為認真貫徹落實《贛州市20xx年度政府信息系統安全檢查實施工作方案》精神，我辦按照要求，對政府系統信息網絡安全情況進行了自查，現將自查的有關情況報告如下：
一、強化組織領導，落實工作責任
1、健全組織機構。成立了市扶貧辦政務公開工作領導小組，市政協副主席、市扶貧辦主任温會禮為組長，市扶貧辦副主任羅開蓮為副組長，周邦春、劉守敏、廖明偉、陳大林、鍾敏蘭、賴外來等同志為成員，具體負責本單位的政務公開工作，並明確了相關工作職責。
2、落實相關措施。一是明確本單位各科室的信息公開內容。祕書科具體負責本單位政務公開工作的組織實施，並提供勞動力轉移培訓及“一村一名中專生和中高級技工”培養的指標分配、資金安排等方面的政務工作內容;計財科主要負責提供扶貧項目資金安排、項目計劃審批、項目及資金管理要求、貧困人口變化及其他有關的政務工作內容;社會扶貧科主要負責提供定點單位扶貧幫扶重點村情況及市本級社會捐贈資金、物資使用管理等方面的政務工作內容;移民扶貧科主要負責提供省分配的移民搬遷指標、移民扶貧集中安置點審批、移民搬遷對象審批等方面的政務工作內容;監察室主要負責提供本單位黨風廉政建設責任落實、各類扶貧資金管理使用監督檢查、受理檢舉控告和申訴處理等方面的政務工作內容。二是確保信息公開時限。要求做到經常性工作定期公開、階段性工作逐段公開、臨時性工作隨時公開。三是明確信息公開責任。主動公開的政府信息內容，要求各科室做到誰提供、誰負責;對依申請公開的信息內容，做到誰負責、誰受理、誰答覆。四是擬定了不予公開的政務內容。
3、規範工作機制。為加強政務公開工作，本單位建立了“首問負責制、服務承諾制、一次性告知制、限時辦結制、公開公示制、失職追究制”等六項制度，同時結合機關效能年活動，制定下發了“提高機關幹部素質和能力的實施方案、改進機關作風的實施方案、建立和健全ab崗工作制的實施方案”，較好地轉變了扶貧辦機關工作作風，提高了工作效率和服務水平，促進了政務公開工作的順利開展，
4、深化學習宣傳。為進一步加深對《條例》的學習理解，我單位結合各種會議對《條例》進行了培訓，利用下鄉檢查指導工作的機會對《條例》進行了宣傳。同時，專門建立了包括學習制度在內的《市扶貧辦機關管理制度》，特別是建立的學習制度，明確了學習時間、學習方法、學習內容、學習要求等，把對《條例》的學習作為重要學習內容，要求全體幹部要進一步加深對《條例》的理解，強化學習的主動性、自覺性和積極性，按要求認真做好學習筆記，並結合工
作業務撰寫學習心得體會文章。通過對《條例》多形式的學習、宣傳、培訓，本單位政府信息公開工作較好地落到了實處。
二、開展安全檢查，及時整改隱患
本單位共有23台計算機，其中5台存在各種問題，基本無法正常使用。由於工作性質不同，我單位的工作內容無涉密性質的內容，基本屬於可以向社會公開的內容。因此， 23台計算機全部為非涉密計算機。儘管如此，我辦還是按要求開展了安全檢查。一是對所有計算機進行了編號，並分別張貼了“非涉密”標識;二是對本單位信息系統的帳户、口令等進行了一次專門的清理檢查，並及時將軟件更新和升級，消除安全隱患;三是強化網絡安全管理工作，對所有接入政府網絡的計算機設備進行了全面安全檢查，對發現有操作系統存在漏洞、防毒軟件配置不到位的計算機進行全面升級，確保網絡安全;四是規範信息的採集、審核和發佈流程，嚴格信息發佈審核，確保所發佈信息內容的準確性和真實性;
經檢查，未發現在非涉密計算機上處理、存儲、傳遞涉密信息，在國際互聯網上利用電子郵件系統傳遞涉密信息，在各種論壇、聊天室、博客等發佈、談論國家祕密信息以及利用qq等聊天工具傳遞、談論國家祕密信息等危害網絡信息安全現象。
三、嚴格責任追究，確保信息安全
一是明確了分管信息公開工作的羅開蓮副主任負責信息安全工作，指定祕書科副科長賴外來為兼職信息安全員，落實了信息安全制度，並嚴格執行“誰主管誰負責、誰運行誰負責、誰使用誰負責”的信息管理原則;二是為確保國慶期間的網絡信息安全，我辦對國慶期間信息安全保障工作進行了專門部署，在國慶期間將執行值班制度，要求值班人員保持24小時通信暢通;三是加強了信息安全教育培訓，計算機使用人員基本掌握了信息安全常識和技能。
今年是師德建設年，良好的師德師風是教育成功的關鍵所在，決定着能否辦好人民滿意的教育。而且時代的發展對教師素質提出了更高的要求，與時俱進，必然對師德師風提出更高的要求。
