羣眾路線教育實踐活動“回頭看”自查報告

第一篇：黨的羣眾路線教育實踐活動“回頭看”自查報告

按照省院和上級院關於深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動的部署安排，xx檢察院(法院)結合工作實際，認真組織開展了黨的羣眾路線教育實踐活動，認真落實並完成了教育實踐活動要求的有關內容，認認真真、紮紮實實地進行了“回頭看”，現就“回頭看”對照檢查如下：

一、看學習教育是否紮實。黨的羣眾路線教育實踐活動開展以來，xx院班子成員採取集中學習與個人自學、專題輔導與座談交流相結合等形式，認真研究學習了黨的十八大精神和習近平總書記一系列重要講話，學習了省委和上級檢察機關的會議精神和學習材料，研讀了《論羣眾路線---重要論述摘編》、《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費---重要論述摘編》、《警示與鏡戒---檢察人員違紀違法典型案例剖析》等相關書籍和材料，完成了規定的學習篇目，撰寫了心得體會。活動中，院黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組組織了專題考試3次，抽查幹警學習筆記6次，召開了中層幹部專題學習討論會2次，進一步檢驗了學習效果。通過不斷加深理論學習，院黨組深刻認識到了開展黨的羣眾路線和開展反四風活動對於基層組織建設的重要意義，通過剖析查擺問題，也使領導班子成員清醒地認識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學習提高，班子的黨性意識、宗旨意識、大局意識、服務意識、責任意識不斷增強。

二、看查擺問題是否聚焦。在開展自身查擺問題和組織徵求意見的過程中，領導班子成員始終堅持要改就要從最直觀、最突出、羣眾反映最強烈的問題改起，要查就要查出問題，要改就要改出變化，在實際操作過程中，也切實做到了密切聯繫實際，班子成員分頭行動，親自帶隊，深入基層，採取召開座談會、發放徵求意見表、談心談話等多種形式，共徵求各方面意見和建議150餘條，始終站在領導、同事和羣眾的角度審視自身工作，徹底杜絕了畫地為牢、固步自封，只求做做樣子、自身不求進取的應付思想。在院內，班子成員廣泛開展了談心談話活動，重點聽取了各自在“四風”方面存在的突出問題，班子成員之間既相互提意見、談建議，又向別人學習相互取長補短，既從思想上、黨性上找差距，又從實際出發談思路，明確整改方向，真正把自己放在了學習者和傾聽者的位置，確保把問題找準找全，通過自我剖析和談話達到了溝通思想、促進了解、化解矛盾、增進友誼的目的，既使每個班子成員都清醒的認識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學習提高，樹立了思想自覺和行為自覺，也進一步提高了羣眾路線觀念、宗旨意識和廉潔意識，以“吾日三省吾身”的態度，推動整體工作進一步得到提升。

三、看自我剖析是否深刻。此次查擺問題、自我剖析活動中，班子成員對活動方案逐條逐項研究分析，把四風問題中的每個細節都作為網羅自身問題的“網孔”，把自己的日常工作、學習生活、行為習慣等都進行了逐一篩查，做到對自身大小問題都不放過，並針對查找出的突出問題，親自動手，聯繫工作實際，認真撰寫了對照檢查材料，深入剖析了各自問題形成的主客觀原因，提出了針對性的整改措施，確保做到發現問題、分析問題、改正問題三步並行。院黨組對照檢查材料由黨組書記主持起草，並經黨組會討論修改、審議通過。院黨組成員、專職委員的對照檢查材料由黨組書記親自審閲，各內設機構負責人對照檢查材料報分管領導審閲。使對照檢查材料形成的過程成為了深化認識、統一思想、達成共識、凝心聚力的過程。對於羣眾反映強烈的車輪上的鋪張、人情消費、職務消費、三公經費、辦公用房等問題和基層羣眾反映強烈的個別突出問題也都分類分項進行了自查，對於發現的問題都列舉在了自查報告中。

