幼兒案例分析大班的精選

幼兒案例分析大班篇一覃楊智，從開學的第一天來園，他奶奶就和我們教師説：“教師，我們家楊楊剛從新疆回來，有些方面會不適應，麻煩你們兩位教師多加照顧啊！”聽似很平常的一句客套話，可在以後發生...

小班個案觀察記錄篇一一、跟蹤時間：五月份二、觀察記錄：鏡頭一：每天午餐前的一段自由活動時間，孩子們可以表演自己拿手的節目，老師也可從中瞭解孩子們的興趣愛好及教學成效。今天的表演時間...

大班幼兒觀察記錄與分析措施篇一幼兒園觀察記錄：教師，我吃不下了事件經過在我們班上有一個叫毛楚晗的小朋友。毛楚晗是個聰明的孩子，不管在學習上還是做遊戲上，表現都還不錯。每次，他來幼兒...

某日，在學校活動中，一年級學生元元看不到老師展示的作品，情急之下將前面的東東推倒。班主任老師抱起東東，發現他眼角破了皮，馬上把他送往醫務室檢查，並通知雙方家長。放學時，東東媽媽先進入班...

大班案例分析精選合集篇一【案例背景】娃娃家裏，何xx正在往塑料小碗裏煞有介事地盛着什麼。這時陸xx走到她身邊，並停下了腳步。她見了，就邀請陸xx一起“用餐”。陸xx坐下來，裝着聞了一下味...

幼兒園中班案例分析篇一情境一：遊戲區裏，孩子們都在高興地玩着幼兒園新添置的積木，他們大聲地向別人炫耀着自己的作品，浩浩在一旁呆呆地坐着，手指放在嘴裏，眼睛羨慕地盯着別人的插塑作品，看得...

【導語】幼兒園案例分析(優選20篇)由本站會員“冬瀟宸”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：幼兒園案例分析篇2：幼兒園案例分析篇3：幼兒園案例分析...

幼兒園中班試卷分析篇一幼兒園中班試卷分析文章來源：文章作者：童心推薦給朋友收藏本頁我認為試卷的功能有三：其一、在合理、客觀、公正地檢測孩子們的學習效果的同時，也檢測教師的教學水平...

案例描述：每次小朋友飯後都感覺一片狼藉，桌上地面上都有撒下來的菜和米粒，大多數幼兒飯後餐具也是雜亂的擺在桌上、椅子放的不整齊、飯後不漱口，甚至有的幼兒嘴裏含着飯菜、臉上油乎乎的。...

大班的案例分析篇一觀察目的：1.嘗試大膽舉手發言，不害怕。2.主動清楚地表達自己的想法，增強自信心。觀察情況記錄與分析片段：在今天的語言活動《看雲去》開展之前，我把小靜請到了身邊，拉着她...

今社會離婚現象非常普遍，父母的離異直接對幼兒造成了傷害。離異家庭的孩子情緒和情感自然受到極大的影響，對其他小朋友產生羨慕或嫉妒的心理，孩子如果長期處於這種不良情緒下，他在幼兒園或...

【導語】大班個別幼兒個案分析優選15篇由本站會員“張擺正”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：大班個別幼兒個案分析篇2：大班個別幼兒個案分析篇...

小班個案記錄與分析措施篇一觀察對象：小班幼兒小沈觀察時間：小沈平時一向由媽媽給他接送，所以每一天來園較早。今日他又早早的第一個到校，媽媽一個勁地跟他説：“快叫教師早呀！”小沈沒有反應...

幼兒園大班個案分析範文：糖果店的新品篇一一、實錄角色遊戲的時間到了，孩子們自由選擇了自己扮演的角色。睿睿今天是糖果店的營業員，糖果店今天的生意特別的好，一會兒棒棒糖就買光了，睿睿用...

觀察內容：篇一生活館裏由美容院和理髮廳組合而成，渠霖協商後選擇當一位美容師。剛開始她拿了頭大毛巾、化裝品、蒸汽機等材料佈置成美容院，當客人一來，渠霖美容院提供的材料仍然不夠，她拿大...

孩子們之前已經玩過幾次積木搭建的遊戲活動了，但是今天下午大部分孩子依然還是選擇了積木搭建，可以看出孩子們對於這項活動的喜愛。再有了之前幾次的經驗之後，孩子們玩起來顯得得心應手，不...

【導語】幼兒大班個案分析優選5篇由本站會員“jasonfang”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：幼兒大班個案分析篇2：幼兒大班個案分析篇3：幼兒大班...

分析與反思：篇一遊戲中幼兒比較喜歡使用已提供好的道具或材料，替代物的使用現象較少，幾乎都以教師提供的材料為主，有的幼兒則會不斷的詢問教師解決的`辦法。該幼兒在遊戲時的自主性較強，當...

幼兒園案例分析樣文篇一幼兒個案觀察記錄分析與反思觀察背景：欣悦是我班一個年紀較小的外地新生，經過一個月的幼兒園生活發現其適應本事還是相對較強的，可是做每件事情之前總喜歡來詢問教...

幼兒園師德教育案例分析篇一財財，我們班新來的一位男孩，剛來園時，整天哭哭啼啼，基本上聽不懂老師的話，語言表達能力也很差（舌頭動過手術，而且是從安徽來的）其餘的能力也很差，屬於發展遲緩一類，喜...

幼兒園中班案例分析篇一實例一:時間真快，一轉眼星期一又到了，孩子們興高采烈的來到幼兒園，迫不及待要學本領呢！瞧！這些早到的小朋友正在選擇自己喜歡的玩具玩了起來；而有些小朋友正在看故事...

幼兒園中班案例分析篇一案例背景：我們班的孩子們正處於中班時期，他們喜歡畫畫，已擁有一定的技能，但在繪畫中缺少想象力、創造力。他們喜歡遊戲，卻難以控制自己的持久性。他們喜歡錶達，卻分不...

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幼兒園小班案例分析彙總篇一案例背景：欣欣，已經一週沒有來幼兒園了，即使奶奶把她背到幼兒園她也是大聲地哭鬧，就是不上幼兒園，無奈，奶奶只好又把她帶回家。25日那天，我在家休息，正在為參加市裏...

分析篇一從這個案例中可以看出，幼兒的。角色意識不是很強，對遊戲的堅持性也比較差，不管是擔任服務員、大舞台的演員、娃娃家的爸爸媽媽或是顧客的幼兒都存在同樣的問題，他們容易被其他遊戲...