。其中，1-2年級每週4課時，3-6年級每週3課時。7—9年級每週三節，全面實行大課間體育活動制度，每天上午統一安排20分鐘的大課間體育鍛煉活動，認真組織學生做好兩操。
2、為了保證學生每天至少一小時體育鍛煉時間（含體育課），除了課程設置以外，我校還安排了每班各類體育課外活動，沒有體育課的當天，學校安排了下午第三節課後為班級體育活動課，並由班主任親自參與到學生的體育鍛煉中去。
3、做好田徑隊員的選拔工作，認真做好田徑隊的訓練工作。按訓練計劃認真訓練。
二、衞生工作：
1、搞好計劃免疫及傳染病的預防工作。本學期，為1——9年級學生按計劃免疫程序進行預防接種麻疹、風疹等疫苗，發現有流行性腮腺炎、水痘病例、手足口病病例，及時採取措施控制流行。
2、認真做好晨午檢工作。每天早上學生上學時，教師逐一對入學的學生進行晨檢，仔細檢查每位孩子的手、口腔等部位，如發現可疑患兒嚴格執行上級部門的有關規定，及時勸其到醫院就診，如診斷不是手足口病，須持醫院診斷證明書方可入學。中午各班老師再進行一次午檢，主要檢查學生的腳心、臀等部位，發現疑似症狀及時採取相應措施。
3、認真做好消毒工作。學校進行定期全面大掃除，並進行全校消毒。特別是每天用稀釋的消毒劑拖擦走廊、樓梯地面、樓梯扶手、廁所等，每個班級專門配備了浸泡拖把的專用桶和消毒噴壺器，每天定時對班級課桌椅、地面等進行
消毒。通過努力，很好地控制了傳染病的流行。
4、做好正確宣傳和講解工作。我校將利用學校的宣傳欄及時準確地向教師、家長宣傳和講解防疫部門的衞生常識，提高教師及學生的衞生預防意識和能力。同時，我們還告發家長書，提示家長近期不要帶學生去公共場所，避免傳染，讓家長了解手足口病的症狀及預防措施，做到家校同步。
5、積極開展愛國衞生活動。多次組織滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅，消滅蚊蠅孳生地的活動，美化綠化清潔校園環境。
三、藝術工作：
1、我校把每週三下午的課外活動時間定為興趣小組活動的時間，分派教師指導負責學生的活動，並做好活動的記錄，使學生在活動中不斷積累知識，能力逐漸得到提高。
2、民樂隊訓練正常開展活動，提高班、竹笛班學生的演奏技能在原來的基礎上，有了很大的提高。
3、為豐富校園文化生活、增強美感體驗、培養欣賞美和創造美的能力，我校第二屆校園藝術節於11月5日拉開序幕，共開展了書法、兒童畫、刻紙、摺紙、自辦小報等項目的比賽和展示活動，並於11月5日下午以一台豐富多彩的文娛演出圓滿地落下了帷幕。在這些活動中，學生不僅提高了藝術修養，更在合作和共處中得到了多方面的提高。
4、本學期，依據學科特點，突出學科特色，我們初步啟動了“三百工程”中的兩項：欣賞百幅名畫、欣賞百首名曲的校本課程。根據百幅名畫欣賞目錄，每個年級學生本學期在學校多功能廳欣賞五幅名畫。黃傳貴、程娟兩位老師分工合作，把收集的有關名畫的資料製成ppt的形式呈現在學生的眼前。兩位老師精心製作，細緻講解；全體學生仔細聆聽，盡情觀賞。欣賞百首名曲則有音樂任課老師根據欣賞目錄表，根據教學進度，結合教材特點，隨課引導學生進行欣賞。教師們引領學生在藝術的殿堂裏盡情地遨遊，在高雅文化的薰陶中體驗美的真諦，提升審美品位。
第五篇：學校體衞藝工作總結
一年來，習城鄉中心校按照上級教育部門體衞藝工作文件精神，根據學年初習城鄉中心校制定的體衞藝工作目標，在各級領導的重視、關心和全鄉教師的辛勤工作下，全鄉學校體衞藝工作取得了可喜的成績，對於增強學生體質，提高學生藝術綜合素質，注重實效，突出“健康第一”的指導思想，使全鄉師生更新觀念，統一認識，促進學校體育、衞生、藝術工作逐步走上規範化、制度化的軌道，在教育思想、發展水平、辦學條件、管理機制等方面也發生了很大的變化。為進一步做好體衞藝工作，現將2014年體、衞、藝具體工作總結如下：
一、加強領導 明確職責 推動體衞藝工作的全面發展
學年初，習城鄉中心校設專職人員具體負體、衞、藝工作，成立了以楊校長為組長的習城鄉中國小體衞藝工作領導小組，統管全鄉學校的體、衞、藝工作，積極貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衞生工作條例》和《學校藝術教育條例》以及上級有關文件精神，紮紮實實地開展了各項工作，通過宣傳、發動，統一認識，落實體、衞、藝工作的責任，明確體、衞、藝工作的要求，完善體、衞藝工作網絡，使各校把體、衞、藝工作做為全面推進素質教育的重要內容，加強領導，強化管理，面向全體學生，全面貫徹落實黨的教育方針，使全鄉中國小體、衞、藝工作生動蓬勃發展。
