剖析材料怎麼寫(精選多篇)

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正文

第一篇：剖析材料

楊世紅剖析材料

開展紀律作風整頓教育活動以來，本人按照本局紀律作風整頓教育活動的總體部署，根據全市公安機關隊伍整頓電視電話會議和分局召開的紀律作風教育整頓動員會會議精神，本人對照自我，重點從思想意識、紀律作風

、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，現檢查剖析如下：本人認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料，對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收穫和提高。總體來講，在黨組織的培養下，在同志們的關心和幫助下，能夠堅持政治理論學習，不斷提高政治素養，在思想和行動上與分局黨委保持高度一致，保持了政治上的鑑別力和敏鋭性；能夠認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學的發展觀，立足本職積極開展工作；能夠忠於職守，顧全大局，堅持原則，比較認真地完成各項工作和任務；能夠牢記“兩個務必”，想方設法為羣眾服務，積極為羣眾排憂解難；能夠遵守黨組織關於廉潔勤政的各項管理規定，加強自我監督和管理。

本人重點從思想、作風、紀律、執法等方面，認真對照先進黨員的模範事蹟，對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現，按照人民警察的要求和標準認真檢查

一、存在的主要問題和不足（一）業務知識不足，理論業務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業務水平，還遠遠未達到新時期公安治安管理工作的要求。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了，滿足現狀，對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、持之以恆的學習精神和態度。比如對《治安管理處罰法》等法律法規的學習還很膚淺，一些治安管理、羣眾工作中的疑難問題及突發事件的處置等方面的業務技能還沒有完全掌握。同時，我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什麼才去學什麼，與工作關

系密切的才學，與工作關係不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認真。平時雖然經常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脱鈎，理論聯繫實際不夠，學用脱節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯繫起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

（二）為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為共產黨人要為人民服務，但不可能全心全意，更不會是最高的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名共產黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈，因此，在工作生活中雖然與老百姓有一定感情，但親民愛民的思想樹立得並不牢固。不能始終與羣眾心貼心，做到心裏裝着羣眾，凡事想着羣眾，工作依靠羣眾，一切為了羣眾，做羣眾的貼心人。不能牢記權力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具，時不時也在想着用自己這點權力為個人和親戚朋友辦點事，為單位謀點利。

（三）工作作風不夠紮實，開拓創新意識不夠，領導藝術有待進一步提高。本人以前往往是領導安排什麼工作就幹什麼，臨時性的工作和活動較多，主動考慮工

作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統的考慮和研究；缺乏大膽管理，為顧及面子往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想；埋頭幹工作多，主動向領導彙報工作和思想少；與同志們談心交流不夠，談思想、交流業務較少。

二、存在問題的根源

考慮自身存在的這些問題，有着諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面：

一是學習積極性不足，理論水平還達不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員幹部的基本要求，思想理論水平的高低，決定着一名黨員幹部的政治素質、理論修養和工作水平。自己學習的自覺性不高，主動性不強，滿足於一知半解，在系統學、深入學、廣泛學和聯繫實際學方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想修養上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在着差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。

二是全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強。始終堅持全心全意為人民服務，是對一名人民警察的根本要求。具體到自己身上，就應當始終保持高度的敬業精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，並以人民羣眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的並不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強，離領導和同志們的要求還有較大差距。

三是創新意識不夠。習慣用老辦法、老經驗來處理工作，不能勇於打破老框框、老套路，膽子不夠大。

思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢，創新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

三、整改措施和努力方向

這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在黨性、黨風方面存在的一些問題，但關鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今後怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，特別是按照胡錦濤同志提出的在新時期共產黨員保持先進性的基本要求，針對自身存在的問題和薄弱環節，為督促自己拿出實際行動，紮紮實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的共產黨員和黨員領導幹部。 一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。當前，國際國內形勢複雜多變，黨員幹部如果不保持政治上的警惕，不增強政治敏鋭性、政治洞察力，是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系，只有全面、系統、準確地學習和領會，才能融會貫通，把握其精神實質，掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯繫實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的公安工作方針政策，激發愛崗敬業的熱情，積極投身到公安事業中去，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習法律法規，不斷提高自己的法紀觀念，提高自己的業務水平和服務質量，圓滿完成各項任務。

二是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。充分發揮助手的作用，針對新情況、新問題，抓住隊伍建設、思想政治工作以及宣傳工作中的薄弱環節，大力開展調查研究，掌握第一手資料。進一步解放思想，求真務實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，

