班級活動策劃書 (優選15篇)

【導語】

班級活動策劃書 (優選15篇) 由本站會員“網上辦證1”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：班級活動策劃書篇2：班級活動策劃書篇3：班級活動策劃書篇4：班級活動策劃書篇5：班級活動策劃書篇6：班級活動策劃書篇7：班級活動策劃書篇8：班級活動策劃書篇9：班級活動策劃書篇10：班級活動策劃書篇11：班級活動策劃書篇12：班級活動策劃書篇13：班級活動策劃書篇14：班級活動策劃書篇15：班級活動策劃書

【正文】

篇1：班級活動策劃書

一、活動背景：

十一月十一日，是年輕人的一個另類節日，因為這一天的日期裏面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節”。

“光棍節”，既非“土節”又非“洋節”，乃於上世紀九十年代初誕生於南京高校，是學校趣味文化的代表產品之一。隨着一批批學子告別學校，近兩年“光棍節”的氣氛，也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的感情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜裏獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

二、活動目的：

在這個特殊的日子裏大家聚在一齊，一齊討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學裏究竟是必修還是選修，究竟該如何去修又該如何處理好男女生之間的關係在活動結束後，期望大家都能有一番收穫，對於交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的感情。

三、活動時間：

11月11日晚7：00——9：00。

四、活動開展：

一，主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節”的由來。

二，團體觀看電子版感情故事，烘托氣氛。

三，班委開場講話，討論會正式開始。

四，同學們和教師一齊開始各抒己見，談談自我對大學生談戀愛的一些看法，以及自我一些親身體驗等。

五，小遊戲，小節目表演。

六，指導教師為大家講述自我的一些獨特見解。

七，總結，晚會圓滿結束。

五、準備工作：

一，教室申請及佈置。(生活委員負責)

二，嘉賓邀請。(學習委員負責)

三，活動主持(體育委員負責)

四，活動現場氣氛調動(組織委員負責)

五，活動中節目表演(文藝委員負責)

六，活動前、中、後期宣傳(宣傳委員負責)

七，總策劃，細節商議(團支書負責)

八，活動整體把握(班長負責)

六、活動參與者：

篇2：班級活動策劃書

活動題目：聚香園燒烤聚餐

活動對象：10法學1班全體學生[由本站www.haoword.com網友投稿]

活動目的：增進彼此瞭解，團結班內同學

活動時間、地點：12月4日、聚香園燒烤場

主辦單位：法學1班班團委

活動流程：

①當天早上11：30於生活園門口集中

②清點並確認參加人數

③對參加的人數進行分組，由班幹作為小組隊長進行帶隊

④前往燒烤場

⑤按組的方式圍爐而坐

⑥組員相互交流，班幹帶動氣氛進行燒烤前的熱身小遊戲

⑦燒烤開始

⑧燒烤結束，小組長清算人數返校

⑨活動結束

活動前準備及宣傳：

①燒烤場地瞭解：高陽、鄧麗娟、馮均權、何劍宏

②班上宣傳：陳英毅、李心怡

③報名表：何劍宏

④策劃書：洪志雄

⑤安排主持活動：班團委全體

⑥拍攝活動照片：陳嘉婷

⑦小遊戲準備：各班幹

資金預算：25元人

可行性分析：

本次活動的地點位於我校西門對面，離我們較近。作為我班首次班級活動，我們以增進同學間的彼此瞭解，增強班級凝聚力為主要目的，再者，由於活動場離我院較近，安全性較高，方便管理。同時本次活動的開展不僅僅能夠增強同學們的團體榮譽感，還能使得大家在緊張的學習生活中得以放鬆。

應急措施：如遇特殊情景（天氣、燒烤場地限制等）由班團委討論後另行通知。

篇3：班級活動策劃書

後面還有多篇班級活動策劃書！

一、宗旨

為迎接20xx年元旦的到來，以班級聯歡的方式推動和諧學校的禮貌建設，豐富學校文化內涵，營造團結向上健康的學校氛圍，確保活動有序、安全、有意義地開展。

二、活動主題：安全、禮貌、和諧、熱烈、節儉。

三、具體安排細則

1、時間：20xx年12月31日午時1：30---3：00

2、形式：各班自行舉辦

3、地點：本班教室

四、創意闡述

1、特色統一性：

各班在學校和教師統一組織下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年裏，各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限，歌曲，朗讀，舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等，資料清新向上。

2、加強互動性：

以上報節目為主，穿插必須的小遊戲，增強互動性。

3、擴大參與性：

爭取更多的學生參與此次聯歡活動。

4、豐富欣賞性：

參與節目者和節目單要經過班主任（或班主任指定班長）進行的審核.節目數量控制在15個左右。聯歡時間控制在1個半小時內。

聯歡會的幾點説明和注意事項：（聯歡會開始前由班主任或班長宣佈聯歡會注意事項）

1：為保證聯歡會整場效果，各班所有同學1：30分點前進入教室，聯歡會期間學生一律不準在學校逗留。

2、堅持禮貌、節儉的原則辦好元旦聯歡會；讓健康、進取的資料成為聯歡會的主旋律。

3、班主任應把聯歡會作為學生教育資料之一，對學生進行熱愛團體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環境等方面的教育。班主任教師全程跟班，不允許聯歡會場面的失控。

