術未盡也盡
先則恐逮於臣於
夫誘道爭遠夫
2、翻譯
（1）術已盡，用之則過也。
（2）人心調於馬，而後可以追速致遠。
（3）而先後心皆在於臣，尚何以調於馬？
3、你認為趙襄主落後的原因是什麼？你贊成王子期的`看法嗎？為什麼？
參考答案：
1、解釋加點的詞
1.於：向
2.盡：完、窮盡
3.於：被
4.夫：語氣詞，無實意
2、翻譯
①.本事都教給你了，是你使用得不恰當啊。
②人的心意要跟馬的動作協調，這樣才可以加快速度，達到目的（或遠方）。
③都總是把心思用在和我比輸贏上，怎麼能有心思去調馬呢。
3、原因：沒有把心思用在於馬的動作協調上，而只顧着想到與王子期比高低，只在意追上子期或在前被子期追上，並沒有找到賽馬真正的目的。
贊成。
做任何事，如果不專心致志，而只考慮個人利害得失，就會事與願違。做學問也是如此，只有拋棄雜念，集中精神，才能使自己的智能得以充分發揮，取得好的成績。
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趙襄主學御
設計/李俊
趙襄主①學御於王子期②，俄而與子期逐，三易馬而三後。襄主曰：“子之教我御，術未盡也？”對曰：“術已盡，用之則過也。凡御之所貴：馬體安於車，人心調於馬，而後可以進速致遠。今君後則欲逮臣，先則恐逮於臣。夫誘道爭遠，非先則後也，而先後心皆在於臣，尚何以調於馬？此君之所以後也。”
（節選自《韓非子·喻老》）
【註釋】
①趙襄主：趙襄，戰國時趙國君王。②王子期：古時善於駕車的人。此處指王良。
【思考與練習】
1．請解釋下列加點的詞。
（1) 三易馬而三後 （ ） （2） 術未盡也 ( ）
2．請用現代漢語翻譯下面的句子。
先後心皆在於臣，尚何以調於馬？
3．子期認為怎樣才能很好的駕馭馬？（請用原文語句回答）
4．這個故事給我們的啟示是什麼？
參考答案
1．(1)更改，改換 (2)窮盡，全
2．不管是跑在前面，還是落在後面，都總是把心思用在和我比輸贏上，還能用什麼心思去關心調整馬呢？
3．馬體安於車，人心調於馬
4．做任何事情都要專心致志，若只是想到自己的利益，只會事違人願。
趙襄主學御於王子期，俄爾與於期逐，三易馬而三後。襄主曰：“子之教我御術未盡也。”對曰：“術已盡，用之則過也。凡御之所貴，馬體安於車，人心調於馬，而後可以進速致遠。今君後則欲逮臣，先則恐逮於臣。夫誘道爭遠，非先則後也。而先後心皆在於臣，上何以調於馬，此君之所以後也。”
趙襄主學御的閲讀及答案
1、解釋加點的詞
趙襄主學御於王子期於
術未盡也盡
先則恐逮於臣於
夫誘道爭遠夫
2、翻譯
（1）術已盡，用之則過也。
（2）人心調於馬，而後可以追速致遠。
（3）而先後心皆在於臣，尚何以調於馬？
3、你認為趙襄主落後的原因是什麼？你贊成王子期的看法嗎？為什麼？
參考答案：
1、解釋加點的詞
1、於：向
2、盡：完、窮盡
3、於：被
4、夫：語氣詞，無實意
2、翻譯
①、本事都教給你了，是你使用得不恰當啊。
②人的心意要跟馬的。動作協調，這樣才可以加快速度，達到目的（或遠方）。
③都總是把心思用在和我比輸贏上，怎麼能有心思去調馬呢。
3、原因：沒有把心思用在於馬的動作協調上，而只顧着想到與王子期比高低，只在意追上子期或在前被子期追上，並沒有找到賽馬真正的目的。
贊成。
做任何事，如果不專心致志，而只考慮個人利害得失，就會事與願違。做學問也是如此，只有拋棄雜念，集中精神，才能使自己的智能得以充分發揮，取得好的成績。
平時語文閲讀不好怎麼辦，能訓練出來嗎？當然可以。大家需要多做一些閲讀題，把閲讀能力提高上來，最重要的還是要有耐心把文章讀完，然後靜下心來去分析，寫完答案再去對照答案看自己為什麼對或者錯，找到錯因，每次都提高一點點，就會有進步。
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