三年級道德與法治下冊第二單元檢測題

三年級道德與法治下冊第二單元檢測題

班級____ 姓名________

一、請你來填空。（25分）

1、我們_______在這裏，這裏有我們的________足跡，這裏有我們的歡聲笑語。

2、鄰里_________，和睦__________。

3、如果平時能多為鄰居_______________，就可以減少很多麻煩。

4、與鄰居相處，我們應該相互________、相互________。但是如果自家受到了傷害，也應該尋找方法去_______________。

5、每個人的___________都有着獨特的自然風光。

6、_________就是指一個地方特有的、著名的產品。

7、家鄉的景美、物美，_________更美。

8、由於______和歷史的原因，不同地方的人們在______和飲食習慣等方面往往會有不同，甚至在______、性格特徵上也會有所差異。

9、每個地方都有_______的特色，都有值得驕傲的文化。

二、精心挑選。（20分）

1、小軍不小心打碎了鄰居家的花盆，他應該（ ）。

A. 直接離開，假裝不是自己乾的

B. 立即向鄰居道歉

C. 拒不承認，將責任推給別人

2、下列做法不正確的是（ ）。

A. 小麗在居民樓口遇到鄰居主動問好

B. 我和鄰居小夥伴每天一起上下學

C. 小剛遇見新鄰居假裝不認識

3、下面屬於公共場所的是（ ）。

A. 張大爺家的楊樹林 B. 街中心的廣場 C. 張朋家的後院

4、下列做法不合適的是（ ）。

A. 多參加小區組織的鄰里聯誼會

B. 節假日約鄰居一起去公園

C. 新鄰居來借凳子不借給他

5、“遠親不如近鄰”説的是（）

A. 和鄰居交往很不現實

B. 鄰居之間應該彼此寬容

C. 有困難時，鄰居會幫助我們

6、下列行為不利於鄰里關係友好的是（）

A. 小軍主動打掃樓道衞生

B. 樓下叔叔每天晚上唱歌，聲音很大

C. 小紅經常幫鄰居收回晾曬的衣服

7、對待社區裏的服務人員，我們應該（ ）

A. 向對待陌生人一樣

B. 不必和他們見面打招呼

C. 尊重他們，感謝他們

8、區號為010的地方是（）

A. 北京B.西安 C.南京

9、關於家鄉的人和事，下面説法正確的是（ ）。

A. 家鄉的特產只在家鄉受歡迎

B. 家鄉很很多人外出打工，他們也是我們的家鄉人

C. 不同地方的人們在生活與飲食習慣等方面是一樣的

10、下面屬於家鄉特產的是（ ）

A. 從超市買來的水果

B. 從家裏帶來的盒飯

C. 小亮從老家帶來的花生

三、我是小法官。（下列説法正確的打“√”錯誤的打“X”）（10分）

1、《井深情更深》一文中。村裏的水井牽動着全村人的情感。（ ）

2、鄰里間遇到矛盾要學會通過協商化解。（ ）

3、家鄉的美食與當地的自然環境沒有關係。（ ）

4、社區的清潔工的職責是幫我們維修自來水管道（ ）

5、居委會的主要的職責是幫助我們收取快遞（ ）

6、我們應該瞭解家鄉的自然的風光和文化。（ ）

7、小區裏的健身器械又壞了，這部署以小區有待改進的地方。（ ）

8、我們刮掉小區牆上的小廣告，希望這裏更美。（ ）

9、我去鄰居小美家玩，知道小妹的爸爸在睡覺，我就小聲和小美説話。（ ）

10、有一次鄰居張奶奶生病了，是爸爸把她背下了樓送往醫院，這是鄰里互助的表現。（ ）

四、想一想，答一答。（每題4分，20分）

如果你遇到下列問題應該怎麼解決？

1、小區垃圾沒人管。

2、村裏的水渠遭到破壞。

3、生活區道路被佔。

4、小區綠地被佔。

5、樓道門的門禁壞了。

五、連線題。（八下面特產與其相關的地區連一連）（5分）

蕪湖鐵畫安徽

龍井茶新疆

羊肉串浙江

肉夾饃湖南

臭豆腐陝西

六、實踐題。（20分）

1、結合自己耳聞目睹或親身經歷的事談一談鄰里之間相處得不好時會存在什麼問題。（6分）

2、鄰里互助，生活和睦。請舉例説説鄰居幫助你的的事情。（6分）

3、班級要模擬舉行一個“家鄉特產展銷會”，請你為家鄉的特產設計一條廣告語。（8分）