1、樹立正確的觀念
要堅信團隊能夠健康發展下去，不要一開始就想着失敗，尤其不要用經典的理論“只能共苦，不能共甘、天下沒有不散的宴席、過河拆橋”等來支配自己的思想，腦子裏根本不應有這種想法，有這種想法本身就為失敗的結局埋下了種子，就像剛開始學習騎自行車一樣，發現前面馬路中間有一障礙，於是乎你越不想碰上石頭，偏偏最後還是碰上了。因為你的精力集中於失敗了，你必然失敗。
2、持續不斷地溝通
開始要溝通，遇到問題也要溝通，解決問題時也要溝通，有矛盾時更要溝通，多想有利團隊發展的事情。有不同的看法，不要在公開場合辯論，不要把矛盾展示給隊員。
3、制定準則
想要團隊向好的方向發展，最開始就要制定相應的準則。把最基本的要求及規範説明白、透徹，並制定違反規定的處罰條例，讓大家嚴格遵守。
4、適時調整相關規定
任何事情都不可能在最初計劃周全，事情是隨時都有可能變化的，如果遇到新問題、新矛盾一定先説清楚立下字句再行動，千萬不要先幹再説，先幹再説，看似快了，其實埋下禍患的種子。
5、不要太計較小事
難得糊塗對團隊每個人都是保養自己心靈的雞湯，這與前面講的看似矛盾，其實不矛盾，前者講的是在沒有形成事實的情況下的做法，後者是説事實已經形成了就不要太計較了。
6、不要輕易地考驗隊員
團隊合作不是一件容易的事情，不考驗會出事，更何況有意考驗對方時，對方不知道，只能是順着你設定的情景運行，結果肯定是和你設想的一致，沒有經得起考驗。如果對方知道你在考驗他，那你也肯定考驗不出來，因為他在心理上和行為上都進行了設防。這不但是瞎子點燈白費蠟，而且還會傷了和氣，心理上出現了裂痕。所以既然是合作，就不要動輒考驗考驗對方，考驗是基於不信任為前提的。
7、一直向前看
合作過程中，遇到問題矛盾應向前看，向前看利益是一致的，因為成功會給大家帶來更豐厚的收穫；盯住眼前的事情不放，只能是越盯矛盾越多，越盯矛盾越複雜，最後裹步不前；回頭看回憶起合作中的不愉快，會使你傷心，喪失前進的鬥志和動力。只有向前看，成功的希望激勵着每一個隊員擯棄前嫌，勇往直前，抵達成功的彼岸。
1、團隊共同的目標
一個團隊為完成某個任務或項目，首先需要確定成員一致認可的具體目標。一個好高騖遠的目標，會讓人覺得不踏實、不可靠、沒有追隨的價值，繼而使團隊成員分心離德，導致軍心潰散。所以，這個目標必須在力所能及的範圍之內，有一定的真實性和可操作性。但這個目標又不能輕易實現，必須有一定的難度，使得立志幹一番事業的人值得為這個目標奮鬥。一個好的目標，會讓團隊在實施中，既覺得有難度，又會覺得比較可行，經過全體成員的通力合作和不懈努力則可以實現，而且目標的實現，能帶給大家成就感和榮譽感。
團隊共同的目標必須經過團隊的充分討論、補充和認可，從而上升為團隊的共識。也只有通過全體成員的討論和認可，才能讓每一個成員都把這種行動和規劃，看成是自己為自己制定的，而非別人為自己制定的，從要我幹，到我要幹，這就是團隊的共同目標向團隊凝聚力的第一步轉化。
2、團隊帶頭人的領袖氣質
團隊帶頭人或領導是團隊成員的核心，他的領導藝術、才能氣質在很大程度上影響到團隊凝聚力的形成乃至團隊的成功與否。
一般説來，團隊帶頭人須不懈地學習，使自己逐步形成儒雅的風度、瀟灑的儀態、自如的表情。氣質反映出一個人的基本素質、受教育程度乃至被人信賴的程度。它有一種自然的難以替代的親和力和凝聚力。
