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公民調查報告多篇

欄目: 調查報告 / 發佈於: / 人氣:1.02W

公民調查報告多篇

【第1篇】關於公民對養老金看法的調查報告

調查時間:2022年3月

調查地點:全國

調查內容:關於公眾對養老金看法的調查

調查方式:在線調查

2022年全國兩會3月初將在北京召開,人民網和人民日報政治文化部就公眾關注的熱點問題展開調查。截止目前,社會保障高居榜首。養老金成為了公眾討論的一個熱點話題。

本次調查涉及二十個熱點問題,包括房價調控、社會保障、醫療改革、食品安全、環境問題、交通問題、物價問題、收入分配、小微企業、三農問題、社會道德、社會管理、基層民主、三公經費、事業單位改革、文化體制改革、教育公平、法治建設、網絡問政、反腐倡廉等。

截至2月20日8時,在2022年你最關注的十大熱點問題調查中,社會保障以198541票暫居榜首。收入分配與社會管理分別位居第二、三位。

國家十二五規劃綱要重點提出,堅持廣覆蓋、保基本、多層次、可持續方針,加快推進覆蓋城鄉居民的社會保障體系建設,穩步提高保障水平。

加 快完善社會保險制度:實現新型農村社會養老保險制度全覆蓋。完善實施城鎮職工和居民養老保險制度,全面落實城鎮職工基本養老保險省級統籌,實現基礎養老金全國統籌,切實做好城鎮職工基本養老保險關係轉移接續工作。逐步推進城鄉養老保障制度有效銜接。推動機關事業單位養老保險制度改革。發展企業年金和職業年 金。擴大工傷保險覆蓋面,提高保障水平,健全預防、補償、康復相結合的工傷保險制度。完善失業、生育保險制度。

加強社會救助體系建設:完善城鄉最低生活保障制 度,規範管理,分類施保,實現應保盡保。健全低保標準動態調整機制,合理提高低保標準和補助水平。加強城鄉低保與最低工資、失業保險和扶貧開發等政策的銜接。提高農村五保供養水平。做好自然災害救助工作。完善臨時救助制度,保障低保邊緣羣體的基本生活。

除了企業職工養老,温家寶總理特別關心農民的養老。不久前,在徵求對2022年政府工作報告意見時,温家寶總理表示,要把農業現代化擺在重要位置,培養一代有文化、有技能的新型農民。建立適合國情的社會保障體系,有了完善的社會保障,才能讓農民安心地生活過日子。

【第2篇】市關於培養高素質“數字公民”的調查報告

奎幾年,隨着高校信息化建設不斷推進和移動互聯網、智能手機快速普及,大學生與整個社會的接觸、互動和共振空前活躍,大學生作為“e時代弄潮兒”“準社會人”的羣體特徵日益明顯。與網俱進的青年一代,其網絡素養整體水平將深刻影響他們踏入社會後的價值觀念和行為方式。近期,我們圍繞“加強大學生網絡素養建設”這一課題,通過問卷調查、座談討論、理論研究相結合的方式進行了調研。調研面向重慶市70餘所高校累計發放問卷13000份、回收有效問卷12473份;調研對象以在校本科生為主,涵蓋了高職高專學生、碩士及博士研究生。

1.網絡成為大學生獲取信息的第一渠道,手機成為大學生上網“首選終端”

觸網更早、網齡更長,大學生已成“資深網民”羣體重要力量

本次調查顯示,重慶市大學生首次接觸互聯網的時間進一步提前,國小就已觸網的佔44.0%,較2022年上升了13.9個百分點;國中觸網的佔37.3%,高中觸網的佔15.6%,大學階段才開始接觸網絡的僅佔3.1%,分別較2022年下降了4.5%、6.8%、2.6%。逾八成大學生擁有5年以上網齡及穩定的上網習慣,可謂重要的“資深網民”隊伍。這一調查結果與中國互聯網絡信息中心(cnnic)最新數據相一致:截至 2022年6月,我國網民規模達6.32億,從職業結構看,學生依然是最大的網民羣體,佔比達25.1%。從年齡看,20-29歲網民的比例為30.7%,在整體網民中佔比最大;10-19歲網民佔比24.5%,增長0.4個百分點;10歲以下網民佔比2.1%,增長0.2個百分點,互聯網繼續向低齡人羣滲透。

手機成為大學生上網“首選終端”,碎片化信息消費常態化,網絡依賴症進一步加劇

移動互聯網和智能手機的快速普及,對大學生的上網方式和網絡體驗產生了根本性影響。調查顯示,2022年手機在大學生中的普及率就已高達98.1%,但手機上網人數僅佔32.3%,pc電腦仍然是大學生上網首選;2022年,大學生手機普及率幾近100%,手機上網佔比攀升至85.8%,較pc端上網高出14.6個百分點,是2022年手機上網人數的2.7倍。隨時隨地隨手上網,使得大學生相對充裕的個人時間日益碎片化,日均上網時長明顯增加。68.5%的大學生每天上網3小時以上,其中7小時以上重度使用者佔比達16.6%,可謂沉浸在網絡世界中不能自拔。88.8%的大學生自認為有網絡依賴症,其中“較為依賴”及“嚴重依賴”者佔45.2%。而在2022年的調查中,有52.6%的大學生對於“如果長時間無法使用網絡”表示“無所謂”。

網絡成為大學生獲取信息的第一渠道,主流新聞網站權威性受認可,大型商業門户網站日常滲透率高

調查顯示,在大學生日常信息渠道中,使用率從高到低依次為:網絡(手機)93.7%、電視36.4%、報紙雜誌24.9%、日常交流13.1%、廣播11.2%,網絡“一馬當先”成為最受大學生青睞的信息渠道。由於使用率較低,報紙、電視等傳統媒體的信息權威性受到了較大影響,在大學生中的認可度不足三成,但脱胎於傳統媒體的主流新聞網站最受大學生信賴,信任度達42.7%。而從使用率上看,主流新聞網站只有27.7%,遠不及商業門户網站的79.3%。“高信任度”和“低使用率”讓主流新聞網站略顯尷尬。不少大學生表示,平時瀏覽鳳凰網挺有意思的,只有重大事件發生時,才去新華網,“畢竟官方認證更值得信賴”。主流新聞網站如何進一步提高可讀性、提高對年輕羣體的吸引力,值得思考。

網絡應用移動化、多元化、個性化,但學習功能相對弱化

如今,大學生面對的是一個豐富多彩、光怪陸離且不斷更迭的網絡世界,與數年前相比,現在的網絡可玩性更高、體驗感更好、吸引力更強。調查顯示,大學生最常用的網絡服務依次為:看電影、打遊戲等休閒娛樂,佔75.9%;qq、微博、微信等交友聊天,佔75.1%;檢索和瀏覽新聞信息,佔58.2%;獲取學習資料,佔51.0%;網上購物消費,佔41.9%。大學生羣體精力充沛、時間充裕,對交往和遊戲的需求強烈,也樂於嘗試新事物,各種各樣的移動社交應用和手機遊戲為他們滿足需求、宣泄慾望提供了平台和出口,但相應地,網絡作為學習工具的功能被忽視和弱化了。據部分高校教師反映,如今課堂上邊聽講邊玩手機已成為“另一道風景”,部分學生對上網、遊戲、聊天近乎痴迷,這在人文社科及藝術體育類專業中尤為嚴重。

2.“網絡書寫”成習慣,網絡互動進一步“圈羣化”

隨手發、隨時轉、隨意點的“網絡書寫”漸成習慣,大學生成為重要的信息生產和傳播者

調查顯示,對於“是否經常利用手機隨手拍照並上傳網絡”,17.6%的大學生選擇“經常”,39.2%選擇“偶爾”,7.4%選擇“視具體情況”,35.8%選擇“極少”。61.8%的大學生每天在論壇、微博、qq、朋友圈等網絡平台上發佈信息1-5條,每天發佈5-10條的佔8.9%,每天發佈10條以上的佔4.6%,七成以上大學生已養成“網絡書寫”的習慣。調查還顯示,14.9%的大學生在信息分享和傳播上較為隨性,往往不假思索地“隨時轉發”“隨意點贊”,容易造成“跟風”,形成“網絡圍觀”。

網絡互動進一步圈羣化、私密化,表達慾望強,“小圈子”意識重

互聯網為大學生圈羣互動、私密交流提供了更便捷的渠道。調查顯示,86.5%的大學生擁有兩個以上網絡社交圈子,擁有10個以上的佔21.1%。活躍度最高的依次為同學羣、社團羣、興趣羣,佔比分別為79.6%、40.5%、26.8%。這些圈羣基於熟人關係建立,彼此間高度信任,容易形成“一呼百應”的羣集效應。

抽樣顯示,一個班級的同學羣幾乎保持每日互動,除學習生活事務,多涉及校內外各類信息,是典型的“小微輿論場”。同時,基於性格、興趣、地緣等因素,大學生“三五成羣”現象愈加普遍,網上網下形成一個又一個“小圈子”“小團體”。“人以網聚羣分”暗合了大學生羣體的敏感心理和個性追求,但也一定程度弱化了現實交往。調查顯示,75.8%的大學生更傾向於在qq羣、微信羣等私密小羣內分享信息,僅33.5%的大學生選擇了“直接面對面和他人分享”。

