從2020年9月份參加工作至今，在學校領導的關懷和指導下，在教研組教師的熱心相助下，我較好地完成了學校佈置的各項工作任務。經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。為了使今後的工作取得更大的進步，現結合思想、工作、學習等情況對教學工作進行總結，希望能發揚優點，克服不足。
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業務學習活動，勇於解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬領導、團結同事，對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
二、教育教學方面
一年來，我擔任七年級一個班的班主任工作和兩個班的英語教學工作。作為一名新教師，一切都是新的，我知道唯有勤勤懇懇工作，才能儘早適應教學工作，站穩講台。
在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，始終堅持以“學生髮展” 為目標。根據學校的工作目標和教材的內容，瞭解學生的實際情況，通過鑽研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。對於每一個教學內容，都做到精心準備，努力鑽研教材，力求設計出既能激發學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。
在課堂教學的實踐過程中，鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考，運用嘗試學習、發現學習、合作學習等教學方法，在教學中力求創新。課堂教學重視學生的能力訓練，精心設計練習作業，練習作業有層次有針對性，培養良好的作業習慣。在學生輔導過程中，我要求學生先要認真審題，邊審題邊思考，作業做完後，要養成自覺檢驗的習慣，端正認真學習、刻苦鑽研的學習態度，培養獨立思考和認真檢查的作風、習慣。輔導工作紮實到位。根據學生的學情每學期及時制定輔導計劃，並結合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。
三、學習方面
我積極參加縣裏和市裏的組織的教師培訓活動，不斷學習各種教學理論來充實自己，並認真聽講，積極吸取各位名師的優秀的教學方法和教學理念，不斷地進行反思，提高自身的教育教學能力。我還積極參加教育研究工作，努力向教育科研型發展。平時參與本校的校本科研，認真聽課、評課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。及時總結教育教學實踐中的困惑或體會，認真撰寫教學論文。
經過這一年的工作和學習，使我的教學能力有了一定的提高，但還有很多不足，如課堂掌控能力還需要提高。但是我相信，在今後的工作和學習中，經過不斷地磨練，一定能改善自身的不足，不斷提高自身的教育教學能力。
三、工作業績方面
除了基本的班主任和英語教學工作，我還積極地進行了學校的黨建工作，為每一次夜學和黨會記錄工作，已撰稿20餘篇。我還加入了公眾號製作團隊，記錄縣教研活動，已推送近10篇微信推送。
在這一年中，獲得了三年內新教師課堂教學比賽三等獎、縣國中英語青年教師語音競賽三等獎、2021年教育系統“學黨史強擔當”微型黨課優勝獎”等。
四、需要進步方面
作為年輕教師，或許我們有理想有激情有闖勁，但我們缺乏經驗，還存在很多不足。比如，我們的教學理念還有待更新、業務水平還有待提高，教學經驗有待豐富、業務知識有待拓寬等。總之，與老教師們相比，我們還有很大的差距。所以要積極參加各類活動充實提高自己，多餘老教師和師傅討教，吸取他們的經驗。
總之，在本學年的工作中，在學校領導的正確領導下，我取得了一定成績，但也存在一些不足，我將發揚優點，克服不足，爭取在新的一年裏取得更大的成績。
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