一、指導思想
舞獅運動在我國已有悠久的歷史，是我國民族文化的一個組成部分，它來源於人們的生產和生活。它能聯絡人與人之間的感情，增強民族認同感，提高民族凝聚力，對參與者的身心發展具有積極意義。現代的舞龍舞獅運動已由民俗表演發展成為一項娛樂、喜慶、競技和健身等多功能於一體的文化體育活動。舞龍舞獅運動的傳承和發展一度遇到困難，而作為文化傳承的重要陣地的學校應該發揮載體的作用。因此，在我校引入民族傳統文化舞獅運動的可行性有一定的積極意義。
二、國小生開展社團活動的意義
1、培養學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。
2．彰顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。
3．積極參加各種重大節日的演出活動，為校爭光。
4．通過多種形式的演出，讓每一個學生都有成長的舞台。
三、社團活動的時間及地點：
時間：每週星期三下午4：20~5：30（利用下午輔讀課時間）
地點：民族文化傳承室
四、參加舞獅社團活動的人員
3~6年級被選中的部分學生。
五、在我校開展舞獅社團活動的方法。
1、選拔參加舞獅的人員：在3~6年級學生中對傣族舞獅有興趣，能夠刻苦訓練，能夠遵守紀律的部分同學。
2、邀請元江縣民間藝人傣族舞獅傳承人楊恩明來進行授課。
3、依據楊恩明老師計劃進行教學，充分重視學生的個別差異，注重因材施教，為了提高學生的學習積極性，每一次訓練都要根據學生訓練表現的情況訓，練結束後評出社團之星數名。
4、開展傣族舞獅的表演或校外演出活動。
傣族舞獅與其它民族傳統體育項目一樣，它的發展也離不開傣族舞獅隊表演或者校外演出，因此，積極參加和協助元江縣文化館等參加芒果節、春節等重大節日的演出活動。通過演出活動提升我們學校的知名度，提高了學生的自豪感，進一步弘揚和傳承民族傳統文化。
六、培訓內容：
1、棍：領獅員的基礎動作（拜四方等）
2、獅頭：
（1）雙獅（舞獅接吻、獅子打滾、獅子翻背、獅子甜尾巴、獅子踩車等）
（2）單獅（獅子接吻、獅子嘻戲等）
3、完整的傳統舞獅綜合訓練
一、目的和任務
為貫徹黨的全面發展的教育方針，增強孩子們體質，加強素質教育的開展，培養和發現更多的乒乓球優秀後備人才。提高學生乒乓球的興趣和水平，配合國家體育總局部署的全民健身計劃。在教育改革和體育改革的大好形勢下，發揚乒乓球國球傳統。現以學校為基地充分利用現有場地器材等條件，特制定出以下活動計劃。
二、訓練目標:
1、為學校培養乒乓球人才。
2、專項訓練上，加強社員學習打乒乓球的基本動作，隨時糾正學生們的握拍方法。
3、培養社員四肢的協調性、靈活性，增進社員的四肢力量，加強學生的身體素質。
4、培養社員的四肢力量，加強學生的身體素質。
三、訓練內容:
初步掌握、簡單瞭解乒乓球的基本知識。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術動作，在新學期裏將學會推擋、正、反手攻球，發球練習。
9月--10月:（基本功練習）
1、顛球10分鐘/天；推擋動作練習50次/10組 ；正手動作練習50次/10組；反手動作練習50次/10組。
2、正手攻球練習300次/天；反手攻球練習300次/天；
發球練習5分鐘/天；練習比賽（擂台制2勝/3局）
3、正手攻球練習5分鐘/天；反 手攻球練習5分鐘/天；
下旋球練習10分鐘/天；練習比賽（擂台制2勝/3局）
11月--12月:（優秀隊員選拔/備戰乒乓球比賽）
1、正手動作練習50次/10組；反手動作練習50次/10組；
正手發球練習5分鐘/天；並步步法練習5分鐘/天。
2、正手攻球練習300次/天；反手攻球練習300次/天；
發球練習5分鐘/天；練習比賽（循環制2勝/3局）
3、正手攻球練習5分鐘/天；反手攻球練習5分鐘/天；
下旋球練習10分鐘/天；多種步法練習10分鐘/天；
元月:
1、階段性比賽及評價。（分組循環制2勝/3局）
2、訓練總結。（總結本學期各個隊員訓練情況並提出假期訓練要求與目標）
四、訓練成員、地點、時間
各班2-3名愛好者；學校操場乒乓球枱；大課間時間
為了培塑學有所長的學生，給愛好科學、藝術、體育等同學營造一個良好的學習環境，根據學校的具體情況，現計劃成立圍場一中學生社團組織、社團活動是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，希望每名學生都能積極加入其中，讓自己的青春散發出光彩、
一、指導思想
以“豐富生活、展示個性、培養情趣、開發潛能”為宗旨，通過社團活動豐富學生的精神生活，陶冶學生的情操，引導學生實現自我教育、自我管理、自我發展的教育目標，為廣大學生提供展示自我的空間和舞台，創建和諧、活動的校園氛圍、
二、活動目標
1、提升學校文化品位，豐富學生課餘生活，調整學生的學習、生活狀態、
2、培養學生的興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識、增長能力、
3、通過組織多種形式的活動，來發展學生的興趣和特長，培養他們的各種能力、
4、通過各種方式，吸引更多的同學加入到組織中來，讓每個學生都有成長的舞台、
5、積極參加校園文化節活動及各級演出和比賽，為校爭光、
三、活動要求
1、社團活動必須落到實處，輔導教師必須要制定明確的活動目標，用心組織每一次社團活動，做到“四定”，即定時間、定活動地點、定人物（執教者）、定內容、
2、輔導教師對本組工作負總責，做好社團活動期間的常規教育和管理工作，建立點名制度，加強與班主任的聯繫，不可隨意將學生退出活動小組、做好共同活動室的衞生、安全、物品管理、門窗收關等工作、
3、輔導教師要有強烈的成果意識，及時收集好學生的每一次活動成果（可以是學生作品，也可以是活動照片，也可以是活動心得），確保每一次活動的效果、要記好活動記錄、
