新大學聯考改革方案（精品多篇）

新大學聯考志願該怎麼填 篇一

1、不可直接套用傳統大學聯考模式的錄取分數線。

八省市新大學聯考再選科目實行賦分制，大學聯考分數的分佈會不同以往，高校錄取又以院校專業組（或專業）為單位，“錄取線也會發生變化，直接套用會產生定位不準。

2、不可直接對照傳統大學聯考模式的‘一分一段表。

八省市採用“3+1+2”科目設置，會根據首選科目物理、歷史對考生分別排序。這與傳統大學聯考文理分科排列相似，但因為考生還有2門再選科目不同，首選物理或歷史的考生數量不等同於過去理科或文科的數量，因此分數排序又有不同，“直接套用過去文理科排序也會掉坑，要根據上述不同進行科學的換算”。

2021新大學聯考改革政策解讀 篇二

2021全國最新大學聯考改革方案全國第三批大學聯考改革的8個省份(河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶)的教育廳或教育考試院瞭解到，以上8省份發佈了2021年普通高校招生考試安排和錄取工作實施方案。

8省份新大學聯考採用“3+1+2”模式

2021年，8省份普通高校招生考試實行“3+1+2”模式，考生大學聯考文化總成績為750分。

什麼是“3+1+2”模式？“3+1+2”模式包括國家統一大學聯考語文(漢語)、數學、外語(含筆試和聽力)3門科目，及考生自主選擇的普通高中學業水平選擇性考試3門科目。其中，選擇性考試科目包括物理、化學、生物學、思想政治、歷史、地理6門科目，考生首先在歷史、物理2門科目中自主選擇1門作為首選考試科目，然後在化學、生物學、思想政治、地理4門科目中自主選擇2門作為再選考試科目。

據瞭解，統一大學聯考科目試題由教育部命制，選擇性考試科目試題由各省份自主命制。

此外，統一大學聯考科目的語文、數學、外語每門滿分150分，均按原始成績計入考生大學聯考文化總成績。選擇性考試科目每門滿分100分，首選科目物理、歷史使用原始成績計入考生大學聯考文化總成績，再選科目思想政治、地理、化學、生物按等級賦分後計入考生大學聯考文化總成績。

6月7日擬開考，大學聯考考試時間為3天

8省份大學聯考時間擬安排為2021年6月7日至9日，考試為期3天。

其中，語文科目考試時長為150分鐘，數學、外語科目考試時長均為120分鐘，選擇性考試科目每科考試時長均為75分鐘。

據悉，統一大學聯考科目的考試時間擬安排為6月7日9:00—11:30語文，15:00—17:00數學；6月8日15:00—17:00外語。選擇性考試科目的考試時間為6月8日9:00—10:15物理/歷史；6月9日8:30—9:45化學，11:00—12:15地理，14:30—15:45思想政治，17:00—18:15生物。

同時，各省份提醒考生，統一大學聯考科目的考試時間以教育部公佈為準，如有調整，所在省選擇性考試科目的考試時間相應調整。

考生志願填報以“院校專業組”為志願填報單位

記者梳理髮現，2021年起，廣東省、福建省、江蘇省等省份普通高校招生以“院校專業組”為志願填報單位，1所院校將拆分若干院校專業組，1個院校專業組即為1個志願。

據瞭解，“院校專業組”是高校招生專業的組合，是考生填報志願和投檔錄取的基本單位。每所高校可設置一個或多個“院校專業組”，每個“院校專業組”內可包含一個或多個專業，同一高校院校專業組內各專業選考科目必須相同，選考科目要求不同的專業分別設置院校專業組。

此外，各省、各教育廳提醒廣大考生，增加選考科目後，考生填報志願須符合擬報考學校專業的選考科目要求，不符合要求的不能填報。

以上就是小編為大家講解的新大學聯考改革政策的相關內容了，希望大家能夠喜歡。瞭解更多相關資訊，請關注可圈可點網。

新大學聯考分數怎麼算賦分 篇三

學考合格才能賦分；而選考的分數，也不代表大學聯考最終得分。賦分的關鍵在於，要明白你選考的分數在全部考生（同一科目）中的排名。根據這個排名區間確定所在的等級。然後根據等級，賦以對應的分數，計入大學聯考成績。經過這一套流程下來。你的大學聯考最終成績就出來了。

舉例説明：

比如小明同學生物成績，必考題67分，加試題25分，卷面分為92分，如果他的成績排名在當次考試的前1%，那麼按照等級賦分方案，屬於1等級，他計入大學聯考的生物分數應該對應為100分；

如果他的成績排名在當次考試的前4%，屬於3等級，對應賦分為94分，計入大學聯考總分；如果他的成績排名在當次考試的前10%，屬於4等級，對應賦分為91分，計入大學聯考總分。

按照等級賦分的算分規則，你的大學聯考分數取決於當次選考科目成績全省的。排名。同時等級賦分的結果之一，就是不管哪門選考科目，當次考試都將會“誕生”1%的滿分考生。

新大學聯考改革方案 篇四

根據目前已公佈的大學聯考改革方案來看，大體上分為兩種形式，即“3+3”以及“3+1+2”的模式。但在這兩種模式之下，針對考試科目的選擇與搭配，各省市又有不同的要求，並由此衍生出數十種排列組合方式可供大家選擇。

可以看出，除浙江多了一門技術學科外，“3+3”與“3+1+2”的主要區別在於對物理與歷史的選擇上。關於為何會有這樣的區別，在我看來是基於以下兩種考慮（有不同意見歡迎討論——）第一，在理科中，物理難度較大，在賦分制的前提下若不加以控制，可能會導致學校師資、教資力量非配不均。歷史同理，想要學好這門課必須有很強的綜合能力與學科素養，畢竟昨天的政治就是今天的歷史，而今天的政治就是明天的歷史。