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質量分析改進措施(通用多篇)

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質量分析改進措施(通用多篇)

質量數據分析報告 篇一

質量數據分析報告

(一)

一、行業概況

銀行行業分類中紡織行業囊括了國標行業中的紡織業、化學纖維製造業和紡織服裝/鞋/帽製造業三個子行業。三個子行業涉及產業鏈的上下游,並呈現一種整體的趨同性.本次行業分析以紡織業為主,化纖業及紡織服裝業為輔。

(一)整體情況

自2007年下半年開始,受剄國際經濟、金融環境的嚴重影響,紡織行業發展增速下降、指標呈現明顯下滑、行業虧損加劇;08年下半年國家兩次上調紡織服裝的出口退税率至14%;09年6月國家公佈《紡織正業調整和振興規劃》對紡織行業的政策力度加強;09年下半年紡織業多項指標有所回升、但行業頹勢未得到根本改善。

紡織行業09年整體行業指標如下表示(以三個子行業分別例示)

(單位:億元、%)

(二)主要運行特點.

1.產值同比增速繼續回落,產銷比保持較高水平.

2009年1-8月規模以上紡織企業實現工業總產值23707.78億元,同比增長7.50%,但較上年同期回落8.13個百分點,當年紡織業產銷比一直維持在97%-98%區間內.2009年1-8月份化纖行業實現工業總產值2484.68億元,同比減少5.04%,該行業平均產銷率98.01%.2009年1-8月份服裝業實現工業總產值6849.83億元,同比增加14.4%,增速回落4.4個百分點,產銷率略有下降.

2.出口持續下降,面臨貿易爭端可能性加大.

1-8月份紡織行業出口額為1075億美元,同比下降1.78%,同時中國紡織品在美國、歐盟以及日本這三個主要貿易伙伴的市場份額卻持續上升,使得紡織行業出口與歐美經濟體的風險捆綁更為牢固,面臨的貿易爭端將越來越密集.

3.行業效益有所提升,利潤增長穩定性欠佳.

09年1-8月,規模以上紡織企業實現利潤總額844.71億元,同比增長12.28%.其中:化纖行業效益好轉明顯,2009年1-8月實現利潤總額69.18億元,同比增加42.40%,化纖行業利潤上升主要得益於下半年化纖產品價格大幅反彈,但化纖行業收入總額同比仍呈下降趨勢.

4.行業虧損未得到明顯改善.

09年三個子行業虧損額均有不同程度減少,但紡織業和紡織服裝業虧損企業數仍呈上升趨勢.化纖行業1-5月虧損面及虧損深度繼續增加,6月後在利潤大幅提升的情況下,虧損有所減少.

5.投資額小幅增加,市場信心略有恢復.

09年1-8月紡織業累計投資額1882.45億元,同比增長6.55%,新開工項目數為5194個,同比增長23.34%.

6.內銷佔比逐步擴大.

2009年1-8月,規模以上紡織企業的內銷產值為18457.64億元,同比增長11.67%,內銷佔比為79.91%,同比上升3.31個百分點.

7.具有地區高度集中特徵.

紡織業銷售收入前5個省(市、區)分別為江蘇、山東、浙江、廣東、河南,在全國佔比合計為54.42%;利潤總額前5個省(市、區)分別是山東、江蘇、浙江、河南、河北,合計佔全國的比重為40.47%.化纖行業產量最大的省份是浙江省,其次為江蘇、福建和廣東.

8.面臨原材料價格上漲和人民幣升值的後續壓力.

2009年11月國內棉花(328)現貨價格較年初上漲30.58%,已經接近06年以來的價格高點,紡織企業採購成本上升將難以避免.另一方面,人民幣匯率升值壓力近期再次成為焦點,2010年的匯率走勢將在很大程度上決定紡織出口的利潤空間.

(三)行業總體評價及未來趨勢分析.

國家兩次上調紡織服裝的出口退税率,並公佈《紡織工業調整和振興規劃》,國家政策對紡織行業的影響將是直接和正面的.但我國紡織行業未來面臨的不確定因素仍較多.雖然紡織行業部分指標改善,表現出觸底回升的跡象,但效益提升主要依靠產品及原料波動較大的化纖行業,最主要的行業深層次的需求疲軟問題未有明顯改善,明年對紡織業出口仍持悲觀的態度佔多數,且可能面臨更為密集的貿易爭端,同時國內長期內需拉動尚需時間,而原料及匯率壓力近在眼前.因此預計明年紡織行業增速將繼續小幅回落,或可能出現企穩回升,行業整體風險仍較大.

二、銀行紡織行業授信情況

(一)銀行紡織行業控制力度較強,總體授信餘額與年初相比有所下降,整體佔比不高.

(二)客户結構有所優化,但仍大幅低於全行平均水平.

(三)貸款擔保方式以保證為主,信用佔比不高.

(四)關注類貸款比例及不良貸款率下降,但仍位於較高水平,部分分行貸款質量較差.

(五)紡織行業授信主要集中在江、浙、魯、閩、粵等地區,授信佔比最高的5家分行分別為浙江省分行、無錫分行、蘇州分行、寧波分行和山東省分行.

三、行業信貸投向指引

2010年,基於銀行客户特點和內部評級分析結果,全行對紡織行業的繼續實行控制進入的信貸政策,嚴格把握客户准入,原則上不支持對兩頭在外、出口導向型紡織服裝加工企業授信:調整存量客户結構、盡一切可能和手段加固擔保、加快減退力度:業務發放以三個月內短期流貸和具備真實貿易背景的貿易融資為主,不支持該行業固定資產及技術改造項目.

(一)客户政策

1.從嚴把握新增授信.

紡織企業新增授信客户原則上須為十級評級5級、PD評級5級以上,並滿足全部資本化比率小40%或資產負債率在60%以下,流動資產週轉率(次)大於1.8或總資產週轉率(次)大於0.8,連續三年銷售和利潤增幅在5%以上,銷售利潤率在3%以上.其中:(1)有選擇的支持符合國家紡織工業調整和振興規劃、國家產業政策、綜合競爭能力強、規模效益顯著、品牌效應明顯、產品附加值高、盈利能力強、在全國行業排名前100位、公司所覆蓋產業鏈較長、具有自主創新和銷售網絡的紡織大型集團企業.(2)審慎支持具備研發能力和技術優勢、有一定規模效應、有競爭實力和議價能力、產品檔次高、能保持盈利空問、管理有序的大、中型工貿一體化企業.(3)嚴格控制對化學纖維製造行業企業的新增授信,在充分評估化纖市場波動風險的前提下,對在貿易背景真實、落實上下游客户的前提下可給予短期貿易融資支持.(4)從嚴限制出口加工型紡織企業以及對出口佔比高於70%的服裝、鞋、帽企業授信,授信僅支持產品具較強競爭能力、出口地區在投資評級以上、出口渠道穩定、進口商信譽良好且償付能力強、結算方式風險小的出口業務.

2.加大對存量風險客户的減退力度.

對於客户評級6-7級存量紡織企業應全部列入減退加固候選名單,重點關注近期原料上漲對轄內紡織製造企業的影響以及服裝、鞋帽製造企業的出口變化情況,對風險暴露大的企業及時納入風險監控名單,並制定相應減退措施.嚴格按照國家紡織工業調整和振興規劃要求,淘汰落後產能,具有下列風險特徵的紡織企業須加快減持退出.減退難度較大的企業,應努力通過查找資產、加固擔保、調整業務品種等方式,儘可能降低整體風險程度.

(1)技術水平落後、效益低下、產品單一和附加值低、受金融危機衝擊嚴重;

(2)不符合環保標識、能耗及污染嚴重;

(3)連續兩年銷售下滑40%以上、連續兩年利潤虧損或累計利潤虧損超過以前年度利潤積累:

(4)全部資本化比率(付息債務總額/[付息債務總額+淨資產])大於70%,或資產負債率大於80%;

(5)主要生產設備或產品屬國家規定的限制類、淘汰類工藝裝備或產品:

(6)企業出現逾期、欠息等違約現象。

(二)區域政策.

1.對銀行紡織行業授信佔比最高的浙江、江蘇兩省的省、直分行應積極跟進當地紡織企業發展情況,重點關注紡織企業資金鍊情況,控制授信總額,從嚴把握新增授信,加大客户結構調整力度.

2.山東、福建兩省雖為全國紡織行業集中地區,但銀行相關分行紡織行業授信佔比不高.其中福建省分行紡織行業授信質量較好,無關注類貸款和不良貸款,可在控制授信總額的基礎上,優選客户,審慎進入:山東省分行、青島分行、廈門分行紡織行業關注類貸款及不良貸款率均偏高,應進一步加快減退清收進度,嚴格把握准入,提高信貸資產質量.