四、看談心交心是否充分。幹部談心談話制度，是發揚我黨關心、愛護幹部的優良傳統，是加強幹部思想政治工作的一項重要措施，對於黨的羣眾路線教育實踐活動而言，談心交心更有利於溝通思想、找準問題、增進團結、形成共識。在實際活動開展過程中，按照《通知》要求，單位領導班子成員堅持“五個必談”，在活動中採取“一對一、一對多、面對面”等多種形式，廣泛開展班子成員之間、領導幹部與黨員之間的談心活談話動，本着有則改之，無則加冕的原則，重點聽取了各自在“四風”方面存在的突出問題。通過談話，做到了相互幫助、及時發現並積極改進“四風”方面的問題，在發現整改問題的同時，對於領導間、同事間消除隔閡、融洽關係也起到了積極作用，為開好專題民主生活會和黨支部組織生活會奠定了良好的基礎。

五、看開展批評是否認真。在領導班子專題民主生活會上，黨組書記xxx代表院領導班子作了全面對照檢查，總結了領導班子遵守黨的政治紀律和貫徹中央“八項規定”的情況，深入查擺了在“四風”方面存在的突出問題。黨組成員逐一進行了個人對照檢查，並相互開展了批評與自我批評。黨支部、黨小組分別召開了組織生活會，廣泛開展了批評與自我批評，對提及的問題堅持即行即改的原則，及時進行了整改。省院督導組、上級院督導組對院民主生活會質量給予了充分肯定。民主生活會中，領導班子成員不遮不掩、坦誠相見，以整風精神開展批評與自我批評，開展了積極向上的思想鬥爭，真正用好了批評和自我批評的武器，班子成員能夠把自己“擺進去”開展自我批評，把面子“拉下來”開展批評，把胸懷“放寬廣”接受批評，做到敢於向他人開炮，更敢於向自己開炮，對於自身問題和他人問題放下面子、直言不諱，對於羣眾反映的問題敢於擔當、勇於面對，以此種方式，確保批評與自我批評活動揭問題、出效果、強工作。

六、看邊查邊改是否見效。教育實踐活動中，院領導班子成員認真審視了自身在查擺問題環節所暴露出的四風方面的問題，在積極制定整改措施的同時，切實做到了邊學邊改、邊查邊改、真抓真改。對基層羣眾提出的檢察宣傳工作力度不夠，檢務公開形式不夠多樣化，工作方法單一，形式內容單調等問題，開展了“陽光檢察”活動，充分利用xx檢察聯絡室和廉政教育基地的作用，加強同基層幹部職工羣眾的談話，自覺地經常深入基層和各部門，真正為他們解決一些實際問題。針對在辦公辦案用品的使用、長途出車、辦公辦案設備的維護保養上，有時大手大腳、存在鋪張浪費，召開會議、舉辦活動，講排場，擺闊氣等問題，始終牢記“兩個務必”，嚴格落實中央“八項規定”、高檢院“檢察人員八小時外行為禁令”、省委“四個實施辦法”、省檢察院“十個嚴禁”和分院“改進工作作風七項措施”等有關規定，結合實際建立健全反對“四風”的機制制度，常抓不懈，抓出成效，更好地維護xx司法機關在人民羣眾心目中的良好形象。對車輛管理中存在的漏洞，嚴格了車輛管理使用辦法，節假日用車執行封存制度和檢察長審批制度。對提出的會議繁多、支出較大等問題，儘可能減少會議，並保證各類會議的質量和效果，改變外辦為內召會議，壓縮會議支出。

第二篇：羣眾路線教育實踐活動回頭看自查報告

**（**）國中黨的羣眾路線教育實踐活動 “回頭看”自查報告

根據**區教體局黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組的通知，我校依據中共**區委黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組辦公室（西羣組辦發【2014】15號）文件精神，以“十查十看”為抓手，以“四風”問題的查擺和解決為突破口，對開展黨的羣眾路線教育實踐活

動以來在學習教育、聽取意見環節的工作進行了“回頭看”，現將具體情況彙報如下：

一、 認真部署，及時動員，做到家喻户曉

3月8日學校**校長和**書記在慶陽三中參加了全區教體系統關於開展黨的羣眾路線教育實踐活動動員大會，會後我校及時召開校委會和黨支部會，傳達了會議精神，成立了由校長**擔任組長，黨支部書記**、副校長周榮隆、劉忠峯為副組長，各處室主任王鵬、齊若水、郭維盛、燕永鋒、王偉為成員的**（**）國中黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組。領導小組下設辦公室。為我校全面開展黨的羣眾路線教育實踐活動奠定了紮實有效的基礎。