在這次師德師風自查活動中，認真對自己的各個方面進行反思回顧，找出缺點與不足，以便把自己的工作做得更好一些。現將個人師德師風方面的問題及原因整理如下：
一、職業信念
1、滿足於目前的狀況。作為從教多年的老教師，在工作中缺乏缺乏高漲的熱情。對待一些自己認為不重要的工作，不求最佳只求做過了。沒有追求高質量的完成任務。目標設立得不高，沒有永爭第一的願望。
2、工作中缺少積極進取的精神。隨着年紀的增加，在工作中缺少了拼搏進取的精神氣，沒有了年輕人的鋭氣。在各級各類的評比中沒有積極參加，對待榮譽沒有什麼興趣。教學中也缺少對新的教學改革的動向的把握和了解。對新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑瞭解的不多，知道的很少。
二、職業紀律
1、對自己的要求不是很嚴格。學校的一些紀律自己缺少正確的認識，認為做不做都行。表現為：有的時候候課不及時，或者沒有按時間候課。午間排隊有時候忙別的事情就沒有按時到操場接學生。有時候課堂教學沒有完成就隨意拖堂，耽誤學生下課時間。有時候課堂上電話忘記調整成靜音狀態等等。這些表現都是紀律意識不強的表現，雖然都不是什麼大事，但是反映了自己的在遵守紀律方面確實存在着一些問題。
2、存在一些不恰當的行為。如以前曾經有家長為班級買打印紙的情況，雖然不是我讓家長買的，是家長的自願行為和一片好心，但是我沒能拒收。還有的學生為班級買了垃圾袋。這些事情不是很恰當，容易引起誤會。
三、職業形象
1、有時候沒有看清楚調課表，造成學生上課時間被延誤。
2、課間操的時候有時候沒能關注到學生的活動情況，沒有認真組織學生搞好活動。
3、與家長交流共同有時候還缺乏技巧，語氣有時候強硬。
四、職業態度
1、有午間留不完成作業同學寫作業的情況，耽誤了學生午間休息。
2、對犯錯誤的同學態度不夠和藹，有時候聲音大，呵斥學生。
3、對學困生的關照不夠，耐心不足，存在失望和悲觀情緒。
針對以上存在的問題,採取以下措施進行整改:
1、不滿足於已有的教育經驗，加強學習，工作目標再高一些。
2、珍視班級榮譽，積極參加活動，讓學生在活動中增強集體榮譽感和成就感。
3、進一步提高認識,加強學習《教師職業道德》、《教師法》，牢記學校的紀律要求。
4、嚴格執行上級部門的要求和規定，不用家長為班級都買物品。
5、嚴格按照課程設置上課，課間操關注學生活動情況，不做與間操無關的事情。與家長交流站在平等的地位，尊重每位家長。
6、要自覺為人師表，作道德的表率。在教育工作中，對學生的要求，應該也是對自己的要求;要求學生做的，首先自己要做到。對學困生和問題學生多一分關心和耐心。
總之，我將節師德師風建設年的契機，深刻反思自身存在的問題，不斷規範自己的言行，做家長滿意的教師。
按照14號文件通知要求開展企業安全生產自查自糾活動。我公司領導高度重視，積極組織相關人員抓好組織發動，認真開展自查自糾，不留死角。針對存在的問題和薄弱環節按照定人員、定時間、定措施、定資金的原則制定整改計劃，落實整改措施，嚴防事故發生。現就自查情況總結如下。
一、強化管理，明確責任
為切實加強對我公司安全生產工作的領導，公司調整充實了公司安全生產工作領導組，力爭做到目標明確，責任落實，工作到位，防患於未然。
二、細化措施，落實到位
全面貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針和市安全生產工作有關文件精神，堅持做到依法管理，強化監督，嚴格檢查，督促整改，讓隱患得到消除，事故得到控制。以監管工作為重點，嚴防一般安全事故，杜絕重、特大安全事故，確保員工生命財產安全。
三、工作內容及措施辦法得當
1、加強安全知識的宣傳教育，努力提高全公司職工安全生產意識。認真開展安全生產法律法規和政策的宣傳教育，倡導和抓好安全文化建設，增強公司職工安全生產意識。我企業按照有關要求，積極主動選派人員參加上級主管部門組織的安全培訓和複訓，並切實抓好企業職工安全生產知識和生產技能的培訓，努力確保特種作業人員和從業人員持證上崗率達100%。三是行政辦定期組織機動車輛駕駛員和車主參加道路交通安全法的培訓教育，促使其增強道路交通安全意識，嚴守道路交通安全法規。四是加強檢查、督促，促使企業安全生產培訓教育工作制度化、經常化。