3.對於新疆區分行,根據國家產業調整和振興規劃提出的建設新疆優質棉紗、棉布和棉紡織品生產基地及出口加工基地的目標,適度支持符合國家政策和銀行信貸政策導向的當地優質紡織企業及國內排名靠前的大型紡織企業集團在當地投資的紡織企業。

4.除上述區域外的其他分行要逐年壓縮紡織行業信貸總量,加快調整貸款結構.

(三)授信品種政策.

1.對紡織企業授信以短期授信品種為主.對原材料和產品購銷以國內為主的企業可投予銀票、貼現等授信品種.涉及進出口業務的,給予國際貿易融資品種應以出口授信品種為主,在控制授信總量前提下爭取使用出口信用證、保理等方式下的打包貸款、出口押匯、出口保理融資等風險相對較小的品種,對出口託收融資、出口發票融資業務要有選擇辦理,並積極爭取落實出口信用保險:對進口融資業務應審慎辦理,原則上不支持遠期信用證、進口代付和進口保付業務.

2.對期限較長的授信業務品種應運步替換為短期授信業務品種,對風險較大的授信業務品種應調整為風險較低的授信業務品種,以逐步降低整體風險.

3.從嚴控制流動資金貸款授信額度和期限,原則上單筆業務期限不超過6個月,利率不得低於基準,同時應落實充足、有效的擔保措施.

4.原則上不對紡織企業發放固定資產貸款或技術改造貸款,不得以流動資金貸款形式變相支持企業固定資產投資.

(四)授權和擔保要求.

1.省轄行對紡織行業企業新增授信審批權限全部上收至省分行.

2.各行應優化紡織行業企業授信擔保結構,原則上不允許採用信用方式,進一步提高抵質押比例,積極爭取土地、房產和機器設備等資產抵質押,在規範操作程序的前提下可採取存貨、倉單質押等多種方式的擔保,加快對關聯企業保證進行加保或置換工作,提高第二還款來源的保障程度.

(五)限額管理要求

紡織屬總行明確的2010年信貸限額管理行業之一,年內新增貸款原則上應不超過5億元.各分行應認真貫徹總行相關限額管理要求(具體辦法另行下發),嚴格執行新增貸款提用逐筆領額審核制度,在確保落實全行限額目標的同時,積極推進客户結構優化.

(六)授信風險管理要求.

1、高度重視淘汰落後產能.重點關注國務院提出的十大產業淘汰落後產能具體目標任務,對仍在利用淘汰落後產能的生產工藝和設備進行生產的企業,不得介入,對存量授信應立即減退.

2、高度關注紡織行業調整期各類風險變化,特別對原材料及產品價格波動、紡織品出口狀況、內銷市場發展、匯率變動等因素加強跟蹤,如出現影響行業大幅變動的情況,應予以充分評估後對轄內授信客户採取相應控險措施.

3、加強對國有及國有控股企業授信風險管理,對產權制度耒理順、產權關係不明晰、歷史包袱重的國有和國有控股企業原則上不得增加授信,現有授信要加快退出.

4、加強對紡織行業民營性質企業授信風險管理,對其資金流向、工藝技術、投資方及管理層素質和關聯企業等情況應予以高度重視,密切關注客户的多元化經營、高速擴張及帳外經營風險,嚴格控制銀行授信同業佔比.

質量數據分析報告

(二)

銀行建築行業由國民經濟行業分類國家標準(GB4754-2002)中的“房屋和土木工程建築業’、“建築安裝業”、“建築裝飾業”和“其他建築業”四個大類組成,其中“房屋和土木工程建築業”包括房屋工程建築,鐵路、道路、隧道和橋樑工程建築,水利和港D工程建築,工礦工程建築等.

一、行業特徵及運行情況

(一)建築業特徵

1、產業關聯度高,週期性較強建築業是國民經濟的支柱產業之一,全社會50%以上固定資產投資要通過建築業才能形成新的生產能力或使用價值.建築業上游與建材工業、木材及木材加工工業等密切關聯,下游涉及鐵路、道路、橋樑、港口等基礎設施和產業設施等投資建設領域,建築行業的增長與全社會固定資產投資增長具有較強的正相關性,週期性特徵較明顯.

2、市場進入壁壘較低,競爭激烈建築施工企業採取“定向施工、以銷定產”的生產方式,以勞務、施工技術等為業主提供服務,自有資本投入要求不商.同時,由於建築產品多樣化、單件生產的特性,決定了建築施工企業難以大批量規模生產,加之市場被地區分割,都使建築行業中、小企業數量較多.據不完全統計,全國現有各類建築施工企業近10萬家,其中民營背景的佔70X以上,以中小企業為主.較低的行業准入門檻和中小企業為主的行業特徵,導致行業整體盈利水平較低.

3、建築施工企業自發性融資特徵明顯,表外授信需求大建築工程的生產週期普遍較長,有的長達幾年甚至十幾年,需要的建設資金較多.為此,建築施工領域一般由業主按工程進度向建築施工企業支付預付款,即自發性融資形成建築施工企業的主要負債.企業自有資金較低,自發性融資為主的特徵,導致建築旄工企業資產負債率偏高.由於行業特點,建築施工企業需要開立大量的非融資性保函、信貸證明,其表外授信需求相對較多.

但近年來隨着BT、BOT等項目融資方式的逐步興起,尤其是在我國加大城市基礎設施建設的背景下,建築施工企業通過BT、BOT等方式爭攬項目,對銀行中長期融資需求明顯增加.從海外建築工程領域看,國際金融危機後我國企業逐步通過“帶資承包”及BT、BOT等方式開拓國際市場,對商業銀行提供中長期配套金融服務的要求亦有所增加.

(二)建築業運行狀況及發展態勢

近年來我國國民經濟繼續保持較快增長,城市基礎設施、交通、工業、重大活動場館及住宅等建設項目較多,使建築業得以較快發展.2006-2008年,全國建築業總產值的平均增幅為21%.國際金融危機以來,受益於國家“保增長”的政策,國內基礎設施建設領域投資增長較快,2009年1-9月,鐵路、公路和城市公共交通建設投資分別同比增長83.2%、50%、66.2%.而房地產開發投資同比增長17.73%,其中自8月起累計投資佔比同比回升.由此,建築業也得以加快發展,2009年1-9月,全國建築業總產值同比增長23.9%,比前3年平均增長水平提高2.9個百分點.從建築施工企業經營情況看,國內建築業14家重點上市公司2009年上半年實現收入4700億元,同比增長41%:淨利潤100億元,同比增長43%.相比其他行業,當前建築業具有更為明顯的成長性.總體來看,未來一段時期,預計我國經濟將繼續保持平穩較快發展勢頭,國家重點建設項目後續資金投入、城鎮化建設進程中對基礎設施建設及房地產建設的投入都促進我國建築行業繼續保持良好發展態勢.

從海外建築領域看,近年來受益於國家實施“走出去”的戰略,我國建築業的海外市場也得到快速拓展,年斯籤合同金額增幅超過100%,業務領域從過去的以土木工程為主擴展到港口機械、電力、石化、軌道交通等領域.但本次金融危機後,受海外需求不振甚至萎縮的影響,我國海外建築工程的發展速度明顯減緩,復甦將是一個緩慢

二、銀行建築業授信情況

1、銀行建築業授信以表外業務為主且增長較快,其中貸款業務在建築業授信中佔比較低,增速也相對平緩,總體來看基本符合銀行2009年建築業信貸投向指引的要求.

2、從主要子行業發展情況看,房屋和土木工程建築業、建築安裝業的表外業務和貸款業務的發展態勢與銀行建築業授信業務總體發展特點基本相同:建築裝飾業和其他建築業均呈現貸款增速高於表外業務增速的現象,與這兩類子行業表外業務需求相對較少的行業特點有關.

3、從資產情況看,該行業總體資產質量尚可,但不良貸款比率上升較快需引起關注.其中不良貸款增幅較大的主要原因是銀行一授信客户因母公司大量進口大宗商品失策等問題而牽連,導致正常類貸款下遷至次級類所致.此外,小型客户、建築裝飾業客户也新增一些不良貸款.

4、從客户結構看,該行業大型客户授信餘額佔比高,且呈現上升趨勢,銀行加大對建築施工企業大型客户授信介入的授信指引取得了一定成效.

5、從擔保情況看,建築業貸款擔保方式以保證為主,抵質押佔比較低,與建築業的特點基本相符.

