兼職班主任工作總結

目錄

正文

第一篇：兼職班主任工作總結

兼職班主任工作總結

基礎部

本學期我擔任護理0809班的兼職班主任工作，轉瞬又一個月即將過去，現將十二月的工作彙報如下：

一、參加班會

1、尊師重教活動

2、甲流疫苗的注射

3、倡導冬季用電安全

4、冬季越野賽活動的組織與安排

5、本學期考試時間的安排

6、班級倡導誠信考試，杜絕作弊的活動

二、與學生談話

1、正確處理好學習與兼職的關係

2、如何處理好同學之間的關係

3、處理好學習與參加社團活動的關係

三、解答學生的問題

1、有關英語等級考試的問題

2、英語的學習方法

下面簡單羅列一下做兼職班主任以來，配合班主任所做的一些工作：

1、關於學習的重要性

我班開展了主題班會，對於這個問題進行了討論。大學生活是豐富多彩的，不像中學時代那樣枯燥乏味，你可以唱歌跳舞、你可以上網、你可以做好多好多事情，沒人去約束你。但是，在精彩的大學生活中，一定要有清醒的頭腦、一定要有自制力，專業學習依然是最重要的。想辦法讓自己忙起來，像參加英語等級考試、計算機等級考試等，不要整日無所事事。在大學裏，自己可自由支配的時間相對比較多，利用這些時間應該努力建構自己的知識體系，不要侷限在自己的專業範圍之內，而要廣泛涉獵其他學科的知識。

2、學習經驗交流會

“我每天都去教室學習，如果有哪天呆在宿舍裏讀小説都有愧疚感，即使是這樣，我的學習成績還一般般，老師，你説怎麼辦？”有好多同學這樣對我講。“老師我的英語單詞前記後忘，有沒有好的方法？”.....對於學生提出的種種問題，我班特舉辦了學習經驗交流會。大家踴躍發言，請學習好的同學講述自己的學習方法供大家借鑑參考，這次經驗交流會對於大家掌握好的學習方法，使自己的更加合理化等都是有益處的。

3、誠信考試

期末考試即將臨近，我班班委發起了“誠信考試”這一活動，積極倡導大家誠實考試，認真複習，認真對待考試，我班堅決杜絕作弊的現象，發起這樣的號召，得到了全班同學的響應。

班主任是兼職的，然而，對於這份兼職，我一直盡我所能的投注着最大的心思，關注着班裏每位同學的成長，希望我做的工作能幫助他們走出困惑，遠離歧途，踏踏實實的學好每一門功課、充實的過好他們一生中最為寶貴的一段大學時光。

以上是我本月的工作彙報，有不足之處，請領導多提寶貴意見。

第二篇：兼職班主任工作總結

兼職班主任工作總結

兼職班主任，不僅僅是一個稱號、一份榮譽，更是一份沉甸甸的責任。在過去的一年裏我擔任了基礎醫學院臨技26班和25班的兼職班主任。將近一年的兼職班主任經歷，是我人生中一筆寶貴的財富。這一年裏，我堅定責任，堅持付出，積極投入到工作中，在工作中發現問題，解決問題，為未來更好的投入到學生工作中積累經驗。

我一直都相信，人的成長需要更多不同的嘗試和體驗。所以在任職期間，我不斷地鼓勵孩子們要勇敢地多去嘗試不同的事情。我也明白，在嘗試的過程中，挫折與成就、失敗與成功就像連體嬰兒一樣如影相隨，作為過來人，我也明白跌倒以後再站起來是一個艱難而痛苦的過程。但我要求孩子們要以絕對積極的態度去面對大學生活，面對可能遇到的任何困難，這也是我堅持的帶班理念。工作總結如下：

一、在思想上重視兼班工作，用一顆愛心去關懷學生，

用一顆責任心去引導學生。

“先德後才”德育是教育的重中之重。因此，在班級工作中，我把學生的思想道德建設作為班級管理的主要工作來抓。兼職班主任要成為道德規範的引導者，在日常生活中我一直身先士卒，用自己的言行舉止為

學生樹立好的榜樣，通過召開主題班會，利用節假日契機因地制宜開展教育活動，讓學生建立健康的生活方式及積極向上的觀念。對學生的人生負責，對學生的成長負責，對他們的未來發展道路積極引導