3月10日我校**校長和**書記在團結國小參加了全區教體系統關於開展黨的羣眾路線教育實踐活動培訓會，會後我校及時召開**（**）國中第一次黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組會議，本次會議全面部署了我校開展教育實踐活動的各項工作。成立了工作機構、討論制定了**（**）國中黨的羣眾路線教育實踐活動實施方案，安排了集中學習計劃、完善了工作規則。

3月11日學校教育實踐活動領導小組召集部分黨員、教師、村組幹部、離退休教師以及學生家長座談會，下發了**（**）國中開展黨的羣眾路線教育實踐活動意見建議徵求表，聽取了各屆人士對學校當前及今後的發展所提出的意見和建議，學校班子成員積極和參會人員進行了交流，為學校的發展建言獻策。

3月13日上午學校教育實踐活動領導小組向教體局教育實踐活動第三督導組提交了**（**）國中開展黨的羣眾路線教育實踐活動實施方案、**（**）國中黨的羣眾路線教育實踐活動動員大會領導講話稿。經第三督導組組長樑樹濤主任的審閲同意後，我校於3月13日晚召開**（**）國中黨的羣眾路線教育實踐活動動員大會。會議由周榮隆副校長主持。區教體局後勤保障管理中心主任、教體局黨的羣眾路線教育實踐活動第三督導組組長樑樹濤；區教體局安全股股長、教體局黨的羣眾路線教育實踐活動第三督導組成員李孝勇；區教體局後勤管理中心、教體局黨的羣眾路線教育實踐活動第三督導組成員袁相軍；離退休教師鄭世文；**村村主任李鎖平；八年級2班學生楊又功家長李芳麗、八年級5班學生司馨悦家長朱巧蘭以及我校全體黨員、教師參加了動員大會。會上**校長作了動員講話，**書記宣讀了《**（**）國中關於開展黨的羣眾路線教育實踐活動實施方案》，樑樹濤主任作了指導講話。會上還徵集了社會各界人士代表、教師代表、黨員代表對校委會及班子成員的意見和建議。

二、領導帶頭，整體推進，做到層層落實

學校動員大會後，我校領導小組辦公室迅速行動，及時組織全體黨員同志參加集中學習，學習了中國特色社會主義理論體系、《黨章》、黨的十八大、十八屆三中全會的精神、中央“八項規定”、省委“雙十條”、市委和區委實施細則和《教師法》、《教師職業道德規範》、《未成年人保護法》等內容，加強黨性黨風黨紀教育和道德品行教育。

3月21日上午，我校黨支部在黨員活動室召開了全體黨員民主生活會，會議再次強調了“黨的羣眾路線教育實踐活動”的重大意義，並展開了大討論，路灝男、劉忠鋒等15名黨員同志進行了討論發言。通過組織黨員幹部學習討論，進一步引導黨員幹部堅定理想信念，勇敢追求真理。

三、狠抓重點，積極參與，做到率先垂範

就全國而言，這次黨的羣眾路線教育實踐活動的重點是領導班子和領導幹部。就我校的實際而言，教育實踐活動的重點就是校領導和43名幹部黨員。

我們採取以集中學習為主，個人自學為輔；學習資料為主，討論交流為輔得方式，狠抓幹部黨員的學習教育。學習中，堅持“高標準、嚴要求”的基本方針，以吃透精神，聯繫實際討論為主，講求質量和效果，不搞照本宣科，不搞泛泛而學。

四、強化學習，通讀精讀，做到把握精髓

有些同志錯誤地認為：理論學習是枯燥無味的，翻翻書、聽聽報告，瞭解一個大概就差不多了。不去通讀精讀、不去仔細鑽研、不去系統學習，根本無法掌握其精髓，無法學到真正有用的東西，無法把握大的政治方向，今後的工作中就不能正確理解黨的方針政策，真正去走羣眾路線，這次活動開展就無法取得實效，流於形式。

在集中學習的過程中，我校黨支部書記**同志、校長**同志帶頭交流學習心得和經驗，重點指導黨員幹部學習了《論羣眾路線—重要論述摘編》中毛澤東、習近平同志關於羣眾路線的論述，告誡大家一定要以這次活動為契機，多深