三、行業信貸投向指引

2010年,結合國內外經濟形勢,建築業和建築施工企業的主要特點,以及銀行內部評級分析結果,銀行對建築業繼續實施“細分市場和客户、優化產品組合”的信貸原則,重點選擇具有國際、國內竟爭力的優質大型客户,繼續加大對國內重點基礎設施項目的支持,在授信安排方面應以與企業建築主業密切相關的非融資性保函等品種為主,審慎把握流動資金貸款支持和項目貸款業務.

(一)行業信貸政策

1、重點支持國內鐵路和高等級公路建築行業、機場、水利和港口工程建築行業、大型設備和生產線安裝承包等領域.

2、適度支持國內房屋建築行業、建築安裝行業.

3、審慎支持國內建築裝飾業.

4、穩步推進海外市場業務.

(二)客户信貸策略

1、重點支持具有央企背景並參與國家重點基礎設施的建築施工企業集團及其下屬核心子公司(重點支持名單見附表).根據承接項目的需求情況,在滿足其非融資性保函、信貸證明合理需求的同時,可合理給予流動資金貸款、銀行承兑匯票和信用證等貿易融資授信,用於支持企業購買施工所必需設備(如塔吊、挖土機、推土機等)等正常經營活動,不得用於項目墊資.對併購貸款及BT、BOT項目貸款等應在落實擔保的前提下審慎辦理.對於其授信業務可在擔保條件不低於同業水平的基礎上考慮給予信用方式.

2、適度支持具有一定區域優勢、具有良好的從業經驗(或股東背景良好、從業經驗豐富)、具備工程總承包和專業承包一級及以上(工程勘察、設計、監理企業為甲級資質)、財務經營情況較好、能參與地方性重點基礎設施項目、項目優良率商的建築施工企業.對區域龍頭並己上市的建築施工企業可重點予以跟進.對該類客户可適度給予非融資性保函、信貸證明、及低風險貿易融資授信品種.對流動資金貸款從嚴把握,貸款期限原則上控制在1年以內.不得發放併購貸款和項目貸款,審慎辦理海外工程項目項下的授信業務.同時,要嚴格落實擔保措施,除了信貸證明、投標保函、鑷票貼現等低風險授信品種外,原則上不得發放信用授信.

3、審慎支持從業經驗較好(或股東背景較好,從業經驗豐富)、具備工程總承包和專業承包二級級(含)以上資質(工程勘察、設計、監理企業為乙級資質)、施工工程質量良好、財務經營情況正常的客户.對於該類客户,僅可授予非融資性保函、信貸證明、銀票貼現及全額保證金授信業務,不得給予其他授信,除信貸證明和銀票貼現外,其他敞口授信應全部落實擔保.

4、對上述三類以外客户,包括工程總承包和專業承包二級以下企業、僅有分包資質的企業,不得介入具有風險敞口的授信業務,已經介入的要減持退出或加固擔保.

(三)提高對海外工程授信風險把握能力

1、注意調查瞭解相關國家風險、企業在海外工程領域的建築施工經驗、業主資信和付款能力等,並關注匯率風險,提出相關風險控制措施.

2、對於融資授信要注意回款風險,應根據國家風險大小和客户實力情況、擔保情況等,積極落實出口信用保險,或融資限用於有中國進出口銀行、亞洲開發銀行等國內外金融機構支持項目的臨時性資金需求,並要求貸款資金封閉運作,按工程進度款項遙筆收匯貸款資金.

3、充分發揮代理行和海外分行的服務功能,為客户提供包括國別風險信息、業主資信調查、項目風險評估、投資政策、外匯政策和財税政策諮詢、財務顧問服務等全方位金融服務.

4、注意收集相關重要信息,包括中信保每年公佈《國家風險分析報告》,國際著名評級公司對業主的風險評級及其它相關重要信息.

5、對一些重大項目,應考慮組建海外建築工程項目服務專業團隊,為其提供包括銀行、保險、投資等業務在內的全方位、一攬子金融服務.

(四)審慎設置授信條件,加強投後管理.

1、加強流動資金貸款用途審核.額度核定應與設備採購等正常經營需求將匹配,儘可能避免鋪底貸款性質,確保貸款用於項目施工的經營週轉,依據項目施工各節點的回款,及時償還銀行貸款.授信額度提用時,應嚴格對照授信用途審核資金支付對象和途徑,防止資金挪用於輔業投資等其他用途,要關注公司應收款項總量及質量情況,防止工程款項被拖欠而影響貸款償還.對從事房地產建築施工的企業,原則上不得給予流動資金貸款,防止資金流入房地產開發領域.對BT、BOT等項目貸款從嚴掌握,除了滿足前述要求外,其餘要求參照業主所對應的相關行業信貸投向指引執行.

2、對於預付款保函,應對建築施工企業支用業主預付的工程款實行監管,以確保預付款不被挪用.保函、信貸證明到期後,注意及時收回正本並辦妥相關的核銷手續.

(五)加強行業和客户風險管理,提高風險收益

1、積極關注國家宏觀經濟及建築行業政策,深入研究當地建築行業政策及市場情況,制定並及時調整適合本地區業務發展與管理的策略.

2、針對建築施工企業業務運行特點以及相關業務經濟資本收益率不高的情況,要注意把握貸款利率和費宰水平,並通過授信帶動相關工程結算、存款、中間業務等,提高客户綜合回報.對施工企業註冊地與建設項目所在地往往分離的特性,各相關分行要加強聯繫溝通,密切協作,通過為企業提供良好的金融服務特別是資金結算服務,加強對企業資金的監管,提高企業在銀行的資金沉澱.

考試質量分析及總結 篇二

一、試卷分析

考卷總體來説難易適中,既有對基礎知識考核的環節,也有考察學生綜合運用所學知識的能力。試卷緊扣教材,突出重點,更側重於雙基能力的考察。

二、學生情況分析

從卷面分析和反饋看,學生的考試成績兩極分化,期中失分最嚴重的是生字方面,這説明平時對學生的生字檢查力度不夠。其次,課外閲讀積累面窄量少,閲讀習慣還沒有養成,閲讀、理解、審題能力差,對較靈活的題目和課外閲讀題目不能很好解答,得分率低,反映學生語文綜合能力較低。習作能力還處在較低水平上,卷面不夠清晰,書寫能力不高。

三、下一階段努力方向

1、抓好課堂40分鐘教學質量,要靈活運用教材,準確把握重、難點,把知識轉變為能力,調動學生學習的主動性和積極性。

2、加強新課改理念學習,不斷提高自身水平及修養,避免教學中知識性的錯誤。

3、加強和改進學生作業的佈置和批改,用有效的手段,循序漸進地輔導。

4、用好單元把關試卷,提高學生綜合運用知識的能力。

5、認真書寫好每一個漢字,在正確書寫的基礎上把字寫好。

通過這次考試,不僅看到了學生的不足,更看出了自己平時教學中的不足,爭取今後的教學過程中能逐步改正不足,爭取更好的成績。

項目數據分析報告 篇三

信達永道項目數據分析師事務所

項目數據分析報告

信達永道項目數據分析事務所

 福建省首家項目數據分析師事務所

 專業從事企業經營決策分析與項目投資諮詢分析

【地址】:福建省福州市鼓樓區東街口信息廣場西區12層【電話】:0591-83306800

0591-83306809 信達永道項目數據分析師事務所

某企業項目數據分析報告案例樣本

信達永道項目數據分析師事務所的某企業客户例子 (1)項目數據分析報告簡介:

項目數據分析報告是“項目數據分析師”以客觀的態度和謹慎的作風,通過科學的市場調研,運用專業的分析方法,秉承公正的原則,對項目的可行性進行全方位的分析及評估,為投資方的決策提供科學、嚴謹的依據,降低項目投資的風險,主要服務對象為中小型企業、國內外銀行、投融資公司、政府組織等機構。 (2)項目數據分析報告內容:

項目數據分析報告的主要內容包括:項目提出的背景、項目基本情況(建設內容、建設規模、投資總額、市場前景、經濟效益、社會效益、地理位置、交通條件、氣候環境、人文環境、優惠政策等)、項目存在的問題、項目的戰略分析、項目的管理架構分析、項目預測分析(市場、收入、成本)、財務分析(獲利能力、償債能力、發展能力)、不確定性分析、風險分析、結論和建議等。 (3)項目數據分析報告案例: 某企業項目數據分析報告案例樣本 目錄