4、注意用電安全，沒有教師在場，不得亂接電器。

5、佈置教室時，本着愛護環境和節儉的原則，不準在牆上釘釘子，不準使用噴雪等危險用品，能夠吊綵帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛；班級一體機能夠使用，但班主任應在場監督使用，注意操作，有疑問聯繫微機教師。

6、聯歡會期間，不得在樓道、教師內追逐打鬧，不準在室內做有危險的遊戲，以免受傷；不準在學校內燃放煙花鞭炮；不準在教室內使用明火；禁止購買蛋糕，異常禁止用蛋糕塗抹他人；不準用不明液體噴射他人；不得有外校人員參加本班聯歡會；班內購買食品注意食品衞生。

7、活動必須要按照規定時間結束，清理教室衞生要徹底，經學校檢查合格後，關掉所有電源，鎖好門窗按時離校。必須要將活動的具體時間告知家長。

8、聯歡會結束後，各班學生沒有特殊原因應及時回家，各班主任協調任課教師將學生送出學校（東到家屬院、西到紅綠燈，全體男教師就位）保證學生安全。

補充説明：

1、班主任要親自抓，提高對學生安全工作的重視程度。

2、牢固樹立“安全工作無小事”和“職責重於泰山”的思想，警鐘長鳴。

3、31日聯歡會後，開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點資料進行復查。

4、對檢查中發現的安全事故隱患，立即報告。

5、教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。

篇4：班級活動策劃書

“女生節”乃於上世紀九十年代誕生於高校，是學校趣味文化的代表作品之一。“女生節”是以關懷我校廣大女生為宗旨，以一系列的活動為方式，活躍學校文化氛圍，引導廣大女生更多地關注自身的道德素養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升，彰顯福大女生風采，搭建一條女生之間及男女之間溝通的紐帶，幫忙女生們走成長、成才、成功之路，讓女生的魅力在三月的春風裏隨夢想一齊放飛。

一、活動主題：

春暖花開時，魅力四射日。

二、活動目的：

展示女生風采，突顯女生魅力，增強廣大女生的自信心。為女生供給一個青春的舞台，在休閒娛樂之際，增強男女生之間的交流，加強班級凝聚力，促進更為和諧和多彩的學校氛圍的構成，豐富女生們的課餘生活。同時，關心女生成長，關注女生的身心健康，提倡女生時尚生活新概念，給每位在校女生送上節日祝福，創造良好的尊重女性的學校風氣。展現優質大學、優秀班級的風貌，緊跟時代步伐，弘揚女生節文化，引領女生塑造美的時尚風尚。

三、活動時間：

20xx年3月6日晚7：00

四、活動地點：

教學樓7-402

五、主辦單位：

x臨牀本二班

六、活動流程：

1、心願便利貼：

將全班女生的心願收集起來，寫在便利貼上，放在半密封的盒子裏；將44個男生分成11組，每人輪流從盒子中隨意拿出一張；男生將便利貼上女生的心願和名字大聲念出並請上該女生；如男生能夠完成女生的心願，女生則需以自我的方式答謝男生。

2、你的歡樂我來猜：

選5男5女上台參與遊戲，男女交錯站成一排，除第一個人以外所有參與者都背對主持人；主持人將事先準備好的紙給第一個人和台下同學看，然後收好；第二個人可轉身應對第一個人，第一個人用肢體語言將紙上的資料傳遞，讓第二個人猜；再由第二個人做讓第三個人猜，依次傳遞下去，限時每人有半分鐘展示時間。

3、“美女”秀秀看：

選4個人上台，分為兩組，每組必須有一名男組員，比賽開始後，男隊員戴上女式假髮在場上一邊等候，另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假髮的男隊員扎完6個小辮後，再跑回道具處，依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假髮隊員穿戴化粧整齊，穿戴化粧結束後戴假髮隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點，那隊完成的最好、最快為獲勝。

篇5：班級活動策劃書

一、活動主題：我的班級温馨做主

二、活動背景：漫長的學生生涯中，班級是完整的象徵，榮譽的共同體，記載着我們的歡笑和成長，你必須不會忘卻。和“温暖”相比，“温馨”更強調一種氛圍，是存在於其中的每一個個體與個體之間相互和諧融洽所構成的基調，體此刻生生之間、師生之間的平等、理解、相互關心幫忙、相互學習影響等方面。温馨的瞬間值得紀念，值得我們分享。可是由於大學生活的特點決定了師生間的關係很難得到較大的發展與促進，異常是作為學生生活與學習的advisor，班主任與學生之間的關係的好壞就決定了一個班級凝聚力的強弱，所以為了一個班級更加和諧健康的發展，學生熱切的期望班主任能夠參與到這個温馨班級活動中去。

