桐梓四中“六環”教學英語學科學案設計

桐梓四中“六環”教學英語學科學案設計
 
Unit6  Do you have a bnanaas？
Section B
設計人：張靜  審閲： 張體寬 審核：     使用者：    使用時間：   
 
學習目標：
1．進一步鞏固Do you like...?的運用.
2．運用 I like.... I don't like....句型談論自己對各種食物的喜好，而且能進行實際交際説説每天三餐吃的東西。
3．能寫購物單。
4．語言知識





類  別


課標要求掌握的內容




詞  匯


名詞: ，egg，apple，carrot，chicken，breakfast,lunch,dinner,fruit,vegetable,dessert,list,star.
動詞： eat,have,




重點句子


A: Does Tom like apples?
B: Y es, He does. He likes apples. / No, He doesn’t. He likes pears




重點語法


1.學習詢問他人對食物的喜好並對他人的詢問做出準確回答.
2.當主語是第三人稱單數形式時,動詞的用法.





自主學習
1. Learning food words. 運用實物和卡片,熟悉水果名稱、西餐食品名稱。banana, orange, pear, strawberry tomato. hamburger, French fries.
2.回憶自己每餐經常吃的食物.
3.看自己能寫出多少有關水果和蔬菜類的單詞.
合作探究：
活動一 :選兩個學生運用實物和卡片,介紹西餐名稱、食品水果名稱, banana, orange, pear, strawberry tomato hamburger, French fries, ice cream, salad, broccoli.向全班同學介紹,引發同學們的興趣，同時又創設了學生表現的機會。之後完成1a—1c
活動二:聽錄音,完成2a—2c.
活動三:閲讀文章.完成3a.—3b。説説一日三餐喜歡吃的食物.
 (1) 鞏固句型. (I like.... I don't like....)
T 作嘗 French fries 動作，然後微笑，點頭。
T: I like French fries/Hamburgers for you like them?
T 作嘗 tomato 動作，然後搖頭，作痛苦狀。
T: I don't like tomatoes. (salad)
展示質疑：
任務一:欣賞表演，熟悉句型，激發興趣,評選最佳演員。完成4a
由兩個學生扮成孫悟空和豬八戒, 表演購物的場景，豬八戒什麼都要，邊挑邊説：I like pears. I like hamburgers, too...孫悟空邊挑邊扔，説：I don't like salad. I don't like strawberries.... 最後發現香蕉，作興奮狀大聲説: I like bananas.
任務二:Guess: What's my favorite food?完成4b,讓同學寫出你的購物清單.
任務三:: 運用比賽，強化記憶單詞。(給積極表現的學生髮獎品：蘋果，橘子等)
任務四: 寫一段話,説説自己一日三餐喜歡吃什麼.評選小作家.
任務五: 完成《課時達標》上Page29，Page30上的助學練習
任務五：完成self check
拓展深化：
一般現在時態
一般現在時態,表示經常或者反覆發生的動作。 　　
一般現在時態分為be 動詞的一般現在時和實義動詞的一般現在時。　　
含有be 動詞的一般現在時　　
be動詞包括am，is，are。中文為"是"， 這三個詞的用法要隨着主語的變化而變化。 "am" 用於第一人稱單數（I）; "is" 用於第三人稱單數（he，she，it等）; "are "用於第一人稱複數（we），第二人稱單數和複數(you), 第三人稱複數（ they，the families等）。 可以記住以下順口溜：我(I)是am,你(you)是are,單數是is,複數是are。
含有實義動詞的一般現在時:
當主語是第三人稱單數時　　
肯定句為：主語+動詞的三單形式（+s或+es）+賓語　　
否定句為：主語+助動詞doesn't+動詞原形+賓語　　
疑問句為：Does+主語+動詞原形+賓語?　　
肯定回答和否定回答也要使用助動詞does。　　
注：第三人稱單數用了 does 後面就不用動詞的三單形式了,而用動詞原形。動詞的一般現在時態, 除了第三人稱單數 外,其餘都用動詞原形。　　
當主語是除三單以外其他人稱
肯定句為：主語+動詞原形+賓語
否定句為：主語+助動詞don't+動詞原形+賓語
疑問句為：Do+主語+動詞原形+賓語?　　
肯定回答和否定回答也要使用助動詞do。　　
注：變為疑問句,要在句首加"do" ; 變為否定句, 要在動詞前面加"do not", 可以簡寫為 "don't"。　
反思與評價:
1、小組評改《課時達標》上Page29，Page30上的助學練習，討論解答錯題。
2、英語學習形成性評價表：





家長
評價


聽錄音
（時間）


大聲朗讀
（時間）


家庭作業
是否完成


簽名


意見或
建議




分鐘


分鐘


 


 


 




小組
評價


自主學習
情況


合作探究
表現


課堂展示


 


 




 


 


 




自我
評價


Great
(我真棒）


Good
(我還行）


Come on
(還需努力）


 


 




 


 


 




教師
評價


課堂表現


作業情況


朗讀背誦情況