第一章 項目概述

此章包括項目介紹、項目背景介紹、主要技術經濟指標、項目存在問題及建議等。

第二章 項目市場研究分析

此章包括項目外部環境分析、市場特徵分析及市場競爭結構分析。

第三章 項目數據的採集分析

此章包括數據採集的內容、程序等。

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第四章 項目數據分析採用的方法

此章包括定性分析方法和定量分析方法。

第五章 資產結構分析

此章包括固定資產和流動資產構成的基本情況、資產增減變化及原因分析、自西漢結構的合理性評價。

第六章 負債及所有者權益結構分析

此章包括項目負債及所有者權益結構的分析:短期借款的構成情況、長期負債的構成情況、負債增減變化原因、權益增減變化分析和權益變化原因。 第七章 利潤結構預測分析

此章包括利潤總額及營業利潤的分析、經營業務的盈利能力分析、利潤的真實判斷性分析。

第八章 成本費用結構預測分析

此章包括總成本的構成和變化情況、經營業務成本控制情況、營業費用、管理費用和財務費用的構成和評價分析。 第九章 償債能力分析

此章包括支付能力分析、流動及速動比率分析、短期償還能力變化和付息能力分析。 第十章 公司運作能力分析

此章包括存貨、流動資產、總資產、固定資產、應收賬款及應付賬款的週轉天數及變化原因分析,現金週期、營業週期分析等。 第十一章 盈利能力分析

此章包括淨資產收益率及變化情況分析,資產報酬率、成本費用利潤率等變化情況及原因分析。

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第十二章 發展能力分析

此章包括銷售收入及淨利潤增長率分析、資本增長性分析及發展潛力情況分析。

第十三章 投資數據分析

此章包括經濟效益和經濟評價指標分析等。

第十四章 財務與敏感性分析

此章包括生產成本和銷售收入估算、財務評價、財務不確定性與風險分析、社會效益和社會影響分析等。 第十五章 現金流量估算分析

此章包括全投資現金流量的分析和編制。

第十六章 經營風險分析此章包括經營過程中可能出現的各種風險分析。 第十七章 項目數據分析結論與建議 第十八章 財務報表 第十九章 附件

項目數據分析報告是“項目數據分析師”以客觀的態度和謹慎的作風,通過科學的市場調研,運用專業的分析方法,秉承公正的原則,對項目的可行性進行全方位的分析及評估

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信達永道項目數據分析師事務所是福建首家項目數據分析師事務所,主要從事企業經營決策分析與項目投資諮詢分析兩大領域。信達永道具有多年通信行業、互聯網行業分析經驗及項目投資分析經驗。專業從事包括用户分析、數據庫管理、經營分析、產品分析、營銷分析、市場調研、商業智能等領域在內的數據挖掘與數據分析工作,以及為企業提供投資項目【地址】:福建省福州市鼓樓區東街口信息廣場西區12層【電話】:0591-83306800

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本事所於2012年10月成立,註冊資本100萬,公司員工總計32人。目前項目諮詢師6人,數據分析師16人,市調專員7人,其他3人。 公司網址

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考試質量分析及總結 篇四

各位老師、各位同學:

大家好!今天下午我們在這裏進行期會考試總結會。學校委託我對期會考試進行分析。藉此機會,對去半個學期的教學工作進行總結,以便於總結得失,使後一階段的教學工作再上新台階。

一、前段教學工作取得成績的原因

從開學到現在,從高一到高三,我們的教學秩序是穩定的,我們的教學氛圍是積極向上的。我們的教師和同學都得到了較大的提高。高三同學在通向大學的道路上衝刺着;高二同學在通向高三的道路上奔跑着;高一同學在進入高中的喜悦中追趕着。我們的老師本着對事業的責任心,本着對同學們的美好前途負責,他們懷着強烈的奉獻精神,在教育的道路上追求着、探索着。崔老師雖年齡較大,但老當益壯,除了教學外,還擔任着班主任、年級主任、教研組長,為年輕教師樹立了良好的榜樣;楊老師、王老師都三個年級課,但他們教學認真,不叫苦不喊累。還有更多的老師排除各種干擾,把教學工作放在第一位,默默無聞地奉獻着。可以説,正是師生們的這種積極向上精神,才使我們的教學出現了和諧、愉快、奮發的局面。

二、前段教學中存在的問題

從高三期會考試及高一二期會考試中,我們發現在我們的教學中還存在着一些問題,值得我們關注:

(1)、就高三來説,我們的尖子生還不夠突出,與我們的目標還有距離,需要在教學中逐步提高,使我們的應屆生更具爆發力,在一練到大學聯考中顯現其優勢。

(2)、就高一二來説,總分能夠進入縣定名次的同學還不夠多,需要進一步提高擦邊生的成績,促使更多的同學進入縣定名次。

(3)、學科中的差科問題相當突出。以此次考試為例,每一名同學都存在着或多或少的差科,差科成了制約我們的同學提高總成績的“瓶頸”,需要我們去培優培差。

(4 )就高一來説,新課程有待於我們的師生去摸索、去適應,高一同學的學習積極性有待於進一步激發。

三、對年前教學工作的幾點建議

1、牢記學習目標,增強學習主動性

現在我們的狀況是高三學習氛圍和主動性比高二強,高二比高一強。離大學聯考越近,目標越具體,主動性就越強。因此,對於高一同學來説,首先要訂立學習目標,目標可大可小,可遠可近,但不可無目標。考學是目標,學知識也是目標。每過一個階段,問一問自己,距離目標還有多遠,還需要在哪些方面下功夫。如此,才能每日、每週、每月有進步、有突破、有成效。

我們説教學,離不開兩個字,教師的教和學生的學。從現在課堂教學改革和教育形勢來説,學生的學所佔的地位越來越重要。各種學習任務最終要靠我們同學們落實和完成的,積極學和被動的學,效果是截然不同的。因此,對於每一位同學來説,都要增強學習主動性。課前認真預習、課堂上認真聽講,積極開動腦筋思考,課後進行鞏固,遇有疑難問題積極和同學們探討,和老師交流。只有這樣,才能夠逐步提高自己的能力。過去講的“填鴨式”教學,我們現在還部分存在。缺乏學習主動性和針對性,為了作業而作業。只管完成,從未認真思考過,作業沒有起到查缺補漏的作用。

2、搞好培優補差

在保持總成績的前提下,培養優科補習差科。前面講了,每個同學都有差科,差科補不起來使我們的成績只能在市縣劃定的線邊徘徊。我們以總分高來回避和掩蔽自己的差科。掩蓋的結果只能是差科將自己拉跨,把自己的信心拉掉。那麼,如何補:

(1)、前提是靠自己,訂好計劃,慢慢來,爭取逐步提高。

(2)、內容是從基礎抓起。對於差科以教材為重點,強化基礎,不追求偏難題。考試能將基礎題的分數得住即可。

(3)、適當傾斜,每天固定時間温習這個學科。做些題,對對答案,不理解向老師請教。對於這個學科,盯住不放。以問題來帶知識,牽出不懂或不會的教材知識。

(4)、持之以恆,每天不需要投入多少。貴在堅持,三年中會有提高。張全國,現在蘭州大學上研究生。入學時英語差,現在不差,差了上不了研究生,這個同學有毅力。

3、充滿信心,相信自己

我們的同學由於種種原因,缺乏信心,總認為自己不行,有很強的自卑感。天生我才必有用,成績差一點不要怕,要有信心去改變。三一班後面有句格言:心態決定習慣,習慣決定性格,性格決定人生。要不斷激勵自己,鼓舞自己。有很多高三畢業生説,老師我就沒有想到我能考上大學。考大學並不難,貴在相信自己、貴在堅持。“我不是最優秀的,但我是最執着的”在上週的家長會上,我就很受感染。因為我們的同學在學校裏確實變了,尤其是從高一到高二、高三,這就是教育的力量,這是自信心被培養起來了。

4、注重良好的學習習慣的培養

優秀是一種品質。什麼品質,良好的習慣。優秀的人智力並不一定是最好的,但優秀的人一定是有良好習慣的人。他知道輕重緩急,他知道如何去學習,他知道安排課前的預習,他知道記下講課中的重點、難點疑點,他知道對知識進行歸納和總結,他注重在學習中尋找方法和規律,他知道建立個錯題庫,他知道搞個糾錯本。總之,他在學習上是個有心人。這種良好的習慣,要從高一做起,培養好了,終生受益。

5、注意勞逸適度,提高效率

學習是一個積累的過程,靠的不是一時的激情。從態度上要端正,從方法上要講究效率,向課堂50分鐘要質量。應該説,大多數同學在課堂上的表現是積極的。但個別同學在課堂上睡覺,沒有把黃金時間把握位。我們倡導一種積極活潑的生活,學習時積極投入地學,運動時放開地玩。我們要合理利用時間,以提高學習效率。新安二高的教室門上貼有“入門即靜、入門即學,入學即專”應該給我們有所啟示。

總之,高三年級一個月後就要進行“一練”,高一二年級兩個月後就要進行期末考試了。希望我們的同學都能夠牢記目標,挖掘自身潛力,爭取更大的進步。正像我們黑板上所寫的“不為失敗找理由,要為成功找方法”,讓我們共同努力,採用有效措施,為我們的成功而奮鬥吧!