二、體育、衞生工作
1、嚴格要求全鄉中國小全面實施《學生體質健康標準》，12月份完成對中國小生的健康體質測試工作，並及時上報國家教育部體質測試網站。認真落實中央七號文件精神，督促各校利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間，開展規範的、內容豐富的、形式多樣的體育活動，保證學生每天鍛鍊一小時，讓學生“體教結合” 使每位學生身心得到健康發展，從而增強學生的體質和基本活動能力，促進學生強體益智、全面(推薦訪問範文網：)發展。
2、進一步加強大課間、廣播操的管理。為了做好本項工作，我鄉在開學初分校區進行了第三套廣播操培訓，六月份鄉中心校成立檢查組對各校培訓情況進行了專項檢查，本學年開展推廣第三套廣播體操工作，收到了良好的效果，從而促進了我鄉大課間及廣播操的有秩序的發展。
3、我鄉學校每天都能堅持做好課間操、眼保健操，開展規範的、內容豐富的、形式多樣的“大課間”活動，經常性組織學生的開展形式多樣的文體活動，舉行拔河比賽，踢毽、跳繩比賽，通過此項活動的開展使學生的身體素質得到提高。文體活動是體育鍛煉的“推進器”，是營造學校體育氛圍的有效手段之一。同時可以豐富校園的體育生活。
4、2014年6月，習城鄉中心校選派了中學生體育代表隊參加了濮陽縣教育局舉辦的“新華杯”中學生田徑運動會，並圓滿的完成了各項任務。
5、習城鄉中心校對各中國小的環境衞生、學生個人衞生常抓不懈，定期進行檢查督促，使學生養成了講衞生的好習慣，各校的校園環境整潔。
6、該學年規範了各中國小校衞生管理制度，並制定了衞生管理手冊印發給了每所學校，要求各校嚴格執行衞生管理制度，落實學校衞生管理工作措施，通過各中國小校的共同努力，我們在校園衞生方面得到了很大的改進，對食堂食品衞生工作，我們更是狠抓落實，檢查督促，嚴格貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》，完善學校食品衞生安全應急預案，進一步加強學校食堂食品衞生安全工作管理，要求學校食堂採購索證、食堂做作業人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度，杜絕學校師生羣體性食物中毒事故的發生，確保學校食堂安全衞生無隱患。
7、中心校與鄉衞管站結合，實行了鄉醫、村醫包校，各校與鄉醫主動結合多次分校區對全校師生進行了傳染病防控知識培訓，加強了對學生的衞生保健工作。
8、加強“傳染病”防控工作，建立建全傳染病防控工作制度，成立了校長、聯絡員、鄉醫三人聯控工作領導小組，把具體的防控措施落到實處，有效地控制了傳染病不在我鄉學校蔓延。
9、認真落實市教育局頒佈的課程計劃，各校均能按規定每年級每週一節健康課，開足開齊藝術類課程，有兼職教師、有教案，學生健康教育知曉率達80％，增強學生的體質和自我保護能力。加強少年兒童的心理健康教育，搞好心理諮詢，培養學生的健全人格，防止獨生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保證所有青少年學生都能健康成長。
三、開展藝術教育
1、積極組織學生積極參加各級各類學生書法繪畫比賽文體活動，從而拓寬了學生的視野，鍛鍊了學生的能力。
2、為推進藝術類課程開設，暑假我們分校區進行培訓了全鄉中國小音體美教師，確保了音體美課程的開設，進一步加強了音樂、美術等課程課堂教學與研究，培養了學生欣賞美、感受美、展現美、創造美的能力。
3、在“六·一”習城鄉中心校安排各校組織召開慶六.一文藝匯演活動，通過此活動，培養了學生的藝術情操。
4、積極組織參加縣教育局舉辦文藝調演和匯演， 我鄉學生劉夢哲參加了縣教育局慶祝教師節表彰會文藝演出，贏得在場觀眾的陣陣掌聲，獲得領導的一致好評。
5、 全鄉學校都能根據學生的特長和愛好，成立若干個興趣小組，並能納入教學計劃，定期開展活動，學生的個性得到發展，能力得到提高，促進了藝術教育向素質教育的轉軌。
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