團隊帶頭人應該始終充滿樂觀的精神，遇到困難和問題不輕易在成員中流露出悲觀失望的情緒。
團隊帶頭人應具有誠信守諾、嚴己寬人、豁達寬容、以德服人、忍小謀大的個人修養，這種修養形成的人格魅力將使團隊內形成無形的向心力，團隊成員會心情舒暢地、自覺自願地接受指導和任務，並以仕為知己者死的豪情投入工作。
團隊帶頭人應以身作則，所謂以身作則即自己的行為符合團隊規範和規則，不得置身於團隊法規以外，併成為團隊行為的楷模。
團隊帶頭人應該是善於溝通、善於平衡的高手，在繁雜的內部關係、上級關係，對外合作關係中從容應對、遊刃有餘、果斷勇毅，藝術性地化解矛盾，和解關係。
團隊帶頭人應具有敢於承擔責任的精神，權力在某種程度上説也意味着責任，他理應承擔比別人更大的風險和責任。團隊建設的成功與否，團隊帶頭人應負主要責任，切忌成績功勞歸於自己，過失問題推給他人的不良作風。
3、團隊成員志趣相投自願組合
一個凝聚力強的團隊，其成員組成必須是完全自願的組合。團隊成員有着相同的抱負和目標，目標誌趣不同的一羣人，就談不上凝聚，所謂道不同不相為謀也。在團隊中儘管每個人的習慣愛好不盡相同，但團隊成員都願意為共同目標的實現，自覺地限制自己的非主流志趣，並調整自己的志趣與大多數成員的主流志趣逐步趨同，為團隊的前程，也為自己的前程，團結一致、全力以赴去奮鬥。
4、良好的外部環境
所謂外部環境，是指形成團隊的社會需求和上級領導的認同度與支持力度。當前，團隊建設的重要性已成為各級領導和志士仁人的共識，從定員定責，經費保障，政策配套，獎懲措施等予以全方位的指導和支持。團隊成員在如此良好的外部氛圍中，既獲得了社會與領導認同的自豪感，又有自覺責任重大的緊迫感。良好的外部環境如同在粘合劑上施加外力，使團隊凝聚力愈壓愈強。
5、和諧的內部人文環境
團隊和諧的內部人文環境對團隊凝聚力的形成至關重要，一個高效率、有戰鬥力、發展良好的團隊其內部環境必然是和諧融洽的，團隊成員對團隊有強烈的歸屬感，團隊成員把團隊當成“家”，把自己的前途與團隊的命運系在一起，在處理個人利益與團隊利益的關係時，團隊成員採取團隊利益優先原則，個人服從團隊。團隊與其成員結成牢固的命運共同體，共存共榮。成員之間在工作上相互協作，相互寬容，相互溝通、利益共享。在生活上彼此關懷，彼此信任，充滿友善。大家心情輕鬆愉快，把參入團隊活動看成是一種享受。團隊成員對團隊事務全心投入，盡職盡責，參與管理、決策。團隊內部充滿熱情、充滿活力，洋溢着生機勃勃的和諧氣氛，即所謂“風氣好”，在這樣的氛圍中，團隊才易形成較強的凝聚力。
6、完善的規則
一個優秀的團隊並不是簡單的 “人的集合體”，而是通過團隊的規則與精神，將每一個團隊成員的優勢與能力充分而合理地凝聚在一起，形成一種遠遠超越個體力量簡單相加的效果。每一個成員的行動都不能是盲目的、隨心所欲的`，必須將自己的行為加以約束和限制，遵循一定的規則和方向，這種規則和方向就是根據團隊的目標和整體利益而共同制定的各項制度、條例、規定等等[11]。團隊全體成員共同遵守共同制定的規則、權力及義務，並以此規範約束自己的行為，從而形成一個戰鬥力、凝聚力極強的羣體。一個無組織、無秩序、無規則的團隊往往人心渙散、四分五裂，其結果也只能是全軍覆沒。
7、合理的分工協作
