國小班級活動記錄 優選10篇

【導語】

國小班級活動記錄 優選10篇 由本站會員“zwj_015”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：國小班級活動記錄篇2：國小班級活動記錄篇3：國小班級活動記錄篇4：國小班級活動記錄篇5：國小班級活動記錄篇6：國小班級活動記錄篇7：國小班級活動記錄篇8：國小班級活動記錄篇9：國小班級活動記錄篇10：國小班級活動記錄

【正文】

篇1：國小班級活動記錄

時間：11、5地點：二年一班教室

參加人員：二年級全體學生

活動主題：學會感恩

活動過程：

1、主持人宣佈活動開始

2、聽教師朗誦《擁有一顆感恩的心》

3、聽了朗誦後，請幾位學生説出最讓你感動的事。

4、班主任講話：

要學會感激身邊的人，異常是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應拿什麼來報孝父母所付出的無數艱辛呢無論精神上還是物質上都應當懷着一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自我的至親，父母的愛是那麼的平凡，卻又那麼的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。

在這次主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的進取參與，你們都在竭盡全力想靠自我的行動去打動別人。作為教師的我心裏也湧起一份真實的感動。經過這次活動，將自我對於感恩的感受抒發出來，進取影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。

活動效果：這次的活動在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這説明感恩教育活動的目的已經到達了，我們每個人都已經真正地試着敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

篇2：國小班級活動記錄

一、活動時間

2016年10月28日

二、活動目的

①培養學生創新意識，增強學生自信心

②提高學生團結寫作本事

③培養學生團體主義精神，增加班團體凝聚力

三、參與者

一年4班全體師生及家長

四、活動記錄

為了能在本次活動中到達預期目的，並能在本次活動中取得優異的成績，由班主任魯教師分別對各比賽項目進行海選，選拔出成績優異者代表班級參加學校的比賽，班委會也進取動員全體家長一齊為班次科技節出謀劃策，進取配合班主任的工作，帶領學生開展各種準備工作。經過兩個周的準備與選拔，分別選拔出各項目的參賽組，並各自展開訓練，為班級的榮譽而努力！同時為了能在科技節上將一年4班的班風班茂淋漓盡致的展現出來，家長們也是火力全開，利用業餘時間為班級製作了班徽、班旗、道具等。

活動當天，雖然天公不作美，但並不能掩蓋師生和家長的進取熱情。隨着一年4班的入場，正式拉開了班級在學年的競爭，孩子們精神十足，步伐堅定，颯爽的英姿更是鬥志昂揚，充分體現了一年4班火箭班團結進取，進取向上的態度。隨着時間的推移，各項比賽也拉開帷幕，一年4班的成績也如雨後春筍接二連三，尤其體育項目中的接力比賽更是扣人心絃，一步步的追趕，一次次的超越，一聲聲的吶喊，運動員們的不放棄，不言敗的拼搏精神也讓孩子們，教師們，家長們為之感動，為之自豪。輪到教師出場比賽時，孩子們更是賣力的加油，自我班主任助威。

功夫不負有心人，經過一天的努力，一年4班在本次科技節中獲得驕人的成績：體育團體優勝班級、科技團體優勝班級、精神禮貌獎、七巧板項目優勝團體獎、航模項目優勝團體獎。這就是團體的力量，更是團結的結果，這份榮譽屬於孩子們的態度，屬於班主任的管理，也屬於所有家長的進取配合，這次活動讓所有的家人更加的凝聚更加的友愛，感恩感激一年4班這個大團體。

篇3：國小班級活動記錄

後面還有多篇國小班級活動記錄！

時間：9月12日

主題：放學路隊安全要求

目標：嚴格按照要求站好路隊，保證安全[由本站網友投稿]

過程：

1）放學鈴響後要按時排隊，班主任指導學生站好路隊，強調路隊紀律，做到快、靜、齊。

2）選出職責心強、有管理本事的路隊長，負責本路隊秩序。獎懲辦法由班主任自行決定。

3）路隊出校門後，沿指定路線靠右行走。學生過馬路要注意安全，橫穿馬路時，注意來往

車輛，不跑着過馬路，一個接一個走過馬路，不擁擠，堅決不準從別的地方過馬路。

有家長接送的同學要求家長在指定接送區域等候，不得堵在校門口，以免堵塞交通。

5）走路速度勻速，不得時快時慢。要遵守交通規則，靠右行走。做到不下隊，不追、不跑、不吵鬧、不三五成羣走、不隨意掉隊、不無故滯留，不邊走邊看書、走成一條線。

6）提倡學生走安全大道，嚴禁走小路，異常是泥濘的山路，否則後果自負。

篇4：國小班級活動記錄

交通安全記心中

【活動目標】：

1、讓學生在交流中認識一些常見的交通標誌、交警動作，學習掌握一些交通安全常識。

2、讓學生在活動中體驗交通規則的重要性，從而自覺地遵守交通規則。

3、讓學生在合作中增強交通安全意識，推進交通禮貌行為，珍愛生命，歡樂成長。

【活動形式】：主題班會

【活動準備】：

1、精心佈置活動場景

2、學生收集各種交通標誌，學習交通安全知識。

3、排練相關的節目。

【活動時間】：2016年10月10日

【活動過程】：

(一)主題導入：

1、主持人：我們每個國小生都要了解基本的交通規則，增強交通安全意識。提高遵守交通法規的自覺性。養成良好的習慣性。熟記最基本的交通標誌。做到愉快上學，平安回家。

2、遊戲---猜謎語

(1)白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障(人行橫道線)