三、活動目的：一個班級就像一個大家庭，班主任就是一個長輩，同學們就是兄弟姐妹。經過我們一齊參與這個活動，我們一齊努力、一齊加油、一齊分享歡樂，能夠提升班級的凝聚力，讓同學感受温馨班級的魅力，在各個班級找到温馨之處。調動同學的進取性，為班級以後順利開展其他活動做好鋪墊。並且讓我們結識更多的同學。

四、主辦單位：湖北大學物理學與電子技術學院團委

五、承辦單位：湖北大學物理學與電子技術學院志願者協會

贊助單位：xxx

六、活動對象：湖北大學物理學與電子技術學院

七、活動時間：具體待定

八、活動地點：具體待定

九、活動流程：

（一）活動前期：

1、策劃部在活動前寫好策劃書。（負責人：徐竹婍）

2、與嘉匯園管理人員聯繫，取得場地的使用權利。準備活動所需的食材與獎

品。（負責人：韓順冰）

3、與各班班主任聯繫，確定出場事宜。與團委教師聯繫擔任評委的事宜。

（負責人：艾哲）

4、宣傳部製作活動所需的海報和宣傳板，分別擺放在一期、二期與嘉匯園的

人流密集處。（負責人：李小露）

5、全面通知各班級，説明活動資料以及注意事項。做好宣傳工作，着重強調團體的力量與團體榮譽的重要性，鼓勵更多的人蔘與其中。

(負責人：班隊長)

6、分派負責各個活動部分的人員，做到井然有序。（負責人：艾哲）

7．各班準備好班級ppt資料，主要由班主任組織編排，材料要以班級團結，

和諧為主題。班主任選擇一名同學作為ppt解説員.

8、各班主任在班上組織同學們選擇一首進取向上，充滿活力，能體現當代大學生自強不息精神的歌曲作為班歌，由同學以及班主任投票選擇，並組織同學學唱這首歌，以在活動中進行班歌比賽。

9、班主任要挑選5位同學進行廚藝培訓，並準備一道私房菜以在比賽時展示，進行班級比拼。

（二）活動期間：

第一部分：ppt展示

1、事先抽取出賽順序，通知到場時間，以及比賽規則於注意事項。

2、各班同學班主任按時到場，各班把ppt材料按順序拷貝到電腦上，做好比賽的準備工作。

3、各班展示ppt配合解説，評分員做好評分工作。

第二部分：班歌比賽

1、各班負責人提前將歌曲伴奏按順序（同ppt展示的順序）拷貝到電腦上。

2、開始比賽。由評委根據評分標準給各班的表現打分。

第三部分：廚藝大比拼

1、事先抽籤決定各班的分組情景，通知到場時間，以及比賽規則與注意事項。（負責人：各班班隊長）

2、比賽前佈置好會場。（負責人：艾哲）

3、按照分組的順序，第一組的參賽班級出賽，由班主任現場抽取2道菜名，班主任與自我班上的5名同學製作抽取菜式與自我準備的私房菜。第二組的參賽班級出賽，過程同上。

4、各班挑選一名成員介紹自我班的菜餚，説出具有誘惑力的宣傳語。

5、第一組的班主任作為第二組的評委，第二組的班主任作為第一組的評委，進行抽取菜式的互評，各班的私房菜由異常評委評審。綜合打分。

6、現場頒佈獲獎情景，班主任派一名同學上去領獎。

7、新聞採編部負責當天的拍攝。（負責人：朱小丹）

第四部分：班刊評選

1、各班徵集同學的班級生活，將自我對於這個班級的認識、感受與期許用語言表達出來，製作成冊，參與班刊的評選。

（三）活動後期：

1．祕書處做好活動總結。（負責人：蔣琦）

2．新聞採編部寫好新聞搞並投往校報。（負責人：朱小丹）十、注意事項：

1、工作人員應佩戴工作帽，工作牌和志願者徽章。

2、活動過程中應服從組織紀律，時刻注意個人及志願者協會的形象，做到以禮待人。

3、注意活動當天的秩序和安全，尤其是廚藝大賽的環節，由於參與的人數多範圍廣以及活動性質的特殊，發生意外的可能較大，需要增加更多的人手，以確保現場的秩序與安全工作。

十一、可行性分析：

一個團體如果沒有凝聚力，我們就感覺不到團體力量的存在，感覺不到自我對於團體的職責，就不會為之去努力奮鬥。所以我們需要做的就是有計劃、有目的的組織多種資料和形式的活動，營造出融洽向上的團體心理氛圍。這一次，我們以全院為範圍，展開較為大型的活動，更加鮮明的宣揚了本院創新、充滿活力的精神，以及志願者協會服務師生的宗旨。就活動而言，各部分都強調班級的凝聚力與協作本事，對於班級而言是十分有作用的。所以本次活動是十分有意義的，所以是很有必要進行的。

