法律專業學生市衞生監督所實習報告
實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻，其中充滿着磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省並改進一些為人處世的措施。當然對於學法律的我來説，更得關注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進步的經驗，為更好的規劃以後的人生打好基礎。這道檻對於大學生初步涉世也是非常重要的。
5月12號到5月23號的實習是在連雲港市衞生監督所進行的。平時我們都是在課堂上學習理論知識但説到真正的去實踐，去運用法律知識，同學們都還沒什麼經驗，所以本次實踐課實習，成了同學們走進社會、瞭解社會的踏板。
回首在衞生監督所實習的10多天，我感覺自己成長了不少。曾經在學校對未來對實務工作中法律應用的困惑和迷茫，隨着這次實習的一點一滴的應用慢慢的就不見了。實習讓我從一個只看到理論上操作的學生走到了一個能自己動手的實習工。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。很感激這次的實習，儘管我仍會想回學校，但我已經習慣了這樣的生活，更重要的是它讓我深刻的體會到自身的不足，讓我知道了掌握好牢固的法律知識，紮實的學到解決分析問題的技能，養成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個轉變讓我對學習有了更明確的認識，對未來有了更積極進取的態度。所以感恩這些天的實習，能夠有這樣的收穫，我是快樂的。
我國是一個擁有十三億人口的大國。十三億人口的健康問題，必須成為我們所關注的問題。我們的國民究竟生活在怎樣的醫療衞生狀況下呢？我國的醫療事故的現狀又是怎樣的呢？將就我國目前的醫療事故的有關問題闡述自己的觀點，並做出自己的總結。
為適應我國經濟建設和發展的需要，妥善處理醫療事故，保護醫患雙方的合法權益，保障醫療安全，維護醫療秩序和社會穩定，2002年4月4日國務院第351號 令頒佈了《醫院事故處理條例》(簡稱《條例》)。《條例》及其配套文件的實施，對醫療機 構和醫 務人員為社會提供醫療服務時，提出了新的要求。
一、如何防範醫療事故?
'醫療事故'是指醫療機構及其醫務人員因違反醫療衞生管理法律、行政 法規、部門規章和診療護理規範、常規，由其過失造成患者人身損害而發生的事故。 根據《條例》定義，要避免醫療事故的發生，首先要有預防醫療事故的意識和措施，用法律 法規來規範醫療行為，培養醫務人員嚴謹的工作作風和敬業精神，以確保其行為的合法性。 因此，為了防範醫療事故的發生，應從以下四個方面予以重視。
1 、照章行醫
照章行醫是預防醫療事故發生的有效措施。醫療事故定義強調的是醫療機構和醫務人員的 過失行為，有過失的前提是因違反規定。只要按章辦事，就無違規及過失之説，即便有人身 損害，也不能判定為醫療事故。因此，落實各項醫療管理法規，在診療工作中認真執行規章 制度，是減少醫療事故、保證醫療安全、預防醫療事故發生的有效措施。
照章行醫也是保證醫療服務質量的重要前提。醫療機構服務質量的高低，不僅取決於醫 務人員的醫療技術水平，還與醫療機構的管理水平，落實醫療規章制度有直接的關係。在長期的醫療實踐中，我國醫療衞生機構已總結制定了一套完善的診療護理規範和常規，國家和 國務院衞生行政部門出台了比較完善的法律法規和部門規章。認真遵守法律、法規，執行診 療護理規範、常規，不僅是醫療機構和醫務人員的義務，而且是從事醫療工作的重要依據和行動指南，特別是診療護理規範及操作常規，凝聚着古今中外歷代醫務人員行醫的珍貴經驗和 深刻教訓，對於提高醫療服務質量，保障醫療安全，防範醫療事故的發生等都具有重要的意義。所以，照章行醫不僅是為了避免醫療事故的發生，同時，也是保證醫療服務質量的重要 前提。
2、依法行醫
依法行醫是保證醫療機構經營合法性的必要條件。醫療機構及醫務人員只有依法取得執業許可證或者執業資格證，才能從事醫療活動，並且只有遵照國家頒佈的法律、法規及部門規章制度行醫，才能保證其從業的合法性。依法行醫也是醫務人員適應新規則自我保護的有效途徑之一。當前的醫患關係既要受道德規範的約束，又要受法律的制約，這就要求醫務人員在具備良好的醫術的同時，要有依法 行醫的觀念。然而，醫療行為是高風險的特殊技術行為，本身藴含着對人體可能的致害因素，具有獲益與致害同時發生、發展的雙向行為特徵。這就要求醫務人員在為患者提供醫療服務時，對具有法律效應重要證據的病歷，要嚴格按照《病歷書寫基本規範》，客觀、真 實、完整、詳細地記錄患者就診時的身體狀況、疾病的發生、發展及轉歸情況，以及在實施 手術、特殊檢查、特殊治療前，必須向患者本人及其家屬完成告知書的簽署，以尊重和保護 患者或家屬的權益。只有這樣才能不斷地提高醫療質量，更好地為患者提供高質量的服務。
3、以德行醫
