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團建活動趣味小遊戲方案【多篇】

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團建活動趣味小遊戲方案【多篇】

團建活動趣味小遊戲方案 篇一

一、時間

20xx年1月22日至24日14:30_18:00(三個半天)。

二、地點:旅遊局辦公區域

三、參賽人員及組隊要求

1、旅遊局局機關所有成員,人人蔘與。

2、個人項目參賽,部門羣眾項目和部門協作項目,每人每項限報2項,因部門隊員不足,經組委會同意[],可兼報。

3、部門羣眾項目和部門協作項目參賽,按遊戲規定人數參與。

四、比賽項目設置

(一)個人項目1月22日14:30_18:00

1、珠行萬里

每個隊員手拿一支乒乓球拍,將乒乓球放到球拍上,繞過障礙物到達指定目的地,乒乓球不能落地。先到達者為勝。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)

2、套圈遊戲

每人每次發五個鐵環,套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次,重複玩此遊戲者,不獲獎。(道具:套圈10個、啤酒瓶4個)

3、夾乒乓球

比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,裏面有乒乓球的小筐放在第1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離4米),用筷子從有球的筐裏向空的筐裏夾球,3分鐘內夾乒乓球多者為勝,途中掉到地上不允許撿起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)

4、正話反説

選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“誠信創新”選手念“新創信誠”,主持人出題“説曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹説”等等。選手比賽共分三輪,採用淘汰制進行。第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。三輪過後留存選手勝出。

(二)部門羣眾項目1月23日14:30至18:00

1、毛毛蟲

準備呼拉圈兩個,每個部門派出三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,比比哪組跑完規定路線,放置障礙物。(道具:呼啦圈4個,椅子2把)

2、踩氣球

每個部門選派三名隊員,一名站在起點,一名站在終點(相距4米),站在起點的隊員吹氣球,吹好氣球后第三人拿到終點隊員處,終點隊員踩氣球,在5分鐘時間內比一比,哪個部門吹得多為勝。(道具:氣球若干)

3、指手畫腳

每個部門選派兩名隊員,一個人根據主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達,在3分鐘時間內猜出最多的獲勝。

4、心心相印

每個部門選派兩名隊員,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,球掉後從起點重新開始遊戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。(道具:皮球2個)

(三)部門協作項目1月24日14:30_18:00

1、盲人方陣

各部門選派兩人,分派到兩組,每組4人,讓所有隊員都蒙上眼睛,在十分鐘內,將一根繩子拉成一個的正方形,並且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成,哪組獲勝。(道具:8米長的繩子2根)

2、抱球接力

每兩部門選派兩名參賽隊員,每組2人,一名隊員抱起3個皮球,從起點繞過終點障礙物回到起點,由另一名隊員接過三個皮球,繼續從起點繞過終點障礙物,回到起點的。途中不能掉球,先回來者為勝。

3、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽隊員,每組三人,其中一人拿一個紙簍,與另兩位應對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中,另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前後左右轉動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍)

4、袋鼠跳跳跳

各部門選派代表,每組3人,各隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令後從起點出發到繞過終點回起點,其他兩人逐一接力,中途布袋不得脱離雙腿,先到者為勝。(道具:布袋2個)

五、獎項設置

每組比賽分為A、B兩組進行比賽,比賽獎項設置為勝出獎和參與獎。

勝出獎:洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎:毛巾/香皂

六、物品採購

道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。

獎品:洗衣液/家庭裝洗衣粉100份

團建活動趣味小遊戲方案 篇二

總負責人:___

工作組委員:___

團學各部部長

工作組組員:團總支學生會全體成員及各班級志願者

一、運動會前期準備工作

1、運動會開幕式進場式宣傳海報,主題突出我們分院的特色風格。和製作卡紙組,入場式時使用的宣傳抬牌。(廣告部負責,5月15日前完成)龍虎榜的出版(班級承包,5月15日前完成)宣傳橫幅(外聯部負責,5月20日前完成)

2、安排整理班級志願者名單。(實踐部負責,5月20日前完成)

3、策劃安排運動會期間的稿件宣傳工作,組織安排通訊員,特別注意稿件的質量水平,爭取拿下道德風尚獎。(宣傳部負責,5月20日前完成)

4、安排大一年級學生進行練習運動會前的廣播操。(體育部負責,5月20日前結束)