考試質量分析及總結 篇五

一、基本情況:

卷面分:120,參考人數:53,最高分:106,最低分:87,均分:98.17,高分數:38。

二、得分統計:

第1題: 滿分3分,均分2.74,得分率0.91;第2題: 滿分4分,均分2.26,得分率0.57;

第3題: 滿分6分,均分5.66,得分率0.94;第4題: 滿分3分,均分0.94,得分率0.31;

第5題: 滿分3分,均分0.57,得分率0.19;第6題: 滿分5分,均分4.55,得分率0.91;

第7題: 滿分6分,均分4.81,得分率0.80;第8題: 滿分2分,均分0.91,得分率0.45;

第9題: 滿分2分,均分1.94,得分率0.97;第10題:滿分2分,均分1.94,得分率0.97;

第11題:滿分2分,均分1.96,得分率0.98;第12題:滿分2分,均分2, 得分率100;

第13題:滿分6分,均分4.25,得分率0.71;第14題:滿分2分,均分2, 得分率100;

第15題:滿分2分,均分1.97,得分率0.9; 第16題:滿分2分,均分1.43,得分率0.72;

第17題:滿分2分,均分2, 得分率100; 第18題:滿分2分,均分1.49,得分率0.75;

第19題:滿分3分,均分2.81,得分率0.94;第20題:滿分5分,均分4.62,得分率0.89;

第21題:滿分3分,均分2.66,得分率0.89;第22題:滿分3分,均分3, 得分率100;

第23題:滿分50分,均分41.87,得分率0.84。

三、失分點及原因:

第1題(考查卷面書寫):有11人失分,3分1人,2分1人,1分9人。(還有幾個應該扣分卻沒有扣的)

第2題(考查字音、字形和詞義):只有4人沒有失分,6人扣1分,問題是對“剪影(比喻對事物輪廓的描寫)”不能給出準確的解釋。

第3題(考查默寫):10人失分,一人將“幽徑獨行迷”寫成了“幽境獨行迷”,一人將“揮手自茲去”寫成了“揮手至茲去”,8人將理解默寫(天明登前途,獨與老翁別)寫錯。

第4題(考查名著《朝花夕拾》):2人未失分,20人扣1分,4人扣2分,27人扣3分。主要問題是沒有讀過《朝花夕拾》,對《範愛農》一文並不熟悉,對魯迅的思想變化(先想“醫學救國”,後決定“棄醫從文”)不瞭解。(竊以為沒學過《藤野先生》,對魯迅的思想變化不清楚實在是情有可原。)

第5題(考查概括信息的能力):這是全卷得分率最低的一道題,有10人未扣分。竊以為,這道題出得不好。一是陳舊,來自05年湖北黃石會考語文試題;二是作為提煉信息題,學生很不容易把握這段文字的中心(老師不可能一切都知道),何況這段文字還是節選的片段。

第6題(考查病句修改):14人失分,2人沒能將“忽悠”改為“忽視”,13人修改病句時,沒有把“因為……,所以……”改為“雖然……,但是……”(其中3個同學是改為了“儘管……,可是……”沒有得分)。

第7題(綜合性學習,考查語言運用及傳統節日知識和看法):在“活動一”中有6人因對仗不工整失分(參考示例:彰顯民族文化瑰寶 或:弘揚中華民族文化);在“活動二”中有5人扣分,其中3人將“元宵節”寫成了“春節”,1人將“清明節”寫成“重陽”,1人“元宵節”中的“宵”誤寫為“霄”;“活動三”大概是閲卷老師要求過高,全班僅1人未扣分,52人都被扣1分。參考答案及評分標準:現象:傳統民俗文化在不斷喪失,越來越多的人崇尚西方文化。(1分)原因:

①媒體宣傳不夠

②有關部門沒有定期組織相關的活動

③西方文化的影響

④審美價值的多元(其它言之成理的答案亦可,答出兩條即得1分)

第8題(考查《春望》寫法上的特點):這是一道講過的題,可惜還有29人失分。(即便是不記得,也可憑藉理解來揣摩出答案埃)“承上啟下”的首先可以排除首尾句,什麼景象讓人“感時”,“恨別”又體現在哪兒呢,這樣思考便不難得出答案了。

第9題(考查《春望》中詩人感情的把握):有2人失分,作者“憂國傷時,念家悲己”的感情竟然沒有把握。

第10題(考查文言文實詞解釋):有3人失分,都是解釋“與”出現錯誤。

第11題(考查文言文虛詞意義和用法):有1人失分。

第12題(考查文言文翻譯):無人失分。

第13題(考查文言文理解,有重點詞詞義、表達方式和思想感情):第(1)題有38人失分。這道題出自台灣的中學語文試題,有人説很意意思,也有人説bt。同學們做來大概象猜謎吧。A項中“小齋幽敞明朱曦”是一句古詩,意思是:小書房裏清靜敞亮,照進燦爛的陽光。其中的“曦”就是“日光”的意思(《三峽》中有“不見曦月”);B項“彈琴的蟈蟈”和C項“在松針稀疏處閃爍的小鎮燈火” 比較好理解一些;D項“夜啼慈烏”可能也有同學不理解,慈烏,較小的一種烏鴉,有母慈子孝的美德,故稱慈烏。參考答案是A,不過很多同學可能認為皓月當空,不可能看到“在松針稀疏處閃爍的小鎮燈火”而選了C。

第(2)題和第(3)題是做過的原題,共有16人失分。錯誤在於:把表達方式寫成了“敍情”(估計是筆誤)“形態”“結尾”之類;不能準確表述出兩文作者的思想感情。(甲文:表達了作者沉醉山水的愉悦之情和與古今知音共賞美景的得意之感。乙文:表達的感情是微妙而複雜的,貶謫的悲涼,人生的感慨,賞月的欣喜,漫步的悠閒都包含其中。)

第14題(考查説明文內容概括):無人失分。

第15題(考查説明對象特徵):有8人失分,其中5人表述不完整。(假山的堆疊有自然之趣,讓人忘卻其是假山。)

第16題(考查説明文信息篩選):有27人失分,一是概括不全面,兩點只答出了一點(1.大多引用活水2.高低屈曲任其自然);二是“池沼”的特點卻答到“橋樑”上去了。

第17題(考查説明語言準確):無人失分。

第18題(考查句子上下文的內容理解):這道題,表面上看是考標點符號,實則是理清上下句子在內容上的關係,共有17人失分。(表示冒號之後的話是解釋前文內容的原因)

第19題(考查線索的把握和事情的概括):共有10人失分,主要問題在於沒抓住敍事的線索(“我”要切除瘤子)。文章的線索,或人、或物、或事、或情,要仔細辨別文中出現頻率較高的字眼。

第20題(結合語境理解人物的心理):共有18人失分,主要問題是不能準確理解人物的感情和心理,答題語言沒有做到清晰、完整。參考示例:(1)這5塊錢凝聚着母親對孩子無私而真摯的愛。(2)被“我”的母親無私而真摯的母-子情震撼了心靈,同情“我”的家境,下決心給“我”免費切除瘤子。

第21題(記敍文語言品味):共有14人失分,品味語言時只注意了人物,卻不能結合文章的主題展開表述。參考示例:生動形象地寫出了大夫為“我”免費切除瘤子的堅決態度,突出了人間真情。

第22題(考查寫法:結尾段的作用):無人失分。這是一道開放性題,可以肯定,也可以否定,但要説明理由。沒説明理由的不給分。否定示例:不能去掉。最後一段直抒胸臆,點明中心,引起讀者情感的共鳴。去掉後就沒這樣的效果了。肯定示例:可以去掉。因為文章要寫的事情已很清楚,讀者可以從中領悟到人間真情,沒有議論抒情的文字,還可以留給讀者回味的餘地,耐人尋味。

第23題(作文):最高47分,最低37分,45以上10人,40-44之間18人,40分20人,40分以下5人。

作文思路:“從那一刻開始”,按字面透露的信息分析,雖然體裁不限,但一般屬於寫事為主的記敍文。“那一刻”必須為後面“開始”的意藴伏筆,所以選擇好“ 那一刻”尤其重要,可以是激動人心的社會見聞、震撼心靈的親身經歷等事件和人物,越鮮活越具時代氣息。描述好“那一刻”的場面和情景是成功的前提,將“那一刻”描寫具體、形象和生動,加以不遺餘力的渲染,這就為後文的“開始”作了必要的鋪墊,才能使“開始”水到渠成、不留痕跡。當然,這“開始”最好給人以深刻的啟迪、啟示、啟發,或者是某種行為、思想、觀念的轉變,或者豁然開朗、煥然一新。“開始”應該是“那一刻”的照應,關鍵在於有豐富的內涵,突出和深化主題,起畫龍點睛作用。如果“那一刻”缺乏踏踏實實描述,那“開始”只能給人牽強附會和空洞生硬的印象。