第三篇：離退休工作部（處）黨的羣眾路線教育實踐活動“回頭看”自查報告

離退休工作部(處)自今年開展黨的羣眾路線教育實踐活動以來，在學校黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組的正確領導下，在學校活動辦第一督導組的精心指導和悉心幫助下，認真貫徹和落實黨中央和省委以及學校要求，深入抓好學習教育，深入聽取意見建議、深入開展談心談話、深入抓好“四風”問題、深入開展批評與自我批評，取得了很好的效果。在活動期間，離退休工作部(處)黨委組織在職黨員幹部和離退休支部堅持高標準、嚴要求、精心組織、認真落實，完成了第一環節的教育實踐活動的有關內容，現將“回頭看”對照檢查如下：

一、學習教育，突出特色

在教育實踐活動的第一環節中，離退休工作部(處)黨委制定了《離退休工作部(處)開展黨的羣眾路線教育實踐活動實施方案》，對整個活動進行了動員和部署，部(處)黨委書記周衞平同志做了動員報告，要求並結合離退休工作的特殊性，結合實際，突出特色，調查研究，把學習教育、調查研究、聽取意見和查漏補缺作為第一環節的工作重點來抓。

在學習教育活動中，以“為民務實清廉”為目標，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，着力解決“四風”問題，統一思想，提高認識，堅持將學習教育、思想理論武裝當做開展羣眾路線教育時間活動的重要依據。在學習中，一是中心領導帶頭垂範，集中學習。通過組織黨委成員和離退休支部書記集中學習的方式，學習和領會了黨中央和省委以及學校黨的羣眾教育實踐活動的重要精神，並組織開展了“做羣眾貼心人”的專題討論;二是中心組組織離退休在職支部全體黨員幹部和各離退休支部組織全體離退休黨員認真學習黨的十八大精神和習近平總書記的重要講話、學習《論羣眾路線—重要論述摘編》、《厲行節約 反對浪費—重要論述摘編》、《黨的羣眾路線教育實踐活動—學習文件選編》、《面向未來的趕考—習近平總書記指導河北省黨的羣眾路線教育實踐活動回訪記》等讀本，並開展了“入黨為什麼、為黨幹什麼”和“五項教育”、“五項反思”大討論;三是邀請我校著名的毛澤東思想研究專家、離休老同志滄南教授為全體黨員以及離退休黨員做了黨的羣眾路線教育實踐活動的專題輔導報告—“羣眾路線的本質問題是民生問題”;四是組織全體在職和離退休黨員觀看專題教育片《蘇聯亡黨亡國20週年祭：俄羅斯人在訴説》、《周恩來的四個晝夜》;五是以開展黨的羣眾路線教育實踐活動為契機，組織在職黨員幹部認真學習老幹部政策業務知識，並開展“四個一”的評比活動，即“一個微笑、一聲問候、一把凳子、一杯熱茶”，把教育活動落實到平凡的工作中來;六是廣泛宣傳，在離退休工作部(處)網站中開闢了“黨的羣眾路線教育實踐活動”專欄，有力的宣傳有關政策。

二、調查研究、聽取意見

在聽取意見的工作環節中，一是組織了民主評議。組織全體在職黨員幹部和離退休人員對中心黨支部班子進行了民主評議;二是離退休工作部(處)黨委分工聯繫深入基層調研，廣泛聽取離退休老同志的意見，對老同志關心的養老問題，孤寡老人、空巢老人以及生活困難老人的狀況進行調查分類，並積極研究制定解決方案，儘量為老同志排憂解難;三是設立了離退休工作部(處)黨的羣眾路線教育實踐活動專門意見箱，收集廣大羣眾對領導班子和領導幹部存在的“四風”問題的意見;四是召開離退休老同志調研座談會和個別談心的形式來聽取離退休老同志對部(處)領導班子和科室黨員幹部作風方面的意見;五是做到邊學習、邊查找、邊改進，積極修訂《離退休工作職責和規章制度彙編》;六是建立離退休工作部(處)短信服務平台，切實把每項工作落到實處;七是對長期居住外地的老同志進行聯繫，並制定了走訪慰問方案，今年將進行分片分組走訪慰問。