醫務人員為社會提供醫療服務的目的是救死扶傷，保障健康，杜絕醫療事故。 但是，要做到這一點， 並非易事。醫務人員既要有高超的技術，強烈的責任心，還要有良好的職業道德。要求醫務人員在品格和行為上真正值得 病人信任託付。這就是意味着把病人的利益要放在首位。《中華人民共和國執 業醫師法》第二十二條第二項具體規定了'樹立敬業精神，遵守職業道德，履行醫師職責， 盡職盡責為患者服務'，這是醫師在執行活動中應履行的義務。
總之，醫療活動是一項高風險、高責任的科學實踐過程，難免不發生意外， 甚至出現事與願違結果。由於醫學科學的特點，就應當科學地、實事求是地看待醫學，看待 醫療活動。 一定要 增強安全和依法行醫的意識。《條例》是從總體上調節、促進醫患關係的法規依據，它既保障患者的合法權益，又保障醫師的合法權益，不存在“針對”誰的問題。同時，醫護人員只要依法行醫，依規診療，沒有因為過失而對患者造成人身損害，《條例》就是自己的“保護傘”。
一、社會實踐目的
實踐是檢驗真理的唯一標準。作為衞生檢驗與檢疫技術專業的當代大學生，社會實踐活動可以説是每個衞生檢驗與檢疫技術專業學生假期的必修課。隨着時代發展，衞生檢驗與檢疫技術專業與時俱進、日新月異。為了更好地瞭解衞生檢驗與檢疫技術專業在社會實踐中的應用，更好地理論聯繫實際，我特地參加了衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位的實踐活動。
衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位社會實踐活動可以充分檢驗自己大學衞生檢驗與檢疫技術專業的基本理論掌握情況和衞生檢驗與檢疫技術專業知識應用能力。通過衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位社會實踐活動，也讓我們在假期中擺脱計算機網絡、青春偶像劇的誘惑和束縛，讓我們衞生檢驗與檢疫技術專業的大學生走出自己的小天地，去熟悉社會上衞生檢驗與檢疫技術專業的實際應用情況，瞭解衞生檢驗與檢疫技術專業自身發展趨勢與積極意義，並發現國內時勢及身邊熱點話題，關注周邊地區的經濟發展。
在衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位社會實踐活動探索的過程中，肯定也會遇到困難，那麼利用衞生檢驗與檢疫技術專業相關知識處理並解決困難的同時，我們衞生檢驗與檢疫技術專業的實際應用的能力也在不知不覺中提高。不僅如此，我們在衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位社會實踐活動也會讓我們學習到在衞生檢驗與檢疫技術專業課本上沒有的知識與技能，讓我們清楚的瞭解到衞生檢驗與檢疫技術專業背後一些用書本無法獲取的知識財富，如值得每一位衞生檢驗與檢疫技術專業學生思考並能反映衞生檢驗與檢疫技術專業發展中所存在的不足，這些都會幫助衞生檢驗與檢疫技術專業的我們從更新更高的層次去了解社會、鍛鍊自己，促進自身世界觀、人生觀、價值觀的良好發展。
二、社會實踐內容
大學第一年的學習生活很快就結束了，通過在大學一年的學習我瞭解到了許多衞生檢驗與檢疫技術專業的相關知識，掌握了衞生檢驗與檢疫技術專業的實踐技能，也知道了不少課本中所沒有的知識。“求實、創新、嚴謹、勤奮”的校風讓我更是明白在以後學習、生活過程中用該怎樣去做;培養“高水平、高素質、高技能”的衞生檢驗與檢疫技術專業人才要求一直鼓舞並促使我想這樣的高度去進發，去努力拼搏。 因此，配合好、落實好、實施好關於這學期大學生假期社會實踐活動，讓自己的衞生檢驗與檢疫技術專業知識得到更好的應用和延伸，我有幸參加了衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位的見習。
我在衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位見習任務有：①負責單位衞生檢驗與檢疫技術專業相關資料的整理;②利用大學衞生檢驗與檢疫技術專業知識和計算機知識幫忙策劃衞生檢驗與檢疫技術專業工作簡報、擬寫見習單位報告或季度總結、並利用衞生檢驗與檢疫技術專業知識撰寫各類公文文件以及工作電腦維護與管理等。③利用大學衞生檢驗與檢疫技術專業知識，協助解決單位衞生檢驗與檢疫技術專業相關方面遇到的問題。
三、社會實踐心得
通過次衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位社會實踐活動，我以“善用衞生檢驗與檢疫技術專業知識，增加衞生檢驗與檢疫技術專業經驗，提高衞生檢驗與檢疫技術專業實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位社會實踐活動，接觸衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位，瞭解衞生檢驗與檢疫技術專業發展趨勢，從衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位社會實踐活動中檢驗自我，這次衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位社會實踐活動收穫不少，我認為這以下幾點是在衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位社會實踐活動中不可缺少的。