一個團隊目標的完成，需要大家共同配合一起來分擔，因此團隊分工協作特別重要。團隊成員由於個人經歷、興趣愛好、業務素養、專業技能等方面存在差異，每個人都有最適合自己的定位點，團隊的分工應將每個人安放在最適合的位置，每個人職責明確，最大限度地發揮他們的聰明才智，這樣的團隊才能形成合力，才能有條不紊正常運轉。團隊領導的分工和職責至關重要，其工作重點在於把握大方向，協調團隊，既不能高高在上，遊手好閒，又不能事必親躬，越俎代庖。缺乏明確合理的分工，張冠李戴，什麼事都搶着幹或什麼事都沒人幹，將給團隊造成效率低下、管理無方的混亂局面。
8、公開透明的運行
要使團隊形成較強的凝聚力，其工作流程需要公開、透明，使各項工作和具體過程在陽光下“乾乾淨淨”地運行。“乾乾淨淨”應當是每個團隊成員特別是團隊領導起碼的道德標準和職業操守。從某種意義上説，團隊運行的公開和透明，也顯現了團隊對於自身能力與品行的自律和自信。而要真實地做到這一點，就要進一步加強團隊領導的個人修養和素質，完善團隊運行規則和機制，提升和加強團隊內部監督的權力。公開透明通常包括團隊的政策、條例、依據、獎懲辦法、工作程序、操作辦法等內容。形式可採用團隊例會通報、上牆公開、公告欄和網上及時公開等。團隊運行的公開透明，可大大增加團隊的誠信度和相互信任度，讓疑惑、謠言止於公開，避免內部疑惑叢生，四分五裂，亦提升了團隊的形象和凝聚力。
9、適當的獎懲手段
在獎懲制度方面，團隊首先應保證制度的公開性、公平性和透明性。團隊應以表揚獎勵為主，充分肯定成員每一點點進步和成績，讓成員始終有為團隊作了貢獻的自豪感和成就感。懲罰一定不可頻繁，切忌動輒以訓斥相對，以罰款相威脅，特別不能在公開場合大聲訓斥，以免傷害他人自尊心，造成難以癒合的感情和心理鴻溝。團隊領導學會嚴己寬人，冷靜公正，不偏不倚，有嚴有愛，靈活、有的放矢地處理問題。其實，創造輕鬆氣氛和照章辦事，也是解決問題的基本原則和行之有效的簡明途徑。只要按章辦事，有法可依，領導無須過多口舌即能解決問題，團隊的權威性、公正性自然會確立，凝聚力自然會加強。
10、成果共享的快樂
團隊有了一個振奮人心的奮鬥目標，是否能取得成功，其先決條件是未來的成果共享，只有成果共享，團隊成員才會把自己的命運與團隊的命運聯繫在一起，為追求團隊的利益竭盡全力努力工作，形成為團隊也是為自己的利益機制。通常，成果共享有兩個層面的內涵，一是信息、知識、經驗、智慧的資源共享。對已有的完善的資料、文件、成果、課件、項目、試題、軟件等建立人人共享的資源庫，使全體成員互溶、互補、互助、互利，形成強大的團隊合力。二是團隊成果和利益的共享。團隊的成績與成功是全體團隊成員辛勤努力的結果，在榮譽、獎金、分配等方面公平公開，讓每一個做出貢獻的成員公平地共享成果。當然，共享成果的前提，是共同努力和奮鬥，而絕不是平均主義。
創造共同的敵人。
曾經有哲學家預言過，要想讓地球沒有戰爭，必須發起一場針對外星人的戰爭。在n年以後，這句話被心理學家驗證了。研究者挑選了十幾個國中生參加夏令營，然後把他們隨機分成了兩隊，他們分別給自己的團隊起了名字。隨着夏令活動的繼續，兩隊人馬出現了分歧，甚至是敵意，而這正是心理學家想要看到的。心理學家的研究課題就是如何讓這兩個隊伍和好。他們想了很多辦法，包括談判、舉辦活動、參與比賽。不幸的是，沒有一種活動能夠有效，最壞的時候是他們一起看一場電影，電影過半的時候他們就打起來了，嘴裏有各種的污言穢語。這種敵對一直繼續直到有一天，營地的水管壞了，他們必須同心協力才能修復好水管，這時候兩隊的分歧突然消失了，他們共同努力最終克服了困難。心理學家總結道，一個團隊必須有一個敵人，團隊要為戰勝共同的敵人去努力，這樣團隊才能成為團隊。
