今年暑假裏，老師讓我們讀了《三國演義》這本書，其中《諸葛亮火燒新野》這個故事使我受益匪淺。
這個故事講了：當諸葛亮被封為軍師，掌管着全軍兵馬，調度文武百官。他拿着劉備刺的劍印，命令將士們：“關羽領兵埋伏在豫山，張飛只要一看見南面失火，就從山谷中殺出來，放火燒曹軍的糧食，關平和劉封領兵準備好火藥埋伏在博望坡，趙雲領兵引誘曹軍入包圍圈，接着假敗逃走。”夏侯淳緊追不捨，進入了包圍圈，關羽從中殺出來，燒了曹軍的糧食，張飛見南面失火也殺出來，曹軍大敗而逃。可是曹操不甘心又領五十萬個兵，向新野城殺來諸葛亮撤走城內百姓，用空城計迷惑了曹軍，夜裏在曹軍毫無防備之時用了火攻把曹軍打得大敗，這一次，諸葛亮立了一次大功。
這一個故事告訴了我們，做任何事前都要仔細思考，不要輕易上別人的當，做事要謹慎。
孔明曰：操本好色之徒，久聞江表喬公二女有沉魚落雁之容，閉目羞花之貌。操曾發誓：“願得江東二喬，置之銅雀台，以樂晚年，雖死無恨矣。”今雖引百萬之眾虎視江南，其實為此二女也。何不以千金買此二女。差人送與曹操。操必班師矣。此範蠢獻西施之計，何不速為之？
周瑜聽罷。勃然大怒，離座指此而罵曰：“老賊欺吾太甚！”
諸葛亮三氣周瑜的故事
孫劉聯合破曹，周瑜氣量狹小，多次設計害諸葛亮不得。
一氣，周瑜在孫劉破曹戰中受傷，被諸葛亮調趙雲先奪城池，周瑜怒火攻心；
二氣，周瑜孫權用美人計，甘露寺招親，騙劉備至吳，企圖謀害，被孔明識破，周瑜賠了夫人又折兵；
三氣，周瑜又生一計，明取西川，暗奪荊州，又被諸葛亮識破，差點被活捉。周瑜氣急又加之舊傷復發，不治身亡，被氣死前大呼：“既生瑜，何生亮！”
吃瓜留子
諸葛亮不僅能種出好莊稼，而且還有一手種西瓜的好手藝。襄陽一帶曾有這麼一個規矩：進了西瓜園，瓜可吃飽，瓜子不能帶走。傳説這條“規矩”也是當年諸葛亮留下來的。諸葛亮種的西瓜，個大、沙甜、無尾酸。凡來隆中作客和路過的人都要到瓜園飽飽口福。周圍的老農來向他學種瓜的經驗，他毫不保留地告訴他們瓜要種在沙土地上，上麻餅或香油腳子。好多人都來問他要西瓜種子，因為以前沒有注意留瓜子，許多人只好掃興而歸。第二年，西瓜又開園了，他在地頭上插了個牌子，上面寫道：“瓜管吃好，瓜子留下。”
諸葛亮把瓜子冼淨、曬乾，再分給附近的瓜農。現在，漢水兩岸沙地上的賈家湖、長豐洲、小樊洲的西瓜仍有名氣，個大、皮薄、味沙甜。有些地方還遵守那條“吃瓜留子”的老規矩。
諸葛亮(181—234)，中國百姓心目中能掐會算、聰明絕頂的人。他生當東漢末年天下大亂之世，受劉備三顧茅廬知遇情，輔佐劉備幹得一番大事業，成為三國時代著名的政治家和軍事家。
諸葛亮幼喪雙親，跟隨叔父諸葛玄移家豫章，後至荊州（今湖北襄陽城西），在隆中躬耕讀書，隱居十餘年。207年後，輔佐劉備建立蜀漢，功勛卓著，官拜丞相。
諸葛亮不但足智多謀，善於治國治軍，而且嚴於律己，注重家教，修身齊家，堪稱典範。
諸葛亮不但足智多謀，善於治國治軍，而且嚴於律己，注重家教。
諸葛亮擇妻不重外貌，而重德才；他雖權傾朝野，卻從不貪財。他在成都郊區的田產，是劉備得了益州後賜賞給他的金銀購買的，後來未增置田產。諸葛亮上表於後主説，臣家在成都，有桑樹800株，薄田15頃，一家可以温飽。臣隨身衣食都是官府供給，決不別作經營，增長私產一寸。臣死以後，如查出有多餘的財物，那就是對不起國家。諸葛亮一直以儉樸治家，臨終前家裏家外沒有多餘的財產，也給後輩樹立了清正廉潔的好榜樣。
諸葛亮經常告誡家人要注意修身、善德、明志、致遠、勤學、勵精、冶性，不能依靠父輩的權勢搞特殊化，並要孩子們到艱苦的地方去接受鍛鍊、考驗。
諸葛亮早年無子，便把哥哥諸葛瑾之次子諸葛喬過繼為嗣子。諸葛喬入蜀以後，諸葛亮注意對他從多方面教育培養，要求孩子從小要立下志向，刻苦讀書，沉穩安靜，勤儉樸素，並且把這些要求都一一寫下來經常對照檢查。
後來，諸葛喬做了“駙馬都尉”，這本來是京城裏既坐享清福又地位顯赫的官位，但諸葛亮卻不允許他在成都過這種優越的生活。那時候，諸葛亮常領兵屯駐漢中，部隊給養需要從蜀地輸送，諸葛亮便令諸葛喬參加押運糧草的工作。此間，諸葛喬常年奔走在“蜀道難，難於上青天”的千里運輸線上，其艱苦是可想而知的。諸葛亮在給兄長的信中解釋説：諸葛喬按理本來是可以回到成都去的，但是諸將弟子都在押送軍需物資，大家理應同甘苦，共榮厚，所以我命令他帶五六百兵士，同諸將子弟一直在山谷中運送糧草物資。
諸葛亮教子有方。他寫的《誡子書》，不足百字，講出了勵志、勤學、養德的人生哲理。
227年，諸葛亮生了一個兒子，名諸葛瞻，字思遠。這孩子自小聰慧伶俐，諸葛亮也算晚年得子，自然備加喜愛，但他對孩子依然是嚴加管教，從不溺愛。諸葛瞻剛8歲時，父親就發現他愛耍小聰明，容易自滿自足，擔心他難成大器，因此，更加對他嚴上加嚴。後來諸葛亮還寫了著名的《誡子書》，其中説：
“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學，淫漫則不能勵精，險躁則不能冶性，年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！”
不足百字的短文，講勤學、惜時，講修身、養德、勵志，涵括了豐富而透徹的人生哲理。
諸葛瞻謹遵父教，從少年時期就發憤學習。史書上説他“少聰慧，工書畫”。年十七，任騎都尉，後長期駐守邊關，263年在綿竹為國捐軀。
諸葛亮還寫過一個《誡外甥書》也很精彩。書中説：
“夫當志存高遠，慕先賢，絕情慾，棄凝滯，使庶宂之志，揭然有所存，惻然有所感；忍屈伸，去細碎，廣諮問，除嫌吝，雖有淹留，何損於美趣，何患於不濟。若志不強毅，意不慷慨，徒碌碌滯於俗，默默束於情，永竄優於凡庸，不免於下流矣。”
這位歷史上以“文韜武略”著名的“軍師”，對子女的培養教育也是這樣為之“計深遠”，令人感佩由衷。
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