附帶：比賽説明

一、比賽規則：

ppt展示：以班級為單位，運用ppt配合具有感染力的演講，向大家呈現你的温馨班級。

班歌：選取最能代表你的班級心聲的歌曲，以班級的力量唱給大家聽。

廚藝：以班主任為主、4位同學為輔組成五人團，大顯廚藝身手。每個團隊需要做出3道菜，其中兩道菜是現場抽取菜名製作，材料有活動主辦方供給，另一道為私房菜，各團隊自行準備材料。要求在40分鐘內完成製作過程，不允許帶菜料成品。廚藝展現完畢後，由各團隊介紹自我的作品，要有自我的特色。評分環節：第一組與第二組互評抽取菜式——由第二組的參賽教師擔任第一組的評委試吃評分；第一組的參賽教師擔任第二組的評委試吃打分。

二、評分標準：

（一）ppt展示、班歌以及班刊部分：

1、表現形式（50分）

①資料健康進取向上，能良好的反應班級的整體風貌。

②資料具有必須美感，表現形式多樣，能體現班級內部同學團結本事。③資料新穎，具有必須的內涵與深度。

2、班級參與度（20）

根據展示資料所表現的參與人數和氛圍進行打分。

3、風采加分（30）

展示的資料與形式，能給人耳目一新的感覺，吸引眼球。

（二）廚藝大比拼部分：

1、菜色：25分。

2、菜味：25分。

3、速度：25分。

4、協作本事：25分。

注：私房菜佔總分的50%，現場抽取的兩道菜式各佔總分的25%。

三、獎項設置：

最佳温馨班級獎：三名（各年級一名，視綜合結果而定）

最佳廚藝獎：三名（各年級一名）

最佳凝聚力獎：三名（各年級一名，視廚藝、班歌比賽結果而定）

湖北大學物理學與電子技術學院志願者協會

xx年11月25日

篇6：班級活動策劃書

一、活動目的

宣傳讀書文化知識，弘揚讀書文化，營造讀書氛圍，提高思想修養，增強班級凝聚力。

二、活動主題

“讀好書，讀書好”

三活動時間

2010年5月6號中午1點

四、地點

18號樓下

五、活動資料

1、好書及相關知識演講

2、海報進行讀書文化建設宣傳

六、活動前期準備

1、好書收集

2、好書簡介及相關知識準備

3、準備海報（相關好書名稱及簡要介紹）

4、人員安排

七、活動預期效果

經過此次讀書文化建設，讓更多的人瞭解讀書文化知識，弘揚讀書文化，我班同學加強對“讀書好，讀好書’知識的認識，增強班級凝聚力。

八、活動經費

宣傳海報：5元

篇7：班級活動策劃書

一.活動名稱

如何讓學校的人更快認識我

二.主辦單位：電氣11-2班

三.參加對象：電氣11-2班全體成員、組監部成員

四.活動宗旨：在組織生活的舞台上，讓同學們充分展示自我的特長、讓同學們瞭解多才多藝的自我，更快的讓別人認識自我。

五．活動背景：

美麗的學校，是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程，不僅僅是學習知識、發展智能、增強身體素質的過程，並且也是人格的構成和發展的過程。在美麗的大學學校裏，是我們展示的舞台，展現自我，一個人怎樣讓別人去認識自我首先需要自我的認識，認識自我是大學生關注的一個話題。正確的認識，能夠讓我們作出更完美的抉擇。

六.活動意義：

舞台上發揮自我的才能、表現自我的才藝，別人也才能更快的瞭解自我。正確認識自我是改造自我的前提，讓同學們經過組織生活更正確地認識了自我，看到自我的不足，改善自我的不足。展現自我最好的一面，讓大家更快更好的認識自我。

七．前期準備：

（1）由本次負責人提前申請場地。

（2）班委負責活動所需物品的購置。

（3）班委負責對場地的佈置。

（4）宣傳委員負責照相。

八．活動資料

（1）由主持人對嘉賓的介紹，並宣佈組織生活會的開始，活動中對節目的介紹，調動同學的進取性、加強活動的精彩及對活動的穿針引線。

（2）名人的介紹總有值得我們學習的地方，觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之餘，學習和借鑑其中異常之處，讓自我的自我展示具有個性，讓學校的人更快的認識自我。

（3）活動：自我畫像

每個同學在白紙上畫一幅自我畫像，表現自我的形象，能夠具體，也能夠抽象，只要把自我心目中最能夠代表自我形象的東西。並且能夠在自畫像空白地方寫下自我的特長，上台展示。

