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趣味活動方案(多篇)

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:2.34W

趣味活動方案(多篇)

趣味活動方案 篇一

大班親子活動:快樂的端午節

活動設計意圖:又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步瞭解節日的習俗、瞭解端午節的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設計了本次活動。

活動目標:

1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節是中國的傳統節日之一。

2、嘗試包粽子,知道端午節吃粽子的風俗,體驗中國民間節日特有的韻味,感受中國的社會文化。

活動準備:幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的傳説》、《端午節的習俗》 邀請會包粽子的家長志願者

包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

活動過程:

1、幼兒相互交流,初步瞭解端午節。

“今天是什麼節日?”幼兒和同伴交流。

請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節的時間

師生共同小結:端午節是中國農曆的五月初五。

2、引導幼兒瞭解端午節的來歷、風俗習慣。

“端午節是怎麼來的,有沒有小朋友知道它的傳説?”幼兒相互交流。

組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳説》、《端午節的習俗》

“在端午節這天,人們都有哪些活動,為什麼進行這樣的'活動?”幼兒分組交流。 請每組選1名幼兒在集體面前發言。

教師小結:端午節人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

3、幼兒交流吃粽子的經驗

“你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。

教師和幼兒共同小結:粽子有各種各樣的口味,裏面有不同的餡。

4、幼兒和家長志願者共同包粽子。

“小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學習粽子吧!”

幼兒分組和家長志願者共同包粽子,引導幼兒為家長志願者拿、放材料,邊看邊交流。“包粽子的順序是什麼?包粽子時需要注意什麼?你看了包粽子的過程後有什麼感受?”

5、幼兒和家長志願者共同分享粽子。

趣味活動方案 篇二

一、“慶元旦”教工趣味活動組委會

組委會成員:韋羣王曉紅朱梅王革新

競賽組成員:韋羣王曉紅朱梅王革新趙家和黃紅哎秦桂蘭洪勉吳寅文

器材組成員:王革新吳寅文

二、趣味項目

1.羽毛球拍託壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)

地點:南跑道時間:11:50—12:20裁判:韋羣王革新

比賽規則:個人參賽,參賽者持羽毛球拍託壘球進行30M賽跑,計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。

2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)

地點:足球場西片時間:11:50—12:20裁判:趙家和吳寅文

比賽規則:個人參賽,用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進,依次 將球放進沿途設置的5個杯中,跑到20米處折返點返回,回程將球撿起放進飛盤中,跑回原起點處完成比賽,用時最短者為獲勝者。

3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工,男女不限)

地點:南跑道時間11:50—12:20裁判:黃紅哎洪勉

比賽規則:兩人一組自由組合參賽,參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進,兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好後在前行,以到達終點時間最短者為勝。

4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:朱梅吳寅文

地點:行政樓前時間:12:20—12:50裁判:朱梅吳寅文

比賽規則:單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投,比誰的進球數多。如進球數相等,則組織加賽,直至決出名次。

5.摸石過河(男教職工)

地點:足球場東片時間12:20—12:50裁判:王曉紅秦桂蘭

比賽規則:個人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進至30M,以到達終點時間最短者為勝。

三、參賽方法及獎項設置:

1.每人限報2項。報名截止到30日下午

報名負責人高段:秦桂蘭低段:洪勉行政後勤:黃紅哎

2.每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。

3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。

4.時間:20xx年12月31中午11:50(如有變動另行通知)

四、注意事項:

1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。

2.運動員在比賽時要注意安全,必須穿運動鞋。

趣味活動方案 篇三

一、遊戲名稱:南瓜蹲

遊戲説明:每隊挑選8~15名隊員參與遊戲,由該隊隊長抽籤,抽中任意一種水果或蔬菜名稱後,則該隊隊名為該水果或蔬菜名,主持人在念到相應水果或蔬菜名稱時,該隊隊員同時下蹲,若有蹲錯或未蹲人員,則該人員出局,主持人繼續,主持人可控制遊戲節奏的速度,規定的時間內,隊員所剩最多的隊伍獲勝。該遊戲考驗人員注意力的集中及反應速度。

遊戲道具:A4紙若干張 (抽籤)

分值統計:按最終人數計分,排第一名得5分,排第二名得3分,排第三名得1分

二、遊戲名稱:運乒乓球

遊戲説明:每隊挑選8-10名隊員參與。所有隊員呈一字型站好,第一個隊員從道具箱中取出乒乓球,用紙板運到對面空箱中,然後返回到該隊伍最前面與下一個隊員擊掌後跑到隊伍最後面,由目前第一個隊員重複之前隊員動作,在規定的時間內,乒乓球數最多的隊伍獲勝。(在運球過程中,球掉落地面時,該球作廢,人員由右手邊返回隊伍最後面。最前面隊員開始遊戲)。該遊戲考驗團隊的成員的反應速度及配合度。