4、要抓住機遇和創造條件，使學生有機會參加各級各類競賽活動，讓他們一顯身手，併力爭取得優異成績、
四、考核辦法
1、學校將定期不定期對學校社團活動進行檢查、
2、各社團負責人和輔導教師要制定活動計劃，期末要有總結和成果彙報，學校將根據活動開展情況及活動成果評選出優秀社團、
3、對於在校級、縣級、市級及以上獲獎的學生輔導老師，學校給予獎勵，納入年終考核、
五、社團設置
初期擬設立以下七個社團：
1、科技社團、負責領導：
2、書畫社團、負責領導：
3、播音主持社團、負責領導：
4、音樂舞蹈社團、負責領導：
5、籃球社團、負責領導：輔導教師：
6、戲曲社團、負責領導：輔導教師：
7、國學社團、負責領導：輔導教師：
六、社團組建
學生是社團活動小組的主體，原則上可根據自己的興趣、愛好和需要，自願的選擇活動項目，但限於場地和教師因素，只能預先分配給各班人數名額，指導老師和班主任應根據學生特長實際和意願，進行篩選和錄入，嚴格控制人數、由學校團委負責組織學生報名工作，班主任具體落實負責動員、報名、管理、監督，每位學生最多報一項、學生對所報的對應項目有一定的基本功、指導教師是社團活動的主導，要從學校工作大局出發服從工作調配，對所承擔的活動項目，要潛心鑽研、精心備課、按時保質保量完成指導任務、工作狀態及工作成果將納入本人年終考核、
七、組織管理
各社團活動要確保全落實：組織落實、人員落實、場地落實、輔導落實，每個活動社團認真組織細心安排，確保安全事故為零、
1、活動地點及人數：
①音樂舞蹈社團：體育館、音樂教室，200人以內、
②書法繪畫社團：美術教室、物理實驗室，100人以內、
③播音主持社團：第一多媒體、尖尖角文學社辦公室，100人以內、
④科技社團：化學實驗室，100人以內、
⑤籃球社團：學校籃球場，60人以內。
2、活動時間：每週一下午第七節課、
3、活動計劃：各社團每次活動實施前，指導教師必須制定一份活動計劃，交社團負責人及主管副校長審批方可實施、
4、學生管理：各組教師不得私自增加學生，教師要嚴格管理學生考勤，對累計3次無故缺勤者，做退出社團處理、學生表現應做好記錄，納入所在班級文明班考評、每個社團設學生團長，副團長及活動小組長數人、
八、組織機構
名譽主席：
名譽副主席：
主席：
副主席：
成員：
一、指導思想：
中國書法歷史悠久，博大精深，不但有着鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還藴藏着豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素，並恰當地將其融合、滲透在教學當中，對培養學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。堅持以國家教育部《教育部關於在中學加強寫字教學的若干意見》為指導，以市教育局《關於轉發教育部關於在中學加強寫字教學的若干意見的通知》為依據，加強學生的寫字教學任務和工作。提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。
二、活動目標：
1、在書法學習中，使他們養成良好規範的書寫姿勢和執筆姿勢。
2、指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3、通過書法練習，培養學生認真負責、專心致志、持之以恆的精神。
4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統文化。
三、活動內容：
第1次講解書法的一些基本知識，坐姿及執筆姿勢和基本技法訓練。
第2次學習楷書基本筆畫：橫、豎及帶有橫、豎筆畫的字。
第3次學習楷書基本筆畫：撇、捺及帶有撇、捺筆畫的字。
第4次學習楷書基本筆畫：豎鈎、橫鈎、彎鈎等筆畫。
第5次學習楷書基本筆畫：點及帶有點畫的字。
第6次楷書偏旁部首訓練。
第7次楷書偏旁部首訓練。
第8次楷書偏旁部首訓練。
第9次楷書偏旁部首訓練。
第10次結構佈勢訓練。
第11次結構佈勢訓練。
第12次結構佈勢訓練。
第13次集字臨創。
第14次集字臨創。
四、活動時間：每週三中午12：15—12：55
五、活動地點：多媒體教室
六、社團輔導員：叢作新
一。活動目的
為了營造良__x校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到薰陶，精神生活得到充實，道德境界得到昇華。
創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
二。活動內容
1、各社團的特色節目展示。
2、各社團的海報展示。
3、遊戲互動。
三。活動流程
活動前期準備：
1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2、社團在__月__號前將本社團的表演節目上報社聯，由社聯負責對節目進行統籌安排。
3、社團在__月__號前將活動所需海報準備好，並打印巡禮月活動照片。
4、各社團負責提供一個互動遊戲，並設置獎項，由社聯統一提供獎品。相關道具必須在__月__號前準備好。
活動當天：
1、各社團將海報等放置在場地兩側。
2、由各社團表演本社團的特色節目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等。
3、由各社團介紹遊戲規則，邀請過往學生組隊參與，優勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯諮詢台處兑換。
活動後期工作：
1、由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片，並出展板展示。