（4）才藝展示：

同學們展示自我的才能，使別人更好的瞭解自我的優點。

6612歌曲《相信自我》

3617歌曲《一個像夏天一個像秋天》

6604+6608《兄弟》

仁切娜嫫，伍慶，伍雪琳，達日吉《我們好好愛》

武術表演---李傑炬

6609《站起來》

（6）活動結束：同學們有序離開，並打掃好教室衞生。

十.活動人員：團支書完成活動的策劃並開展

宣傳委員對黑板海報的製作

生活委員下載視頻

組織委員帶動活動氣氛

同學們參與活動進取

十一．活動結束：全班同學留下打掃衞生還原教室後離開。

電氣工程系電氣11—2班

xx年11月19日星期六

篇8：班級活動策劃書

一、活動目的：

1、歡送曾俊鵬同學去浙江當兵。

2、為了增加班級的活力，團體凝聚力、團體榮譽感。

3、促進同學之間的友誼和相互瞭解。

4、放鬆，愉快心境，天天開心。

二、活動時間：

2009年x月x日星期六午時18：00——21：30

三、活動地點：箭盤山大夏火鍋自助餐廳

四、參加人員：08數控技術（1）班

五、主要負責人：

班長和副班長先到箭盤山大夏火鍋訂座，以寢室為單位，各個班幹帶領各各個宿舍同學隨後到達。

六、活動流程：

1、由班幹帶領的每個小組同學自行決定路線、方式（走路公交車）去聚餐地點。

2、18：00清點人數，確定人員到齊。

3、全體同學自助點菜就餐（每桌為一組，並確定以為臨時小組長）。

4、曾俊鵬同學發言講個人感受。

5、班級團體敬酒祝語，班長髮言，同學之間相互敍情誼。（女生以茶代酒）。

6、各個小組分別進行活動（一個青蛙兩隻腿、猜謎語、腦筋急轉彎等等）。

7、班幹負責拍照合影。

8、在歡快愉悦的氛圍中，最終以一首歌《朋友》結束。

9、21：30，由班幹帶領各個小組同學安全回到學校。

七、資金：

活動費用20元人（暫由生活委員收齊，班長和生活委員負責開支並記錄）

八、注意事項：

1、如有同學臨時有事需要提前退場，要和班長打個招呼。

2、如有其他自我產生的消費，由個人承擔（車費，買水）。

3、注意個人安全，班委要盡職盡責保護每位同學。

九、結束語：

1、首先十分感激每位同學的進取參與歡送曾俊鵬同學去當兵聚餐活動，以及各班委的配合工作。

2、我們收穫了歡樂，收穫了友誼，收穫了班團體內部的團結，也收穫了男女生之間的有效交流。

3．班級的生命和活力就在於同學們之間的交流，班級活動既豐富了同學們的生活，也給了我們啟示：團體的力量是強大的！

4．團結最重要。相信我們生藥班是最好的，為了我們班級共同的榮譽，大家一齊努力。

活動總結：

這次聚餐讓我們沉浸在一片歡樂中，加深了同學們之間的友誼，大家在笑聲中瞭解了彼此，豐富了課外文化生活之餘，還帶給了同學們歡樂，到達了預期效果。雖然兩個小時很快過去，可是歡樂留在了每個人心裏。

我們餓了，等待開飯咯~~~~~~~~

看，大家吃得很香吧~~~~~~~

腦筋急轉彎，嘿嘿~~~~你輸了，要收懲罰的噢

班長和我們大家一齊乾杯、、、、、、、

哈哈~~~~~開心時，我們也來一杯吧

我們喝啤酒也開心，來，乾杯、、、、、

吃飽了，好開心啊~~~~~~

《朋友》，讓我們感受到了真情，難忘的今夜，讓我們一齊放飛夢想吧

篇9：班級活動策劃書

活動主題：“high計劃”

活動目的：為增進我們班級同學間的瞭解，加深同學間的與友誼，活躍班級氛圍，促使教2班儘快成為一個和諧的大家庭。

組織者：XX級教育技術學2班班委

參與者：XX級教育技術學2班全體同學

活動主持人：張春林

活動地點時間：11月7號18：00

活動資料策劃：

一.開場舞《nobody》

表演者：教二全體男生及常歡鄭曉慧

二．貓舞

表演者：韓風劉金錦李媛媛

三．男女生合唱《weareready》

表演者：張春林王文靜

四．遊戲：1.拍七令——含七和七的倍數的數都不能説，否則，要理解懲罰。

懲罰方式：失敗者要大聲説“娶我吧，嫁給我吧”

