1、地球熄燈一小時“3.27”我們一起行動
2、關上燈，你也是綠色之星
3、節約，節能，節節相關；環境，環保，環環相扣
4、低碳低碳，低調節儉，選擇低碳，綠色相伴
5、倡導低碳生活，呵護生態家園，共享碧水藍天
6、低碳生活一小步，品德時尚一大步
7、節能是一種美德，環保是一種時尚
8、樹立“低碳”理念，創建綠色家園
9、節能，有限資源無限循環
10、低碳讓生活更時尚，節約讓生活更美麗
小時了了大未必佳閲讀答案
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原文：
小時了了，大未必佳
孔文舉①年十歲，隨父到洛。時李元禮有盛名②，為司隸校尉。詣③門者，皆俊才清稱④及中表⑤親戚乃通⑥。文舉至門，謂吏曰：“我是李府君⑦親。”既通⑧，前坐。元禮問曰：“君與僕⑨有何親？”對曰：“昔先君⑩仲尼與君先人伯陽有師資之尊，是僕與君奕世為通好也。”元禮及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙後至，人以其語語之，韙曰：“小時了了，大未必佳。”文舉曰：“想君小時，必當了了。”韙大踧踖（cù jí）。
註釋：
1、孔融（153－208），字文舉，魯國（治今山東曲阜）人，東漢文學家，“建安七子”之首。家學淵源，是孔子的二十世孫，太山都尉孔宙之子。少有異才，勤奮好學，與平原陶丘洪、陳留邊讓並稱俊秀。獻帝即位後任北軍中侯、虎賁中郎將、北海相，時稱孔北海。在郡六年，修城邑，立學校，舉賢才，表儒術。建安元年（196），徵還為將作大匠，遷少府，又任大中大夫。性好賓客，喜抨議時政，言辭激烈，後因觸怒曹操，為曹操所殺。能詩善文。散文鋒利簡潔，代表作是《薦禰衡疏》。六言詩反映了漢末**的現實。原有文集已散佚，明人輯有《孔北海集》。
2、即李膺，字元禮，東漢潁川襄城（現在河南襄城）人。當時頗有盛名，士有被其接納者，名為“登龍門”。因與太學生首領郭泰等結交，反對宦官專權而被誣入獄。
3、詣：前往，到。
4、清稱：有清高的名稱。
5、中表，古代父親姐妹的兒女為外表，母親兄弟姐妹的兒女為內表，合稱中表。
6、乃通：才（予以）通報。
7、府君：李元禮曾任漁陽太守，故稱“府君。”
8、既通：通報之後。既，已經。
9、僕：我，謙稱。
10、先君，死去的祖先。
11、仲尼：孔子，字為“仲尼”。
12、伯陽：即老子，姓李，名耳。
13、昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊：過去我的祖先仲尼曾經拜訪您的祖先伯陽為師。先君，死去的祖先。師資，老師。當年孔子曾問禮於老子，所以説“有師資之尊”。
14、奕（yì）世為通好：世世代代互相友好往來。
15、莫：無。
16、語：告訴他。
17、小時了了（líng lì）：小時聰明。了了：聰明，有智慧。
18、、踧踖（cùjí）：非常侷促不安。
譯文：
孔融十歲的時候，跟隨父親到洛陽。那時李元禮名氣很大，做司隸校尉。到他家去的人，都是些才智出眾的人、有清高稱譽的'人以及自己的親戚才被通報。孔融到了他家門前，對下邊的人説：“我是李府君的親戚。”已經通報上去，上前坐下來。李元禮問：“您和我有什麼親戚關係？”孔融回答説：“從前我的祖先孔子曾經拜您的祖先老子為師，所以我和您是世代通好。”李元禮和他的那些賓客沒有不對他的話感到驚奇的。太中大夫陳韙後來才到，別人就把孔融説的話告訴給他聽，陳韙説：“小的時候很聰明，長大了未必很有才華。”孔融聽後説：“我猜想您小的時候一定很聰明吧。”陳韙聽了恭敬而不安，手足無措。
解讀：
全文分三層。
第一層
寫洛陽李元禮名氣很大，尋常人等都無緣登門拜訪。這裏對李元禮名氣之盛的描寫，為後文孔融成功地以年僅十歲、無官無名之身成為李元禮的座上賓提供了一個背景和基礎。為後文做鋪墊，襯托孔融的智慧
第二層
寫孔融聰明機智地拜訪了李元禮，人皆稱奇。這裏孔融巧妙地運用了“親戚關係”這個概念，將孔夫子與老子二人之間的師生關係延伸到自己與李元禮的關係上，不可謂不機巧，其思維不可謂不敏捷。
第三層