網上維權意識進一步增強,普遍較為理性剋制

大學生普遍重視對個人權利和利益的維護。對於“如果在現實生活中遇到不公平的事”,23.5%的大學生選擇通過微博、論壇等網絡平台控訴,29.7%的表示“視情況而定”,46.8%則明確表示不會進行網絡控訴,這表明過半大學生具有網上維權的意識。調查中,有1069名大學生表示曾遭遇過網絡詐騙,其中16.4%的人“積極維權並取得成功”,26.9%“維權失敗”,32.8%“自認倒黴”,23.9%“不知如何處理”。這提醒我們要重視和支持大學生維護自身合法權益,提高大學生依法維權的能力。

3.“軟新聞”更受青睞, 普遍信任意見領袖

熱衷瀏覽社會新聞和娛樂八卦,對時事政治的關注度相對較低

調查顯示,當前大學生對各類型新聞的關注度從高到低依次為:社會新聞(74.2%)、娛樂新聞(53.1%)、時政新聞(39.9%)、體育新聞(30.2%)、法治新聞(20.7%)、財經新聞(20.2%)。

不難看出,當下網絡世界的娛樂精神和狂歡景象契合了青年學生的審美趣味,社會類、娛樂類“軟新聞”更受青睞,而政治類、法治類、財經類“硬新聞”關注度則相對不高。調查還顯示,21.3%的大學生認為境外被屏蔽的政治類信息“客觀中立,可信度高”,甚至5.8%的大學生認為“比國內的網上信息更可信”,還有21.6%的大學生無法作出判斷。大學生是對時事政治最敏感、最具先鋒性的力量,而在網絡時代,大學生羣體對政治的關注力由於信息海量而“分流”,長此以往將影響其對社會形勢的批判意識和能力,不利於整個社會的可持續發展。

對網上輿論環境褒貶不一,參與網絡討論的動機多為個人興趣所致

對當前網絡自由度,36.3%的大學生認為“較為合適”,37.8%認為“管理太嚴,不自由”,25.9%認為“太過自由”。對當下的網絡輿論氛圍,47.2%的大學生認為“多數人都比較情緒化”,僅19.2%認為“較為理性、客觀、平和”,33.6%認為是正常的情緒宣泄。基於此,當大學生在相對封閉的“網絡圈子”中異常活躍的同時,僅10.0%經常參與微博、論壇、貼吧、社區等公共網絡平台上的討論;48.9%偶爾參與討論,且僅限於個人感興趣的話題;41.1%“很少參與”或“不參與”,成為網絡上“沉默的那部分”。“真理不辯不明”,要正確引導更多大學生積極理性發聲,不斷壯大主流輿論場。

對網上基本形勢認識不清,面對境內外不良信息缺乏足夠的甄別力、批判力和抵制力

對於“如何辨別網上信息的真假”,60.1%的大學生“根據發佈網站、發佈者的權威性來辨別”,57.3%的大學生“根據自己的知識和經驗來辨別”,28.2%的“和他人探討後做出判斷”,15.1%的“有辨別的意識,但不會辨別”。面對網絡上傳播的黃色、暴力等不良信息,42.2%的大學生表示“完全絕緣,很抵制”,51.7%認為不道德,“但也會偶爾瀏覽”,6.1%坦承“很正常,經常瀏覽”。

受網絡意見領袖的影響較大,娛樂明星和公知最受追捧

對於網上意見領袖的看法,14.4%的大學生直言“他們深度思考,理性發聲,值得信任”,49.5%認為“他們的言論可能不完全對,但值得思考”,26.4%表示“他們有時候言論太個人化,偏激了”,9.7%的大學生只相信個人判斷,對此“不予理睬”。可以看出,大學生普遍信任意見領袖,容易受到意見領袖思想和觀點的影響。調查瞭解到,目前最受大學生青睞的網上意見領袖,主要包括娛樂明星和公知大v等,前者如“微博女王”姚晨、娛樂主持人謝娜、演員范冰冰等,在女生中間備受追捧;後者如韓寒、方舟子、白巖鬆、崔永元等,則在男生中間影響廣泛。

4.法律意識淡薄,對移動互聯網安全意識較強

網絡法律知識欠缺,法律意識淡薄

調查顯示,64.5%的大學生對互聯網法規制度“不太瞭解”或“不瞭解”,“有所瞭解”的佔30.2%,“比較熟悉”的僅佔5.3%。由此可見,加大全社會互聯網法治宣傳依然任重道遠。同時,部分大學生缺乏依法上網的意識和自覺,有19.6%的大學生“經常在網絡上透露他人信息”或“不小心泄露他人隱私”,進而容易引發問題和糾紛。而對於“個人隱私在網上泄漏後如何應對”,21.8%的大學生選擇“向公安機關報案”,22.10%的選擇“向相關單位或企業投訴”,50.8%表示“向身邊朋友傾吐,提醒他們免步後塵”,“憤怒但不採取任何行動”的僅佔5.3%,可見大學生對個人隱私權等個體權益十分珍視,但通過法律渠道維權的觀念不強,維權方式方法不多。

網絡安全防護意識普遍較強,但對潛在的危險重視不足

調查顯示,55.9%的大學生會對個人手機做安全防護,58.64%的大學生謹慎使用“同步助手”等手機工具,68.6%的大學生擔憂公共wifi的使用安全。總體上看,大學生對移動互聯網安全意識較強,具有一定的防範能力。近年來,利用互聯網作案的重大惡性事件屢有發生,也對大學生的人身安全提出了警醒。調查中,66.1%的大學生認為網友當止步於網絡,“不會約見陌生網友”;20.7%表示即使要約見,也會做好自我保護措施;有10.7%認為見面危險,但可以網絡視頻聊天;仍有2.5%的大學生主張約見,認為“這樣才能加深瞭解”。

5.培養有責任、有擔當、有涵養的“數字公民”

創新網絡思想政治教育,增強大學生的政治意識和時代使命感

要以中辦、國辦《關於進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》為指導,創新網絡思想政治教育,大力推進校報校刊數字化建設,立足校園網站建設,開辦一批貼近學生的網絡名站名欄,建設一支由學生和青年教師骨幹組成的網絡宣傳員隊伍,打造示範性思想理論教育資源網站、學生主題教育網站和網絡互動社區,培養大學生運用馬克思主義的基本立場、觀點和方法分析、認識重大現實問題的能力,堅定正確的政治方向和政治立場。

大力開展“淨網”“清網”等專項行動,營造健康向上的網絡環境

校園網處於開放的互聯網環境中,面臨着各種風險和挑戰。要繼續開展打擊網絡謠言、政治類有害信息、淫穢色情、非法傳教等專項行動,堅決打擊網上違法犯罪活動,全力抵制網絡“三俗”文化,為大學生營造一個清朗、乾淨的網絡空間。

引導大學生科學高效地運用網絡,真正發揮網絡的正向作用

開發一批高效的學習型app,鼓勵和引導大學生將上網精力更多用在學習文化知識上。為大學生參與網上服務提供平台,如建設一支網絡志願者隊伍,利用互聯網開展政策宣傳、知識普及、心理疏導、技能培訓,讓大學生在虛擬空間實現人生“增值”。要同步加強高校網絡素養教育,利用公共課、選修課講解討論網絡溝通技巧、網絡心理健康、網上道德倫理等內容,為大學生順利踏入社會提供引導和調適服務。

不斷豐富大學生社會實踐體驗,擺脱對虛擬世界的過度迷戀和依賴

要充分挖掘學生的興趣和特長,豐富業餘生活和社團活動,鍛鍊強健體格,活躍人際交往,逐步擺脱對虛擬世界的過度依賴,養成積極健康的學習生活習慣。要引導大學生勇敢面對現實,積極參與社會實踐,提高環境適應能力和動手操作能力,培養實幹、創新、合作精神。

培育高校網上意見領袖,引導正確輿論,疏導學生情緒

着眼校園網絡輿論場,培育一批導向正確、影響力廣的網絡名師,使之成為大學生的良師益友和引路人,轉移大學生對明星名人的關注。推進輔導員博客、思想政治理論課教師博客、校務微博、校園微信公眾賬號等網絡新媒體建設,吸引學生瀏覽。善於從校內bbs論壇、qq羣中挖掘打造學生意見領袖,温和有效地做好引導。

前置網絡素養教育,在青少年成長階段培養形成正確上網的意識和習慣

卡議“抓早抓小”,將網絡素養和網絡技能一併納入中國小基礎刻育體系,現階段可在計算機課程、思想政治教育和課外讀本中增加相應內容。要將網絡素養教育貫穿青少年學習成長的各個階段,不斷優化課程內容設計,探索情景式、體驗式、互動式教學方法,培育正確的互聯網觀念和良好的使用習慣。

網絡法律知識欠缺,法律意識淡薄

調查顯示,64.5%的大學生對互聯網法規制度“不太瞭解”或“不瞭解”,“有所瞭解”的佔30.2%,“比較熟悉”的僅佔5.3%。由此可見,加大全社會互聯網法治宣傳依然任重道遠。同時,部分大學生缺乏依法上網的意識和自覺,有19.6%的大學生“經常在網絡上透露他人信息”或“不小心泄露他人隱私”,進而容易引發問題和糾紛。而對於“個人隱私在網上泄漏後如何應對”,21.8%的大學生選擇“向公安機關報案”,22.10%的選擇“向相關單位或企業投訴”,50.8%表示“向身邊朋友傾吐,提醒他們免步後塵”,“憤怒但不採取任何行動”的僅佔5.3%,可見大學生對個人隱私權等個體權益十分珍視,但通過法律渠道維權的觀念不強,維權方式方法不多。