注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。

三、進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處以《公安機關人民警察內務條令》為行動準則，時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，不該説的話不説，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步強化廉政意識，鍛鍊意志品質，提高思想境界，自覺接受監督，保持高尚的道德情操，築牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身淨。四是擺正位置，嚴格自我管理與監督，嚴格紀律和要求。工作中要講原則，講紀律，講方法，不該得的不得，不該要的不要，不該辦的不辦，同時要善於查漏補缺，及時補位，爭做一名優秀的警察。

總之，我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機，振奮精神，紮實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，為打造“平安白銀”添磚加瓦。

第二篇：剖析材料

個人剖析材料

開展幹部思想紀律作風學習教育活動以來，按照鎮黨委的統一安排，結合我村學教活動的總體部署，本人對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查，剖析自身存在的問題，現檢查剖析如下：

本人認真學習了學教活動的有關材料，對深入開展幹部思想紀律作風學習教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，思想認識有了很大的提高。總體來講，通過這次活動使我在思想和行動上更加與鎮黨委保持高度一致，保持了政治上的鑑別力和敏鋭性；能夠認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學的發展觀，立足本職積極開展工作；能夠忠於職守，顧全大局，堅持原則，比較認真地完成各項工作和任務；能夠牢記“兩個務必”，想方設法為羣眾服務，積極為羣眾排憂解難；能夠遵守黨組織關於廉潔勤政的各項管理規定，加強自我監督和管理。本人按照要求，認真學習學教活動所規定的文件精神，並細心體會，認真反思自身。經過學習教育和深入思考，我個人對開展學教活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題和不足

（一）業務知識不足，理論業務學習不夠。自擔任村主任以來,本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業務水平，還遠遠未達到新時期我村管理工作的要求。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了，滿足現狀，對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、持之以恆的學習精神和態度，同時，我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什麼才去學什麼，與工作關係密切的才學，與工作關係不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認真。平時雖然經常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧

小平理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脱鈎，理論聯繫實際不夠，學用脱節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯繫起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

（二）為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為自己雖然是一名共產黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈，因此，在工作生活中雖然與老百姓有一定感情，但親民愛民的思想樹立得並不牢固。不能始終與羣眾心貼心，做到心裏裝着羣眾，凡事想着羣眾，工作依靠羣眾，一切為了羣眾，做羣眾的貼心人。不能牢記權力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具，時不時也在想着用自己這點權力為個人和親戚朋友辦點事。

（三）工作作風不夠紮實，開拓創新意識不夠，領導藝術有待進一步提高。本人對自己的工作缺乏系統的考慮和研究；缺乏大膽管理，為顧及面子往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想；埋頭幹工作多，主動向領導彙報工作和思想少；與同志們談心交流不夠，談思想、交流業務較少。

二、存在問題的根源

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

一是學習積極性不足，理論水平還達不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員幹部的基本要求，思想理論水平的高低，決定着一名黨員幹部的政治素質、理論修養和工作水平。自己學習的自覺性不高，主動性不強，滿足於一知半解，在系統學、深入學、廣泛學和聯繫實際學方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想修養上做的不夠，

在工作的開拓進取上也就存在着差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。

二是全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強。始終堅持全心全意為人民服務，是對我這一名黨員的根本要求。具體到自己身上，就應當始終保持高度的敬業精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，並以人民羣眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的並不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強，離領導和同志們的要求還有較大差距。

三是創新意識不夠。習慣用老辦法、老經驗來處理工作，不能勇於打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢，創新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

三、整改措施和努力方向

這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在思想作風紀律等方面存在的一些問題，但關鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今後針對自身存在的問題和薄弱環節，為督促自己拿出實際行動，紮紮實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的黨員領導幹部。

一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。當前，國際國內形勢複雜多變，黨員幹部如果不保持政治上的警惕，不增強政治敏鋭性、政治洞察力，是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系，只有全面、系統、準確地學習和領會，才能融會貫通，把握其精神實質，掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯繫實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的方針政策，激發愛崗敬業的熱情，積極投身於工作中去，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習法律法規，不斷提高自己的法紀觀念，提高自己的業務水平和服務質量，圓滿完成各項工作任務。

二是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。針對新情況、新問題，抓住村務辦理、思想政治工作中的薄弱環節，大力開展調查研究，掌握第一手資料。進一步解放思想，求真務實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。