三、回頭查看、查漏補缺

在第一環節黨的羣眾路線教育實踐活動中，離退休工作部(處)黨委開展“回頭看”，通過查漏補缺確保中心教育實踐活動落到實處，不虛、不空、不偏，通過查找思想認識是否深入、意見是否全面、立學立行是否及時來進行補缺，對學習深度不夠的，要重新帶着問題學，在學習中找出解決問題的答案;對思想認識不夠深入的，要重新一對一談話聽取意見，給出建議，確保羣眾路線不走過場，達到羣眾滿意的效果。

通過第一環節的教育活動，可以説效果明顯，每個黨員幹部通過廣泛聽取意見，深入剖析，觸及了靈魂，淨化了思想，提高了黨性修養，羣眾觀點得到了有效的鞏固，營造了濃厚的學習氛圍，在下一階段的學習教育活動中，我們要切實把中央、省委和學校的精神，聯繫單位實際和工作特點，突出作風建設，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，着力解決離退休工作反映強烈的突出問題，切實引導廣大黨員幹部牢固樹立為老同志的服務意識，改進工作作風，密切聯繫羣眾，進一步提高管理和服務水平。

離退休工作部(處)黨委

2014-4-18

第四篇：羣眾路線教育實踐活動回頭看自查總結報告

羣眾路線教育實踐活動回頭看自查總結報告按照省院和上級院關於深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動的部署安排，xx單位結合工作實際，認真組織開展了黨的羣眾路線教育實踐活動，認真落實並完成了教育實踐活動要求的有關內容，認認真真、紮紮實實地進行了“回頭看”，現就“回頭看”對照檢查如下：

一、看學習教育是否紮實。黨的羣眾路線教育實踐活動開展以來，xx院班子成員採取集中學習與個人自學、專題輔導與座談交流相結合等形式，認真研究學習了黨的十八大精神和習近平總書記一系列重要講話，學習了省委和上級檢察機關的會議精神和學習材料，研讀了《論羣眾路線---重要論述摘編》、《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費---重要論述摘編》、《警示與鏡戒---檢察人員違紀違法典型案例剖析》等相關書籍和材料，完成了規定的學習篇目，撰寫了心得體會。活動中，院黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組組織了專題考試3次，抽查幹警學習筆記6次，召開了中層幹部專題學習討論會2次，進一步檢驗了學習效果。通過不斷加深理論學習，院黨組深刻認識到了開展黨的羣眾路線和開展反四風活動對於基層組織建設的重要意義，通過剖析查擺問題，也使領導班子成員清醒地認識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學習提高，班子的黨性意識、宗旨意識、大局意識、服務意識、責任意識不斷增強。

二、看查擺問題是否聚焦。在開展自身查擺問題和組織徵求意見的過程中，領導班子成員始終堅持要改就要從最直觀、最突出、羣眾反映最強烈的問題改起，要查就要查出問題，要改就要改出變化，在實際操作過程中，也切實做到了密切聯繫實際，班子成員分頭行動，親自帶隊，深入基層，採取召開座談會、發放徵求意見表、談心談話等多種形式，共徵求各方面意見和建議150餘條，始終站在領導、同事和羣眾的角度審視自身工作，徹底杜絕了畫地為牢、固步自封，只求做做樣子、自身不求進取的應付思想。在院內，班子成員廣泛開展了談心談話活動，重點聽取了各自在“四風”方面存在的突出問題，班子成員之間既相互提意見、談建議，又向別人學習相互取長補短，既從思想上、黨性上找差距，又從實際出發談思路，明確整改方向，真正把自己放在了學習者和傾聽者的位置，確保把問題找準找全，通過自我剖析和談話達到了溝通思想、促進了解、化解矛盾、增進友誼的目的，既使每個班子成員都清醒的認識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學習提高，樹立了思想自覺和行為自覺，也進一步提高了羣眾路線觀念、宗旨意識和廉潔意識，以“吾日三省吾身”的態度，推動整體工作進一步得到提升。