二．緊抓學風建設，加強動手能力

學習永遠是學生的天職，因此，學風建設也是我一直以來工作的一個重要方面。及早克服學生學習動力不足的情況，積極引導。組織優秀的學生與班級同學進行學習經驗交流會，確定學習目標，掌握科學的學習方法。由班級優秀學生與幹部組成的科研研究學習小組，每週二晚上輪流進行學術知識學習與討論。以小組成員為核心，我為輔助，一人一個知識研究方向，每週兩個主講，目的是利用課餘時間增長知識，促進交流增強團隊合作意識，盡力挖掘出每個同學身上的閃光點並加以放大。對有科研興趣的同學提供科研實驗機會，提高動手能力。

鑑於臨技專業期末面臨的專業分流，在本學期多次召開有關不同專業未來形勢方面的主題班會，以方便同學們對未來從業道路進行合理規劃，取得良好效果。

三、個別學生輔導工作

作為兼班，除了全面深入瞭解學生，同時也要重點關

注個別學生，比如特困生、單親家庭，身體有缺陷的學生，除了幫助家庭貧困的學生爭取助學金，辦理綠色通道，我認為更重要的是鼓勵這些同學樹立自立自強的積極的人生態度。對於在學習、生活、情感上出現困擾的學生，通過談心或者寫信的方式進行輔導，幫助他們走出困境。要讓每一位學生都以一個成功者的姿態去追求、去拼搏,從而在人生的舞台上充分施展自己的才華。

四、精神文明建設

精神文明建設是一個班建設的核心。總的來説兩個班級的精神風貌還是不錯的，班幹部的工作也是可圈可點。學校的活動都積極參見並且收穫頗豐，如徐淑煒同學在科技文化藝術節的塗鴉大賽上獲得優秀；中的班級裏的女同學在校禮儀隊的工作中得到一致好評，在學生會工作的同學受到領導認可；班級活動中給予每個人展現自己，表現自我的機會，讓他們發現自己與眾不同的一面。

結束語 無論學習還是生活，幫助和引導同學樹立正確的人生觀和價值觀是我作為兼職班主任的首要任務。與他們成為朋友對於我自己而言是最大的收穫。一年的時間，其實能帶給學生的東西真的是很有限的，我更期待的是能帶給他們一些人生的信念，對追求夢想

的執着態度！願他們的未來從此豐富多彩，我也將在以後的工作中再接再厲，改善工作中的不足，超越自我，做的更好！

第三篇：高職院校兼職班主任工作總結

班主任工作總結

做兼職班主任工作有半年了，感覺到班主任工作責任真的很重大，並且通過鍛鍊，使自己的管理、溝通等各方面能力都有了提升，是一次難得的鍛鍊自己綜合能力的機會。自從擔任11級建築、機電班的班主任，我一直按照班主任的規章制度要求自己，一直努力做好班主任的工作。首先從班級學生的學習、思想特點入手，加強思想教育，並積極組織參加各項院校活動，發揮本班特長，以勤補拙，雖然兩個班級專業不同，學生性格不同，班級氣氛不同，但兩個班級在各項活動和學習中都都有一定好的成效。現將本學期班主任工作從班風建設，學風建設和組織參加活動三個方面總結如下：

(一) 班級的班風建設

針對班級學生入學成績水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內向，不善於表現自己，生活比較節儉，思想上都積極要求進步的特點，從入學伊始，就提出了班級學生要團結的要求，尤其對11級建築班學生要求要團結，要展現大學生的精神面貌，要共同進步的班風口號和要求。班風建設的措施如下：

（1）抓好學生的思想教育工作，開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信心。以自身的經歷現身説法，幫助學生正確認識自己的學習，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標。

（2）組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會，充分發揮學生的力量。培養他們自我學習，自我管理的能力。班委要抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創造良好的學習環境。管理好班級的日常工作。

（3）利用多種機會給班裏的每位同學進行溝通，談心，根據各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮鬥目標。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生，幫助他們，鼓勵他們勤工儉學，解除他們的後顧之憂；對於那些對專業沒有興趣的學生，認為學習沒有用的學生，耐心疏導，講明道理，用獻身的説法，幫助他們認識到認真學習的必要性，並鼓勵他們學習多方面知識，鼓勵他們學習自考本科，學習外語和計算機等，這樣才可以實現自己的目標。

（4）建立了班級量化管理細則，對於同學們的行為形成約束。

（二）班級的學風建設

針對本班學生前兩年的成績水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內向，不善於表現自己的特點，狠抓班級學風建設。措施如下；

（1）嚴格考勤制度，不定期抽查。對於無故缺課的同學，決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學通報批評，起到很好效果。

（三）班級活動組織

（1）堅持每週溝通制度，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養他們獨立思考問題的能力。

（2）鼓勵學生認真參加學校的各項活動，積極參與系學生會的競選，配合系部完成學校交待的任務，本屆學生會的大部分重要職務都是我帶的兩個班學生擔當，並帶頭出色的完成了各項任務，在校運動會等大型活動中，為系部爭光。