網絡安全防護意識普遍較強,但對潛在的危險重視不足

調查顯示,55.9%的大學生會對個人手機做安全防護,58.64%的大學生謹慎使用“同步助手”等手機工具,68.6%的大學生擔憂公共wifi的使用安全。總體上看,大學生對移動互聯網安全意識較強,具有一定的防範能力。近年來,利用互聯網作案的重大惡性事件屢有發生,也對大學生的人身安全提出了警醒。調查中,66.1%的大學生認為網友當止步於網絡,“不會約見陌生網友”;20.7%表示即使要約見,也會做好自我保護措施;有10.7%認為見面危險,但可以網絡視頻聊天;仍有2.5%的大學生主張約見,認為“這樣才能加深瞭解”。

5.培養有責任、有擔當、有涵養的“數字公民”

創新網絡思想政治教育,增強大學生的政治意識和時代使命感

要以中辦、國辦《關於進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》為指導,創新網絡思想政治教育,大力推進校報校刊數字化建設,立足校園網站建設,開辦一批貼近學生的網絡名站名欄,建設一支由學生和青年教師骨幹組成的網絡宣傳員隊伍,打造示範性思想理論教育資源網站、學生主題教育網站和網絡互動社區,培養大學生運用馬克思主義的基本立場、觀點和方法分析、認識重大現實問題的能力,堅定正確的政治方向和政治立場。

大力開展“淨網”“清網”等專項行動,營造健康向上的網絡環境

校園網處於開放的互聯網環境中,面臨着各種風險和挑戰。要繼續開展打擊網絡謠言、政治類有害信息、淫穢色情、非法傳教等專項行動,堅決打擊網上違法犯罪活動,全力抵制網絡“三俗”文化,為大學生營造一個清朗、乾淨的網絡空間。

引導大學生科學高效地運用網絡,真正發揮網絡的正向作用

開發一批高效的學習型app,鼓勵和引導大學生將上網精力更多用在學習文化知識上。為大學生參與網上服務提供平台,如建設一支網絡志願者隊伍,利用互聯網開展政策宣傳、知識普及、心理疏導、技能培訓,讓大學生在虛擬空間實現人生“增值”。要同步加強高校網絡素養教育,利用公共課、選修課講解討論網絡溝通技巧、網絡心理健康、網上道德倫理等內容,為大學生順利踏入社會提供引導和調適服務。

不斷豐富大學生社會實踐體驗,擺脱對虛擬世界的過度迷戀和依賴

要充分挖掘學生的興趣和特長,豐富業餘生活和社團活動,鍛鍊強健體格,活躍人際交往,逐步擺脱對虛擬世界的過度依賴,養成積極健康的學習生活習慣。要引導大學生勇敢面對現實,積極參與社會實踐,提高環境適應能力和動手操作能力,培養實幹、創新、合作精神。

培育高校網上意見領袖,引導正確輿論,疏導學生情緒

着眼校園網絡輿論場,培育一批導向正確、影響力廣的網絡名師,使之成為大學生的良師益友和引路人,轉移大學生對明星名人的關注。推進輔導員博客、思想政治理論課教師博客、校務微博、校園微信公眾賬號等網絡新媒體建設,吸引學生瀏覽。善於從校內bbs論壇、qq羣中挖掘打造學生意見領袖,温和有效地做好引導。

前置網絡素養教育,在青少年成長階段培養形成正確上網的意識和習慣

卡議“抓早抓小”,將網絡素養和網絡技能一併納入中國小基礎刻育體系,現階段可在計算機課程、思想政治教育和課外讀本中增加相應內容。要將網絡素養教育貫穿青少年學習成長的各個階段,不斷優化課程內容設計,探索情景式、體驗式、互動式教學方法,培育正確的互聯網觀念和良好的使用習慣。

【第3篇】公民生態環境意識調查報告1200字

公民的環境生態意識調查報告

一、前言

近些年來環境一直是比較敏感的字眼:2022年年初,中國中東部地區陷入嚴重霧霾之中。從東北、華北到中部乃至黃淮、江南地區,都出現了大範圍的重度和嚴重空氣污染;2月28日,北京大部分地區出現揚沙浮塵,空氣顏色由灰白轉為土黃,進而北京全境出現沙塵污染。隨着生活水平不斷提升,人民羣眾對環境質量、健康水平的關注度越來越高,逐漸從“求温飽”轉向“盼環保”、從“謀生計”變為“要生態”。黨的十八大報告提出努力建設美麗中國,把生態文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,將生態文明建設納入社會主義現代化建設“五位一體”總體佈局。據此,我們小組針對“公民的環境生態意識”做了調查。本調查採用不記名調查問卷的形式進行,共設計15道選擇題,內容涉及環保知識、公民個人日常生活習慣、日常生活環保意識等方面。調查對象包括在校學生、企事業單位員工、外來務工人員以及自由職業者等,共有50人蔘與此次調查。調查時間為2022年4月25日至5月2日。

二、主體

(一)調查對象與方法

1.調查對象

本調查的參與對象為重慶市沙坪壩區的公民,共50人。

2.調查方法

本調查採用問卷的形式,共設計了15道選擇題,涉及到公民對

生態低碳環保知識的瞭解程度,以及在工作生活中對此的關注實踐行為等方面。能夠真實全面的反映當前公民的生態環保意識。

(二)調查結果與分析

1.生態環保知識方面

通過《關於公民環境生態意識的調查問卷》的調查發現,大多數公民的態度總體上是積極負責的,對環境的基本價值換是正確的。對生態環保知識有一定的瞭解,但是還是有待於進一步提高。在對第4題世界環保日是幾月幾號的調查中74%的人不清楚具體的日期,只有10%回答正確是6月5日。説明大家只是平時有意無意地聽到一些與環境有關的知識サ卻沒有引起重視。而在第7題對於不可回收垃圾的調查中有46%選出了正確答案—塑料,另外54%的人對此不能判斷。對於日常生活中一些最基本的環保常識都無法判斷的情況非常值得我們深思。第9題中關於低碳的概念,4%的人選擇了降低以二氧化碳為代表的使用量,20%選擇了單純降低二氧化碳排放量,另外70%的人選擇了降低所有有害含碳物質的使用量、排放量,6%的人選擇了降低所有含碳物質的使用量、排放量。這些問題的正確率均未超過70%,由此可見環保知識的普及宣傳迫在眉睫!

此外對第5題環保知識主要來源的調查中可以看出,電視廣播電影占了很大比例,報刊雜誌佔到14%,家庭教育佔到16%,網絡宣傳佔到26%。所以我們可以在電視廣播電影方面多做文章,加大環保生態的宣傳力度。對第6題環境保護的目的的回答,各個選項都有其合理性,但是大部分人選擇了與動植物和諧相處這個選項。而第8題垃圾分類不盡如人意的原因這個問題的回答,62%的人還是承認了居民長期生活習慣難以改變這一事實,因此,改變這個習慣需要每一位公民的共同努力。其他認為環衞基礎

設施配備不到位的佔到18%,垃圾分類知識普及不夠的佔到12%,沒考慮過的人佔到10%。由此可以看出,在生態環保知識這方面,我們還有很長的路要走。這對於公民的生態環保意識也是一個巨大的挑戰。

2.生態環保行為方面

對於公民在日常學習工作中,大家還是有注意到環保的問題的,但是當環保與切身利益衝突時,公眾的分歧意見較大。第10題對是否願意花錢買比普通產品更貴的環保產品的回答中,只有24%選擇了願意,還有26%選擇了有時候願意,接近一半的人選擇了不願意。這就是當前我們所面臨的窘境,生態環保總是輸給利益較量。第11、12題是關於亂扔垃圾方面的,11題對於外出時是否看到別人亂扔垃圾的回答,絕大部分是肯定的,也有2%從未看到過,2%沒有留意過。不過這也切實説明了,亂扔垃圾這一現象在生活中的普遍性。隨手的一件小事可以充分反映出我們環保意識的缺乏。第12題是看到別人亂扔垃圾自己的行動,只有18%會上前阻止並糾正其行為,另外居然有16%認為這很正常。這也可以看出公民在制止他人環境污染,破壞行為時,表現出積極態度的人不多。公眾受事不關己,高高掛起傳統思想的影響,不敢站出來聲張正義,維護環境。

公民個人對環保還是比較積極的,在第13題的調查中,對於出行,大本分人還是選擇了比較環保的步行和其他等公共交通。在第14題你可以接受汽車根據排量額外徵税的政策嗎這個問題中,大部分人也表示出了理解與認同,10%可以完全接受,48%部分接受。這些都從某種程度上説明生態環保已經成為當今公民關注的一個重點問題了,人們的環保意識正在增強。最後一道題您有參加過環保實踐活動的回答也説明了這個問題,14%的人已經參加過,還有70%的人想去但是沒有機會。人們對於環保不僅有熱情,