四、努力方向:

1、花大力氣抓好卷面書寫。

2、基礎知識要落實,比如字詞,文言文實詞、虛詞等,該記住的東西一定要記牢。

3、名著要好好地讀,不可走馬觀花。

4、學習中要重理解和思考,如默寫第(5)題、古詩賞析、課內閲讀等,都暴露出了並沒有真正理解的問題。

5、增加集體閲讀課,讀時文美文和賞析佳作,堅持摘抄和練筆,作文要嘗試自評自改。一定加強語言的積累,加強思想的積累。從作文看,選材立意沒有新意和深度,語言難以出彩。有些同學課外閲讀,時間較多卻收效甚微,文章沒有好好讀。

如何做好數據分析報告(模版 篇六

如何做好一份數據分析報告

現有數據分析報告當中存在一些問題,我們對現有的數據分析報告當中的問題進行分析,來找到如何做出更高質量的數據分析報告。

一、基礎數據的採集缺乏科學依據

基礎數據的採集對於整個數據分析報告具有非常重要的意義,基礎數據採集的科學性決定了這個數據分析報告是不是有使用價值。只有當數據採集具有科學性、客觀、嚴密的邏輯性時,建立在這樣的數據分析基礎之上的經濟效益評價、現金流量分析以及數據分析結論才具有現實的價值和意義。一般來説,當拿到一個項目時我們首先會結合項目的特點來進行基礎數據分析,一個項目剛形成,從無到有的時候,基礎數據一般採用一手的數據,因為它沒有歷史的軌跡來遵循,所以用一手數據資料來進行分析。一手數據的採集方法比如:問卷調查、觀察、抽樣技術等等,來對一手數據進行分析。通常對擁有大量的歷史數據的項目如服裝業等,數據採集可借鑑同等的規模或一些歷史數據,以他為基礎來進一步研究和分析。同時也可借鑑行業公開的資料、網上資料、統計的年鑑等等來進行分析。從現有的數據分析報告來看,很多基礎的數據就是簡單的擺在那裏,沒有數據來源,數據提示,沒有對基礎數據嚴謹的分析。

作為數據分析報的使用方而言,拿到這樣的報告會對於報告的科學性提出質疑。

二、數據分析的過程缺乏邏輯性,論證的結論不具備系統性 很多數據分析報告一般都是前面是一堆數據,後面是一個結論。當真正的研究數據和結論時,是結果單一,數據和結論找不到必然的聯繫,要不就是隻有一個結論,比如對淨現值、內部收益率做出説明等等。作為專業的數據分析報告,必須充分的考慮每一個數字科學來源的基礎上運用定量的模型來對數據進行分析,一步步推導到數據的結論上。

例如,一個項目不確定性分析,風險概率分析

(一)、什麼是影響這個項目的風險點,這些風險因素就是我們通常意義上的不確定性分析的模型來做

(二)、在這樣的風險因素基礎上,哪一些風險因素對投資項目的效益有重大影響,這些因素通過敏感性分析可以找出來。

(三)、找出這些風險因素下一步就是分析,這些影響效益的風險點出現的概率有多大?

三步分析完之後,風險對於這個項目的影響就顯露出來,到這個時候只是數據分析的第一步工作。有一些數字和比率出現在報告上,更重要的在於結論,針對於這樣的分險因素和風險變量(不可避免的),作為數據分析報告必須能搞提出來如何在項目的操作中

有效的防範這些風險。這樣的風險點的提出和風險因素的防範對於報告的使用者來説是有意義的。

三、現有的數據分析報的結論單一,僅僅對於項目的可行性和計劃性進行研究

建立在定量研究的基礎上的數據分析報告和分析師還需要對於整個項目的戰略規劃提供一些更有價值得東西,包括項目中對於總投資的一些建議。比如總投資規模一定的情況下資金來源於自有資金、借貸資金;借貸資金和自有資金的比例或他的融資安排,如何能確保成本最低。進一步項目的分析,如現金流量的分析可站在項目的角度也可站在投資人的角度,這時候在投資人的角度分析時是自有資金流量表;在項目是否盈利的角度分析時就是全投資的現金流量分析,不同的現金流量表可以對項目和投資人提供一些有價值的結果。

四、數據分析報告現有的形式多

可以表現為商業計劃書形式、項目的可行性的研究等,根據委託方的要求操作。作為立項的依據,數據分析報告就是項目的可行性研究報告的形式。從項目的融資角度分析,作融資的依據可以叫做商業計劃書形式。從數據分析角度來説,對於委託方而言,可研報告和商業計劃書存在不獨立性。政府審批項目會委託諮詢公司等專業機構進行項目研究,而更多的立項報告的可研報告分析和委託方式一致的,這樣的報告帶有一定的目的性和傾向性。從數據分析

角度來説堅持數據的獨立性、客觀性、公正性是這個行業的最基準的要求。

五、數據分析報告的特點

(一)、獨立性

(二)、定量研究的分析方法

(三)、嚴謹和邏輯性

(四)、戰略規劃性

(五)、在格式上的規範性

(一)、獨立性

報告必須獨立於委託方、報告的使用方,這樣的報告才不會有傾向性。定量研究的分析方法,一個從無到有的項目缺乏歷史數據,但不可能獨立於享有的經濟活動或脱離現有的經濟生活。對於這些項目我們採取定性的研究,通過一些專家的論壇、德爾菲法、市場問卷調查等等方法來對於這個項目的市場需求基礎數據進行估算,估算的結果再進行定量分析,定向和定量相結合,最終定量化。拿到項目時,有一個總的投資金額、成本效益的分析,首先看項目是在微觀經濟的角度分析還是在國民經濟的角度分析,還是社會經濟角度分析,確立着眼點後再進行基礎數據的採集,找到適合項目的定量分析方法。進一步通過項目所在行業的特點對於成本和費用做出基礎的判斷。經濟效益用我們學過的模型來進行評判,包括對方

案的選擇採取我們能夠使用的方法。

(二)、嚴謹和邏輯性

意味着數據分析報告要有科學的邏輯性,基礎數據是怎麼來的?有什麼依據?對於説明判斷又有什麼樣的依據?有什麼樣的依據做立足點?基礎數據得到後對收入預測判斷有什麼樣的依據?收入預測出來後成本預測是怎麼出來的?成本費用的基礎數據是怎麼樣得到的?一步一步進行判斷。

(三)、戰略規劃性

戰略規劃性越來越成為數據分析報告質量的一個基礎要求。當你的數據分析報告能對你的委託方的戰略規劃進行策劃和梳理得時候,數據分析報告的價值就體現出來了。

(四)、在格式上的規範性

格式上要做規範,要有嚴謹性、專業性和責任性。

(五)、在整體思路明確後一定要涉及到總投資的研究

1、總投資的概念不同的要求有不同的涵蓋面,對於項目數據分析而言,我們的投資包括建設投資、建設期利息、流動資金的全部投入,需要和國家現行的規模投資範圍相區別。

2、拿到項目時要進行收益的預測,要分清項目是什麼樣的項目,是新的還是有大量歷史數據的項目,決定我們採用的數據模型是建

立在定量還是定性的基礎上分析,決定基礎數據採集方法,一手數據用什麼方法,二手數據用什麼方法。

3、無論採用excel表手工操作還是投資軟件開來看,要注意數據和指標相匹配。當基礎數據使用的是不變價格,貼現率是真實貼現率。當基礎數據使用的是市場價格,貼現率就是市場貼現率。現金流量表對現金的流入流出階段對於增值税的對應現金流量要進行匹配。

在實際的案例中我們所做的數據分析報告還會遇到更多的問題,這就要求項目數據分析師在實際操作中靈活運用一些原則和特點,根據客觀現實並結合客户的特點來出具一份數據分析報告。

醫療大數據分析報告(定稿 篇七

大數據的意義在於提供“大見解”:從不同來源收集信息,然後分析信息,以揭示用其他方法發現不了的趨勢。在利用大數據發掘價值的所有行業中,醫療行業有可能實現最大的回報。憑藉大數據,醫療服務提供商不僅可以知道如何提高盈利水平和經營效率,還能找到直接增進人類福祉的趨勢。

以下是大數據在醫療行業的一些常見用途,包括商業運作和健康管理:

1、分析電子病歷:醫生共享電子病歷可以收集和分析數據,尋找能夠降低醫療成本的方法。醫生和醫療服務提供商之間共享患者數據,能夠減少重複檢查,改善患者體驗。但目前,大部分的電子病歷都無法共享,這在很大程度上是出於安全和合規的考慮,但找到一個安全的方法來挖掘患者數據,這能改善醫護質量並降低醫療成本。

關鍵詞:患者數據共享、信息安全、提高醫療質量、降低醫療成本

2、分析醫院網絡系統:不妨想想我們在分析入院治療的趨勢時獲得的好處。例如,對兒科病房醫療設備的統合分析可以更早地識別潛在的嬰兒感染趨勢。或者,再想想減少術後葡萄球菌感染的好處。通過利用大數據,醫院可以知道,醫生在術後開的抗生素能否有效地防止感染。

關鍵詞:入院治療趨勢分析

3、管理數據用於公共健康研究:醫務人員會被鋪天蓋地的數據所淹沒。診所和醫院會提交關於健康狀況和免疫接種的數據,但沒有大數據的話,這些數據毫無意義。大數據分析能夠對患者的原始數據進行標準化整合,用以充實公共健康記錄,而豐富多樣的公共健康記錄能催生更合理的法規,並提供更好的醫療。

關鍵詞: 公共健康記錄、患者數據

4、循證醫學:大多數醫院和急診室都實行“食譜化醫學”,也就是説,醫生對收治的病人採用同一套檢查項目來確定病因。而利用循證醫學,醫生可以將病人的症狀與龐大的患者數據庫進行比對,從而更快地做出準確診斷。在這裏,大數據扮演的角色是從不同來源採集信息,並對數據實施標準化。在這種情況下,帶有“高血壓”的記錄就可以映射到另一條帶有“血壓升高”的記錄。

關鍵詞:循證、患者數據庫

5、降低再入院率:看病費用之所以上漲,原因之一是因為患者離開醫院30天內,再入院率居高不下。利用大數據分析,按照過往記錄、圖表信息和患者特點,醫院能識別高風險病人,並提供必要的護理,從而降低再入院率。

關鍵詞:記錄、分析患者特點、識別高風險病人、特殊護理

6、保護患者的身份信息:UnitedHealthcare等保險商利用大數據分析,使醫療詐騙犯和盜用身份者無所遁形。該公司對語音轉文本的記錄(比如打給呼叫中心的電話)進行分析,從而找出詐騙者。這家保險公司還利用大數據來預測哪類治療方案更有可能成功。

關鍵詞:患者信息保護、醫療詐騙

7、更高效的診所:隨着診所的發展,協調醫生和更多患者變得更具挑戰性。以紐約州韋斯特切斯特縣的Westmed Medical Group為例,該診所的醫生從1996年的16人增加到現在的250人,就醫人數達到25萬,年收入為2.85億美元。隨着規模的擴大,它必須提高效率才能保持優勢。利用大數據,該診所能分析2200餘種醫療過程。因此,它能簡化工作流程,把某些臨牀任務從醫生轉移到護士手上,減少不必要的檢查,提高患者滿意度。和其他行業一樣,大數據指明瞭從哪裏入手可以改善醫療過程。

關鍵詞:簡化醫療工作流程、提高醫生工作效率

我國“互聯網+醫療”現階段的發展:

當前,以阿里巴巴和騰訊為代表的互聯網廠商不斷與線下醫院對接試水創新應用;移動醫療應用也頗受資本市場青睞,據不完全統計,數百家醫療健康互聯網公司都走在融資的道路上。2014年到2015年,我國“互聯網+醫療”市場規模分別為29.5億元、42.7億元,增長率為44.7%。預計到2017年,這一數字將超過125.3億元。

1、以掛號和支付起步

從8月9日開始,北京大學第一醫院在支付寶中的服務窗向用户開放,它不但能實現在線預約掛號,還是全國首個應用“防黃牛模型”的醫院線上服務。螞蟻金服醫療行業總經理王博介紹:“利用實名信息,支付寶能精準匹配掛號人和就診人。通過對用户的身份信息、行為特徵、關係網絡建立多維度的層次化體徵體系,通過數據挖掘和建模,有效識別出黃牛身份,為醫院建立‘黑名單’庫。”

在線掛號正是“互聯網+醫療”的絕佳“破冰”入口。以北京為例,北京市衞計委此前出台了多項措施:2016年底前,北京市屬22家醫院將全部取消現場放號,改為實施“非急診全面預約”等,而預約的最主要途徑就是互聯網。在支付寶服務窗之外,騰訊同樣在微信城市服務中,與包括“微醫(掛號網)”在內的合作伙伴,共同推出統一掛號開放平台。據介紹,迄今為止,微信的掛號平台已經在60多個城市落地。

而在實現掛號預約後的下一步,則是支付。深圳市人社局局長王衞介紹説,從今年6月起,深圳成為全國首個通過互聯網渠道完成醫保移動支付的城市,參保人通過支付平台綁定加載金融功能的社會保障卡後,就可以在全市17家試點醫院一鍵完成醫保與自費的移動支付。“接下來深圳還將逐步探索擴大移動支付的使用場景,包括生育保險、大病門診、住院、社康門診、藥店取藥等,更加方便羣眾就醫。”

2、硬件連接的慢病管理

9月20日,騰訊發佈糖大夫二代智能血糖儀,新一代血糖儀不但支持WiFi無線連接,甚至支持聯通3G網絡。

9月20日,騰訊發佈糖大夫二代智能血糖儀,新一代血糖儀不但支持WiFi無線連接,甚至支持聯通3G網絡。

糖尿病的數據化也成為互聯網慢病管理的試水之舉。丁香園創始人李天天表示:“互聯網慢病管理有3個要素:一是要能收集數據。二是要能互動。比如患者可以收到微信提醒最近血糖控制得好不好,或者中秋節前提醒患者不能吃月餅。三是並非所有慢病都適合互聯網管理,要挑選那些能管好的、容易的採集數據,能拉動互動的慢病先作探索。”

3、互聯網醫院未來之路

2015年12月10日,浙江大學醫學院附屬醫院院長、心血管專家王建安教授,通過烏鎮互聯網醫院的網上平台,為杭州患者黃女士開出全國首張在線電子處方。隨着這張電子處方的開出,“互聯網醫院”真正走進公眾視野。截至今年7月,烏鎮互聯網醫院在線接診量每天已超過2.1萬人次;預計到今年年底,烏鎮互聯網醫院的日接診量將超過8萬人次。 烏鎮互聯網醫院的開業,也讓國內互聯網醫院如雨後春筍般出現。4月,微醫、好大夫在甘肅、寧夏上線互聯網醫院;隨後,七樂康與廣州市荔灣區中心醫院達成合作;6月,阿里健康網絡醫院落户甘肅金昌„„來自第三方的數據顯示,截至今年9月,全國互聯網醫院試點已達35家。

互聯網醫院能幹啥?所謂互聯網醫院,是指通過視頻請醫生診療,開具電子處方,藥品快遞到家的新型遠程線上診療模式。其意義在於打破地域界限,既可以讓偏遠地區患者享受高水平的醫療服務,又可以提高大城市的醫療服務水平,還可以更合理地配置醫療資源。

我國“互聯網+醫療”現階段存在的問題:

我國目前醫療信息化的水平還比較低,患者的電子病歷還沒有充分建立起來,各醫院的基本醫療數據沒有實現互聯互通,成了一座座“信息孤島”,而且醫院與患者之間也難以進行互動。這些都使得遠程會診、醫療大數據等發展得步履維艱。

互聯網醫療要落地,必須建立在醫療信息化的堅實基礎之上。醫院要搭上互聯網快車,就必須加強自身信息系統的建設。其中關鍵的一點就是要樹立互聯網思維,以需求為導向重塑醫療服務流程。信息化是工具,目的是滿足人的需求,要以人為本。具體而言,信息化要理解患者的需求,減少他們在掛號、候診、繳費等環節的負擔;信息化更要助力醫護人員的工作,有助於醫療服務水平和效率的提高。

考試質量分析及總結 篇八

教學工作是學校提高教學質量和辦學水平的中心工作,教學工作事關學校的生存和發展,事關學生的前途和命運,事關教師的穩定和發展。近三年來,我校始終把教學工作作為學校的中心工作來抓緊抓實,主要開展了以下工作:

一、成立以校長為組長、教育教學科研主任為副組長、全體教師為成員的教育教學科研領導小組,加強對教育教學科研的組織、協調和領導。學校每個年級設一個年級組長,每個年級每個科次設一個學科組長,年級組長負責指導、協調、督促本年級每個科次的教研活動開展情況,負責收集整理好本年級各科教研活動開展的資料。各科次組長負責組織本組所有成員每週的集體備課。