（3）針對本班學生性格偏內向，不善於表現自己的特點，由班委會組織，我協助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動，如羽毛球比賽，班級聯誼會等，進一步增強了與學生之間的感情交流，豐富了大家的課餘生活，增強了班級凝聚

力。

（4）考慮到學生大部分是外地來阜，儘量關心他們的日常生活，更注意關心貧困學生的衣食住行，給他們隨時送去幾句鼓勵温馨的話語，幫助他們打開心中的結。

（5）在班級的獎學金助學金的評選中，堅決本着公開、公平、公正的態度，將國家學院的獎學金和助學金髮到應該得的和需要的學生手中。

一個班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學生面前反覆強調的一點，我相信09級物流管理班和會展班都是優秀的班集體，這兩個班的學生在今後的實習和工作中也是最棒的。

通過這兩年的兼職班主任工作，本人認識到隨着我們國家日新月異的變化，隨着社會主義市場經濟的發展，社會對大學生的要求越來越高，從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質教育與培養工作的班主任要與時俱進、不斷調整工作思路，使大學生不僅要具有紮實的專業知識，而且還要具有良好的身體和心理素質、較強的實踐和動手能力。班主任工作要讓當代的大學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發展。

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2014年12月27日

第四篇：兼職班主任自我總結

自評總結

時光易逝，轉眼間一年的兼職班主任的工作已接近尾聲了。這一年的工作，讓我體會到了很多，也學到了很多。兼職班主任的工作經歷，是我人生中一筆寶貴的財富。

兼職班主任的工作讓我更加體會到了什麼叫責任！作為兼職班主任的我們不僅僅是他們的師兄、師姐，我們的肩頭還肩負的一種責任，交給他們如何最快的適應大學的生活。大學生活和我們之前的生活是截然不同的，剛入學時，免不了的會有很多的迷惑，這時候我們該做的不是告訴他們應該如何，而是應該幫助他們學着去看清自己未來的路。

兼職班主任，我們所教給同學們的不是各種學習知識，我們所做的更多的是關心他們的生活方面，特別是在他們剛剛進校時，我們的各項工作主要是圍繞着他們的大學生活開展的。兼職班主任對同學們來説，是亦師亦友。我們在一些方面充當着他們的老師， 更多的時候，我是他們的朋友，當遇到他們難以解決的問題時，他們會向我求助；我也是他們與老師之間的橋樑，剛剛進入大學，很多同學還不知道該如何去和老師接觸，我所做的是他們之間的傳聲筒。

通過和同學的接觸，漸漸的對各個同學都有了基本的瞭解，12級的同學每個人都有自己獨特性格特點，他們是性格張揚的一代，但有些地方也帶着他們所特有的缺點。一年的工作即將結束，我真正的體會到，兼職班主任的工作，其實不是我在幫12級的同學，而是他們給我機會，讓我學到更多，讓我更好的認識自己，完善自己。

一年來，我對於處理事情比之以前要成熟多了，對於事情的考慮會更加全面周到。我不會再向以前一樣，什麼事情都按照自己的認識，認為自己所認定的就一定是對的。也是這份工作教我學會了感恩！漸漸的，我開始認識到時間會給很多事情以證明，就説兼職班主任的工作吧，在大一時，我們的兼職班主任教給我們很多的東西，但是當時的我們不能理解，覺得不以為然，到現在，我才認識到當時師姐説(請您支持：)的都是對的。一份工作，只有做了之後才知道其中的艱辛，讓我更加能夠體會到家長和老師對我們的期待和愛。

這一年我的收穫不僅僅是如上所説，更多的是我自己的成熟，謝謝老師給了我這一個機會去做這份工作，讓我更好的成長！

第五篇：2014年兼職班主任工作計劃

經過面試，我被聘用為外文學院2014級兼職班主任，我覺得這是老師們對我的肯定和支持，我會好好珍惜這次鍛鍊機會，儘自己最大努力把兼職班主任的工作做到最好，2014年兼職班主任工作計劃。為了提前對兼職班主任的工作有個更全面的認識，我翻看了《華南師範大學第六屆兼職班主任的工作經驗彙編》一書，也作了一個初步的工作計劃。