還有一份責任。但是我們也可以清楚的看到,這些希望參加環保實踐活動的人沒有機會去,這充分説明公眾參與制度沒有落實,僅僅流於形式。

通過以上分析我們發現了一些問題所在,首先,公民的受教育程度與生態環保意識成正比,受教育程度越高,生態環保意識越強,在數據結果中知識層面越高,他們對問卷的回答效果越好,這也給我們今後的生態環保工作找到一個方向。其次,年齡與環保意識也有一定的關係,年齡越小,環保意識越強。不論在環保知識還是新房未實踐都現實出這樣的趨勢。而這歸因起來則是生活習慣問題,所以如何解決這個棘手的問題,也是我們需要深思的。再次,我國的法制法規建設不健全,沒有明確的有關行為的處罰措施,政府對此的關注重視程度不夠,也是造成當今問題的一個重大方面。最後,大眾傳媒對生態環保知識的宣傳方面還沒有達到預期的效果,也沒有達到相應的力度。以上的分析結果反映了一定程度上公民的生態環保意識有了增強,但是仍然存在着大量的問題,這條道路漫長而曲折。

(三)、建議(或對策)

從以上的調查報告分析中我們可以看出公民對環保,生態,低碳生活的關切度還遠遠不夠,人與自然和諧共處的模式還有待加強。新形勢下環境宣傳教育工作面臨着新的任務,要堅持以科學發展觀為統領,繼續貫徹《國務院關於落實科學發展觀加強環境保護的決定》精神,堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主、服務大眾的方針,圍繞建設生態文明、推進歷史性轉變和探索環保新道路,積極宣傳黨和國家環保政策方針,開展以弘揚生態文明為主題的環境宣傳教育,引導公眾積極參與支持環境保護。為此民眾,社會與國家應參與其中。

【第4篇】關於我國公民憲法意識的調查報告

關於我國公民憲法意識的調查報告

我國現行憲法是1982年12月4日公佈施行的,至20xx年12月4日已經整整20年了。我們不禁要問:憲法公佈實施20年了,我國公民對憲法的瞭解程度如何、對憲法的認識水平怎樣、對我國憲法的實施狀況是怎麼評價的?為此,筆者組織了一次公民憲法意識的問卷調查。

現將這次問卷調查的基本情況及統計分析結果報告如下:

一、問卷調查的基本情況調查時間:20xx年11月初至12月底。調查區域:江蘇省、上海市、浙江省。

調查地點:這次調查的範圍很廣泛,調查人員的足跡遍及調查區域內的黨政軍工農學商等各種單位、火車站、汽車站、火車上、長途汽車上、公共汽車裏、廣場、公園、街頭巷尾、店鋪攤吧、鬧市鄉鎮以及鄰居家中,等等。調查人員:蘇州大學法學專業學生,共96人。

調查方式:調查人員親自走訪調查,由調查人員詢問填寫,或由被調查者當場填寫問卷。為消除被調查者的顧慮,發表自己的真實看法,本次調查一律採用不記名方式進行。

調查要求:調查必須實事求是,不得弄虛作假;調查必須客觀中立,不能先入為主;調查要儘可能多記錄被調查人的原話;每個調查人員至少調查10人以上,要儘可能擴大調查面,選擇不同職業、不同年齡的人進行調查,一個單位的調查對象一般不超過3個人。調查問卷:這次調查共收回有效問卷1001份。

江蘇947份,其中蘇州708份(市區582份、市郊城鎮106份、崑山10份、張家港10份)、無錫62份、南京48份、常州45份、泰州30份、鹽城20份、南通18份、鎮江16份;上海42份;浙江寧波12份。調查對象:被調查者的性別、年齡、文化程度和職業等基本情況,詳見下面的表

1、表

2、表

3、表4。表1調查對象的性別構成統計表性別人數百分比男59659.54女40540.46合計1001100表2調查對象的年齡構成統計表年齡人數百分比18-29歲39139.060-39歲26326.27@-49歲21221.18p歲以上13513.49合計1001100表3調查對象的文化程度統計表文化程度人數百分比不識字或識字不多212.10國小555.49國中15715.68高中或中專32732.67大專20320.28本科及以上23823.78合計1001100表4調查對象的職業構成統計表職業人數百分比黨政機關工作人員908.99事業單位工作人員15715.68國有企業職員12412.39集體企業職員818.09私營企業職員15315.29外資企業職員706.99個體户979.69農民404.00在校大學生12812.79其他616.09合計1001100表4説明:這次我們調查的黨政機關工作人員主要包括市委、區委、政法委、宣傳部、政府辦、公安局、公安派出所、司法局、工商局、地税局、物價局、民政局、衞生局、經貿委、勞動和社會保障局、人事局、交通局、城市管理局、城市執法局、城管辦、城市監察大隊、街道辦事處、法院、人大常委會、選舉委員會、政協、工會等部門的工作人員。

事業單位工作人員主要包括大學、中學、國小、成人學校、研究所、圖書館、文化站、電視台、報社、醫院、衞生院、福利院、影戲院、劇團、衞生監督所、房產交易中心、供電局、市政公司等部門的工作人員。國有企業職員主要包括銀行、郵電、賓館、大酒店、商城、紡織、機械、化工、藥品、機牀、特種油、種子、火車、汽車、人力資源、房屋修建開發等國有企業的職員。

集體企業職員主要包括公園、商店、信用社、售樓處、絲綢、農藥、醫藥等集體企業的職員。私營企業職員主要包括商廈、物資、建材、藥材、服裝、廣告、裝飾裝璜等公司以及皮鞋廠、小超市、電腦專賣店、美髮店、夜總會、酒店、傢俱店、書店、球鞋店等的職員。

外資企業職員主要包括電腦、電氣、紡織、家庭裝飾、結婚用品、鄰里中心管理等外資公司的職員。個體户主要包括個體運輸、裝飾材料、商品推銷、服裝店、布店、皮鞋店、眼鏡店、百貨店、雜貨店、小吃店、小餐館、食品店、酒店、旅館、照相館、小攤販、書吧、茶吧、報亭等個體業主。

表中的農民包括民工、村委會幹部。表中的在校大學生是指非法律專業的在讀大學生。

表中的其他包括下崗工人、無業人員、退休人員、軍人以及律師、音樂等自由職業者,等等。

二、調查問題的統計結果與簡要分析

(一)關於對我國憲法的瞭解情況表5調查問題:您知道我國有一部名叫《憲法》的法嗎?選擇答案人數百分比知道97096.9不知道313.1高達96.9的被調查者知道《憲法》,表明我國公民已經比較普遍地知道了憲法。這可以説,是現行憲法公佈實施20年來的主要成效之一。

但是,仍有3.1的被調查者不知道憲法。在這次調查中,一個接受調查的大叔劈頭就問:憲法?憲法是什麼東西?需要指出的是,這次調查主要是在以蘇南為主的經濟相對發達地區進行的。

為此,我們完全可以推定,在經濟落後地區,會有更多的公民不知道憲法。在調查中,我們發現還有一些現象值得注意,有些被調查者即使知道憲 法,但似乎認為與自己無關,在調查過程中一位中學老師對調查人説:你不應該找數字老師,應該找政治老師。

難道憲法只是政治老師的事,與數學老師無關?!對於很多人來説,知道憲法,恐怕僅僅是知道憲法這個詞、《憲法》這部法而矣。更有甚者對憲法和法律有誤解,根本不願意去了解憲法和法律。

在調查中,一位司機説:我不懂法律,要知道知法犯法罪加一等。表6調查問題:您是主要通過什麼途徑知道憲法嗎?選擇答案人數在知道憲法者中所佔百分比親自看過23524.23聽別人講過12312.68看電視或報紙45046.39單位組織學過11511.86其他474.84其中:學校學過212.16近一半的被調查者是通過看電視或報紙知道憲法的,這表示在當今社會,媒體的影響力是很大的,今後我國應當加強在電視等媒體中宣傳憲法的力度。

有近12的被調查者是通過單位組織學習瞭解憲法的,表明單位在憲法的宣傳中起着相當的作用,今後我們對此仍不能忽視。只有2多一點的人表示是通過學校學習知道憲法的,表明學校在憲法宣傳中的作用沒有發揮出來,今後中學應當加強憲法知識的教育力度,大學則應當增加憲法理論在《法律基礎》課程中比重。

超過四分之三的被調查者沒有親自看過憲法典,表明我國的憲法仍遠離公民的生活,這務必引起各方面的注意。值得高興的是,我們在調查中發現有相當多的公民是十分願意瞭解憲法的。

一名被調查者對調查人員説:我要謝謝你!讓我有機會多增加一點這方面的知識。這表明我國憲法的宣傳教育還有相當大的空間,憲法的宣傳工作者和理論研究者大有作為。

表7調查問題:您知道現在的憲法是哪年制定的?選擇答案人數百分比1954年37036.9693年1999年1982年37837.76不清楚24424.38其他90.90表8調查問題:您知道現行憲法修改了幾次?選擇答案人數百分比1次15715.692次3次46246.15不清楚37036.96其他121.20表9調查問題:依法治國是哪一年寫入憲法的?選擇答案人數百分比1982年48648.5593年1997年1999年17317.28不清楚33333.27其他90.90表10調查問題:您知道憲法對個體、私營經濟的地位是怎樣規定?選擇答案人數百分比個體經濟、私營經濟是社會主義公有制經濟的補充29028.97個體經濟、私營經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分56556.44不清楚14614.59通過上述表