三、看自我剖析是否深刻。此次查擺問題、自我剖析活動中，班子成員對活動方案逐條逐項研究分析，把四風問題中的每個細節都作為網羅自身問題的“網孔”，把自己的日常工作、學習生活、行為習慣等都進行了逐一篩查，做到對自身大小問題都不放過，並針對查找出的突出問題，親自動手，聯繫工作實際，認真撰寫了對照檢查材料，深入剖析了各自問題形成的主客觀原因，提出了針對性的整改措施，確保做到發現問題、分析問題、改正問題三步並行。院黨組對照檢查材料由黨組書記主持起草，並經黨組會討論修改、審議通過。院黨組成員、專職委員的對照檢查材料由黨組書記親自審閲，各內設機構負責人對照檢查材料報分管領導審閲。使對照檢查材料形成的過程成為了深化認識、統一思想、達成共識、凝心聚力的過程。對於羣眾反映強烈的車輪上的鋪張、人情消費、職務消費、三公經費、辦公用房等問題和基層羣眾反映強烈的個別突出問題也都分類分項進行了自查，對於發現的問題都列舉在了自查報告中。

四、看談心交心是否充分。幹部談心談話制度，是發揚我黨關心、愛護幹部的優良傳統，是加強幹部思想政治工作的一項重要措施，對於黨的羣眾路線教育實踐活動而言，談心交心更有利於溝通思想、找準問題、增進團結、形成共識。在實際活動開展過程中，按照《通知》

要求，單位領導班子成員堅持“五個必談”，在活動中採取“一對一、一對多、面對面”等多種形式，廣泛開展班子成員之間、領導幹部與黨員之間的談心活談話動，本着有則改之，無則加冕的原則，重點聽取了各自在“四風”方面存在的突出問題。通過談話，做到了相互幫助、及時發現並積極改進“四風”方面的問題，在發現整改問題的同時，對於領導間、同事間消除隔閡、融洽關係也起到了積極作用，為開好專題民主生活會和黨支部組織生活會奠定了良好的基礎。

五、看開展批評是否認真。在領導班子專題民主生活會上，黨組書記xxx代表院領導班子作了全面對照檢查，總結了領導班子遵守黨的政治紀律和貫徹中央“八項規定”的情況，深入查擺了在“四風”方面存在的突出問題。黨組成員逐一進行了個人對照檢查，並相互開展了批評與自我批評。黨支部、黨小組分別召開了組織生活會，廣泛開展了批評與自我批評，對提及的問題堅持即行即改的原則，及時進行了整改。省院督導組、上級院督導組對院民主生活會質量給予了充分肯定。民主生活會中，領導班子成員不遮不掩、坦誠相見，以整風精神開展批評與自我批評，開展了積極向上的思想鬥爭，真正用好了批評和自我批評的武器，班子成員能夠把自己“擺進去”開展自我批評，把面子“拉下來”開展批評，把胸懷“放寬廣”接受批評，做到敢於向他人開炮，更敢於向自己開炮，對於自身問題和他人問題放下面子、直言不諱，對於羣眾反映的問題敢於擔當、勇於面對，以此種方式，確保批評與自我批評活動揭問題、出效果、強工作。

六、看邊查邊改是否見效。教育實踐活動中，院領導班子成員認真審視了自身在查擺問題環節所暴露出的四風方面的問題，在積極制定整改措施的同時，切實做到了邊學邊改、邊查邊改、真抓真改。對基層羣眾提出的檢察宣傳工作力度不夠，檢務公開形式不夠多樣化，工作方法單一，形式內容單調等問題，開展了“陽光檢察”活動，充分利用xx檢察聯絡室和廉政教育基地的作用，加強同基層幹部職工羣眾的談話，自覺地經常深入基層和各部門，真正為他們解決一些實際問題。針對在辦公辦案用品的使用、長途出車、辦公辦案設備的維護保養上，有時大手大腳、存在鋪張浪費，召開會議、舉辦活動，講排場，擺闊氣等問題，始終牢記“兩個務必”，嚴格落實中央“八項規定”、高檢院“檢察人員八小時外行為禁令”、省委“四個實施辦法”、省檢察院“十個嚴禁”和分院“改進工作作風七項措施”等有關規定，結合實際建立健全反對“四風”的機制制度，常抓不懈，抓出成效，更好地維護xx司法機關在人民羣眾心目中的良好形象。對車輛管理中存在的漏洞，嚴格了車輛管理使用辦法，節假日用車執行封存制度和檢察長審批制度。對提出的會議繁多、支出較大等問題，儘可能減少會議，並保證各類會議的質量和效果，改變外辦為內召會議，壓縮會議支出。