2、強化安全責任管理，建立健全各項規章制度。本單位安全工作的第一責任人，對本單位安全生產工作負直接責任，必須切實履行職責，加強監督檢查，及時排除各類安全隱患，嚴防各類安全事故的發生。一是要認真貫徹落實好與公司簽訂的安全生產目標管理責任書，做到有崗、有位、有責。二是公司安全生產領導組定期組織人員對各個部門落實的情況進行檢查、督促，並將情況登記在冊，作為年終綜合考核的評分依據。三是各單位要結合自身實際，制定和完善各項安全生產規章制度及安全生產規程，並嚴格執行，杜絕“三違”現象，切實做到安全生產有章可循。
3、突出重點，狠抓落實，加大隱患排查整改力度。
a、開展了綜合性安全生產大檢查。企業安全生產領導組每季度組織開展一次綜合性的安全生產大檢查，對車間存在的重大隱患，督促其制定整改措施，落實資金，安排專人督促整改，並將隱患排查以及整改情況備案存檔;各車間和安全責任單位每月組織一次安全大檢查，發現隱患，制定措施，落實專人，限期整改，並將情況及時上報企業安全生產領導組。
b、車間內安全隱患排查。車間用電規範化，建立了臨時搭接電線使用檔案，並組織電力維修部門統一檢查了車間內用電線路，保障車間內用電安全。二是重點檢查了生產設備，對檢查出的隱患問題由車間主任牽頭負責整改，並記錄在案，對5號車間物品分類規劃做出相應調整，要求歸類、規範存放相關物料、產品、機械備件。完善車間內消防標誌、注意事項、指示標誌等安全標識。
四、存在的問題與不足
1、企業員工(車間)安全生產意識較為淡薄，安全法律法規宣傳教育工作有待加強。
2、安全生產工作經費投入不足。
在安全生產工作上雖然取得了一定的成績，但離上級管理部門的要求還有一定的差距，我們將在今後的工作中發揚成績，找出差距，彌補不足。我們將牢固樹立安全就是保障，安全就是效益。抓安全就是抓發展，抓安全就是顧大局。進一步增強責任心和緊迫感，樹立“生產必須安全，安全為了生產”的指導思想，切實履行職責，警鐘長鳴，常抓不懈，確保公司上下生產安全，經濟發展。
根據黨委安排，通過“作風建設年”活動，在深化學習、提高認識的基礎上，本人積極聽取領導及同志們的意見、建議，聯繫和對照自己的思想、工作、紀律、作風等方面的實際，經過認真查擺、深刻反思，對自己的政治業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力進行自我剖析，找出了自身存在的問題，現將自己在工作、思想、作風等方面存在的問題剖析如下：
一、查擺問題與不足
1、學習上不夠主動。沒有自覺主動的擠時間學習，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好，運用理論指導實踐，促進工作上還有差距。
2、宗旨觀念有所淡化。全心全意為羣眾服務的宗旨觀念不夠強，思想作風抓得還不夠緊，為羣眾提供信息服務做得還不夠。遇到新情況，新問題不能積極主動地想辦法解決，思想不夠解放，改革創新精神還不夠，而強調客觀困難居多。
3、工作作風不夠踏實。對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑。
二、剖析問題根源
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、政治理論學習缺乏系統性。思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，停於形式，時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。
2、為羣眾服務觀念弱。認為自己的職務不高、擔子不重，致使工作有時不夠深入，忽視了工作的積極性、主動性，造成了思想上忽視了羣眾的重要地位和根本利益，沒有對羣眾的重要作用給予足夠重視。
3、工作方法簡單。有時處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
由於以上問題的存在，最終造成在一些工作上的被動，增加了個別工作的難度，導致了在工作中有時不能達到十分滿意的效果。
三、整改措施與思路
隨着“作風建設年”活動的不斷深入，通過自查活動，使我更清醒的認識到自己存在的問題，也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質的信心和決心。在今後的工作中，我決心從以下幾個方面進行改進：
1、樹立終身學習理念，堅持學以致用。制定切實可行的學習計劃，做到三個落實，即學習時間落實、學習內容落實、學習效果落實，反對圖形式，走過場。把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索工作新思想和新方法，與時俱進謀發展，開拓創新展形象。