第一、在衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位社會實踐活動要善於與別人溝通，我們在衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位上都要與其他人合力完成任務，同事給你意見，特別是衞生檢驗與檢疫技術專業資深前輩的意見，要認真聽取，耐心、虛心的接受，這樣會使我們衞生檢驗與檢疫技術專業知識得到更好提升、事半功倍。
第二、在衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位要有自信。沒有衞生檢驗與檢疫技術專業崗位工作經驗沒有關係，重要的是你要相信的你的衞生檢驗與檢疫技術專業能力不比別人差，社會衞生檢驗與檢疫技術專業工作經驗也是積累出來的，如果沒有一次，那又何來第二次，第三次呢?有自信心才能使我們衞生檢驗與檢疫技術專業學生更要活力，更要精神。
第三、在衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位工作中過程要不段豐富衞生檢驗與檢疫技術專業知識，知識猶如我們人體內的血液，如果我們缺少了血液身體就會衰竭，作為衞生檢驗與檢疫技術專業的大學生缺少了衞生檢驗與檢疫技術專業知識，頭腦就會枯竭。
以上就是我此次假期衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位的社會實總結，其中有許多見解還未成熟，特別是衞生檢驗與檢疫技術專業知識有待進一步提高，還有許多偏激的觀點，有什麼不足之處，還請衞生檢驗與檢疫疫技術專業老師批評指正。
一年的實習生活很快就過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千。本人於xx年xx月被醫院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中,自己不斷加強學習,提高政治素質和業務素質，準確自我定位，努力做好本職工作，現將一年的實習生活很快就過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千。本人於xx年xx月被醫院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中,自己不斷加強學習,提高政治素質和業務素質，準確自我定位，努力做好本職工作，現將一年來的實習情況彙報如下：過去的一年，在醫院黨政領導的正確領導下，在檢驗科主任的帶領下，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”的重要思想。解放思想，鋭意進取，求真務實，發揚與時俱進的工作作風，堅持“以病人為中心”的臨牀服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實實做好醫療服務工作。在獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級組織的認可。較好的完成了實習工作。
總結主要有以下幾項：
1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德
加強學習，努力提高自身素質，認真貫徹黨的基本路線、方針政策，通過報紙、雜誌、書籍、網絡積極學習政治理論;認真踐行xx“xxxx”;遵紀守法，認真學習法律知識和有關行業規定;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，認真負責，工作態度端正。通過一年來的學習與老師的幫助，自身素質有較大的提高。
積極主動認真的學習專業知識，在醫療實踐過程中，嚴格遵守醫德規範，不出虛假報告，不做人情方，杜絕醫療糾紛的發生。
2、兢兢業業，做好本職工作
作為檢驗科的一員，既是醫生的眼睛，也是醫生的助手，把握自身職責，這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識，收集到老師的意見，學習到外地的經驗，提出意見和建議，給醫生當好參謀。對醫院形成的決議，堅決貫徹，積極落實。到目前為止，己基本能滿足醫院各類病人檢測參數要求;為保證各類病人檢測數據的準確性，在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨牀檢驗操作規程》和《產品説明書》進行操作，在過去的一年中所出據的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業務上能堅決貫徹醫療安全第一的理念，杜絕了醫療事故的發生。更進一步提高醫療服務質量、改善服務態度來爭取病人的信任。