7、表

8、表

9、表10,我們可以高興地瞭解到,有三分之一的被調查者能準確地知道我國現行憲法是1982年制定的;有近一半的被調查者知道現行憲法已經修改3次;有17的被調查者知道依法治國是1999年寫入憲法的;超過一半的被調查者能準確地知道我國現行憲法對個體、私營經濟地位的規定。這些都表明我國公民對現行憲法的內容有一定的瞭解。

但是,有三分之一的人錯誤地選擇1954年或1993年或1999年為現行憲法的制定時間,並有四分之一的人明確表示不知道現行憲法是哪年制定的,此外還有6人認為現行憲法是20xx年制定的、2人認為是1994年制定的、1人認為是20xx年制定的。超過三分之一的人不清楚我國現行憲法修改了3次,並有近16的人錯誤地認為現行修改了1次或2次,還有7人認為現行憲法修改了4次,認為修改了17次、7次、6次、5次的人各有1人,另有1人只知道現行憲法修改了很多次。

有近一半的人錯誤地認為依法治國是1982年或1993年或1997年寫入憲法的,並有超過三分之一的人不清楚依法治國是哪一年寫入憲法的,還有4人錯誤地認識依法治國是1989年寫入憲法的,2人認為是1954年,認為是1978年、1984年、20xx年入憲的各有1人。有近三分之一的人不知道我國在1999年已對憲法有關個體、私營經濟地位的規定作了修改,仍認為個體經濟、私營經濟是社會主義公有制經濟的補充,另有近15的人根本不知道我國憲法對個體、私營經濟地位的規定。

有趣的是,依法治國和個體經濟、私營經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分都是1999年憲法修正案的重要內容,但知道前者的被調查者只有17,而知道後者的則達56。看來,目前我國公民對經濟問題的興趣和了解遠遠大於對法律問題的興趣和了解。

總的看來,目前我國公民對現行憲法的瞭解情況不容樂觀,對憲法內容的掌握程度偏低。在調查中,一個被調查者説道:我們只知上班、下班,哪知憲法?另一名被調查者講:憲法是很無聊的,人們根本不關心這個,人們關心的只是他在銀行裏有多少存款。

這些話雖然不中聽,但具有相當的代表性,這不能不讓我們深思!常識告訴我們,人們對事物的瞭解與其興趣有關,而人們的興趣則取決於該事物對自己的相關程度。目前我國公民對憲法瞭解不多,最主要的原因恐怕是現行憲法對公民實際生活的關係不大,憲法還沒有成為保障公民權利的法律武器。

【第5篇】關於公民交通意識的調查報告

調查目的通過調查交通安全情況,發現存在的交通安全問題,提高交通安全意識,提醒大家關愛生命,安全出行。

調查地點

調查方法街頭觀察 調查訪問

調查對象交警 摩的司機 的士司機 街頭行人

因為近年來澄城的發展日新月異,公路、馬路、步行街的建設四通八達,這些既給家鄉羣眾的生活帶來了方便也是對羣眾安全意識的一個考驗,所以我們對路上的行人進調查。古人有一句話 :天下安危,匹夫有責。按現代人的解釋,它表達的上一種公民意識,即每一個社會成員都要對社會的安全承擔一定的義務。作為公民 衣食住行是少不了的,交通安全意識也是我們必須有的。

我國現有的交通條件和交通管理設施還不算先進,人、車、路比例失調的問題仍然存在,這無疑是影響交通安全的重要因素。造成交通事故頻發的原因眾多,主要有以下幾個方面:公民的交通安全意識淡薄、道路基礎設施不夠完善、法律法規存在漏洞等。但在影響交通安全的諸多因素中,公民的交通安全意識淡薄卻是影響交通安全最突出、危害極大的因素。

我國的交通事故率偏高,交通事故死亡人數列世界第一。資料顯示,交通事故每死3個人,其中就有2人死於違章駕駛。違章的主要原因,一是超重、超載、超車,二是酒後駕車。在因違章駕駛造成自身死亡的司機中,16至40歲的年輕人佔一半,其中主要是3年以下駕齡的司機。在我國,交通事故每死亡4個人中,有3人是交通弱者。行人和騎自行車人佔死亡人數的45%,而司機的死亡率只佔13.4%。另外,我國交通事故每死亡8人,有7人是死在路段上。

調查中發現,大多數人都沒有過馬路嚴格遵守交通指示燈的習慣,人們亂闖馬路的現象隨處可見,雖然交通指示燈赫然在目,但還是隻有少數的人能嚴格按照紅燈停、綠燈行的原則過馬路。因此,造成了一定程度上的交通混亂。這樣,也容易導致交通事故的發生,極大影響了社會秩序。

行人犯規的屢見不鮮:騎自行車橫衝直撞,不遵守靠右行規則的大有人在;擺攤設點、強佔路面,在馬路上隨意停車、堆放建築材料及垃圾隨處可見;闖紅燈、翻越護欄、橫穿馬路等一系列違反交通規則的行為四處可見。

在人流量最大,交通事故頻發的的一個十字路口進行實地調查時。我們發現由於人們交通安全意識比較薄弱,加之紅綠燈轉換時間較長,有不少的人還沒等指示燈變綠,看到車流變小就急急忙忙的過馬路。突然來了一輛車又變得慌慌張張,司機也是很無奈。這種行為主要出現在年紀較大的老年人身上,嚴重影響了縣城交通的暢通,也威脅到了他們自身的人身安全。因為對交通安全意識的宣傳不多,所以我們縣羣眾整體的交通安全意識都不高。

通過調查我們發現居民的安全出行意識相對淡薄,但是他們中大部分又認為自己不應該亂穿馬路、超速、超載都強烈希望行人和駕駛員增強安全意識,做文明行人和文明司機,給居民良好的環境,改善我縣的交通狀況。

安全出行的保障是我們行人的一種意識,交通執法者和交通規則也只能幫助我們強化這種意識,最重要的是我們行人自己對立牢固的安全意識,認真遵守交通規則。從最基本的遵守交通規則開始,加強安全意識,提高自身素質,完善自身的不足。安全意識的樹立是從生活的點滴做起的,我們必須對自己的生命負責,認真地遵守交通規則:在十字路口過馬路時注意紅綠燈的指示;過人行橫道時注意觀察左右兩邊的車輛;騎自行車過人行橫道應下車推行;不在路口及非人行道處逗留;不搶道,不闖紅燈。遵守交通規則是有修養高素質的表現,我們應當學會文明出行。除了自己注意安全出行的規則外,我們還應該提醒自己身邊的親人朋友也應當遵守交通規則,不要為搶時間而做出不明智的冒險行為。

提高公民的交通安全意識,需要重視對公民交通安全意識的培養。交通安全意識包括良好的大眾意識、自尊自愛意識、遵章守法意識。大眾意識是把自身和大眾融為一體,把自己的行為不單純地看作一種個人行為,而是對社會和大眾有影響的大眾行為,這是維護交通秩序,保證交通安全的意識基礎。自尊自愛意識就是首先懂得珍惜自己的生命和權利,才會體會到他人生命、權利的重要,才知道怎樣規範自己的行為,以使他人不受損害。自覺的本身其實也是一種約束,當這種約束逐漸變為習慣,就成了自覺的意識行為。一方面,從幼兒園和中國小生抓起,進行交通法規的普及教育,另一方面,利用多種形式和途徑,強化民眾的交通安全意識。然而,公民的交通安全意識,並不是一般的宣傳、一般的教育、一般的措施所能安全解決的。人們長期遺留下來的弊習,尤其是少數有法不遵、明知故犯的人,單靠教育很難轉移意識和觀念。大有必要採取強制措施性的懲戒措施。作為輔助手段培養全民的交通安全意識,增強交通安全觀念。

作為交通管理部門,必須做到加大執法力度。我們在交通管理執法上尚存在很多問題,法不責眾、領導説情、特權車等現象在交通執法中司空見慣。要真正做到依法治交通,必須嚴格執法,法律面前人人平等,只有這樣才能規範交通參與者的行為,保障交通安全。

交通安全狀況的好壞,公民在交通中安全係數的大小,很大程度上取決於公民對交通安全的關心程度,取決與安全意識的強弱,是靠高素質的公民嚴格遵守交通規則來保證的。只要每一位公民都注意培養自我的交通安全意識,才能有效的提高全社會的交通安全係數。