在這裏我把各個階段的基本計劃介紹一下。第一個階段，新生報到之前，工作重點是做好迎接新生的各項準備工作，包括準備各項新生報到資料，整理學生檔案，辦理保險，辦理圖書證、飯卡，安排好宿舍牀位，檢查宿舍各項基礎設施，討論各種可能出現問題的解決辦法。這是資料方面的準備，更重要的是閲讀有關新生的資料，瞭解他們的志願、特長、評語鑑定、家庭背景等，以便第一時間拉近師生距離，在學生報到時，讓學生有被關注的感覺。

第二階段，迎接新生當天，除了收集各項學生資料、證件之外，更應該處理好各種突發情況，比如説某位學生對牀位安排不滿意，對宿舍環境不滿意，過於想家等等，要注意對這些學生進行一定的心理撫慰，穩定學生情緒，讓他們體會到學校、老師、同學的關懷。

第三階段是緊張的軍訓時期，這個時期是學生適應大學生活的重要時期，是學生與兼職班主任感情磨合的主要時期，將會影響學生之後四年的大學生活的價值取向和成長之路。這個時期的工作重點就是配合輔導員和教官順利完成軍訓任務。我會在他們軍訓期間到田徑場看學生們訓練，協助處理各種突發情況，瞭解學生的最新動態，如果有學生身體不適，要及時將其送往校醫院看醫生。在軍訓期間，我會引導學生順利完成角色轉變，從高中生進入大學生的角色；我會加強學生的紀律意識，加強守時教育；安全教育也是重中之重，通過具體案例向學生灌輸安全意識，提高警惕，保證人身財產安全；文明教育也不容忽視，教育學生養成講禮貌的習慣。軍訓期間非常苦、非常累，還必須關注學生的心理動態，幫助其克服對軍訓的畏懼心理和僥倖心理，工作計劃《2014年兼職班主任工作計劃》。

軍訓還屬於適應階段，有些學生會因為不適應而產生失落感，和新同學的相處也會出現問題，這個時期學生的心理壓力非常大，我會利用一切空閒時間走訪宿舍，和學生面對面進行交流，為他們答疑解難，給予必要的鼓勵，此外，我還會利用qq羣、微博、班級博客、日記、週記等形式，瞭解學生的心理活動，給予相應的幫助和引導，一定要維持班級的團結、和諧。我會非常注意在軍訓前選拔出得力的臨時負責人，協助我開展工作，在軍訓期間我會觀察各位同學的表現，為以後的班級物色領導人選。在軍訓期間會有學生提出轉專業的要求，我會幫助其分析本專業的特色和優勢、發展前景，讓學生深思熟慮後再作決定。在這一階段還要處理好貧困生問題，應重在加強對貧困生的思想教育。一方面對這類學生進行思想教育，幫助學生克服自卑心理，認識到困難的暫時性，培養自強自立的觀念；另一方面為學生爭取各種助學金或其他資助，幫助其解決經濟上的困難。總而言之，這段時期要處理的問題會很多，必須用心、耐心，善於觀察。

軍訓之後，學生們就必須進入學習的正常軌道了。這時候的其中一個工作重點是抓學風的建設，必須讓班級形成良好的學風。可以嘗試開班會，向學生們介紹本專業的培養計劃和課程的具體要求，培養同學們的危機意識，克服懶惰心理。又或者試行早讀晚修制度，調動同學們的學習熱情，還可以組織與師兄師姐的交流會，收集同學們遇到的學習方面的問題，讓師兄師姐幫助解決。這一時期另一個工作重點是形成班級的凝聚力，這就需要強大的班委隊伍。我會協助組織班級的班委競選，和學生們一起選出班級的帶頭人。我會定期召開班幹部會議，瞭解監督班幹部的工作動態，為他們解答班級管理的各種疑問，樹立他們的責任意識，強調班級共同進步的重要性。我會和班幹部們一起鼓勵學生們積極參加各項集體活動，包括院運會、特團活動、班歌比賽等，對於其他個人比賽也鼓勵同學們積極參與。這段時間社團活動也會多起來，我會引導學生們根據自己的大學生涯規劃選擇自己有興趣的社團，鍛鍊自我，提高自身素質，處理好學習和社團工作的關係，共同促進。第二學期大家都帶電腦來學校了，我會適時引導學生文明上網、適度上網，合理把握課餘時間。這段時間我還是會經常走訪宿舍，瞭解學生們的最新困難，瞭解他們在同學相處或者感情上、學習上的困惑，幫助引導解決。我會密切關注班級qq羣或班級博客、班記的情況，及時向輔導員彙報學生在學習、生活、社團工作方面的具體表現。

以上就是我對兼職班主任工作各階段的工作設想，我會根據實際情況進行進一步的修改和完善，我一定會不斷提高自己，想得更周密、更完善，帶領2014級新生共同成長，共同進步！

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