我認真執行了醫院感染控制科和醫院的有關制度和規定，準確及時出具報告，無一例漏報、錯報。
3、專業知識、工作能力和具體工作
除了做好日常的臨牀檢驗工作外，還參加了職工體檢、兒檢、婦檢等工作，雖然工作比較繁忙，做起來有一定的困難，如很多手工加樣工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領導安排，積極支持科主任工作，我不怕麻煩，虛心向老師學習、自己摸索實踐，在很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作，明確了工作程序，提高了工作能力，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。在這一年，我本着“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下工作：
(1)把在工作中發現的安全隱患及時報科主任和院長處理。
(2)認真接待每一個病人，把每一位病人都當成自己的親人來對待。
(3)認真書寫每一張檢驗單、記錄每一次檢驗結果。
(4)在醫院領導和科主任實驗室前沿網站的大力支持下，工夫不負有心人，順利的了xx市計算機d級和外語d級考試。
(5)曾經在工作中遇到一個不知道哪裏來的病人無端刁難，和老師發生爭執，在我和xx科主任的協助下，順利的解決了爭端。
(6)及時協助其他科室同事解決檢驗疑問，杜絕醫療差錯和醫療事故的發生。
(7)在國內外醫學雜誌上發表醫學學術論文xx篇。成功申請了中華醫學會檢驗醫學分會全國“血液學、體液學、輸血學”學術大會並獲得免費參會資格。在中華醫學會第五次全國中青年檢驗醫學學術會議上發表的論文被評為優秀論文並獲得大會參會資助。但是兩次全國性會議都因為我院檢驗科獨特工作性質，沒有能夠去參會，非常遺憾，不過我並不氣餒，爭取以後寫出更好的文章。在院領導和科主任以及科室同事的大力支持下，我參加了xx縣中醫學會學術交流大會，並且論文在大會發表。填補了檢驗科過去的一項空白，這些成績的取得與院領導和科主任的正確領導及大力支持是分不開的，為醫院爭得了名譽。為了檢驗科的工作能順利進行，能和科室的同事團結協作，並能和其它科室協作，除了做好本職工作，還積極配合其他同事做好工作。
4、工作態度和勤奮敬業方面
“醫者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能儘快的康復，於是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們，耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。 熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務。認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，加班加點按時完成工作。
5、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正，我都一一進行了整改，收到了良好的效果。
在過去自己實習的一年中，在院領導和科主任的領導下，自己兢兢業業，勤奮工作，雖然取得了一些成績，但由於自己各項素質尚須進一步提高，工作中難免出現這樣和那樣的問題和錯誤，比如個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改進。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正，新的一年意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰，我決心再接再厲，更上一層樓，努力開創工作新局面，使思想覺悟和工作業績再上一個新水平，為xx醫院的發展做出更大更多的貢獻。
四川省衞生高級專業技術資格評審專題報告要求-藥學專業
非臨牀類申報人員須提交專題報告.專題報告是申報人員解決本專業複雜疑難問題的經驗和體會，能反映其專業實踐能力和水平的書面報告.申報人員應選擇本人任現職期間主持、參與開展的，且具有較髙代表水平的疑難複雜病例、實驗室技術、重大公共衞生事件等，結合國內外同行的先進技術和經驗進行分析、討論,參考文獻要明確註明出處.專題報告須按規定格式書寫（具體要求見附件3),字數不少於2500字.
1.藥學專業.就臨牀合理用藥或藥物不良反應等方面開展的監測、調查和分析.
2.護理專業.1例疑難或危重病人的全程護理計劃（從入院到出院或死亡)，內容包括病史摘要.護理評估（提供主、客觀資料)、護理問題、護理目標、護理措施、護理評價；總結3-10例同病種疑難或危重病人護理過程的體會和經驗.
3.醫技專業.使用、推廣或創新本專業某項技術、方法等的分析報告。
4.預防醫學專業.主持或參與處置本專業某次公共衞生事件的分析報告.