道具:紙板,乒乓球若干。

分值統計:按球數計分,排第一名得5分,排第二名得3分,排第三名得1分

三、遊戲名稱:爆氣球

遊戲説明:每隊派出2人(一男一女),排成一列,主持人發出口令後,每隊成員從地上撿氣球,兩個人一起用身體把氣球擠爆,爆氣球最多的小組獲勝。(規則:上場的隊員在爆氣球過程中禁止用手、腳去觸碰,以面對面或者背對背的姿勢),在規定時間內爆氣球最多的小組獲勝

道具:氣球

四、遊戲名稱:2人三腳迎面接力

遊戲説明: 每隊挑選6-10名隊員參與本輪遊戲,遊戲人員必須為雙數人員,賽場為40米長度,每段距離兩名隊員將繩子綁好站在指定點上,主持人喊開始時,起始點2名隊員將接力棒傳次下一個點的兩名隊員(由現場人員檢查繩子是否綁好)。該遊戲考驗成員的配合度及身體協調能力。

遊戲道具:接力棒,繩子若干根

分值統計:按球數計分,排第一名得5分,排第二名得3分,排第三名得1分

五、遊戲名稱:一反常態

遊戲説明:每隊派出來6-10名隊員,排成一列,主持人念出口令或動作,相對應的每隊成員做出相反的動作,動做錯誤的人直接出局淘汰,歸定的時間內,勝於人數最多的隊伍獲勝。(規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作。比如,主持人説舉右手,隊員則舉左手)

道具:無

趣味活動方案 篇四

為了展示學校教職工嶄新的精神風貌,豐富廣大教職工的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教職工間的凝聚力和合作意識,提高教職員工的身心健康水平和生活質量,校工會決定舉辦首屆教職工趣味運動會。

一、比賽時間:201X年10月21日星期二下午3:30開始

二、比賽地點:校籃球球場

三、參賽對象:全體教職工

四、比賽項目:

1、託球跑

2、雙腿夾球接力

3、跳長繩

4、螃蟹背西瓜

5、踢毽子

6、踩石頭過河

7、板鞋接力賽

五、分組及報名方式:

1、報名時間:201X年10月15日星期三至10月17日星期五下午止。

2、分組情況(共六組):交通運輸教學部、機電技術教學部、財經商務教學部、電子信息教學部、民族文化教學部、行政後勤。

3、每組參加各項比賽人數要求:(每人限定報兩個項目,各組自行安排參賽人員的分配)

(1)託球跑 8人(4男4女)

(2)雙腿夾球接力 8人(4男4女)

(3)跳長繩 12人(男女不限)

(4)螃蟹背西瓜 8人(4男4女)

(5)踢毽子 8人(4男4女)

(6)踩石頭過河 6人(男女不限)

(7)板鞋接力賽 9人(男女不限)

六、比賽規則(附競賽規程説明)

七、獎勵辦法:

1、單項獎:每個項目按參賽隊的60%給予獎勵,第一名獎金500元,第二名獎金450元,第三名獎金400元,第四名獎金350元;

2、集體獎:每個項目按第一至六名積分為: 6、5、4 ,3、2、1,七個項目合計總積分,根據各組累計積分高低,按參賽隊的60%給予獎勵,頒發榮譽證書。

注意事項:為了使活動能順利開展,請各組組長組織好本組成員進行報名及參加比賽;如有變動另行通知。

趣味活動方案 篇五

時 間:20xx年4月22下午2:00—4:00 地 點:北濠橋東村93幢前草坪

人員安排:

主 持 人:袁海燕

裁 判 員:王翠蘭 童志祥 吳宗慶 袁永圻

在經歷了一個嚴寒的冬季之後,萬物甦醒,春風吹拂大地,各項活動也紛紛展開。為此,北濠橋東村北園社區勞動保障站特舉行老年人趣味運動會,藉此來豐富社區退休人員的業餘生活,增強社區退休人員的鍛鍊意識,進一步普及全民健身意識,融洽鄰里關係,定於4月22日舉行老年人趣味運動會,以此來增強退休人員之間的相互瞭解。

比賽項目及規則:

1、打保齡球

人員安排:裁判1名,工作4名。

比賽器具:純淨水若干瓶,球2只。

規則:在規定的區域內,每人推一隻球,以球擊倒的純淨水若瓶最多為勝。

2、雙人夾汽球跑

人員安排:裁判1名,工作人員4名。

比賽器具:汽球10只,秒錶1只。

規則:在規定的區域內,兩人背靠背夾只汽球,以球不落地,且不能踩線,以先到達為優勝,裁判在簽到表上記錄成績,將簽到表報協調員。

3、踩氣球

人員安排:裁判1名,工作人員2名。

比賽器具:氣球若干個。

規則: 在一分鐘內,以踩爆掉的球的數量最多為優勝。裁判在簽到表上記錄成績,將簽到表報協調員。

4、夾彈珠

人員安排:裁判1名,工作2名。

比賽器具:空碗3只,彈珠120枚,計時器1只,筷子3雙,桌子2張。

規則:每位運動員面前放兩隻碗(兩碗之間距離為兩碗的直徑),運動員需在一分鐘內將左碗內的40枚彈珠用筷子夾到右碗內,掉到碗外的不算成績,根據右碗內彈珠的多少評出獲勝者。裁判在簽到表上記錄成績,將簽到表報協調員。