三、進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”為行動準則，時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，不該説的話不説，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步強化廉政意識，鍛鍊意志品質，提高思想境界，自覺接受監督，保持高尚的道德情操，築牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身淨。

四、擺正位臵，充分發揮指導職責。嚴格自我管理與監督，嚴格紀律和要求。工作中要講原則，講紀律，講方法，不該得的不得，不該要的不要，不該辦的不辦，同時要善於查漏補缺，及時補位，爭做一名合格的村主任。

總之，我將以這次學教活動為契機，振奮精神，紮實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己

第三篇：剖析材料

按照上級有關部門和局黨委的要求，今天我們召開黨委民主生活會，積極開展批評與自我批評，總結經驗，找出差距，進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力，更好地指導自己的工作。下面，我首先把一年來自己的思想、工作情況作一彙報。歡迎各位給予批評指正。

一、加強理論學習，提高自身思想素質。

在學習和工作中，我能夠認真貫徹執行黨的路線、方針和政策。能夠按照上級黨委的重要決議、決定指導工作，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，政治上、行動上同黨中央保持一致。同時我還根據工作需要和自己實際，堅持學習相關理論知識，開拓自己的視野，提高自身的領導素質和水平。學習不僅增強了我的理論素質和領導能力，也提高了自己的思想水平和黨性修養。特別是善於把實踐上升為理論，又要理論聯繫實際，指導具體工作。

二、工作紮實，盡心盡責

在工作上我有較強的事業心和責任感，工作上敢想敢幹，有一定的開拓精神，同時能夠堅持原則，敢於開展批評與自我批評，有話講在當面，不隱瞞自己的觀點。堅持民主集中制，遇事能與班子其他成員交換意見，溝通思想。重大問題上，注意發揚民主，廣泛聽取意見，集中大家的智慧，注意維護班子的團結。每當羣眾來信來訪，我都認真接待，或做好釋疑工作或責成有關方面認真解決。

三、認真落實黨風廉政責任制。

我能嚴格遵守《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則（試行）》以及中紀委對領導幹部提出的進一步規範領導幹部廉潔從政的“四大紀律八項要求”的規定。凡要求下面做到的，自己首先要做到；要求別人不做的，自己絕對不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，敢於抵制各種不正之風和腐敗行為，能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴格執行各項規定，認真落實黨內監督“五項制度”，努力做到勤政廉政。堅持按照“三個代表”重要思想和“兩個務必”的要求，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，時刻用共產黨員的高標準嚴格要求自己，約束自己，練好自身內功，增強拒腐防變的自覺性。

四、幾點體會

一是要堅持發展這個硬道理。堅持把發展作為興處富民的第一要務，説一千道一萬，歸根結蒂要發展，不講發展，沒有發展，困難就克服不了，矛盾就解決不了，我們當幹部的也就失去了(請您支持：)基本的職責，一切也就談不上。一定要抓住發展不放鬆，始終把發展作為考慮一切問題的根本出發點和落腳點。

二是既要立足實際，又要勇於創新。幹工作偏離實際不行，離開實際的話往往是瞎説，幹往往是蠻幹，是不會有好結果的。同時又要敢於創新，敢想敢幹，坐等不行，守攤更不行，越是困難、越是條件差，越是要有一股子闖勁。創新是一個民族進步的靈魂，是一個單位發展進步的動力，也是一個班子真正能幹點事情的基本要求。面對創新的時代，沒有一點闖勁，沒有一點創新，是很難幹成一點事情的。

三是要團結一心，想事情、幹事情、幹好事情。團結出戰鬥力，戰鬥力靠團結。一個單位要發展首先要上下團結一心，幹羣共謀事業。對一個班子來講，主要領導要全身心謀發展、幹事業，班子其他成員也要盡心盡力謀發展，幹事業，大家都要同心協力謀正事、求發展，不能三心二意，當裁判員、評論家。各級幹部要一心一意求發展，快發展，廣大職工羣眾也要一門心思求發展，快發展。只

有上下一心，眾人一力，才可能使我們的各項事業健康發展。

五、存在不足

一年時間雖工作上取得了一些成績，但反省自己的思想和工作，還有很多不足。一是理論學習還不能持之以恆，運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待於進一步提高。今後要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。

