《0的認識》一年級數學公開課教案的精選

《0的認識》一年級數學公開課教案篇一教學內容：教科書第29頁“0的認識”及練習四的第1、2題。教學目標：1.通過觀察和實踐活動，使學生知道“0”的兩種含義：沒有的含義和起點的含義；規範“0”...

寄語：六年級數學《圓認識》説課稿共含10篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：六年級數學《圓認識》説課稿六年級數學《圓認識》説課稿...

數學認識1~5的認識教案篇1教學目標：1、讓學生認識重量單位噸，建立1噸的重量概念。2、學會換算質量單位。3、使學生感受到生活中存在這些質量，激發學生的學習興趣。教學重點：認識重量單位噸...

的認識教案篇一讓孩子學數數，最好的方法就是邊玩邊學。選擇數數的方式可以是吃的水果，可以是寫字的鉛筆，可以是自己的小手指，也可以是玩耍的小積木塊。總之一切小物體，都可以用來當作孩子學...

八年級數學公開課教案範文一教學內容：湘教版數學八年級上冊第三單元“全等三角形及其性質”教學目標：1、在現實情境中，瞭解全等形的概念及全等三角形的概念及其性質2、在具體情境中，會使用...

【前言】一年級數學下冊認識圖形説課稿共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：一年級數學下冊認識圖形説課稿猜你正在找一年級數學...

六年級數學《倒數的認識》教案1教學重點：認識倒數並掌握求倒數的方法教學難點：小數與整數求倒數的方法教學過程：一、基本訓練口算：上面各式有什麼特點？還有哪兩個數的乘積是1？請你任意舉出乘...

0的認識教案篇一教學內容：國小一年級上冊教科書第24頁。教學目的：1．通過觀察和實踐活動，使學生初步理解0的兩種含義：沒有的含義和起點的含義，會讀、寫0。2．培養學生認真寫數的良好習慣。教學...

認識人民幣教案篇一(一)創設情境，引入新課。播放兒童歌曲《一分錢》，讓學生説説歌曲的內容。師：知道什麼是人民幣嗎？你見過什麼樣的人民幣？引入新課，板書：人民幣(二)探究新知：認識人民幣：出示例...

三年級數學秒的認識教案篇1教學目標：1、認識質量單位克、千克。2、通過掂一掂、估一估、稱一稱等活動，感受1克和1千克有多重。會稱整克、整千克物品的質量。3、培養初步自主探索求知意識...

一年級數學1到5的認識教案篇1一、教材分析1、教學內容義務教育課程標準實驗教科書數學（北師大版）一年級下冊第四單元《有趣的圖形》第一課時。2、教材簡析?認識圖形》這部分內容，是本冊教...

遊戲篇一學到這裏，我們再來做一個遊戲吧？1．這次有要求：我們的計數器是合成的，正好左邊的同學靠着它的萬級，右邊的同學靠着他的個級，下面我説的數，左邊的同學負責撥萬級，右邊的同學負責撥個級，輪...

三年級上冊數學《噸的認識》教案1設計説明噸這個質量單位比較抽象，不像長度單位那樣直觀具體，學生在日常生活中也很少接觸，不易直接感受，因此在本節課，教師通過利用多媒體課件創設情境，組織...

1.核心素養目標：①情境與問題：在信息技術發展的今天，三年級的學生對“秒”已經有了一定的認識，但“秒”究竟是什麼？日常常見的1秒究竟是多長時間？“秒”有和我們以前學的時間單位——“時”...

國小一年級數學《0的認識》教案篇一活動目標：1、瞭解、懂得“沒有”可以用“0”表示，並初步瞭解“0”還可以表示“起點”“界限”等，探索“0”在生活中的作用。2、引導幼兒積極參與數學活...

“教師”就應是個具有高超的德行持重明達和善的人，同時又要具有能夠經常莊重安適和藹地和學生交談本領。下面是小編給大家準備的國小三年級《分數的初步認識》教案精選範文，希望可以幫助...

國小一年級數學1~5的認識教案篇1教學目標：1、使學生直觀認識長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形，能夠辨認和區別這些圖形。2、通過動手操作，使學生直觀感受各種圖形的特徵。3、培養學生...

的認識教案篇一教學目標：認識0，瞭解其含義，會寫0體會0在日常生活中的應用，初步培養學生用數的觀念觀察實物的習慣。教學重點：聯繫生活實際，體會0的含義教學難點：認識0，體會0的含義教學過程：一、...

第1篇：二年級數學公開課《乘法認識》説課稿二年級數學公開課《乘法認識》説課稿作為一名為他人授業解惑的教育工作者，編寫説課稿是必不可少的，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力...

第1篇：三年級噸的認識數學教案人教版三年級噸的認識數學教案作為一名教學工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編...

【摘要】一年級數學《認識人民幣》優秀教案共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：一年級數學《認識人民幣》優秀教案這篇一年級數...

《0的認識》教學設計篇一教學目標1、通過觀察和實踐活動，使學生初步理解0的兩種含義：沒有的含義和起點的含義，會讀、寫0。2、培養學生認真寫數的良好習慣。教學重點：0的兩種含義。教學難點...

第1篇：認識球體三幼兒園數學語文公開課教案認識球體三幼兒園數學語文公開課教案作為一名老師，總歸要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教案呢？下面是...

國小五年級數學《長方體的認識》教案1教學目標：1、通過實物認識長、正方體，通過學生的觀察、對比、小組討論，瞭解長、正方體的特點。2、在操作中認識長、寬、高和正方體的稜長。3、培養學...

國小數學《認識小數》公開課教案篇一教學內容蘇教版《義務教育課程規範實驗教科書數學》三年級（下冊）第100～101頁。教學目標1、使同學結合具體情境初步體會小數的含義，能認、讀、寫一位小...