【第6篇】重慶市關於培養高素質“數字公民”的調查報告

1.網絡成為大學生獲取信息的第一渠道,手機成為大學生上網首選終端

觸網更早、網齡更長,大學生已成資深網民羣體重要力量

手機成為大學生上網首選終端,碎片化信息消費常態化,網絡依賴症進一步加劇

網絡成為大學生獲取信息的第一渠道,主流新聞網站權威性受認可,大型商業門户網站日常滲透率高

網絡應用移動化、多元化、個性化,但學習功能相對弱化

2.網絡書寫成習慣,網絡互動進一步圈羣化

隨手發、隨時轉、隨意點的網絡書寫漸成習慣,大學生成為重要的信息生產和傳播者

網絡互動進一步圈羣化、私密化,表達慾望強,小圈子意識重

抽樣顯示,一個班級的同學羣幾乎保持每日互動,除學習生活事務,多涉及校內外各類信息,是典型的小微輿論場。同時,基於性格、興趣、地緣等因素,大學生三五成羣現象愈加普遍,網上網下形成一個又一個小圈子小團體。人以網聚羣分暗合了大學生羣體的敏感心理和個性追求,但也一定程度弱化了現實交往。調查顯示,75.8%的大學生更傾向於在qq羣、微信羣等私密小羣內分享信息,僅33.5%的大學生選擇了直接面對面和他人分享。

網上維權意識進一步增強,普遍較為理性剋制

3.軟新聞更受青睞, 普遍信任意見領袖

熱衷瀏覽社會新聞和娛樂八卦,對時事政治的關注度相對較低

對網上輿論環境褒貶不一,參與網絡討論的動機多為個人興趣所致

對網上基本形勢認識不清,面對境內外不良信息缺乏足夠的甄別力、批判力和抵制力

受網絡意見領袖的影響較大,娛樂明星和公知最受追捧

4.法律意識淡薄,對移動互聯網安全意識較強

網絡法律知識欠缺,法律意識淡薄

網絡安全防護意識普遍較強,但對潛在的危險重視不足

5.培養有責任、有擔當、有涵養的數字公民

創新網絡思想政治教育,增強大學生的政治意識和時代使命感

要以中辦、國辦《關於進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》為指導,創新網絡思想政治教育,大力推進校報校刊數字化建設,立足校園網站建設,開辦一批貼近學生的網絡名站名欄,建設一支由學生和青年教師骨幹組成的網絡宣傳員隊伍,打造示範性思想理論教育資源網站、學生主題教育網站和網絡互動社區,培養大學生運用馬克思主義的基本立場、觀點和方法分析、認識重大現實問題的能力,堅定正確的政治方向和政治立場。

大力開展淨網清網等專項行動,營造健康向上的網絡環境

校園網處於開放的互聯網環境中,面臨着各種風險和挑戰。要繼續開展打擊網絡謠言、政治類有害信息、淫穢色情、非法傳教等專項行動,堅決打擊網上違法犯罪活動,全力抵制網絡三俗文化,為大學生營造一個清朗、乾淨的網絡空間。

引導大學生科學高效地運用網絡,真正發揮網絡的正向作用

開發一批高效的學習型app,鼓勵和引導大學生將上網精力更多用在學習文化知識上。為大學生參與網上服務提供平台,如建設一支網絡志願者隊伍,利用互聯網開展政策宣傳、知識普及、心理疏導、技能培訓,讓大學生在虛擬空間實現人生增值。要同步加強高校網絡素養教育,利用公共課、選修課講解討論網絡溝通技巧、網絡心理健康、網上道德倫理等內容,為大學生順利踏入社會提供引導和調適服務。

不斷豐富大學生社會實踐體驗,擺脱對虛擬世界的過度迷戀和依賴

要充分挖掘學生的興趣和特長,豐富業餘生活和社團活動,鍛鍊強健體格,活躍人際交往,逐步擺脱對虛擬世界的過度依賴,養成積極健康的學習生活習慣。要引導大學生勇敢面對現實,積極參與社會實踐,提高環境適應能力和動手操作能力,培養實幹、創新、合作精神。

培育高校網上意見領袖,引導正確輿論,疏導學生情緒

着眼校園網絡輿論場,培育一批導向正確、影響力廣的網絡名師,使之成為大學生的良師益友和引路人,轉移大學生對明星名人的關注。推進輔導員博客、思想政治理論課教師博客、校務微博、校園微信公眾賬號等網絡新媒體建設,吸引學生瀏覽。善於從校內bbs論壇、qq羣中挖掘打造學生意見領袖,温和有效地做好引導。

前置網絡素養教育,在青少年成長階段培養形成正確上網的意識和習慣

建議抓早抓小,將網絡素養和網絡技能一併納入中國小基礎教育體系,現階段可在計算機課程、思想政治教育和課外讀本中增加相應內容。要將網絡素養教育貫穿青少年學習成長的各個階段,不斷優化課程內容設計,探索情景式、體驗式、互動式教學方法,培育正確的互聯網觀念和良好的使用習慣。

【第7篇】公民環保意識調查報告

公民環保意識調查報告

導言自改革開放以來,隨着社會經濟的不斷髮展和人民生活水平的顯著提高,生活垃圾已經成為一個嚴重的問題,然而人們對於生活環境的要求也越來越高,“環境保護”也就成為當今社會人們普遍關注的一個焦點問題。此次,我們小組就以“環境保護”主題,自制了一份簡單的調查問卷,針對校區學生以及周邊市民的環境保護意識作了一番調查。調查時間為7月11日至15日,調查採用隨機抽樣的方法,發放問卷100份,收回有效問卷94份。

摘要本次調查我們通過多方面瞭解到校區學生及周邊市民雖有一定的環保知識,但為了改善我們的生活家園,這些還遠遠不夠,仍需要進一步提高公民的環保意識。

關鍵詞環境污染;文化教育;環保意識;宣傳

人類的發展是伴隨着適應環境,改造環境而發展起來的,所以我國強調走可持續發展的道路,其對我國的經濟健康發展有着深遠意義。然而調查顯示,有83。3%的人表示目前的環境污染問題很嚴重;有16。7%的人表示還可以,但是不是很好,有一定的差距,仍需不斷改進。

一、環保意識調查結果的部分展示與分析

欠缺,需要進一步的增強。

意識十分薄弱,這對我們環境的改善有阻礙作用。

通過對這題的分析,只有25%的人知道世界環境保護日,説明在廣大人民對環保知識有了解。

通過對第二題的分析,有79。16%的人選擇不理會亂扔垃圾的現象,這説明公民的環保意識還可以。

數據顯示大多數人在環保的小細節上做得還是不錯的,給予肯定的態度,值得大家共同結果表明調查人羣中很少有人蔘與環保活動,這一方面説明政府及相關單位對這方面的要求不高,不夠重視;另一方面説明學生及周邊市民的環保意識薄弱,有待提高。

二、公民環保意識的特點

1。居民的受教育程度與對環境的滿意度成負相關,從調查中可發現,居民的受教育程度對環境判斷有重要影響,文化水平和知識層次越高,對生活環境問題的嚴峻形勢認識得就越清醒,從而造成對環境狀況滿意度的下降。在我們的調查對象中有45%的人羣是大學或以上的`文化程度,雖然他們在環保意識上仍有欠缺,但是他們在一些環保的政策和措施上都給予肯定的、積極地態度。

2。居民的受教育程度與環保意識成正相關,因為他們對環境問題的認識程度更清晰,而且在相當多的情況下會對環保採取行動。例如:自備環保袋,分類丟棄垃圾,循環利用垃圾袋??

3。居民的環境保護意識與他們所處的環境緊密聯繫。所處的環境越好,居民的環保意識越強,反之亦然。在平湖市,因為離上海、杭州近,是一個經濟發展較迅速的地區,所以工業的發展是必然的。正是由於一些高污染的工廠在此處落地生根,對平湖的大氣和水資源造成了不堪入目的負面影響。在這一方面,平湖市民強烈希望政府和相關機關能改善該地區的環境問題。

4。居民的年齡也是影響環保意識的一個因素。從調查中發現,老年人環保行為強於年輕人,他們通常會自備環保袋或竹籃購物,他們的環保意識較強。這同時也給我們提供了一個提高人們環保意識的有利途徑,我們的宣傳行動可以從老年人帶頭做起。

三、調查後的看法和建議

(一)針對市民

1。從居民自身着手,這是改善平湖市環保現狀的前提條件。

第一,樹立“人人為我,我為人人” 的新風氣,增強居民環保意識,關鍵是要提高全民素質。環保事業是集文化素質與公共道德於一體的事業,是人們對國家集體關注的表現。

只有素質上去了,居民的環保意識才會相應地加強。同時,居民還要關心並支持政府的環保工作,留意關於環保的各種宣傳,通過報紙、雜誌、電視、廣播等宣傳媒體進一步瞭解和豐富自身環保知識,牢固自己的環保觀念。

第二,應從行動上切實支持政府的環保工作,響應政府號召,使自己良好的環保意願能付諸行動,起到良好的環保效果,為平湖市的環保工作盡一份力。另外,市民還應盡力用自己良好的環保行為去影響和帶動周邊的人,對於那些污染環境的行為應加以批評並即使制止,用積極的實際行動去帶動更多人加入環保隊伍。

2。加強政府的環保工作,這是改善各鄉鎮環保現狀的重要條件。

第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進一步提高各級決策者和廣大居民的環保意識。要提高居民對環保重要性的認識,建立新的環境觀和價值觀,使居民自覺的按照環保要求約束自己,規範自己的行為,使環境保護意識成為一種心理,並轉化為一種環境責任,盡力使其實際行動與環保意識配套。

第二,堅決貫徹和執行各項環保法律和法規,繼續作好城市環境綜合整治工作,加大監管力度,對對不保護環境的個人或企業要依法處理,從嚴處理。嚴格執行環保責任制並制定切實可行的考核制度,使排污單位有章可循,執法人員有法可依。