提高進入門檻。
假如你是社團團長，而現在又是社團招新的時候，你想怎樣通過招新來提高新人的凝聚力？也許你可以看看我平生最喜歡的一部電影《搏擊俱樂部》，這個俱樂部的入門門檻非常高，如果你想要加入他們，你必須在門外站n天不吃不喝，更甚者是你要唄俱樂部的其他人貶損謾罵。但是一旦你進入了俱樂部，你會愛上它，這種效應叫做認知失調。心理學家研究認知失調的實驗數不勝數，很多實驗都可稱為經典，其中一個我非常喜歡的實驗是這樣的：研究者要求被試參加一項非常無聊的實驗，一部分被試獲得了20元的酬勞，而另一部分被試獲得了2元酬勞，然後研究者問這兩種被試：你喜歡這項活動嗎？結果是，那些只有2元酬勞的被試更加喜歡這個無聊的活動，為什麼？因為20元酬勞讓被試覺得“我是為了得到錢才去做這件事情的”，因此他們更加覺得這個活動無聊。
管理者從中學到了什麼？如果你進入一個團隊非常難，那麼你會想“我為什麼費這麼大勁進入這個團隊？”“奧，這個團隊一定非常棒！”所以，這種方法經常被聰明的管理者用來提高團隊的凝聚力。
團隊自豪感。
你會因為你是一箇中國人而自豪嗎？答案我就不隨意猜測了，但是我們可以有條件地預測，如果你感到自豪，當國家陷於為難的時候你更有可能挺身而出。提高團隊自豪感是一種非常有效的提升團隊凝聚力的方法。我們可以通過設計團隊標誌來增加團隊自豪感，在運動場上的運動員都有自己的服裝，在校學生有自己的班服，小盆友都帶着紅領巾，這些方法都在一定程度上提高了團隊的自豪感。
工作場所的佈局。
你一定聽説過兩個刺蝟取暖的故事，他們不能離得太近否則會刺到對方，也不能離得太遠，那樣沒有取暖的效果。他們必須保持適當的距離。研究發現，我們的工作場所應該是這樣的：所有人在一個共同的大廳工作，但是同時每一個人都有自己的小辦公桌，辦公桌之間用高一米半的隔板隔開，這樣員工在坐下來的時候可以讓自己從大廳中“消失”，而在站起來的時候就可以看見周圍的人。這種方法讓員工之間保持適當的距離，增加了團隊的凝聚力，同時還提高了工作效率。
工作流程的控制。
每個人都應當理解團隊中所有工作的內容和性質，所以我們會組織員工進行輪崗，讓員工嘗試參加分外的工作來體驗他人的辛苦，這種方法非常有效。只有你親身參與了某項工作你才能體會其中的辛苦。而工作流程的控制也類似這種方法，讓公司內的員工有接觸所有類型的員工的機會，增加員工之間的交流和相互理解。
團隊文化。
如果你對封閉訓練的陰暗色彩不感興趣，你可以嘗試建立你的團隊文化來達到增加團隊凝聚力的效果。團隊文化就是為了增加團隊內部成員之間的文化聯繫，使他們在精神上具有一定的共同點，在價值觀上有相似的地方。通常公司可以有以下辦法來塑造團隊文化：
a.制定統一的制服；
b.發行內部刊物；
c.經常組織集體出遊。
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