2、堅定共產主義理想信念，強化宗旨觀念。理想信念是人安身立命的根本，作為一個共產黨員，特別是黨員領導幹部，更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標，立黨為公，甘於奉獻，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
3、秉持高度的政治責任感，樹立踏實的工作作風。以高度的使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的紮實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法，敢於管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。發揚勇於開拓創新、敢於勝利的優良傳統和作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。
總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨為人民多作貢獻。今後，通過這次轉變幹部作風建設活動，努力改變自己的工作作風，把本職工作做好，積極為民辦好事、辦實事，做一個合格的、稱職的好乾部。
xx化工園區管委會：
根據《關於xx化工園區開展安全生產大檢查的通知》（烏工管發[20xx]5號）文件精神，為確保完成xx園區安全生產目標，保持良好的安全生產形勢，5月21日管委會安全檢查組一行三人對我部進行了安全檢查。現場指出存在的問題，並明確了整改意見。我部針對存在的安全隱患進行了整改，目前公司安全穩定，生產井然有序。現將整改情況報告如下：
一、高度重視安全隱患整改工作
在安全檢查之後，我公司立即召開會議，對檢查組提出的安全隱患問題進行了認真梳理，對問題一一進行了仔細分析，剖析原因，找責任，挖根源，對隱患問題的解決提出了明確的要求和整改標準。同時，成立了由副總經理xxx為組長，部門負責人為成員的整改領導小組，確保整改工作落到實處。
二、精心組織了整改工作
在整改領導小組的組織下，舉一反三，對公司的安全隱患進行一次全面排查。主要針對以下提出五個方面的問題進行了糾改： 問題一、沒有成立專門的安全管理機構、配備專兼職安全管理員。
糾改措施：進一步健全公司的安全管理機構，由xxx任安保隊長，安全員由xxx的組織機構，各車間部門再指定班組長擔任安全員，明確其各自職責。
問題二、部分車間缺少安全警示、標誌及安全生產製度未上牆。 糾改措施：迅速由辦公室對鋼構車間擬製了h型鋼組立機、多頭直條切割機、拋丸機、數控火焰切割機、搖臂鑽、折彎機及各類電焊操作等12個機械設備的安全生產操作規程，對設備的安全操作進一步明確規範。申請了資金，制訂了注意安全、禁止煙火、當心觸電、注意通風、當心機械傷人、注意通風等安全警示語。
問題三、缺少安全培訓計劃、記錄
糾改措施：重新修改安全培訓教育計劃，督促落實人員的三級安全教育，針對新入職人員組織安全培訓，培訓合格後將其培訓表存入本人檔案，結合各車間部門任務，由各車間主任按照教育計劃對所屬員工，每月組織一次安全教育。
問題四、缺少日常安全檢查記錄、台賬，滅火器、氣瓶未定期進行檢驗，沒有定期檢查記錄。
糾改措施：明確了廠區安全員的職責，給每個部門發放日常檢查登記本，督促安全員各部門每日對廠區的機械、消防用電等設備進行檢查。由車間部門對各類過期的、失效的未達標的防火防電設施進行了一次清理。並由公司每週對日檢查情況進行定期與不定期的檢查，並將安全檢查落實情況納入對各部門的績效考核中。
問題五、沒有建立特種設備管理台賬、定期開展應急演練。 由生產中心進一步完善了特種設備的管理台賬，辦公室制定了特種設備事故應急救援預案、特種設備檢查、維護保養管理制度等規章制度。結合任務，組織人員進行應急演練，達到督促人員進行落實，提高人員安全意識。
三、下一步工作
通過對公司的安全生產責任制落實、安全生產法律法規落實、隱患排查整改和重大危險源監控、應急管理、基礎工作及安全宣傳培訓5個方面安全檢查梳理，紮紮實實的解決了存在的安全隱患問題，同時也對安全工作中部分人員安全意識淡薄敲響了警鐘，對安全規章制度執行不到位提了一個醒，尤其是在日常檢查中存在的問題。在下一步安全工作中，我部將嚴格貫徹落實好安全規章制度，全面提升企業人員的安全意識，提高企業的安全生產水平。
