再別康橋英文朗誦原文多篇

繪畫美，就是指詩的語言多選用有色彩的詞語。 篇一

全詩中選用了“雲彩，金柳，夕陽，波光，豔影，青荇，彩虹，青草”等詞語，給讀者視覺上的色彩想象，同時也表達了作者對康橋的一片深情。全詩共七節，幾乎每一節都包含一個可以畫得出的畫面。如向西天的雲彩輕輕招手作別，河畔的金柳倒映在康河裏搖曳多姿；康河水底的水草在招搖着似乎有話對詩人説。.。.。.作者通過動作性很強的詞語，如“招手”“盪漾”“招搖”“揉碎”“漫溯”“揮一揮”等，使每一幅畫都富有流動的畫面美，給人以立體感。

詩人的思想感情 篇二

再別康橋的情感體驗，表現了一種含着淡淡憂愁的離情別緒。徐志摩在劍橋大學讀書時候深愛着才貌雙全的林徽因，但就是始終沒能成為眷屬。林徽因與梁啟超的兒子樑思成結婚。他的再別康橋就就是回憶在劍橋大學時的美好時光。

康橋的一切，早就給他留下了美好的印象，如今又要和它告別了，千縷柔情、萬種感觸湧上心頭。康河的水，開啟了詩人的性靈，喚醒了久蟄在他心中的激情。

建築美，就是節的勻稱和句的整齊。 篇三

《再別康橋》共七節，每節四句，每句字數並不多。單行和雙行錯開一格排列，錯落有致，在整齊中又有變化，給人以美感。

音樂美，就是對詩歌的音節而言，朗朗上口，錯落有致，都就是音樂美的表現。 篇四

A、押韻，韻腳為：來，彩；娘，漾；搖，草；虹，夢；溯，歌；簫，橋；來，彩。

B、音節和諧，節奏感強。

C、迴環復沓。首節和末節，語意相似，節奏相同，構成迴環呼應的結構形式。

再別康橋詩的背景 篇五

詩人1928年秋重到英國。再次來到劍橋大學。這時徐志摩已經與妻子張幼儀離婚，而林徽因也嫁給了梁啟超的兒子樑思成，從此林徽因成為徐志摩夢中可望而不可及的一個完美身影。徐志摩娶了社交名媛陸小曼。徐志摩在北平教書，而陸小曼堅持留在上海，於就是徐志摩只得經常在平滬兩地奔波。1931年11月19日徐志摩搭乘濟南號郵機從南京飛向北平，飛機在山東黨家山上空撞山炸燬，詩人也遇難身亡。

詩的寫作特點 ：再別康橋的三美形式

《再別康橋》朗誦技巧 篇六

朗誦詩歌需要了解：

1、作者寫作的背景。

2、詩歌的結構特點。

3、重點詞語的運用。

4、作者所要表達的思想感情。