寫孔融機智地反駁陳韙的刁難，再次表現出他聰明機智的特點。
陳韙顯然是輕視孔融，認為他不過是一個乳臭未乾的孩童，故意出語刁難，意為：你這時年齡小，雖然聰明，也別得意太早了，長大後未必就有出息。孔融巧妙地利用陳韙批評他的話來逆推，使陳韙陷入窘困的境地，這也再一次顯示了他的敏捷和機智。正所謂“以其人之道，還治其人之身。以子之矛，攻子之盾。”至此，孔融年齡雖小但機智異常的性格已體現得淋漓盡致。
成語釋義：説明人不能因為少年時聰明而斷定他日後定有作為，指不能只看到事物或人的表面現象。
道理：
後來的人就引用這段故事中的兩句話，將“小時了了”引成成語，來説明小孩子從小便生性聰明，懂得的事情很多。但因為下文有“大未必佳”一語，故這句成語的意思便變成了：小時雖然很聰明，一到長大了卻未必能夠成材的。故表面上雖是讚揚的話，骨子裏卻是譏誚人、輕蔑人的。所以我們應用時便不能將它來稱讚別人，否則將被人誤解你有心譏剌、輕視人了。一個小孩子，先天的聰明自然是好的，但若無後天的培養和努力，也會變成一塊無用的材料，就像方仲永那樣；很多人自恃生性聰明，不肯好好學習，聰明反被聰明誤，長大後反會變成最無用之人。
在另一方面，再説別的不足時，是不是應該仔細的思考一下呢？不假思索 有時候也是不能隨便運用的。
閲讀題：
1、解釋加點的字
人以其語語之
大未必佳
韙大踧踖
2、孔文舉是採用什麼方式來辯駁陳韙的？
3、試談談本文表現了孔文舉怎樣的性格特點？
4、陳韙的“小時了了，大未必佳”言外之意是什麼？文舉曰：“想君小時，必當了了。”言外之意是什麼？
答案：1、話語 告訴 長大 很
2、以子之矛攻子之盾，逆向反推，假定對方的命題成立而且又肯定我方的命題正確：陳現在“不佳”，來反推出陳韙小時了了。
3、聰明機智、能言善辯、出言不遜、恃才傲物
4、孔文舉以後未必聰明；陳韙現在很一般，是個庸才。
甲方：
乙方：
為了滿足甲方工作需要，甲乙雙方根據《中華人民共和國勞動法》、及其它相關法律、法規，經友好協商，就乙方向甲方提供勞務派遣事宜，雙方自願達成如下協議。
一、人員分佈情況
1、農民工合同期自20______________年11月06日至20______________年02月06日止。
人數為
100名。勞務人員工資按時薪結算，從週一到週日不分時段每小時12.5元。
2、少數民族工合同自20______________年11月06日至20______________年11月06日止。
人數為
50
名。勞務人員工資按時薪結算，從週一到週日不分時段每小時11.5元。
3、少數民族工合同自20______________年11月25日至20______________年11月25日止。
人數為
150名。勞務人員工資按時薪結算，從週一到週日不分時段每小時10.5-11.00元。
二、勞務人員的派遣
1、乙方輸送甲方勞務人員必須年滿16週歲，45週歲以下。
持真實有效證件(身份證或臨時身份證或户籍證明)。
2、甲方接受乙方勞務人員提供鎮級以上醫院健康證明，無需另外進行體檢。
三、工作時間及待遇
1、甲方應保證勞務人員每月出勤不低於270小時，如當月出勤不足270小時則按270小時計算工資，超過則按實際工時工價計算；甲方為乙方勞務人員支付
300元/人的車資補助，於勞務人員入職一個星期內支付到乙方賬户內。
乙方勞務費用接收賬號為：
開户名稱：_____
開户銀行：東莞農村商業銀行莞城博廈分理處
帳號：_____
2、出現以下情況時，勞務人員當月不享受最低工作小時保障：
①勞務人員工作不滿自然月的
②勞務人員出現請假、曠工的
3、乙方每派遣每50人安排一名駐廠管理人員，甲方為乙方管理人員支付工資每月3300元/人並免費提供食宿。
4、勞務人員從進入工廠之日起至協議期滿止，享有病假等權利；勞務人員由甲方免費提供住宿(包括休息日、放假日及所有不上班日期)，甲方不得以任何理由扣除勞務人員的任何住宿費用(水電費、勞保用品費等)。
伙食費則由甲方補助給乙方勞務人員每人每月
360元。
5、甲方應於每週提供勞務人員的考勤表給乙方管理人員以核對工時，並於每月5日前甲方雙方核對最終的工時。