5、手拍籃球跑

人員安排:裁判1名,工作人員2名。

比賽器具:藍球2只,粉筆起點劃線,秒錶1只。

規則:在規定的長寬度範圍內,球不脱手,且不能踩線,以先到達為優勝。裁判在簽到表上記錄成績,將簽到表報協調員。

趣味活動方案 篇六

為豐富全校教職工課餘文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”理念,推進我校“健康幸福工程”的深入開展,增強教職工的身體素質和凝聚力,學校工會將舉辦教職工趣味運動會,現將活動方案如下:

一、比賽時間地點:學校塑膠操場

二、比賽分組:A組(一年級段)B組(二年級段)

三、參賽對象:全校教職工

四、活動項目:1、單項:一分鐘跳繩、一分鐘定點投籃、二分鐘搖呼啦圈、一分鐘踢毽子2、集體項目:袋鼠跳、無敵風火輪、十人九足、開火車

四、活動形式及要求:

2.獲得單項比賽項目優勝的隊記一分,採用三局兩勝制,優勝隊獲得一等獎,另外一對獲得二等獎。

五、活動形式:

1、以小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加單項項目中的一個項目,集體項目除外。

2、A組負責人吳偉副校長負責比賽人員安排及報名工作,B組鍾林通校長負責。

3、每位隊員在比賽前,在所有單項項目中以臨時抽籤決定至少選擇一個項目,並且是,參加比賽。

2、日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請提前向工會組長請假。

五、比賽項目:心心相應(兩人擁抱夾氣球)每隊4名隊員,2人以合作組。比賽開始,第一合作組,兩人面對共同擁抱一隻氣球,邊跑邊向前行進,繞過終點,返回起點兩人用力將氣球夾暴。接着有第二合作組繼續比賽,第二合作組最先返回起點,並最先夾暴氣球的隊獲勝。

規則:氣球掉地上,繼續向前跑着不計分;第一合作組氣球未夾暴氣球第二合作組就出發者不計分

2.趕籃球接力跑(王玉坤)

第一人手持木棒,趕籃球前進15米至另一端,繞過標誌後趕籃球返回;第二人接棒後重復前過程,如此循環,用時少的隊名次列前。比賽過程中,不得用身體任何部位觸球,球出界則算犯規,另一隊直接獲勝

無敵風火輪:12-15人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

十人九足:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽籤決定比賽次序。

袋鼠跳:布袋若干。每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。

規則:

每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令後向B隊前進,中途布袋不得脱離雙腿,至B隊時脱去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環直至最後一名隊員。

比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上後方可繼續比賽。從開始脱下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束後,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

開火車:參加遊戲者6人一組,後邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最後一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳着地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),遊戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

規則: (1)遊戲過程中隊員必須跳步前進,不允許鬆手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始遊戲。如果不重新組織,繼續前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最後一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規一次扣時2秒,依次累加。

珠行千里:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,並迅速地排到隊伍的末端,繼續傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

六、報名方法:

1.個人參賽方法:由組委會統一制定發放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意遊玩兩項指定個人比賽項目。

2.團體參賽方法:由組委會統一發報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到後進行報名,將組別分清認真填寫並校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。

七、獎勵方法:

1.個人項目按成績先後錄取分別頒發一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。

2.團體比賽取前三名發一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。

3.凡報名參賽者獲等級獎的,可重複領取;未獲等級獎的,均發紀念獎一份。

八、備註:

1.所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。

2.參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只發紀念獎。

3.所有的裁判員由組委會統一安排執行,裁判員要本着公平、公正、公開的態度去工作,讓教職工在愉悦、和諧的氛圍中參與比賽。

4.本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。

校工會

趣味活動方案 篇七

活動目標:

1、感受新年的愉快氣氛,願意同朋友、家人分享快樂。

2、培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、知道新的一年來到了,自己應該有更大的進步。

4、通過禮物來對顏色感興趣。

5、體驗明顯的季節特徵。

活動準備:

佈置新年聯歡會場,幼兒準備好表演的節目和製作送給小朋友的禮物。

活動過程:

1、教師談話引入聯歡會主題。

師:今天小朋友們高興不高興啊?

咱們一起來慶祝新年吧!

2、師幼共同表演集體節目《新年好》。

3、幼兒表演迎新年的節目。

評改:

小朋友互贈自己製作的禮物,説一句祝福的話

4、放音樂請孩子們跟老師一起自由表演舞蹈。

結束部分:

請小朋友回家跟爸爸媽媽也來慶祝新年,並給爸爸媽媽送一個最漂亮的禮物。