(2)圓圓三隻大眼睛，十字路口做衞兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。

3、揭示本次班會主題——交通安全記心中。

(二)交通安全知多少

A、(學生跑上台把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解説。

B、交通知識競賽。分兩組隊員來確定哪些行為是注意了交通安全的，而哪些是十分危險的(答對題多者為勝)

(三)小品《車禍之後》

1、小品資料：一名學生放學回家由於不遵守交通規則，結果出了車禍。

2、議一議：

(1)這個同學違反了哪些交通規則

(2)我們應如何遵守交通規則

3、小結：是啊!這多危險啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時注意。在學校裏，我們應當怎樣注意安全呢

(四)交通安全三字經

講法規，為安全，靠右行，記心田。

過馬路，左右望，紅燈停，綠燈行。

無燈時，勤擺手，過道口，要直走。

多人行，莫並肩，橫過道，要快走。

過公路，走天橋，貪方便，最危險。

雨天傘，莫遮眼，路上水，細心滑。

夜間行，耳加眼，走或停，要分明。

莫在路，玩追逐，玩滑板，路上險。

自行車，常查驗，閘與鈴，要完善。

過十二，才上路，不逆行，不搶道。

搭摩托，戴頭盔，乘汽車，安全帶。

頭與手，不外探，有垃圾，勿外拋。

見意外，速報案，幫大人，不等閒。

交通法，莫違反，出事故，後悔晚。

(五)老歌新唱《祝你平安》

你的車子檢查好了嗎

交通法規記在心上了嗎

生活的路總有一些危險事。

請你必須要警惕注意安全過得好。

祝你平安哦祝你平安讓那歡樂圍繞在你身邊。

路口的指示燈你看清楚了嗎

安全帶，滅火器你都帶上了嗎

人生自古總有許多突發事請你多做些防範歡樂多於煩惱。

祝你平安哦祝你平安讓那歡樂圍繞在你身邊。

你永遠都幸福是我最大的心願。

篇5：國小班級活動記錄

時間：12、17地點：二年一班教室

參加人員：二年一班全體學生

班會主題：誠信在我心中

活動目標：使學生從小養成誠實、守信的好品質。

活動過程：

1、二年一班"誠信在我心中"主題班會此刻開始。

2、主持人：下頭請聽快板《誠信在我心中》

3、(全班合)誠信是一首歌

4、誠信的意義是什麼

5、你做過講誠信的是嗎

你犯過不講誠信的錯誤嗎

6、在我們今日的隊會即將結束的時候，請把你親手製作的誠信卡片相互贈送，讓我們把誠信裝在心中，一路走好!

(交換誠信的卡片)

7、宣佈二年級班主題隊會到此結束

8、班主任總結

篇6：國小班級活動記錄

時間：9、24地點：二年一班教室

參加人員：二年一班全體學生

班會主題：我是二年級學生了

班會目標：

1、瞭解自我一年來在學校的生活中取得的成績和存在的問題。

2、明確在新的學年裏如何到達所追求的目標。

班會過程：

1、引入主題。

2、回憶過去。

(1)成績與提高。

(2)不足與問題。

(3)制訂班級目標。

我們的目標勤奮：勤學習，勤思考，勤動手，勤動口。

勇敢：勇守紀，勇認錯，勇自立，勇奮鬥。

誠實：誠做人，誠學人，誠待人，誠助人。

歡樂：樂鍛鍊，樂活動，樂勞動，樂學習。

3、鞏固與延伸。

本學年將以此目標進行各項比賽，作為評定學生的素質和本事的依據。

篇7：國小班級活動記錄

時間：12、3地點：二年一班教室

參加人員：二年一班全體學生

班會主題：團結協作

活動目標：使學生明白團結力量大，在生活中、學習中發揚

團結合作的精神，能促進個人的健康成長。

活動過程：

1、引言激趣：

2、遊戲揭題：

⑴講解遊戲規則：

⑵推選出小組代表，進行比賽。

⑶請各代表隊談談體會。

3、開展活動，體驗情感，回顧生活片斷，昇華思想。

師語：經過一個遊戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索看看自我能否找到人多時做事的“祕訣”

4、進行比賽，教師計時。

5、談談各自的體會。

6、班會總結。學生自由發言，談談體會。

7、活動在歌聲中結束。

篇8：國小班級活動記錄

時間：11、19地點：二年一班教室

參加人員：二年一班全體學生

班會主題：遵守學校各項常規

活動目標:

教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個禮貌有禮的國小生。結合學校以及班的實際，提出各項要求。

活動過程：

1、談話引入

2、看圖，説一説，議一議

哪些行為是不遵守紀律的行為

我們應當怎樣遵守學校規定

犯了錯誤應當怎樣辦

3、結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。

4、小結：

剛才同學們都説得十分好，期望每個同學今後都要遵守課堂紀律，上課鈴響後立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等教師來上課;課堂上不要隨便説話，要發言，先舉手;專心聽課，不做小動作。

篇9：國小班級活動記錄

時間：10、22地點：二年一班教室

參加人員：二年一班全體學生

班會主題：安全教育在我心

活動過程：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節過程，三人表演)

2、大家認真觀察表演後討論：

發生了什麼事他們是怎樣處理的

3、學習防觸電知識的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認真討論觀察表演後討論：

4、學習防中毒知識的情景表演：

第三組代表表演：

生吃瓜果不洗乾淨，容易造成不良後果應當怎樣做

5、學習防壞人破壞知識的情景表演：

6、班主任總結

同學們，生命像是一根絲線，一端繫着昨日，一端繫着明天。站在兩端之間，我們才明白：因為生命，我們才會擁有今日，因為今日，我們的生命才得以延續。

讓我們把心中的温暖獻給這美麗的生命吧!

篇10：國小班級活動記錄

班會主題：安全牢記心中

時間：2016年10月15日

小朋友們：

在國小這個可愛的“大家庭”裏，我們快歡樂樂地學習、生活，有説有笑，就像一隻只活潑的小鳥，自由自在地飛翔，真期望我們的歡樂是長久的。但享受歡樂學習生活的同時，一不細心可能就會發生一些意外，這些意外大部分是因為同學們不注意安全引起的。那我們怎樣做才能減少這些意外的發生，保護自我的生命安全呢

一、學校安全

1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。

學校是我們學習的地方，我們需要一個安靜的學習環境。走廊又比較狹窄，在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞倒。去年以往發生過這樣的例子：兩位同學因為在走廊上追逐打鬧，而將另一位同學撞倒，那位同學跌倒的時候，撞掉了一顆牙齒，滿口是血。當然，不是説我們不能在學校裏玩耍了，在課間我們應當放鬆，只是遊戲、玩耍的時候必須要記住：安全第一。

2、集會集隊時要講秩序，不能互相擁擠。

我們每一天都要做早操，入場退場的時候，那麼多個班級，那麼多人，必須要注意安全，要守紀律。

2005年，新疆一所國小的學生在下樓參加升國旗儀式時，發生擁擠踩踏事故，造成1名學生死亡，12名學生受傷。

2006年10月24日上午11時許，婁底市第四國小學校內，上課鈴響，在操場活動的學生往樓上教室趕，而樓上幾個班的學生要上體育課，一大羣人往操場衝，結果導致在一樓樓梯間發生了堵塞，10名同學當場被撞翻，1人眼部傷勢較重，其餘9人受傷。

3、不拿小石子、小木棒或勞動工具互相打鬧。

勞動工具指哪些掃把、拖把、畚斗。這些都是勞動工具，可是我們同學卻把它們當成了玩具或武器打來打去。你覺得這樣做會產生什麼樣的後果嗎如果傷到眼睛，將會怎樣我們要好好思考一下。

4、不攀高，不從高處往下跳。

小朋友活潑好動，有的小朋友喜歡攀高並從高處往下跳。我們學校操場上的單槓、雙槓就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上頭，往下跳。那樣其實很危險，因為一不細心跌斷了腳，那可不好受。我們有些同學還喜歡從樓梯上跳下來;喜歡從樓梯上滑下來……這些行為都是十分危險的。

二、交通安全

1、進出校門不擁擠。

我們學校在放學時，校門口的車輛比較多，我們的同學又往往不顧車輛，自我走自我的路，這其實也是十分危險的。

2、當我們過馬路時，多一份耐心，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路。

上學、放學和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，那裏面的學問可多着呢!有不少行人，因為沒有掌握好安全橫過道路的要領，結果喪身與汽車輪子底下。橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶，車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要異常注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時就能夠安全橫過道路了。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。

3、走路要靠右，不在馬路上嬉戲打鬧，道路不是遊戲場。道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、遊戲、追逐，把它當作“遊戲場”，放學以後在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車後亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，後果不堪設想。道路不是遊戲場所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的“宣傳員”。

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。

三、飲食安全

我們學校的周邊有許多的小攤，其中很多經營不衞生的食品。如含色素的冰淇淋、油炸食品等，沒有營養不説，還不衞生，會給我們的身體帶來危害。可是許多同學卻禁不住那香味的引誘，讓不衞生的食品進了自我的肚子，這對我們的健康是很不利的。要記住：病從口入!

學校，是我們成長的搖籃，是我們學習的樂土。可危險也可能就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起，遵守紀律，規範行為，提高警惕，使我們在學校的生活真正歡樂、無憂無慮!

【小編簡評】

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【網友評價】

很有條理的文章。