一、隊會主題：
踐行“三愛三節”，爭做文明小隊員
二、隊會目標：
1、讓同學們深入瞭解“三愛三節”的具體含義。
2、教導學生如何踐行“三愛三節”。
3、通過主題隊會的學習，培養學生良好的行為習慣，使“三愛三節”真正的融入到以後的學習生活中。
4、利用主題隊會普及“三節”小知識，學做手抄報。
三、隊會準備：
1、大隊長負責隊會黑板裝飾，主要體現“三愛三節”的主題。
2、提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式，收集節水，節糧，節電小妙招。
3、將隊級劃分成小組，選出發言人，便於隊會進行過程中彙總小組意見發言。
4、準備“三愛三節”相關材料，在隊會進行過程中展開分析討論。
四、隊會過程：
1、主持人致辭，隊會開始。
2、分析講解何為“三愛三節”以及其意義。
3、分析討論“三愛三節”對學生日常生活的影響。
4、彙總小組意見，總結分析，突出“三愛三節”的重要性。
5、舉例分析“三愛”:愛祖國、愛學習、愛勞動。
6、展示“三節”:節水、節電、節糧小妙招，彙總小組收集成果。
7、大隊長髮言。
8、學生代表發言。
9、主持人做主題隊會總結。
五、做“手抄報”
一、活動目的：
1．學生學習“三愛三節”的內容。
2．讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事，養成良好的習慣。
3．通過帶領學生許下節儉承諾，教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。
二、活動內容：
1、內容:三愛三節”其中“三愛”指的是“愛學習、愛勞動、愛祖國；“三節”指的是“節水、節電、節糧”。
三愛：“愛學習”：只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。
“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，“勞動”二字最熱烈。
“愛祖國”：祖國在我心中。
三節
“節水”：水的浪費是驚人的。關緊的水龍頭，一年要節省上億立方米的水。
“節電”：節電即節約用電，科學用電。採取技術和經濟合理的措施，提高能源效率和環境保護。
“節糧”：盛飯適量，碗裏的飯要吃乾淨，不隨便剩飯剩菜。
2、聯繫現實，自我教育
師:A、一張紙才寫幾個字就扔掉了。
B、在飯店吃飯要把剩菜帶回家。
生:學生充分發表自己的看法。
三、師總結：
在日常生活中，我們應該向陳嘉庚學習，生活節儉，不浪費財物，把錢用在應該用的地方。
活動結果：班幹部發起勤儉節約倡議書。
《勤儉節約倡議書》節約就象大海中的水滴，點點滴滴的節約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天，我們發出如下倡議：
節約用水，適量使用；節約用電，隨手關燈；節約糧食，合理飲食；適度消費，精打細算；愛護圖書，循環使用；資源再生，隨手環保；減少垃圾，分類存放；互相督促，形成風氣。
讓我們同心協力，從現在開始，從我做起，從每一天做起，從一點一滴做起，讓節約成為習慣，傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。
活動時間：
活動目的：
1、通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節”是一個國小生應具有的美德。
2、讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事，養成良好的習慣。
3、通過帶領學生許下節儉承諾，教育學生把“三愛三節”落實到平時的'生活中。
活動重點：
讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事，養成良好的習慣。
教學過程：
一、導入
1、同學們，有一首古詩，我們代代傳唱，首先讓我們一起來欣賞一下，你有什麼感受？
2、朗誦古詩《憫農》
3、學生談感受。
4、這首詩告訴我們每一粒糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，我們要節約每一粒糧食。其實在我們生活中要節約的何止一粒米，節約是我們中華民族的優秀傳統，從古到今，就有許多勤儉節約的感人故事，為我們樹立了很好的榜樣。
師：假如我們向陽國小隻有XX人，如果每人每天節約一角錢，一天下來就可以節約多少錢？如果這些錢給你，你可以做哪些有意義的事？
學生交流。
師：假如我們中國只有13億人口。如果每人每天也都節約一角錢，一天就可以節約——（生計算後回答1.3億）這1.3億元，對國家來講，可以做哪些事？ 學生交流。
師：同學們，你們都想得很周到。這一天節約下來的錢就可以做這麼多的事。做了這統計後，你有何感想？
3、小結：同學們，從剛才的統計中，我們不難看出，小小的一角錢竟能發揮這麼大的作用。從中，我們可以懂得勤儉節約的重要性，現在雖然生活條件好了，但還應該發揚勤儉節約的優良傳統。
三、導行
（一）説説關於勤儉節約我最欣賞敬佩的一個人、一件事、一首古詩、一句格言。 要求：人：用一兩個詞語概括
事：用一兩句話介紹。
詩：背一背
格言：誦一誦
（二）聯繫現實，自我教育
1、談一談你對下面三件事的看法。課件出示：
a、小麗常常浪費紙，一張紙才寫幾個字就扔掉了。小英批評她，她説：“一張紙才幾分錢，用完了再買。”
b、小全與媽媽到飯店吃飯。飯後，媽媽要把剩菜帶回家。小全説：“別這樣！讓同學知道了，會笑話我們的。”
c、小明 與小剛給同學過生日，小明送的是自己做的小禮品，小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。
學生充分發表自己的看法。
師：同學們都談得非常好，小麗、小全、小剛他們的做法都是錯的。在日常生活中，我們應該向陳嘉庚學習，生活節儉，不浪費財物，把錢用在應該用的地方。
2、、讓我們靜下來，回顧一下過去，以前，我在勤儉節約方面做的怎麼樣？再展望一下未來，今後，我該怎樣做？
3、同學們回答得真不錯，但是在我們的周圍，仍然存在着浪費現像，請看：（多媒體出示有關浪費的照片），這些，都是老師在課間拍攝到的，這些行為，都發生在我們的身邊，有的就發生在我們自己的身上。你看了後，有什麼感想？
4、教師小結
四、昇華
1、班幹部發勤儉節約倡議書。
節約就像大海中的水滴，點點滴滴的節約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天，我們發出如下倡議：
節約用水，適量使用；節約用電，隨手關燈；節約糧食，合理飲食；適度消費，精打細算；愛護圖書，循環使用；資源再生，隨手環保；減少垃圾，分類存放；互相督促，形成風氣。