2.肢體語言——看數或成語後用肢體動作表現出來

懲罰方式：失敗者要走貓步

3.五毛一塊——男生一塊女生五毛，主持人喊出要組合的錢數參加者立即組合，沒能組合的要理解懲罰。

懲罰方式：失敗者對着黑板或剩餘的同學深情地説一句話

例如：×××你可好了，其實你一向在我心裏，我忍不住想對你説，其實，你真的好厭惡好厭惡澳。（有肢體動作）

五．《今日你要嫁給我》

主唱：宋敬高小龍

伴舞：趙玉生紀國樑江奇廖張豔王雪逢趙文穎

六．《xxx》

表演者：江奇馮於芮

七．草裙舞

表演者：韓丹匡永文楊御仿亓美玲王愛春

八．遊戲：1.運氣球——兩人一組將氣球將用背夾住，運到指定的目的地，氣球落地為輸

懲罰方式：兩人對面大哭或大笑，兩人動作要相反

2.踩氣球——5秒鐘時間踩氣球，剩餘氣球多者為敗

懲罰方式：男女對唱情歌

委加大合作力度，真正成為一家人。

3.扎氣球按要求做動作

九．情景話劇《握緊你的手》

參演者：王文靜王秀芬宋敬等八位同學

十．《月亮代表我的心》

表演者：教二全體男生

十一．活動小遊戲

十二.歌曲：《星月神話》

表演者：崔鈺佳唐曉林

十三.相聲《好學生壞學生》

表演者：張春林蒙珊珊

十三.《你的甜蜜》

演唱者：王文靜耿賢

十四。齊唱班歌《我相信》

活動總結：這次活動辦得很成功，圓滿的完成了我們當初辦活動的的——增進同學友誼，活躍班級氛圍。在這次活動中，班委成員以及同學們的表現都很不錯。

活動初期班委進行了很多細緻的討論，認真策劃這次活動，從參加演出的節目到活動過程中穿插的遊戲，再到活動能夠需要的道具物品，都經過了仔細的討論。在這次活動中班委成員表現出了很高的職責心和工作熱情。參加活動的同學更是進取配合班委的工作，創作出了很多的優秀節目，逗得同學們捧腹大笑。

這次活動讓許多同學認識了班內的新面孔，同時，這次活動也給了多才多藝的同學一個展示自我的舞台。

在這次活動中也暴露許多問題，如教室申請不到位，教室佈置太單調，各節目銜接不太自然，一些節目沒有到達預期效果等。

在今後的活動組織中，我們會努力避免再出現相同的問題.委加大合作力度，真正成為一家人。

篇10：班級活動策劃書

一、活動主題：“自律實踐團結”

二、活動目的：

1．經過參觀學員宿舍，使學生親眼目睹軍人的作風，瞭解軍人是怎樣遵守紀律、吃苦耐勞，使學生理解一次生動的現場國防教育和愛國主義教育；受到一次嚴格的組織性、紀律性教育；

2．經過參觀中華指紋博物館，使學生了解指紋的奧祕到應用歷史、再到現代指紋技術的發展，開闊眼界，增加見識；經過親手操作實踐，培養學生動手本事；

3．經過開展團體活動，培養學生的團隊合作本事，增進同學間友誼，增強班級凝聚力。

三、活動時間：2009年12月18日（星期五）12：30—16：00（暫定）

四、活動地點：江蘇警官學院（南京市雨花區安德門128號）

五、活動對象：八年級（6）班全體同學

六、活動資料及流程

1．中午12：30整隊從學校出發前往江蘇警官學院

2．午時13：00—13：20觀摩學員上課

3．午時13：20—13：50參觀學員宿舍

4．午時14：00—15：00參觀中華指紋博物館

5．午時15：00—15：30簡單指紋實驗操作

6．午時15：40整隊從江蘇警官學院出發返校

七、活動負責人：

八年級（6）班班主任袁勇教師、八年級年級組長王晟教師

八、注意事項及細節

1．活動情景已告知家長，要求同意參加的家長寫書面説明並簽字；

2．交通：租用公交車；

3．班主任袁勇教師和年級組長王晟教師全程參與管理；

4．江蘇警官學院接待工作由八年級（6）班學生王欣誠家長王軍教授負責安排；

5．八年級（6）班12月18日（星期五）午時課務安排需要調整，涉及體育（周福斌教師）勞技（洪曉華教師）班會課（袁勇教師）共計三節課；

6．活動報備校長辦公室、學生處、教務處、八年級年級組。

篇11：班級活動策劃書

活動資料：20xx年“慶元旦，個人才藝秀”聯歡活動

活動時間：20xx年12月29日（上午）

活動地點：xx幼兒園大二班教室

活動人員：xx幼兒園大二班教師、孩子和家長

活動主題：喜氣洋洋迎新年

活動意圖：為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年，體驗一齊歡慶新年的樂趣，我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。藉此活動，激發孩子願意參加團體活動；並能愉快、大膽地和小朋友們、教師、父母一齊排練、表演慶祝新年的節目，增進與同伴、教師、家長間的情感。

活動目標：

1、經過參與節日聯歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發幼兒願意與同伴、教師、家長分享歡樂的情感。