3。加強社區服務與社區管理

定期舉行大型關於城市社區環境建設宣傳工作,使環保意識深入人心。讓宣傳進入家家户户,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們瞭解到自己環境的重要,從而自覺保護環境。當人們的意識健全時,才會控制自己的行為,這是顯而易見的。由此可見,環保意識對環境保護的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。

(二)針對在校學生

1。生活、學習等方面處處節約資源。

我們有一部分學生在浪費水電資源和破壞花草樹木。我們知道森林是地球之肺,有利於淨化空氣,在校學生要做到節約從零星點滴做起,節約用水、用電,積極參與植樹活動,這對美化校園環境有着舉足輕重的作用。

2。廢紙、廢塑料、廢舊金屬等所有可回收利用的物資分類回收

調查中我們瞭解到我校學生過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導致我校學生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學生的環保意識還是不夠深。用塑料袋打包是我們學習很嚴重的環境問題。我們使用過度,製造很多塑料垃圾,這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對我們的校園環境造成破壞。所以,學生們應該不使用一次性用品,並且要有收集廢舊電池的習慣,以實現資源的循環利用等。

3。努力學習,掌握先進文化理念和現代科學技術

我們提倡走可持續發展道路,它需要文化教育的大力支持。當代大學生,努力學習,掌握先進的科學技術和文化知識才能更好改善環境問題。在校學生應該提高環保的意識, 要認識到“世界上只有一個地球家園,所有人也只有一個身體,節約循環使用好各種東西。”

以上是我們調查小組對平湖市環保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。

四、調查總結

通過這次的社會調查可以明確地反應出校區學生及周邊居民的環境保護意識有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍,水更碧,花更紅,草更青的生活環境。當然,在我們憧憬美好的環境的同時,我們也必須清楚的知道美好的環境需要我們大家的共同努力,愛護我們賴以生存的環境是我們每一個人義不容辭的職責。比如我們校區的環境還算好,但如果我們不注意環保、衞生,到處製造垃圾,那我們校的環境就越來越差了!我們就沒有一個良好的學習環境了!所以,我們要從自己身邊做起,從一點一滴小事做起,養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。

為了改善我們學校以及廣大人民生活的環境問題,希望,大家的環保意識有所增強,有所行動,來保護我們的生活家園。還有我們要多開展一些環保事業的宣傳活動,來喚醒公民及在校大學生的環保意識。

公民環保意識調查報告

【第8篇】關於公民憲法意識的調查報告

我國現行憲法是1982年12月4日公佈施行的,至XX年12月4日已經整整20年了。我們不禁要問:憲法公佈實施20年了,我國公民對憲法的瞭解程度如何、對憲法的認識水平怎樣、對我國憲法的實施狀況是怎麼評價的?為此,筆者組織了一次公民憲法意識的問卷調查。現將這次問卷調查的基本情況及統計分析結果報告如下:

一、問卷調查的基本情況

調查時間:XX年11月初至12月底。

調查區域:江蘇省、上海市、浙江省。 調查地點:這次調查的範圍很廣泛,調查人員的足跡遍及調查區域內的黨政軍工農學商等各種單位、火車站、汽車站、火車上、長途汽車上、公共汽車裏、廣場、公園、街頭巷尾、店鋪攤吧、鬧市鄉鎮以及鄰居家中,等等。 調查人員:蘇州大學法學專業學生,共96人。 調查方式:調查人員親自走訪調查,由調查人員詢問填寫,或由被調查者當場填寫問卷。為消除被調查者的顧慮,發表自己的真實看法,本次調查一律採用不記名方式進行。

調查要求:調查必須實事求是,不得弄虛作假;調查必須客觀中立,不能先入為主;調查要儘可能多記錄被調查人的原話;每個調查人員至少調查10人以上,要儘可能擴大調查面,選擇不同職業、不同年齡的人進行調查,一個單位的調查對象一般不超過3個人。

調查問卷:這次調查共收回有效問卷1001份。江蘇947份,其中蘇州708份(市區582份、市郊城鎮106份、崑山10份、張家港10份)、無錫62份、南京48份、常州45份、泰州30份、鹽城20份、南通18份、鎮江16份;上海42份;浙江寧波12份。 調查對象:被調查者的性別、年齡、文化程度和職業等基本情況,詳見下面的表1、表2、表3、表4。 表1 調查對象的性別構成統計表 性別 人數 百分比 男 596 59.54% 女 405 40.46% 合計 1001 100% 表2 調查對象的年齡構成統計表 年齡 人數 百分比 18-29歲 391 39.06 % 30-39歲 263 26.27 % 40-49歲 212 21.18 % 50歲以上 135 13.49 % 合計 1001 100 % 表3 調查對象的文化程度統計表 文化程度 人數 百分比 不識字或識字不多 21 2.10 % 國小 55 5.49 % 國中 157 15.68 % 高中或中專 327 32.67 % 大專 203 20.28 % 本科及以上 238 23.78 % 合計 1001 100 % 表4 調查對象的職業構成統計表 職業 人數 百分比 黨政機關工作人員 90 8.99 % 事業單位工作人員 157 15.68 % 國有企業職員 124 12.39 % 集體企業職員 81 8.09 % 私營企業職員 153 15.29 % 外資企業職員 70 6.99 % 個體户 97 9.69 % 農民 40 4.00 % 在校大學生 128 12.79 % 其他 61 6.09 % 合計 1001 100 % 。

這次我們調查的黨政機關工作人員主要包括市委、區委、政法委、宣傳部、政府辦、公安局、公安派出所、司法局、工商局、地税局、物價局、民政局、衞生局、經貿委、勞動和社會保障局、人事局、交通局、城市管理局、城市執法局、城管辦、城市監察大隊、街道辦事處、法院、人大常委會、選舉委員會、政協、工會等部門的工作人員。 事業單位工作人員主要包括大學、中學、國小、成人學校、研究所、圖書館、文化站、電視台、報社、醫院、衞生院、福利院、影戲院、劇團、衞生監督所、房產交易中心、供電局、市政公司等部門的工作人員。 國有企業職員主要包括銀行、郵電、賓館、大酒店、商城、紡織、機械、化工、藥品、機牀、特種油、種子、火車、汽車、人力資源、房屋修建開發等國有企業的職員。 集體企業職員主要包括公園、商店、信用社、售樓處、絲綢、農藥、醫藥等集體企業的職員。 私營企業職員主要包括商廈、物資、建材、藥材、服裝、廣告、裝飾裝璜等公司以及皮鞋廠、小超市、電腦專賣店、美髮店、夜總會、酒店、傢俱店、書店、球鞋店等的職員。 外資企業職員主要包括電腦、電氣、紡織、家庭裝飾、結婚用品、鄰里中心管理等外資公司的職員。 個體户主要包括個體運輸、裝飾材料、商品推銷、服裝店、布店、皮鞋店、眼鏡店、百貨店、雜貨店、小吃店、小餐館、食品店、酒店、旅館、照相館、小攤販、書吧、茶吧、報亭等個體業主。 表中的農民包括民工、村委會幹部。 表中的在校大學生是指非法律專業的在讀大學生。 表中的其他包括下崗工人、無業人員、退休人員、軍人以及律師、音樂等自由職業者,等等。

二、調查問題的統計結果與簡要分析

(一)關於對我國憲法的瞭解情況

調查問題:您知道我國有一部名叫《憲法》的法嗎? 選擇答案 人數 百分比 知道 970 96.9 % 不知道 31 3.1 % 高達96.9%的被調查者知道《憲法》,表明我國公民已經比較普遍地知道了憲法。這可以説,是現行憲法公佈實施20年來的主要成效之一。 但是,仍有3.1%的被調查者不知道憲法。在這次調查中,一個接受調查的大叔劈頭就問:憲法?憲法是什麼東西?需要指出的是,這次調查主要是在以蘇南為主的經濟相對發達地區進行的。為此,我們完全可以推定,在經濟落後地區,會有更多的公民不知道憲法。在調查中,我們發現還有一些現象值得注意,有些被調查者即使知道憲法,但似乎認為與自己無關,在調查過程中一位中學老師對調查人説:你不應該找數字老師,應該找政治老師。難道憲法只是政治老師的事,與數學老師無關?!對於很多人來説,知道憲法,恐怕僅僅是知道憲法這個詞、《憲法》這部法而矣。更有甚者對憲法和法律有誤解,根本不願意去了解憲法和法律。在調查中,一位司機説:我不懂法律,要知道知法犯法罪加一等。

總的看來,目前我國公民對現行憲法的瞭解情況不容樂觀,對憲法內容的掌握程度偏低。在調查中,一個被調查者説道:我們只知上班、下班,哪知憲法?另一名被調查者講:憲法是很無聊的,人們根本不關心這個,人們關心的只是他在銀行裏有多少存款。這些話雖然不中聽,但具有相當的代表性,這不能不讓我們深思!常識告訴我們,人們對事物的瞭解與其興趣有關,而人們的興趣則取決於該事物對自己的相關程度。[1] 目前我國公民對憲法瞭解不多,最主要的原因恐怕是現行憲法對公民實際生活的關係不大,憲法還沒有成為保障公民權利的法律武器。