二、實行教師集體備課制度。每個年級每個科次的學科組長每週必須選擇恰當時間組織本組教師對下週所要上的教學內容、教學目標、教學重難點、教學方法進行集體討論,形成集體共識,寫出集體導學案,而後各科任教師又要汲取集體導學案的精髓結合本班學生實際寫出自己的教案,把教師集體的智慧和個人的`才智有機結合起來,力爭使每堂課都能發揮出最大的效益。

三、實行學校行政領導和教師推門聽課制度。學校所有中層幹部每週必須聽2節課以上,所有任課教師每週必須聽1節課以上,要求行政領導聽課以後要立即與該授課教師交流得失、暢談體會。並立即檢查該教師的教案撰寫、作業批改、課外輔導、學生思想等方面工作的開展情況,每位教師聽課以後都要直言不諱指出授課教師的不足,授課教師要虛心接受聽課教師提出的意見和建議,並結合自身實際創造性地開展工作。

四、實行優質課評比制度。我校每個學期開展兩個科次校內優質課評比活動,即由教研組組織本組所有教師對參賽教師的授課進行綜合評比打分,每個科次評選出一、二、三等獎,以鎮人民政府的名義頒發榮譽證書並給以一定的物質獎勵。

五、實行每天的晨晚讀制度。我校每天清晨利用20分鐘的時間給學生進行晨讀,晨讀科目是語文和英語,晨讀內容由語文和英語老師安排書本或課外的優美篇章、經典片段、名言警句、成語單詞,不斷積累和豐富學生的語文和英語知識。下午利用20分鐘的時間給學生進行晚讀,晚讀主要完成白天理、化、生老師佈置的作業。

六、開展豐富多彩的課內外活動,豐富學生的業餘生活,挖掘每個學生的特長,彰顯每個學生的個性。我校要求每班每個月必須組織一次班內集體活動,學校將每年的5月份定為學校“文化藝術節”,主要開展書法、繪畫、唱歌、舞蹈等方面的比賽,將每年的10月份定為學校的“體育藝術節”,主要開展籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、廣播操等方面的比賽。通過活動的開展讓每個學生都能找到自己的閃光點和自身存在的價值。

七、要求所有學生撰寫“三省”日記。學校每天都要求學生必須撰寫“三省”日記,每位學生都要將自己每天的所學、所思、所感、所悟、所得、所察、所失真實地再現在筆記本上,不斷提高每位學生的寫作水平和道德品質。

八、實行多元化全方位的評價方式。多一份評價多一批成功的學生,我校每月每個班級評選出5名“六佳”(紀律、衞生、文明、學習、禮儀、勞動)進步生、2名“讀書之星”和1名優秀學生幹部,並給與一定的物質和精神鼓勵。

九、開展每週讀書活動。學校要求每班學習委員每週必須到圖書室借20冊書放到班上書櫃供全班學生閲讀,提高每位學生的閲讀能力。

十、組織開展每班學生座談。每學期開學第一週校長都要親自到每個班召開師生座談會,聽取全班師生的意見和建議,強調學校的紀律、衞生、學習、勞動、禮儀等方面的內容,千方百計提高學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性。

十一、建議:

1、教研室每學期能組織縣級骨幹教師到每所學校開展一次授課、聽課和評課活動,指導每所學校科學有序地開展好教研教改工作。

2、每學期舉行兩個科次的縣級優質課評比活動,讓每位教師都有展示自己才華的機會和平台。

3、小升中考試試卷應由教研室統一組織評比,國中統測質量分析應照常進行,讓局領導和社會各界人士能真實瞭解每所學校的教學質量和辦學水平,為局領導提供科學決策的依據,同時也可以達到鞭策和激勵各校努力做好各項工作的目的。

4、每年舉行一次全縣性的中國小生“文化藝術節”,促進每所學的特色發展。

考試質量分析及總結 篇九

4月24日下午,六年級組老師匯聚學校第六辦公室,召開了六年級期會考試質量分析會,到會的人員有六年級的四位語文老師、兩位數學老師和一位英語老師。因年級組組長孫昌梅老師外出會議由汪飛老師主持並做記錄,現將六年級期會考試質量分析會總結如下:

因為是畢業班的原因,在我們六年級老師的心裏,責任重大,有着一種莫名的使命感和責任感,因為學校雖然説的是自由發言,但是我們六年級的老師還是有備而來,每個人都帶着自己準備好的發言提綱和需要解決的問題,做好了充分的發言準備,當時,給我的感覺就是我們六年級組很團結,六年級組是一個積極向上的年級組,六年級組是一切為了學生髮展的年級組。

會議的開始,就由40年教齡的王成愛老師做開場發言,他緊緊圍繞六(1)班語文考試的現狀進行分析闡述,針對考試中出現較多的問題表示很擔憂,也想出了一些措施進行整改;張榮榮老師雖然年輕,但是憑藉自己較強的語文功底,教出了成績比較優秀的六(3)班,雖然成績很好,但還是對學生的習作表示很無奈,希望今後能夠在這方面多下工夫;謝靜主任是教數學的老手,又是這次六年級數學試卷的制卷人,她首先對這張試卷的命題進行了詳細的分析,聽了她的發言,讓我們知道她出的每一道題都是別有用心的;丁榮海老師很認真地分析了二班、四班兩個班級的試卷,總結出這兩個班級的孩子不會做試卷,思維比較呆板,他説:“四班的計算能力還是有待提高,很多同學丟分就丟在計算上,正確率太低,這點需要加強。”湯唱唱老師教五個班的英語,四年級和六年級,很高興她留在了六年級參加質量分析會,我們四個班都是她教,但是目前四個班的懸殊很大,最好的依然是一班,四班依然墊底,她表示:“這次試卷雖然學生的分數不高,但是看得出孩子們的進步,因為之前的試卷都是選擇題居多,而這次她自己命題,則提高了試卷的難度,以寫為主,不再是單一的選,今後的兩個月,還得從學生的基礎抓起,尤其是對話操作的靈活運用。”孫昌梅老師回來已經很遲了,但是作為年級組長的她還是作了總結性的發言,希望大家多想辦法、多花心思,爭取在最後的點滴時間裏,孩子們的成績再往上提一點兒。

結束了每個人的發言之後,開始了自由發言時間,大家把遇到的困難説出來,希望大家能夠給予指導性的意見。湯唱唱老師則對學生的聽讀作業提出了疑問,有些學生雖然簽字了,但是根本就沒簽;謝靜主任和丁榮海老師由於新接三班、四班,對部分學生不是很熟悉,一併提出和班主任作了交流;語文老師則提出了修改病句的問題,因為六年級學生普遍丟分較多,説明要加強這方面的訓練。

面對現狀,面對問題,我們大家一起討論、商量、分析,也對後兩個月的教學工作提出了自己的看法和建議,彙總如下:

1、抓好學生的學習習慣。舉個簡單的例子吧,如書寫:每一年畢業考試的時候有3分為卷面分,如果書寫不好的話,這3三分就白白扣掉了,丟掉太可惜,所以要加強學生學習習慣的培養。

2、端正學生的學習態度。態度決定一切,近期,老師們都反應自清明節放假、春遊回來,學生一直不在學習狀態,特別浮躁,不能靜下心來抓學習,長期下去,是不可能考出好成績的。

3、與家長多聯繫。家長不管,我們在學校搞的再好、抓的再緊,也絲毫起不到作用,我們建議在家長會的時候,一定要囑咐家長,在家要看好學生的學習。

4、針對不足,對症下藥。對於我們來説,時間已經不多了,需要在有限的時間裏,提高學生的學業成績,只能哪地方學生不會我們多講一些,哪地方不足,我們就要有螞蝗精神,死盯不放。

5、做好充分的複習準備。六年級語文大概在五月中旬結束新課、數學五月上旬結束新課、英語可能要到六月上旬。複習要做好提前準備,要有備而戰,結合自己班級的不足,有目的地進行總複習。

六年級組期中質量分析會到五點半才結束,結束的時候,丁榮海老師見四班的學生還在班級寫作業,他靜靜地走進去,檢查了一名學生的家庭作業,指出錯誤的地方,訂正好,在默默地走出了教室,踏上了回家的路。像丁老師這樣的事例,在六年級組老師身上經常看到,他們有熱情,懂得付出,相信學生的成績一定會越來越好。

總之,六年級組,嚴格按照學校的部署,紮紮實實地召開了期會考試質量分析會,除王文娟老師參加體育會考測試意外,其他老師均積極參加、踴躍發言、認真聆聽,達到了預期效果,為今後的兩個多月的教學有了指導性的意見和措施。