第五篇：北州市工程公司黨的羣眾路線教育實踐活動回頭看自查總結報告

北州市工程建設監理公司黨支部

羣眾路線教育實踐活動“回頭看”自查總結報告按照北州市住房和城鄉建設局黨委關於深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動的部署安排我單位結合工作實際，制定了《公司黨的羣眾路線教育實踐活動實施方案》認真組織開展了黨的羣眾路線教育實踐活動，認真落實並完成了教育實踐活動要求的有關內容，認認真真、紮紮實實地進行了“回頭看”，現就“回頭看”對照檢查如下：

一、看學習教育是否紮實，活動準備是否充分、集中學習時間是否保證

黨的羣眾路線教育實踐活動開展以來，我公司班子成員帶頭採取集中學習與個人自學、專題輔導與座談交流相結合等形式，認真研究學習了黨的十八大精神和習近平總書記一系列重要講話，學習了省委和市委的會議精神和學習材料，研讀了《論羣眾路線---重要論述摘編》、《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費---重要論述摘編》等相關書籍和材料，完成了規定的學習篇目，撰寫了心得體會。通過不斷加深理論學習，公司黨支部深刻認識到了開展黨的羣眾路線和開展反四風活動對於基層組織建設的重要意義，通過剖析查擺問題，也使領導班子成員清醒地認識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學習提高，班子的黨性意識、宗旨意識、大局意識、服務意識、責任意識不斷增強。在實際學習過程中克服工作時間與集中學習時間的矛盾合理安排儘可能利用工作外實際集中學習，工作時間強化討論交流，做的既不耽誤生產也不耽誤學習。

二、看查擺問題是否聚焦“四風”，學習內容是否突出重點、交流討論是否聯繫實際。

在開展自身查擺問題和組織徵求意見的過程中，領導班子成員始終堅持要改就要從最直觀、最突出、羣眾反映最強烈的問題改起，要查就要查出問題，要改就要改出變化，在實際操作過程中，也切實做到了密切聯繫實際，班子成員分頭行動，親自帶隊，深入基層，採取召開座談會、發放徵求意見表、談心談話等多種形式，共徵求各方面意見和建議50餘條，始終站在領導、同事和羣眾的角度審視自身工作，徹底杜絕了畫地為牢、固步自封，只求做做樣子、自身不求進取的應付思想。公司內部班子成員廣泛開展了談心談話活動，重點聽取了各自在“四風”方面存在的突出問題，班子成員之間既相互提意見、談建議，又向別人學習相互取長補短，既從思想上、黨性上找差距，又從實際出發談思路，明確整改方向，真正把自己放在了學習者和傾聽者的位置，確保把問題找準找全，通過自我剖析和談話達到了溝通思想、促進了解、化解矛盾、增進友誼的目的，既使每個班子成員都清醒的認識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學習提高，樹立了思想自覺和行為自覺，也進一步提高了羣眾路線觀念、宗旨意識和廉潔意識，以“吾日三省吾身”的態度，推動整體工作進一步得到提升。

三、看自我剖析是否深刻，整改落實是否立説立行。

此次查擺問題、自我剖析活動中，班子成員對活動方案逐條逐項研究分析，把四風問題中的每個細節都作為網羅自身問題的“網孔”，把自己的日常工作、學習生活、行為習慣等都進行了逐一篩查，做到對自身大小

問題都不放過，並針對查找出的突出問題，親自動手，聯繫工作實際，認真撰寫了對照檢查材料，深入剖析了各自問題形成的主客觀原因，提出了針對性的整改措施，確保做到發現問題、分析問題、改正問題三步並行。公司黨支部對照檢查材料由支部書記主持起草，並經黨支部會討論修改、審議通過。公司領導班子業務骨幹的對照檢查材料由支部書記親自審閲，各各項目部負責人對照檢查材料報分管領導審閲。使對照檢查材料形成的過程成為了深化認識、統一思想、達成共識、凝心聚力的過程。對於職工反映的公車使用、人情消費、職務消費、項目分配、工地補助、辦公用房等問題和職工反映強烈的個別突出問題也都分類分項進行了自查，對於發現的問題都認真解決。