2、將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳。
四。活動當天安排
1、所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2、所需音箱、調音台等設備在早晨9點前準備到位，並調試好。
3、遊戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統一安排各社團的活動場地。
4、在10：00-10：30、15：30-16：00之間播放各社團錄音的簡介。
5、在12：00-13：50之間安排各社團的節目展示，在12：40前關閉所有音響設施。
6、在12：50-14：00、17：30-18：30之間安排各社團的互動遊戲，18：30結束所有活動。
五。活動時間
準備工作：__月__-__日
開展活動：__月__或__日
六。活動地點
__廣場或籃球場
七。活動人員
全院學生
社聯成員
各社團成員
八。注意事項
1、提前完成對各個社團節目以及互動遊戲等的審核，以確保活動順利開展。
2、活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3、活動當天至少安排一名社聯幹事以上成員值班負責處理突發事件。
4、活動當天安排專人拍照。
5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
九。可行性分析
1、活動場地能否申請到位。
2、活動所需音箱等能否申請到位。
3、活動經費能否到位。
十。經費預算
活動當天所需照片打印：12個社團_15張照片/每個社團___元/每張=__元。
膠帶、線繩等：x元。
其他：__元。
共計：__x元。
一、社團背景
新的一學期，新的希望冉冉升起。20xx年9月初，又是新一屆學生入校的時間，我學校舞蹈社團熱烈歡迎新同學的到來，同時也藉此機會讓同學們瞭解舞蹈社團的一些基本情況，也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍，我們需要新的血液，一年一度的招新活動即將開始。各協會將以此機會為以後的發展、壯大積蓄能量。
二、社團目的
1、宣傳我校社團的核心文化，讓廣大新老同學認識瞭解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學到社團，為社團的發展注入新的活力，同時也給大家提供一個自由發揮的舞台，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛鍊的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應學校生活，完善自我，同時也豐富了他們的課餘生活。
三、活動對象、時間、地點及負責單位：
活動對象：第三職業中專全校學生
活動時間：每週二下午活動課
活動地點：第三職業中專實訓樓三樓形體教室
主辦單位：第三職業中專團委
指導老師：巴特兒 劉彬
四、社團流程
（一）前期準備
1、工作安排
9月上旬，由辦公室策劃招新工作，並提交到主席團進行審核，通過討論完善招新策劃，確定最終方案。
9月下旬，進行招新動員與工作部署。
10月上旬，劃分社團招新場地，準備招新現場必需的相關設備，如：音響等。
2、前期宣傳：宣傳的時間上可大致分為兩個階段。
（1）第一階段（招新前一週內）：
活動主要以平面宣傳為主，具體為：
寢室：每棟新生寢室樓下張貼一張社團招新公告和一張海報，讓儘可能多的新生知道社團招新的時間，瞭解如何加入社團。
（2）第二階段（招新前兩天）：
聯繫校園廣播站，利用校園廣播站的影響力對社團招新。
（二）招新現場
1、9月27日下午活動課，實訓樓三樓招新舞蹈社人員。
2、由團委書記巴特兒書記及形體老師舞蹈社社長選拔。
3、到場參與的人員，表演準備好的個人舞蹈才藝表演。
（三）後期工作
1、下發選好的舞蹈社新成員名單。
2、做好舞蹈社這學期的計劃。
五、計劃
介紹：本學期學習的啦操，啦啦操原名cheer leading。其中cheer的部分，有振奮精神，提振士氣的。意思。啦啦操來源於早期部落社會的儀式。為激勵外出打仗或打獵的戰士們，他們通常會舉行一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵戰士，希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運動中的一個新興項目，起源於美國，遍佈美國的NBA、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現場，至今已經有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動發展，到現在成為世界範圍內的一項體育運動。受到全世界人民的喜愛。
一、活動背景
為了進一步推進學校社團活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台，我協會特舉辦一場以“舞動青春”為主題的大型迎新晚會，以激發同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。
二、活動主題
“__”__~__學年輕院祕書協會迎新晚會
三、晚會時間
__年9月26日晚6：00
四、晚會地點
圖文信息樓801
五、參與人員
部分協會負責人及全體祕書協會成員
六、晚會籌備
1、籌備日程表
前期策劃：9月10日——9月15日
節目彩排：有節目的成員定下節目後請抓經時間排練。
中期籌備會議：9月17日
節目單製作：9月19日