2、幼兒經過“個人才藝展示”，培養幼兒在團體面前大膽表演的本事。

3、使幼兒瞭解有關“元旦”的知識，明白新的一年來到了，感受自我長大了，應當有更大的提高。

活動準備：

1、提前與家長聯繫，和孩子一齊編排好節目；提前做好教室環境的佈置。

2、準備好照相機、音樂、磁帶。

活動流程：共分四部分：

第一部分：開場（主持人）

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家上午好！20xx年在我們的成功和喜悦中，在孩子們的歡聲笑語中，在教師和家長的朝夕相處中已悄然過去，我們將領來嶄新的20xx年。

回想過去的一年，我們欣慰，我們喜悦，欣慰孩子們的本領越來越高，欣慰孩子們的收穫越來越多，欣慰孩子們的身體越來越壯。

新的一年帶着新的夢想向我們走來，它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻，我們大二班的家長、教師和小朋友們歡聚一堂，一齊來享受節日帶給我們祝福和期望。好，就讓我們一齊唱起來、跳起來吧！請收看。

第二部分：團體節目

主持人：為了迎接節日的到來，我們小朋友早已準備好精彩節目，我們的小歌手已經做好準備，一曲《新年好》將帶給咱們一個歡樂的好心境。

第三部分：個人才藝秀、親子才藝秀

我們大二班小朋友聰明伶俐，活潑可愛，大二班家長多才多藝，鋼琴、電子琴、小提琴，聲音悠揚，悦耳動聽，我們一齊來快快欣賞吧！

xx電子琴獨奏（圓舞曲、溜冰歌）

xx電子琴獨奏（數鴨子）

xx蒙古族舞蹈

xx詩歌朗誦《精忠報國》等。

親子才藝：歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

第四部分：親子游戲《搶椅子》

第五部分：噼噼啪啪過新年

主持人：新年的腳步離我們更近了，新年的鐘聲就要敲響了，我們一齊噼噼啪啪過新年啦！

教師小朋友將場地上的串串氣球踩破，併發出噼噼啪啪的聲音！

篇12：班級活動策劃書

為深入挖掘民族傳統節日所藴含的豐富教育資源，將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一齊，培養學生的民族自信心和自豪感，增強學生對端午節傳統文化的瞭解和熱愛，按照上級活動精神，根據學生生活實際，現制定學校“端午粽飄香，六一歡樂多”主題活動方案如下：

一、指導思想

充分挖掘端午節的深厚文化內涵，廣泛開展各種主題活動，引導師生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，提高科學意識，促進人與自然和諧相處。

二、活動目的：

1.瞭解端午節的起源、文化以及節日風俗習慣。

2.感受中國文化節日的特點，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。

3.理解中國傳統節日中所藴涵的文化內涵，增強節日文化理念，讓節日真正給我們帶來歡樂與幸福。

三、活動主題：端午粽飄香，六一歡樂多

四、活動設計

1、主題班會

對象：1——2年級

要求：介紹端午節的由來和習俗；認識各種各樣的粽子；講屈原的故事；誦屈原的詩詞；動手學包粽子；等等。各班級根據本班實際，確定主題和形式，下週二（6月16日）召開班會。

2、手抄報

對象：3年級

要求：各班級舉行手抄報評比活動。

3、實踐活動照片評比

對象：4年級

要求：

各班學生進行“情繫端午”為主題進行包粽子活動。

五、活動要求

1.認真部署，廣泛宣傳

充分認識民族傳統節日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑，是對學生進行德育的重要資源，是凝聚民族感情的舞台。班主任要提高認識，認真部署，廣泛宣傳，切實保證此次文化活動落實到位，全部活動過程確保安全、有序開展。

2.講求方法，注重實效

充分挖掘端午節深厚的文化內涵，把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來，精心設計貼近學生的活動項目，增強學生參與活動的進取性與主動性；創新傳統節日文化活動的形式和載體，體現人文關懷，倡導禮貌新風。

篇13：班級活動策劃書

一、活動主題：

載歌載舞慶元旦，師生同樂迎新年

二、活動目的：

經過豐富多彩的文藝活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節日氣氛，以嶄新的姿態迎接即將到來20xx年。

三、活動時間：

20xx年12月31日午時2：030——16：00

四、參加人員：

五一班全體師生

擬請人員：任課教師

五、活動準備：

1、黑板報：慶元旦聯歡會

2、氣球：60個

3、綵帶：若干

4、獎品：口香糖糖66個

六、人員安排：

1、主持人：xxx（負責講話稿）

2、活動實施以及會場佈置：xxxxxx

3、物品採購：教師

4、攝影

5、黑板報佈置

七、聯歡會程序：

1主持人致開幕詞

2教師給全班同學談新一年的期望和要求

3節目表演

4、遊戲

唱新年好

搶凳子

擊鼓傳花

頒獎

簡單閉幕詞，聯歡會結束

篇14：班級活動策劃書

一、活動宗旨

“端午臨中夏，時清日復長。”粽子飄香，古風流長，為進一步引導廣大少先隊員瞭解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，xx國小在端午來臨之際，開展“尋根溯源粽葉飄香”端午異常活動，旨在提高隊員們的愛國意識，增強民族自豪感，培養隊員做一個有道德的人。