四、看談心交心是否充分，基層底數是否清楚。

幹部談心談話制度，是發揚我黨關心、愛護幹部的優良傳統，是加強幹部思想政治工作的一項重要措施，對於黨的羣眾路線教育實踐活動而言，談心交心更有利於溝通思想、找準問題、增進團結、形成共識。在實際活動開展過程中，按照要求，單位領導班子成員堅持“五個必談”，在活動中採取“一對一、一對多、面對面”等多種形式，廣泛開展班子成員之間、領導幹部與黨員之間的談心活談話動，本着有則改之，無則加冕的原則，重點聽取了各自在“四風”方面存在的突出問題。通過談話，做到了相互幫助、及時發現並積極改進“四風”方面的問題，在發現整改問題的同時，對於領導間、同事間消除隔閡、融洽關係也起到了積極作用，為開好專題民主生活會和黨支部組織生活會奠定了良好的基礎。

五、看開展批評是否認真，領導責任是否落實、督導指導是否到位。

在領導班子專題民主生活會上，支部書記nn同志代表公司領導班子作了全面對照檢查，總結了領導班子遵守黨的政治紀律和貫徹中央“八項規定”的情況，深入查擺了在“四風”方面存在的突出問題。支部成員逐一進行了個人對照檢查，並相互開展了批評與自我批評。黨支部、黨小組分別召開了組織生活會，廣泛開展了批評與自我批評，對提及的問題堅持即行即改的原則，及時進行了整改。民主生活會中，領導班子成員不遮不掩、坦誠相見，以整風精神開展批評與自我批評，開展了積極向上的思想鬥爭，真正用好了批評和自我批評的武器，班子成員能夠把自己“擺進去”開展自我批評，把面子“拉下來”開展批評，把胸懷“放寬廣”接受批評，做到敢於向他人開炮，更敢於向自己開炮，對於自身問題和他人問題放下面子、直言不諱，對於羣眾反映的問題敢於擔當、勇於面對，以此種方式，確保批評與自我批評活動揭問題、出效果、強工作。

六、看邊查邊改是否見效，黨員培訓是否抓實。

教育實踐活動中，公司領導班子成員認真審視了自身在查擺問題環節所暴露出的四風方面的問題，在積極制定整改措施的同時，切實做到了邊學邊改、邊查邊改、真抓真改。對基層羣眾提出的業務專業知識培訓工作力度不夠，培訓形式不夠多樣化，公司技術指導少檢查多處罰多等問題，開展了“nn業務技能培訓”活動，充分利用北州大學建築工程系教育基地的作用，聘請專業教師強化培訓教育工作，同時加強基層幹部職工羣眾的談話，自覺地經常深入工地和各部門，真正為他們解決一些實際問題。針對工程巡查車輛使用、外出培訓、辦公設備的維護保養上，有時大手大腳、存在鋪張浪費，召開會議、舉辦活動，講排場，擺闊氣等問題，始終牢記

“兩個務必”，嚴格落實中央“八項規定”、結合實際建立健全反對“四風”的機制制度，常抓不懈，抓出成效，更好地維護公司良好形象。對車輛管理中存在的漏洞，嚴格了車輛管理使用辦法。

這次教育實踐活動，標準高、內容多、要求嚴，從上至下都很重視，因此，公司支部要緊緊圍繞改進作風這個重點，把工作的着力點放到轉變作風、搞好服務上。當前，黨建工作面臨許多新情況，隨着職工工作和生活壓力明顯增大，心理和思想負擔增多，要求我們必須改進作風，始終堅持羣眾路線，及時適應情況發展變化，深入瞭解職工的所思所想，準確把握職工的思想脈搏，及時回答他們的思想困惑，幫助他們解決實際問題，努力增強思想政治工作的針對性和有效性，真正做到邊教育、邊整改。對於我公司開展黨的羣眾路線教育活動中存在的不足請局黨委批評指正。

北州市工程公司黨支部

二〇一四年五月二十二日