後期籌備會議：9月21日晚
會場佈置及採購：待定
2、晚會籌備組
晚會總負責人：張__、晚會負責人：蔡__
晚會總策劃：趙__、節目策劃組：田__
公關組：張__、宣傳組：許__
祕書組：陳__、財務組：朱__
七、宣傳形式
1、海報——提前一週將用海報的形式貼出來，用以對外宣傳；
2、短信——用短信的方式告知所有祕書協會的成員參加；
3、邀請函——以邀請函的形式通知所有邀請的協會負責人。
一、指導思想
為豐富校園文化生活，發展學生興趣與特長，促進學生的全面發展，以社團活動為平台，以“豐富生活、展示個性、培養興趣，拓寬知識、開發潛能”為宗旨，成立相應的學生社團活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。
二、任務
1、培養學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。
2、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。
4、通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞台。
三、具體工作及措施
（一）尊重主體，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目，同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。
（二）落實常規，健全制度
1、為加強常規管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程；二定活動目標；三定活動時間；四定活動內容；五定輔導老師；六定活動地點。
2、做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內容，並提前備好一週的課，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。
3、加強輔導老師的教學反思，總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強同志之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。
（三）充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面瞭解學生個性特徵的基礎上，充分開發他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。
（四）加強檢查督促，發現問題，及時修改。成立學校社團活動領導小組，組織、檢查、指導活動的開展，以保證學校社團活動課程建設順利進行
（五）構建科學合理的社團活動評價方案。“社團活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規範的內部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況納入教師的考核
四、活動安排表
(略)
舞會的名稱：煙花三月 放飛心靈
一、活動背景
一方面響應我院的大學生巡禮節，另一方面也邀請到我們的兄弟社團揚大廣陵學院的心理協會來參加
在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課餘生活更加豐富
二、活動目的
兩個兄弟協會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協會的發展；另外跟我院的其他協會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康
三、活動主體
活動地點：xx學生活動室
活動時間：四月初（暫定）
活動對象：心協成員，xx社團成員以及全院學生
四、活動負責人
主辦單位：xx心理協會
協辦單位：xx石社團
邀請單位：xx學院的心理協會
五、活動宣傳
（一）宣傳
1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報（手繪），橫幅，網絡（在環資QQ羣裏發帖），傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳
3到時得現場進行拍照
（二）外聯
負責聯繫一些商家，更大範圍的宣傳我們心協，拉到些贊助
六、活動開展
1舞會的會場佈置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
（1）開場舞
（2）把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用遊戲的形式表現出來，讓大家更能瞭解這樣的問題，知道怎樣去解決
（3）增加一些趣味遊戲，用不同的形式去宣傳
比如説：頂氣球
遊戲規則：把寫有心理問題的紙條放在氣球裏，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題
（4）用一段時間去交流，學習，象座談會一樣
（5）最後，由我們環資的心協送一份神祕的禮物，送給兄弟協會--xx學院的心理協會，以促進感情
（6）當場還會有一些小禮品送出，調節氣氛
5舞會結束後，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作後方可離開會場
6我們可以用一些後續的節目，和xx的同學們一起定期的做訪談，交流
七、資金預算
1、舞台佈置：xx元
2、綵球：xx元
3、小禮品：xx元
4、熒光棒以及入場憑證：xx元左右
合計：xx元
蒙田範文網