二、活動時間：2018年6月17日或18日各班調換安排一節班隊課的時間。

三、活動資料（各班可根據本班特色挑選兩——三個活動參加）。

1、五月五品粽味

各班在教室開展“尋根溯源

粽葉飄香”——端午品粽會。同學們能夠介紹自我帶來的粽子，瞭解粽子有許多種類：從外形上，粽子有枕頭粽、三角粽等；從資料上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等；教師講述了端午節的由來和端午節的一些習俗活動；大家一齊品嚐了香噴噴的粽子，教室裏充滿歡樂端午的節日氣氛。

2、五月五唱歌謠

中國的端午節有着xx多年的悠久歷史，期間不一樣民族、不一樣地區產生了許多有關端午節的民謠。例：“棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”等。

3、五月五是端午

農曆五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。《五月五是端午》知識搶答板塊，知識題：

a、中國傳統的民族節日除了端午節之外還有那些？（清明節、中秋節、重陽節、元宵節）

b、你明白近xx年端午節是幾月幾日嗎？

c、端午節的別稱有哪些？（如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等。）

d、端午節的由來？（如：紀念屈原説；紀念伍子胥説；紀念曹娥説；起於三代夏至節説；惡月惡日驅避説，吳月民族圖騰祭説等等。）

e、端午節有哪些習俗呢？（同學們交流從各種渠道瞭解的有關於端午節的各種習俗。）

如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。

4、五月五憶屈原

屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳，老百姓把端午節吃粽子與屈原聯繫在一齊。隊員們講述屈原的故事。

5、五月五佩香袋

佩香袋是端午節的習俗之一，端午節小孩佩香囊，有避邪驅瘟之意。香袋形狀不一樣，結成一串，形形色色，玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋，看誰做的香袋最漂亮。

尋根溯源，傳承中華民族文化。端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班進取落實，每班構成一篇通訊報道，可投稿。

篇15：班級活動策劃書

一、活動名稱：

“愛在一齊”元旦晚會

二、活動目的：

經過一年半的學習生活，我們曾一齊歡笑感動，也曾互幫互助，也曾共同為了班級的夢努力奮鬥，那些笑臉和身影深深銘記在我們的心中。

相親相愛的化學一班，可親可愛的boysandgirls，“愛在一齊”，一場温馨歡樂的晚會，記錄我們大學成長的足跡，銘記我們以往完美的回憶，展望我們未來美麗的夢想。

三、活動時間和場地：

20xx.12.9音樂樓501全體化學一班同學和特邀嘉賓

四、活動資料

（一）活動前期準備

1、班委會議確定策劃流程與資料，確定策劃書，並分配各個班委任務：xx—負責活動全面流程和拍照；xx—負責調動男生；xx—負責PPT播放講解；xx—購買活動所需物品；xx—負責調動女生；xx—主持活動進行。

2、提前一週通知並鼓勵班級同學準備排練才藝節目，期間要多瞭解節目近況，文藝委員彙總節目並編排節目單。

3、提前通知xx設計黑板背景板報和xx設計PPT背景展示，生活委員xx購買裝飾用品，獎品和零食。

4、提前安排蒐集遊戲懲罰環節所需的材料等，並蒐集有獎競猜環節的題庫（包括名人名作，專業知識，生活常識，娛樂八卦，時事新聞，天文地理等）。

5、活動當天提前再次通知班級時間地點，班委提前到場佈置晚會場地，注意借相機和注意多媒體能否使用。

6、提前寫好號碼，男女生分開記號，遊戲前進行匿名抽號。

（二）活動流程：

1、主持人開場白，宣佈活動開始。

2、文藝展示：第一部分

（1）開場舞《noboby》-------

（2）歌曲對唱-------------------

（3）爵士熱舞-------------------

（4）鋼琴彈奏-------------------

（5）歌曲獨唱-------------------

（6）211style------------------

一站到底：

五人一組現場答題，共15道。答對2題者均可獲得小獎品，答對最多者能夠選擇：一若繼續答題，進行精選5道題，衝擊大獎；二若放棄答題則可獲得其他獎品。（進行2組）。

歡樂銷售：

2個女生現場抽取一組產品向2個男生推銷，兩個產品很相似且都是男生不需要的物品。限時三分鐘，若女生成功賣出產品，可得獎品，反之男生獲得獎品。另外：男生拒絕理由不能説：不需要，必須闡明原因説服女生。（進行2組）。

（注意：隨機分別在女生號碼和男生號碼裏選取參與的同學，抽過一次的不再抽第二次，保證每一位同學都參與了活動）。

【小編簡評】

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