俗話説的好“沒有安全就沒有一切”，學校始終把安全放在首位，堅信校舍、師生安全事關穩定大局、責任重於泰山。最近，我校進行了認真細緻的研究部署，開展了多次對學校校舍以及教學設備設施等全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查。進一步貫徹了安全第一，預防為主的方針，防止安全事故的發生，全力打造平安校園，營造學生健康成長的良好環境。現將自檢結果報告如下：
一、組織學習，提高認識。
學校召開了班子成員參加的校委會安全工作專項會議，明確了任務、責任，進行了細緻的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。接着，學校又組織全體教師，召開了安全工作緊急會議，會上，楊紅軍校長認真傳達了會議精神，並結合我校的實際，講了我們學校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求和“沒有安全就沒有一切”的工作口號，要求大家充分認識“安全高於一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放鬆，學校要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。
二、加強領導，規範管理
我校十分重視“平安校園”創建工作，形成了校委會總攬全局、統一協調，各部門參與、密切配合的工作格局，形成了羣防羣治、齊抓共管的工作合力。為此，學校成立了楊紅軍校長任組長，郭慶元校長任副組長的學校安全工作領導小組，在此基礎上又分別成立了應急處理工作領導小組、消防工作領導小組。制定了相關的工作職責、明確了各領導小組的工作任務。按照教育局對學校安全工作的要求，結合我校實際，制定並與學校各環節部門、年級組簽訂了《安全工作目標責任書》，制定了校園安全責任區，明確了各責任人的職責，加大了對各環節部門及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規範教育教學管理、後勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，並實行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負其責，各司其職。
三、重温制度，組織落實
制度是落實的保證，完善規章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人，是我校開展安全教育活動的一個經驗。學校制定了安全十項制度，通過建章立制使學校安全教育活動制度化。近期，又重温制度，加強落實。
四、認真檢查，督促整改。
(一)學校及時組織相關人員，對學校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下： 1、楊紅軍校長率領安全領導小組成員，檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路、班班通及照明情況。各班用電器、照明燈具等都能正常使用。
2、楊紅軍校長還率領安全領導小組成員檢查了食堂。食堂人員執證上崗，有體檢證、健康證等，管理嚴格，無違紀現象，注重了食品衞生安全工作的檢查，無“三無食品”。
3、後勤人員檢查了學校廁所、圍牆、標誌物、旗杆、教學樓外飾、門窗等處。經檢查都完好無損，不存在安全隱患。保衞人員員加強東門外來人員的盤查，確保學校的安全。
4、學校安全領導小組檢查教學樓內消防設施、應急燈、安全通道等，發現教學樓三樓中樓梯的應急燈出現故障，決定維修，並落實到位，及時進行了維修。
5、學校安全領導小組成員對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。
6、學校安全領導小組成員檢查了學校的飲用水情況，水質水源合格，飲用水質量無問題，保障了學生的飲水安全。
7、學校安全領導小組成員檢查了微機室、圖書室、實驗室、多媒體教室等，這些教學輔助室的管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無安全隱患。
8、政教處對學校周邊環境的情況進行摸底調查，發現學校周邊環境情況較好，沒有影響學生身心健康的各種娛樂場所。