5、運動會進場式的設計及排練,統一落實服裝。(文藝部負責,5月22日前結束)

6、組織安排運動員集體訓練。(體育部負責,5月22前結束)

7、運動會期間學生會成員及班委簽到方式的安排。(辦公室負責,5月20日前完成)

8、在五月上旬召開運動員動員大會。要求:各班班主任、參加比賽的運動員、班長以及團支書出席。(5月20前完成)

9、完善我們學院學生會的博客,把運動會的最新信息上傳上去,運動會期間辦公室的值班安排(網絡部負責,5月20前部署)

10、發送校內通短信,通過短信平台來宣傳本次運動會

11、出版併發放兩期《校運快訊》,(新聞部和網絡部負責,運動會結束之前)

二、運動會期間具體項目工作開展(5月23日——5月24日)

項目組一:稿件宣傳組

組長:___

副組長:___

組員:宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。

任務:1、落實寫廣播通訊稿的人員,保質保量,稿件寫好統一交於大本營,宣傳部負責初審並修改,再上報學校廣播台(優秀的廣播稿留有備份)。(宣傳部負責)

2、做好稿件登記工作,在運動會結束後評出優秀宣傳班級。(宣傳部負責,5月25日前完成)

3、在各個比賽項目中安排報導人員前往觀看,最晚在比賽結束後兩小時內將稿件上報,可以在此期間進行採訪報道,運動會結束後編輯成簡報(新聞部和祕書部負責,運動會期間)

4、攝影拍照。(新聞部負責)

項目組二:後勤服務組

組長:___

副組長:___

組員:生活部、祕書部、學習部

任務:1、運動會期間負責藥品的保管,安排具體人員留守大本營,為受傷運動員服務。(生活部負責)

2、安排組員密切關注各項比賽中出現的運動員損傷之類的事情,特別是中長跑的項目。(生活部負責)

3、負責營養品、茶水、杯子、飲水機的添置和保管。(祕書部負責)

4、體育器材的保管(號碼布、運動鞋的借用和保管工作),運動會結束後歸還。(學習部負責,器材提前聯繫體軍部5月20前完成)

項目組三:大本營組

組長:___

副組長:___

組員:團學各部成員

任務:1、負責大本營建設並留守大本營,協助體育部比賽項目的通知安排工作(檢錄),確保各個比賽項目運動員都能準時到位。(科研部負責)

2、負責簽到制度,學生會成員和班級的考勤及大本營值班工作,加強各部之間的聯繫。(紀檢部負責)

3、一旦發生任何狀況都應及時上報到大本營值班人員處,或者直接通知給總負責人。(外聯部負責)

4、保持大本營的衞生狀況。(生活部負責)

5、大本營的桌椅等的保管歸還工作,需提前借好桌椅。(紀檢部負責,5月20日前落實完畢)

6、遮陽傘的保管歸還工作,需提前借好遮陽傘。(外聯部負責,5月20前落實完畢)

項目組四:統計組

組長:___

副組長:___

組員:組織部、科研部

任務:1、負責統計每項比賽的結果,並在第一時間公佈在龍虎榜上,安排特定的同學負責寫龍虎榜。(組織部負責)

2、賽事安排日程表。(科研部負責)

項目組五:青年志願者組組長:___

副組長:___

組員:實踐部、文藝部、外聯部、廣告部、班級志願者(陽光義工)

任務:1、維持本院會場紀律。(外聯部負責)

2、服務分院運動員和後勤工作,指派2到3名志願者到各組幫忙,指派數名志願者到各比賽現場記錄運動員成績,中長跑時要派人去扶運動員,務必落實到個人。(實踐部負責)

3、宣傳板塊的保管和搬放,在運動會結束後所有板報都搬。(廣告部負責)

4、負責組織好啦啦隊和觀看人員。(文藝部負責)

5、負責橫幅的懸掛和保管。(外聯部負責)

6、運動會結束的收尾工作,提前安排好人員進行整理(各部做好本部的相應收尾工作)。

7、安排部分志願者協助上面四個項目組的需要(實踐部負責)。

注:各部務必在5月20日前將具體人員安排上交至辦公室主任(餘欣)處,具體實施過程中各部門相互協助

團建活動趣味小遊戲方案 篇三

為豐富教職工的業餘生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

一、活動目的:

1、愉悦心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求:每個工會小組組選出十人蔘加活動

三、活動地點:學校操場

四、活動內容:奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷

五、參加人員:學校全體教職工

六、活動時間:__月__日下午

七、活動形式:

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

八、攝影攝像:

勤服務:___、___

裁判:___、___

記錄:___、___

獎勵辦法:設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽籤決定)

每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

九、比賽方法和規則

1、奔騰列車

(1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向後抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。

(2)裁判員口哨一響,由起點向終點跳,行進中要求保持鏈接完整,以最後一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。

2、二龍頂珠:每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,並用額頭相互頂託一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號後,橫向移動至終點,並將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂託球移動至終點。用時最少的隊為優勝對,並以此排列名次。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂託好後,再行前移。如不在原處將球頂託好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。

3、千足側行比賽方法:參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側向從起點開始移動30米,最後一個到達終點時記時決定勝負。

4、接力滾輪胎:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過五個障礙物後直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地後從失誤地點繼續進行,當最後一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最後以所需時間最短者為勝,時間相等名次並列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組,5人一路迎面站立。比賽開始,第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩,完成規定個數後,跑至踢毽區,踢3個毽子,完成規定個數後,跑至呼啦圈處,扭動3次,跑至對面擊對面第一人的手掌,對面第一人按相反順序完成規定動作,以此類推,先完成的組為勝。

團建活動趣味小遊戲方案 篇四

一,活動主題

娛樂身心、激揚青春

活動宗旨

友誼第一,比賽第二。

二,活動整體方案

活動時間:20__年3月14~15.下午五點

活動地點:學校田徑場

主辦單位:教育系學生會

贊助單位:__

活動參與對象:教育系全體師生

活動主題:教育系趣味運動會

三,具體活動細則簡介

項目一:拔河大賽

參賽者:15人

裁判員:發令1人,記錄1人。

比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

比賽場地:學校操場

比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直於中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令後,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨後開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣佈比賽結束和勝方。

拔河賽制:

1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽籤決定。

3、淘汰賽:每班抽籤分成A.B組,A組四隊,B組三隊。每組比賽採用三局兩勝制,每局後雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:採用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

項目二:螃蟹運球

參賽者:每班16人

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:籃球4個。秒錶4個,哨子一個。

比賽場地:學校操場,10米

比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始後,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然後把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最後一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,並在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,並登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三:跳長繩

參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)

比賽器材:長繩。秒錶4個,哨子一個。

比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

項目四:袋鼠跳

參賽者:每班10人

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:4個大口袋,秒錶4個。口哨一個。

比賽場地:學校操場。20米。

比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然後將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最後一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,並登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

四,獎勵規則。

五,活動經費預算。

六,其他

1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

2、裁判必須做到公平、公正、公開。

3.比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

5、持場地的衞生,保持現場的衞生。

6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

7、望各班認真組織本班的隊員參加活動,並組織好後勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。

8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

團建活動趣味小遊戲方案 篇五

時間:十月三十一日下午3:30開始

地點:班級教室

活動形式:親子製作與遊戲

班級準備:為每家準備一個小鬼面具、一個電磁鍋、油、雞蛋20斤。

每個家庭準備材料:

1、一個形狀好點的南瓜、一把水果刀、製作兩個面具的材料(硬紙、襯衫盒子或卡紙、橡皮筋、一支小蠟燭)如果是兩人蔘加只需帶一個面具的材料。先看一下新發下來的《早期教育》,中間就有一些萬聖節面具的製作介紹,或者查看一下百度圖片找一下,要求製作的面具不與大家雷同。

2、兩塊可以包裹在身上的布(顏色最好是單色鮮亮的,如深藍、大紅、黃色、綠色、黑的),製作萬聖節服裝,這樣的視覺效果會好一點。

3、每個家庭準備一個菜,一包糖果,菜的量要達到夠80份分配,每份量少一點,比如,大排就按三分之一切成三份。豬排就切成一公分的條兒,這樣分起來方便,也能吃得下。點心類統一由班級準備生煎包子。

4、每個家庭限爸爸媽媽參加,爺爺奶奶均不參加。因為教室地方小,容納不下許多人。對此希望諒解!

5、每個家庭準備一個小問題,是考孩子(小鬼)的,當孩子答上了,就給小鬼吃糖,這是萬聖節的主打遊戲。

為了促使單位職工激情、職責、快樂的工作,提高單位全體職工的凝聚力,向心力。特舉辦20__年機關年終趣味運動會。