二是深入基層調研不夠。對我一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料，和同志們的思想交流做得不夠。今後我要進一步牢固樹立黨的羣眾觀點，多深入基層，多搞調查研究，多傾聽羣眾意見，及時掌握幹部的思想動態和普遍要求。

三是領導水平和對外協調能力還需在今後工作中，進一步加強。要通過學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏鋭性和政治鑑別力，要善於透過現象看本質，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。針對自己的不足，一定要認真反思，虛心接受組織與羣眾的批評。我堅信，只要大家齊心協力，精誠團結，我處的各項工作都能上一新台階。

第四篇：剖析材料

黨的羣眾路線實踐教育活動剖析材料

通過台組織的中心組擴大會議和所在黨支部組織的黨的羣眾路線實踐教育活動相關講話和文件的學習，以及觀看《周恩來的四個晝夜》和蘇聯解體紀錄片這些形式，使我對這次實踐教育活動有了更深刻的認識，以下是我的個人的剖析材料。

一、存在的問題

1、政治理論學習不足。

作為一名共產黨員，對黨的相關理論知識停留在被動學習層面，以幹代學的時間多，通過網絡、書籍等方式大多學習的是技術知識，通過這次活動，我認識到如果沒有政治意識作為工作中的指導，往往工作中會出現消極思想，工作的目的會變得枯燥乏味，生活中會出現心態的失衡，對待身邊的人和事會出現錯誤的評判，所以加強自身政治理論的學習很重要。

2、工作作風有待改進。

工作中存在急躁情緒，往往以快為先，在工作量大的情況下，對

領導交辦的臨時性工作存在牴觸情緒，偶爾會出現應付差事的情況。

工作中創新意識不夠，產生的新想法往往停留於心，沒有付諸行動，或在得不到認同的情況下輕易放棄，缺少思考和改進意識，久而久之新思維越來越少，疲於日常性工作任務的完成。

3、羣眾意識還不夠強。

沒能很好的實踐“到羣眾中去”，與同志間交流不夠，日常工作

安排佈置多，交流少，大家的意願卻掌握很少，換位思考還做的不夠，沒能很好調動人員工作積極性。

二、改進的措施和努力方向

1、加強政治理論知識的學習。

生活中注意學習閲讀共產主義相關著作，通過廣播、電視、報紙、網絡、書籍等途徑，加強政治理論知識的學習，進一步加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，保持思想道德的純潔性，帶頭樹立高度的政治感、責任感、使命感和敬業感，全身心投入到工作中去。

2、進一步改進工作作風。

深入實際，多聽取他人建議，努力克服消極思想，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，提高自己對事物的認知水平，腳踏實地的投入到各項工作中去，爭取工作水平和自身能力的再提高。

保持務實的工作態度，通過不斷總結和完善工作經驗促進自身新思路、新方案的產生，增強創新意識，努力克服經驗主義、本位主義思想，把工作做實做細。

3、加強聯繫和交流。

加強個人修養的培養，從思想、語言、行為方式上再做改進，增進同事間的友情，把思想交流作為開展工作的前提，設身處地的換位思考，更加合理的安排工作。

總之，我將奉行自己“言必出，行必果”的承諾，在黨組織和各位同事們的幫助和支持下，不斷提高思想認識，改進工作作風，深入實際，為把工作做得出色而更加努力。

第五篇：剖析材料

“正作風，抓落實’個人剖析材料段保林

經過十查十糾學習教育和深入反思， 我個人對開展整頓紀律作風教育活動 有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、在開展“十查十糾”教育活動初期，片面地自我滿足， 自認為工作好、表現好，既無“體罰學生” 、賭博等違法活動，沒有什麼問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對開展“十查十糾”教育活動的責任感、 危機感認識片面，反映出我對此次活動認識存有誤差，認識不夠，態度不夠端正。

2、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為主任在教導工作上出謀劃策，有很多的工作都是想做又怕做錯，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，拖拖踏踏以致有些工作不能按時完成。

3、業務知識不夠鑽研。表現在：對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，説一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由於工作的重複性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足於讀書，參加單位集中組織的學習多，自學少，聯繫實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脱鈎，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務鑽研不夠，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鑽研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急着幹，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力，帶來勝利的喜悦和美的享受。

三、今後的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。今後我不僅要學法律、教師業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”、中長期教育規劃等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀

守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、紮紮實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取，提高教育教學水平。要不斷加強學習，加強研修，努力提高自己教育教學藝術水平；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努-力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性，爭取將工作幹得更好。

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