6、甲方應於每月日前(如遇節假日則相應提前)將勞務人員工資以現金或轉賬方式全額支付給乙方。
7、當雙方合同終止時，甲方應在合同終止後三天內給予乙方結算所有勞務派遣服務費。
四、甲方職責
1、甲方根據工廠生產需要，負責對勞務人員進行相關的企業文化教育，技能訓練，現場操作等。
2、甲方應按照勞動法及有關規定，提供勞務人員必要的工作時間、休息休假、勞動保護、勞動安全衞生以及工作條件和環境。
3、勞務人員在甲方工作期間出現工傷事件的，由甲方承擔一切責任。
4、在甲方工廠內，甲方管理要人性化，不得苛刻勞務人員，甲方基層管理人員和甲方正式員工不得對勞務人員和乙方管理人員排斥、漫罵、毆打或惡意態度等行為，應友好合作，否則甲方須承擔一切後果和賠償責任。
5、如勞務人員因病或特殊情況請假時，應按實際誤工工時扣除，勞務人員入職後三天內自離無薪發放，三天後因甲方原因(包含但不限於：管理人員暴力管理、員工特殊情況請假請假不予批准、按指定程序申請離職不予批准等)導致員工自離按實際出勤結算工資併發放，甲方不得以任何理由扣押勞務人員工資。
五、乙方職責
1、乙方負責辦理勞務人員用工手續，與其簽訂用工協議、建立工作檔案、日常事務處理等。
2、乙方管理人員在為勞務人員辦理有關入職手續時，甲方應為乙方提供必要的便利，乙方應提供符合甲方要求的勞務人員及其相關證明。
3、乙方管理人員協助甲方做好勞務人員的管理與思想工作，並做好勞務人員與甲方的溝通協調工作。
4、乙方管理人員在管理勞務人員的過程中，對甲方提出的一些問題和自己發現的一些問題應及時的處理好，並隨時和甲方保持溝通。
5、乙方應督促勞務人員遵守甲方依法制訂的勞動用工管理制度和行政管理規章制度、各項業務操作規程，保守甲方的商業祕密；勞務人員也同時遵守乙方的規章制度，遵從乙方合法的管理。
六、協議的變更、終止、解除和生效
1、本協議書未盡事宜，雙方另行協商並簽署補充協議，作為本協議的附件，具有同等法律效力。
2、本協議條款與現行勞動法律法規規定有出入的，按現行勞動法律法規規定執行。
3、本協議一式兩份，甲乙雙方各執壹份，經雙方有權簽字人簽字並加蓋單位公章之日起生效，至協議終止之日失效。
4、當甲乙雙方因本協議的履行發生爭議時，應力爭友好協商解決，當無法解決時，向乙方所屬地的人民法院起訴。
甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：
代表簽名：代表簽名：
日期：年月日日期：年月日
此次活動旨在讓全體師生了解氣候變化帶來的威脅，意識到個人的一個小小的動作將會給我們所居住的環境帶來怎樣深刻的影響——一個小小的改變就可能造成巨大的影響。從而使同學們樹立節約環保意識，並從生活中的點滴做起，節約能源，為保護地球環境貢獻自己的力量。活動當晚，同學們的積極、自覺熄燈，以及活動以後同學們樹立的節約意識，都標誌的我們活動取得了圓滿的成功。
當然，在此次活動中也有不少值得我們以後應該借鑑的經驗和吸取的教訓：
一、嘉獎之處：
(一)活動前期，我分隊成員都積極參與活動的組織與籌劃，獻計獻 策，並在活動中流露出很大的激情與熱情，使分隊活動進行的井然有序；
(二)各部分工合理，從而使各項工作能夠及時完成；
(三)活動當天，在我院音樂廣場進行了有力的活動宣傳，使全院學生對我們的活動有了更加深刻的瞭解與認識，從而使大家能夠在晚上自覺熄燈，支持我們的活動。
二、不足之處：
(一)我分隊成員都應對我們組織的活動有深刻的瞭解與認識，如果活動中需要其他組織配合，我們應提供準確的活動思路，並儘早與能夠提供幫助的組織聯繫；
(二)做各項工作應注重效率，從而使我們有更加充足的時間去反思已完成的工作，並籌劃待完成的工作。
總的來説，我們這次地球日熄燈一小時活動是成功的，我們志願者分隊合作是很積極的。希望在以後的活動中，大家都能夠借鑑這次活動中的經驗，吸取這次活動中的教訓，同心合力，積極配合，一起把我們的志願者活動越做越好。
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