(二)存在的問題及對策
上學期交通安全始終是我校安全工作的難點，學校放學之後，教師無法管理學生，儘管教師反覆教育學生遵守交通安全要求，但仍然有個別學生在公路上亂跑，不按交通規則靠右行等情況，極易造成安全事故。
整改措施
我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理，加強與家長的聯繫，形成教育合理，提高交通安全教育的實效性。繼續加強食品衞生安全的教育與管理，繼續加強對流行性傳染疾病的預防，堅持進行晨檢、午檢，定時進行校舍建築的檢查，及時排查存在的安全隱患，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅於萌芽狀態，以維護我校正常的教育教學秩序，維護學生的利益。
在幼兒園組織的師德師風教育月活動中，我通過學習，使自己在師德師風的認識上有了提高，更重要的是在理論上使我愛崗敬業有了具體內容和明確目標。對照幼兒園、中國小教師職業道德規範，以及對優秀教師的要求，我認識到，教師職業道德是指教師在其職業生活中，調節和處理與他人、與社會、與集體、與職業工作關係所應遵守的基本行為規範或行為準則，以及在這個基礎上所表現出來的觀念意識和行為品質。聯繫自己平日的教育教學工作，我認真進行了反思，把自己在思想、工作和學習等各方面的情況作了深入的剖析，並提出了今後的努力方向。現自查整改如下：
（一）自查情況：
1、思想方面：能夠貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，沒有違背黨和國家方針、政策的言行；謙虛謹慎、尊重領導，團結同志，和同事互相學習、相互幫助；聽取家長意見和建議，取得家長的支持與配合，堅持科學的態度和求實的精神做好教育工作，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，勤勤懇懇，全心全意為教育、為人民服務。
2、愛崗敬業方面：熱愛教育、熱愛幼兒園。我熱愛我的事業，無論什麼時候我都以我的幼兒園為榮。我熱愛我的孩子們，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，以積極的情感態度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節。對孩子做到關心、耐心、細心，促進幼兒的全面發展，讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認真鑽研業務，不斷學習
新知識。
3、教育教學方面：我認真學習大綱，力求備好每一節課，努力從整體上優化課堂的教學，提高課堂教學的效率；在教學工作中，儘量從孩子的學習興趣、學習積極性着手，以各種遊戲貫穿整節課，在上課時力爭發揮教師的主導作用、孩子的主體作用，從多方面、多角度去啟發孩子，努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經驗還不夠豐富，工作上膽子也不夠大，有瞻前顧後的思想，惟恐事情做的不到位。
4、為人師表方面：孔子曾説過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”作為一名幼兒教師的我在日常的教育教學中比較注意自己的言行舉止，為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，讓孩子“親其師，信其道”。但是有時不能很好控制自己的情緒，會把情緒帶到工作中去。
5、業務學習方面：能夠自覺、主動地鑽研業務，靈活運用合理的方法和措施。但學習教學理論知識還不夠深入，專業知識也不夠完善，教育技術技能依然需要繼續學習改進。
（二）努力方向：
1、嚴格要求自己，克服惰性，認真學習新《綱要》，轉變教育思想，以新觀念引領自己的工作。
2、要多學習教育理論知識，掌握幼兒的生理和心理髮展規律。根據幼兒的學習規律，正確引導教育幼兒，用科學的教育理論武裝自己，自覺端正不良的教育行為。
3、多向有經驗的教師請教，豐富自己的教學經驗。積極參加同事間的教學反思、探究，找到新的教學方向。
4、積極地面對工作，調整好自己的心態。工作中要解放思想，放下包袱。本着只要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽、細緻地開展本職工作。