讓我們同心協力，從現在開始，從我做起，從每一天做起，從一點一滴做起，讓節約成為習慣，傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。
2、通過這堂課的學習，老師相信，我們一定會做得更好。在下課之前，老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農》。
一、班會目標：
1、讓同學們深入瞭解“三愛三節”的具體含義。
2、教導學生如何踐行“三愛三節”。
3、通過主題班會的學習，培養學生良好的行為習慣，使“三愛三節”真正的融入到以後的學習生活中。
二、學生自由説説“三愛三節”指哪些內容？
三、“三愛三節”含義；
三愛即：愛學習，愛勞動，愛祖國。
1、愛學習”：每天早晨，我們精神飽滿地來到校園，我們坐在教室裏，我們愛學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長，我們在讀書中不斷的成長。
2、“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。
3、“愛祖國”：少年強則國強；少年富，則國富；少年屹立
於世界，則國屹立於世界！祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！
三節即：節水、節電、節糧。
三、學生暢所欲言，舉出身邊的實例。
四、班主任總結：
本次班會的舉行，使同學們更深入地瞭解到了“三愛三節”的意義，並且通過具體事例來強化同學們對於“三愛三節”的思想觀念，在同學們積極的發言和討論中，擴展了同學們的知識面與接觸範圍，真正使同學們瞭解到在生活中如何做到“三愛三節”，為培養良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛三節”，爭做文明外事人，讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬於自己的一份力量。
一、班會背景:
為貫徹習近平總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國”的號召，進一步樹立熱愛勞動意識，增強學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“愛學習、愛勞動、愛祖國”的社會責任，為推進建設節約型社會和實現“中國夢”而努力奮鬥。我班特別召開“三愛”主題班會。
二、教育主題:
踐行“三愛”教育，爭做文明人。
三、參加人員:
六一班全體學生及班主任
四、班會目標:
1、讓同學們深入瞭解“三愛”的具體含義。
2、教導學生如何踐行“三愛”。
3、通過主題班會的學習，培養學生良好的行為習慣，使“三愛”真正的融入到以後的學習生活中。
4、利用主題班會普及“三愛”小知識。
五、班會過程:
1、主持人致辭，班會開始。
2、分析講解何為“三愛”以及其意義。
三愛:愛學習、愛勞動、愛祖國
3、分析討論“三愛三節”對學生日常生活的影響。
4、彙總小組意見，總結分析，突出“三愛”的重要性。
5、分析“三愛”
愛學習:是實現抱負的基礎
愛學習，就是要樹立事業靠本領成就的觀念，刻苦學習知識，特別是要到改革開放和中國特色社會主義事業的偉大實踐中去學習，到社會的大課堂中去學習；就是要勤于思考，多想多問，培養想象力和創造力；就是要把學習作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，既紮實打牢基礎知識，又及時更新知識，樹立終身學習的觀念；就是要把學到的知識應用到生活和實踐中去，做到學以致用。在當今知識大爆炸的時代，學習顯得比以往任何時候都更為重要。學習是每一個青少年成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。學習不僅能拓視野、長本領、增才幹，而且能養精神、提素養、塑品格。學習還是想象力和創造力的來源。青少年是社會上最富活力、最具創造性的羣體，理應在刻苦學習中培養想象力和創造力。
愛勞動:創造幸福的'根本途徑
勞動是推動人類社會進步的根本力量。生活靠勞動創造，人生也靠勞動創造。人世間的美好夢想，只有通過勞動才能實現；我們遇到的各種難題，只有通過勞動才能破解；生命裏的一切輝煌，只有通過勞動才能鑄就。包括青少年在內的全體人民，都有自己的夢想，都希望過上更幸福的生活。幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。實現夢想，擁有幸福生活，必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。“空談誤國，實幹興邦”。實幹首先就要腳踏實地地勞動。我們距離實現中華民族偉大復興的目標越近，越不能懈怠，越要加倍努力，辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。
愛祖國:成長進步的重要引擎
在新形勢下，熱愛祖國有着更加深刻的內涵。在過去閉關鎖國的年代，人們對國家的依賴性很強，愛國有着堅實的社會基礎。隨着國門的打開，尤其是改革開放和社會主義市場經濟的深入發展，人們的思想觀念發生着深刻變化，特別是經濟全球化和貿易自由化深度改變着世界，各種思想觀念和價值觀開始與我們倡導的社會主義核心價值觀發生碰撞，文化多元化的趨勢越來越突出。越是這個時候，我們越要強調愛國。改革開放中湧現出來的許多優秀青年，他們的成功，既在於立足崗位奮鬥建功的堅持，也在於他們與祖國共奮進的人生抉擇。勇於追夢和勤於圓夢，既是熱愛祖國的重要表現，更離不開祖國強有力的支持。
6、展示“三愛”事例，彙總小組收集成果。
7、班主任發言。
8、主持人做主題班會總結。
本次班會的舉行，積極響應國家的號召，不但解答了同學們的疑惑和困難，更深入的讓同學們瞭解到了“三愛的意義”，並且通過具體事例來強化同學們對於“三愛”的思想觀念，使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，並相互補充，擴展了學生的知識面與接觸範圍，真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛”，為培養良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛”，爭做文明人；讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬於自己的一份力量。
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