5.衞生管理專業.主持或參與開展某項衞生管理案例或項目的分析報告。
一、社會實踐目的
實踐是檢驗真理的標準。作為衞生檢驗與檢疫技術專業的當代大學生，社會實踐活動可以説是每個衞生檢驗與檢疫技術專業學生假期的必修課。隨着時代發展，衞生檢驗與檢疫技術專業與時俱進、日新月異。為了更好地瞭解衞生檢驗與檢疫技術專業在社會實踐中的應用，更好地理論聯繫實際，我特地參加了衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位的實踐活動。
衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位社會實踐活動可以充分檢驗自己大學衞生檢驗與檢疫技術專業的基本理論掌握情況和衞生檢驗與檢疫技術專業知識應用能力。通過衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位社會實踐活動，也讓我們在假期中擺脱計算機網絡、青春偶像劇的誘惑和束縛，讓我們衞生檢驗與檢疫技術專業的大學生走出自己的小天地，去熟悉社會上衞生檢驗與檢疫技術專業的實際應用情況，瞭解衞生檢驗與檢疫技術專業自身發展趨勢與積極意義，並發現國內時勢及身邊熱點話題，關注周邊地區的經濟發展。
在衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位社會實踐活動探索的過程中，肯定也會遇到困難，那麼利用衞生檢驗與檢疫技術專業相關知識處理並解決困難的同時，我們衞生檢驗與檢疫技術專業的實際應用的能力也在不知不覺中提高。不僅如此，我們在衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位社會實踐活動也會讓我們學習到在衞生檢驗與檢疫技術專業課本上沒有的知識與技能，讓我們清楚的瞭解到衞生檢驗與檢疫技術專業背後一些用書本無法獲取的知識財富，如值得每一位衞生檢驗與檢疫技術專業學生思考並能反映衞生檢驗與檢疫技術專業發展中所存在的不足，這些都會幫助衞生檢驗與檢疫技術專業的我們從更新更高的層次去了解社會、鍛鍊自己，促進自身世界觀、人生觀、價值觀的良好發展。
二、社會實踐內容
大學第一年的學習生活很快就結束了，通過在大學一年的學習我瞭解到了許多衞生檢驗與檢疫技術專業的相關知識，掌握了衞生檢驗與檢疫技術專業的實踐技能，也知道了不少課本中所沒有的知識。“求實、創新、嚴謹、勤奮”的校風讓我更是明白在以後學習、生活過程中用該怎樣去做;培養“高水平、高素質、高技能”的衞生檢驗與檢疫技術專業人才要求一直鼓舞並促使我想這樣的高度去進發，去努力拼搏。 因此，配合好、落實好、實施好關於這學期大學生假期社會實踐活動，讓自己的衞生檢驗與檢疫技術專業知識得到更好的應用和延伸，我有幸參加了衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位的見習。
我在衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位見習任務有：①負責單位衞生檢驗與檢疫技術專業相關資料的整理;②利用大學衞生檢驗與檢疫技術專業知識和計算機知識幫忙策劃衞生檢驗與檢疫技術專業工作簡報、擬寫見習單位報告或季度總結、並利用衞生檢驗與檢疫技術專業知識撰寫各類公文文件以及工作電腦維護與管理等。③利用大學衞生檢驗與檢疫技術專業知識，協助解決單位衞生檢驗與檢疫技術專業相關方面遇到的問題。
三、社會實踐心得
通過次衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位社會實踐活動，我以“善用衞生檢驗與檢疫技術專業知識，增加衞生檢驗與檢疫技術專業經驗，提高衞生檢驗與檢疫技術專業實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位社會實踐活動，接觸衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位，瞭解衞生檢驗與檢疫技術專業發展趨勢，從衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位社會實踐活動中檢驗自我，這次衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位社會實踐活動收穫不少，我認為這以下幾點是在衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位社會實踐活動中不可缺少的。
第一、在衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位社會實踐活動要善於與別人溝通，我們在衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位上都要與其他人合力完成任務，同事給你意見，特別是衞生檢驗與檢疫技術專業資深前輩的意見，要認真聽取，耐心、虛心的接受，這樣會使我們衞生檢驗與檢疫技術專業知識得到更好提升、事半功倍。
第二、在衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位要有自信。沒有衞生檢驗與檢疫技術專業崗位工作經驗沒有關係，重要的是你要相信的你的衞生檢驗與檢疫技術專業能力不比別人差，社會衞生檢驗與檢疫技術專業工作經驗也是積累出來的，如果沒有一次，那又何來第二次，第三次呢?有自信心才能使我們衞生檢驗與檢疫技術專業學生更要活力，更要精神。
第三、在衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位工作中過程要不段豐富衞生檢驗與檢疫技術專業知識，知識猶如我們人體內的血液，如果我們缺少了血液身體就會衰竭，作為衞生檢驗與檢疫技術專業的大學生缺少了衞生檢驗與檢疫技術專業知識，頭腦就會枯竭。
以上就是我此次假期衞生檢驗與檢疫技術專業相關崗位的社會實總結，其中有許多見解還未成熟，特別是衞生檢驗與檢疫技術專業知識有待進一步提高，還有許多偏激的觀點，有什麼不足之處，還請衞生檢驗與檢疫技術專業老師批評指正。
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