綜上所述，在這次的師德師風自查自糾活動中，我充分地剖析了自己，發現了自身的問題，也堅定了自己今後的努力方向。我相信：自己在今後的工作中一定能夠逐步成為一名讓幼兒園放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師！
為確保20xx各項重點工作紮實進行，切實做好20xx秋季開學工作，強化學校的安全工作，增強師安全意識，確學生人身安全，保證學生快樂健康成長，根據上級“護校安園”活動的指示精神，我校針對自身情況進行詳細周密的自查，現將自查情況彙總如下：
一.教職工充分重視，提高思想意識。
成立以校長為首的工作領導小組，針對各項具體工作開展排查活動。學習教育局頒發的文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到校園安全、學生安全工作的重要性，保證把孩子教育好、管理好、保護好，讓家長放心地將學生交到我們的手中。
二.開學條件保障情況
1.教材符合規定要求，不存在存在侵權盜版問題，並且開學及時發放到學生手中。 2.教職員工能及時到崗，大部分學生能按時返校，有小部分學生調到其他學校學習。 3.水電及各項生活設備檢驗安全、運行良好，能保證開學後的正常使用。4.順利開展了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節約糧食、節約用水、節約用電“三節”主題教育。
三.“護校安園”行動落實情況
1.校園安全隱患排查情況，經查，我校安全工作方面存在的問題： (1)、學校圍牆低，不符合標準。(2)、校門前公路無減速牌、斑馬線。2. 校園實行封閉式管理，校園重點部位已安裝視頻監控設備，學校有專門的保安人員，校外人員進入校園要進行登記，學生特殊情況出入校園需班主任簽字，並確保通知到家長。 3.為應對各種突發事件，學校制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏、地震、火災等突發安全事件應急預案並安排了具體時間組織演練 4.結合校園治安特點，保安做好定時對校園周邊易肇事肇禍高地點的排查、管控工作。 5.開學對學生進行安全常識宣講，並制定了定期以班級為單位向學生進行各方面的安全教育。
四.學校安全管理情況
1.制定了定期檢查學校用電情況，確保用電安全，避免因用電而引起的火災等情況，對學校及周圍的'易燃易爆物品進行整理，避免火災爆炸的發生。 2.對學校教學樓、辦公樓、操場、籃球場、廁所等建築及場地開學前進行了排查，並制定了定期檢查是否存在隱患的安全工作方案。 3.學校辦學規範，不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規定，能夠落實每天鍛鍊一小時的體育鍛煉要求。作息時間安排科學合理，不存在組織學生補課情況。
五.教師隊伍建設情況
1.教師配備情況，學校教師基本能滿足基本的教學工作，有專門的音樂、英語教師，但是仍然急需專門的體育、美術教師。 2.教師隊伍穩定，教師的合法權益及新工資調整方案能夠落實到位. 3.教師能夠做到愛崗敬業、關心熱愛學生、以身試教，不存在有償家教情況。
六.教育信息化開展情況
1.深入推進信息化進程，校園已基本實現互聯網全覆蓋。2.本學期學校將安裝一個多媒體教師，根據每個班級的具體實際情況使用，及教師的教學教研活動。
七.中國小校素質教育開展情況
1.學校牢固樹立以“德育為先、能力為重、全面發展”的育人理念，遵循教育教學規律，辦學辦學思路清晰。 2.制定學校發展規劃情況，建立以服務教學服、務學生為導向的崗位責任制度，全員參與、全面考查的學校自評制度。 3.制定了有遞進層次、適合學生年齡特點的德育目標、德育計劃，德育滲透於教育全過程。 4.學校注重學生德智體美的全面發展，學生家長和社會對學校的滿意度不斷提高，各年級學生全科合格率、畢業年級學生畢業率和按時畢業率能夠達到規定要求。
八.校園文化建設情況
1.加強對學生的教育和引導能夠圍繞校風教風學風建設開展系列主題教育。 2.校園文化活動的設計情況能夠結合實際，並設計組織形式多樣的校園文化活動，制定了在重大節慶日，設計、開展豐富多彩的活動預案，注重教育教學活動和團隊活動的有機結合，充分調動學生的積極性主動性和創造性。 3.整個教育教學過程始終重視校園綠化美化和人文環境建設情況，努力創設良好的育人氛圍和環境。
蒙田範文網