(二)關於對憲法功能的認識

調查問卷:您認為憲法主要是用來幹什麼的? 選擇答案 人數 百分比 憲法主要是用來約束政府權力,保護公民權利的 662 66.14 % 憲法是用來規定黨的路線方針政策的 173 17.28 % 憲法是國家用來管理老百姓的 79 7.89 % 不清楚 72 7.19 % 其他 15 1.50 % 超過66%的被調查者選擇憲法主要是用來約束政府權力,保護公民權利的,這出乎我們的意料。看來,目前在我國已有相當多的公民對憲法的功能有了正確的認識。這是值得可喜可賀的事情! 但是,仍超過17%的人認為憲法是用來規定黨的路線方針政策的,近8%的人認為憲法是國家用來管理老百姓的,還有超過7%的人不知道憲法是作什麼用的。在調查中,甚至有人認為憲法是用來抓人的。其實,正是出於對憲法功能的無知和誤解,所以許多人不關注憲法。在調查中,一個拒絕接受調查者冷冰冰地説:我為什麼要關心這不關我的事。看來,我們要加強對憲法控制國家權力的控權功能和保障公民權利的保權功能的宣傳力度。

(三)關於對憲法原則的認識

調查問題:國家幹部手中的權力是誰給的? 選擇答案 人數 百分比 黨 73 7.29 % 人民 803 80.22 % 國家機關 44 4.40 % 不清楚 50 5.00 % 其他 31 3.09 % 其中:黨和人民 29 2.90 % 人民主權即權力屬於人民是憲法的基本原則之一,也是憲法的基本理念和精髓之一。我國現行憲法第2條第1款也作出了明確的規定:中華人民共和國的一切權力屬於人民。在上表中,我們高興地看到,高達80%的被調查者認為國家幹部手中的權力是人民給的,表明目前我國公民對人民主權原則有了比較普遍的認識。 但是,有超過7%的被調查者認為國家幹部手中的權力是黨給的,近3%的人認為是黨和人民給的,超過4%的人認為權力來源於國家機關,還有5%的人明確表示不清楚。這些表明我國仍相當一部分公民對權力的來源缺乏正確的認識,並沒有意識到自己也屬於國家的主人、權力的所有者。超過10%的人認為權力來源於黨,這與對我們黨的領導地位的認識有關。然而,黨只是人民的忠實代表,並不是權力的源泉。黨的xx大報告曾明確指出:我們的權力是人民賦予的,一切幹部都是人民的公僕……社會主義民主的本質是人民當家作主。國家一切權力屬於人民、共產黨執政就是領導和支持人民掌握管理國家的權力……。當然,權力也不屬於國家機關,國家機關只是權力的基本載體、直接行使者,歸根到底其權力來源於人民。 在調查中,還有被調查者認為國家幹部手中的權力是靠錢得來的,這説明在現實生活中目前我國的確存在買官賣官的腐敗現象以及公民對此的深惡痛絕。還有被調查者指出:權力屬於人民,但間接選舉不能體現這一點、表面上是人民,實際上未有體現,這表明我國公民對人民主權原則的落實情況不滿意。的確,權力不來源於人民,權力就不可能真正屬於人民。我國應當儘快進行選舉制度的改革,以確保國家權力真正來源於人民,進而真正屬於人民。

值得關注的是,許多公民雖然認同權力制約的原則和觀念,但對現實情況表示不滿和無奈。對於黨和國家的權力是有限的,應當受到人民和法律的限制,一個接受調查者如此説:話本身是對的,但在實際生活中沒有用。在調查中,一位個體店主氣憤地講:權大於法,法只對老百姓有用,對當官的沒用!許多人向調查人員提出了類似的問題:我們只是老百姓,怎麼能限制黨的權力?怎麼能限制國家的權力?黨和國家想幹什麼,怎麼可能受到限制?

(四)關於對公民基本權利的認識

對於我國公民在基本權利方面的憲法意識,我們主要調查了公民對平等權、選舉權、財產權這三項最基本權利的認識。

(五)關於對國家機構的認識

關於我國公民在國家機構方面的憲法意識,我們主要調查了公民對國家機關的種類、最高權力機關的名稱、國家領導人的任期這三個最基本的憲法常識的瞭解程度: 表21 調查問題:您知道我國的國家機關主要有哪些? 選擇答案 人數 百分比 a:人大 706 70.53 % b:政府 702 70.13 % c:黨委 257 25.67 % d:法院 624 62.34 % e:政協 309 30.87 % f:檢察院 678 67.73 % g:紀委 338 33.77 % h:不清楚 20 1.99 % 選擇abdf(完全答對的) 150 14.99 % 少選多選(答錯的) 831 83.02 % 上表調查數據真有些讓人震驚!在江滬浙這些經濟和文化均相對發達的地區,竟只有70%的被調查者知道人大和政府是我國的國家機關,只有60%多一點的人知道法院和檢察院為國家機關,只有14.99%的人選擇了完全正確的答案,而高達83.02%的人不能完全準確地知道我國的國家機關主要有人大、政府、法院和檢察院。

【第9篇】2022~2022中國公民出境(城市)旅遊消費市場調查報告

9月7日,世界旅遊城市聯合會發佈了《中國公民出境(城市)旅遊消費市場調查報告(xx-xx)》(以下簡稱“報告”)。

該報告以中國出境遊客為研究對象,針對不斷變化發展的旅遊業態新熱點、新訴求進行調查與分析,力求指導旅遊目的地城市如何提升對中國出境遊客的吸引力和旅遊體驗。

本次調查的項目內容達97項,必填的問卷內容416條。通過線下以及互聯網和微博、微信等手段,對17810個在xx年4月之前一年內出境的旅遊者作了定向問卷調查,其中有效問卷7813份。調查中的出境遊客不包括前往港澳台的遊客。

xx年,中國成為世界最大的出境客源市場。xx年,中國出境遊客人數在國際遊客中的比重達到9.58%,中國出境旅遊消費總額達到1650億美元,出境旅遊消費在國際旅遊收入中的比重達到11%。報告分析認為,中國出境遊呈現以下發展趨勢:中國出境遊客人數必將持續增長,二三線城市出境遊市場潛力巨大;選擇長線旅遊的中國遊客出境旅遊更為頻繁;隨着生活水平的提高和收入的增加,中國出境遊客旅遊熱情逐步提升,在旅遊上的投入也較大,41.59% 的遊客將生活總支出的20%以上用於旅遊;中國出境旅遊形式更加多元,遊客對旅遊的個性化與差異化要求逐步提升,“私人定製”式的組團旅遊、跟着“達人”去旅遊、特種主題旅遊,最具市場吸引力;本次調查顯示,67%以上的遊客通過互聯網預訂酒店機票、搜索旅遊攻略、查詢旅遊目的地信息和購買門票。

本次調查執行方益普索中國區董事總經理李海嵐在表示,很多調查結果非常有趣,比如,超過1/3的受調查者認為,旅遊在生活中與戀愛婚姻、家庭財富、事業發展、學習教育、健康保障、子女成長具有同等重要的地位,是生活質量和幸福指數提升的重要內容。中國遊客一旦走出國門前往境外旅遊,腳步就不會停止。有37.7%的受調查遊客每年至少安排一次出境旅遊,每年安排多次出境遊的佔比達36.86%。另外,對於亞洲熱門目的地的選擇與出遊者的收入基本無關,而選擇歐美目的地則與遊客家庭收入正相關。

情感因素對中國出境遊客旅遊決策及行為的影響重大。調查顯示,情感影響一方面來自“他人”的傳播,另一方面來自“自身”的體驗。良好的體驗和旅遊歸來的意猶未盡是中國遊客再次出遊的最大動力,也是他們互相推薦傳播和建立口碑的原動力。

“口碑”在中國出境遊客選擇境外旅遊城市的過程中作用明顯,有74.64%的受調查者會加入相關的微信羣、qq羣和論壇獲取相關信息,44.12%的受調查者會向親友諮詢。“傳播”已經成為中國遊客境外遊歸來後的自發常態行為,有90.52%和84.40%的遊客通過電腦或移動設備進行傳播。87.05%的人在境外遊結束後會發微博、微信傳播,67.23%的人會製作圖片和音像資料在網絡上發佈,65.30%的受調查者通過論壇和博客發佈遊記,77.60%的受調查者會向他人推薦。

李海嵐介紹,與其他國家遊客不同,中國出境遊遊客通常會兼顧多個目的,其中旅遊觀光為首要目的(佔比83.60%),其次為休閒度假(佔比67.57%),第三為購物(佔比35.95%)。有趣的是,中國遊客在選擇境外旅行目的地時,是否是知名旅遊城市是他們考量的重要因素,xx年~xx年,超過一半受調查者因為“知名”而前往某個境外旅遊城市。

降低簽證門檻、簡化簽證程序、縮短簽證審批時間(佔比70.51%),依然是中國出境遊客最期望的改善簽證政策的措施。有58.92%的受調查者希望減免簽證費用,57.10%的受調查者希望實現免籤/落地籤/過境免籤。46.14%的受調查者表示開通直飛航班、郵輪、包機或專列會吸引他們出境旅遊。43.99%的受調查者表示,提高商品退税比例或折扣比例會吸引他們出境遊。