甲：各位領導！
乙：各位來賓！
丙：老師和小朋友們！
齊：大家好！
丙：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉；六月，是童年的太陽；
甲：在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這裏隆重舉行。
乙：xx幼兒園創辦於1984年六月。
丙：二十多年來，x幼人堅持以“面向未來、追求卓越、服務社會“為辦園宗旨、以“健康、聰明、活潑、自信“為培養目標、在全面發展“的素質教育思想引航下，積極為孩子們創造自我發展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞台，取得了累累碩果。
在他們中間，有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地裏，感受到的是成功和喜悦，還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙：今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的。風采。
甲：我宣佈《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出現在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是（略）
甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧！
丙：x幼的成長離不開各界領導的關心和支持，尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持，每年都撥出數十萬元用於幼兒園建設和教師培訓。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話。
乙：近年來，我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力，並積極為幼兒提供發展的舞台。我們每年舉辦的幼兒音樂節/體育節/畫展/故事會等，不僅促進了幼兒的能力發展，也積澱了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。
甲：聽説過嗎？有一種情感叫敬業，這種情感維繫着x幼的每一顆心靈，它****於x幼人廣博的胸懷和無私的愛，它詮釋着人間最美好最真摯的愛生情感。xxx園長所帶領的x幼班子，是幼教改革的一羣領頭雁，她們開拓的視野/創新的實踐，營造了x幼特有的園*化。請欣賞散文詩有一種情感叫敬業
乙：孩子們在幼兒園裏愉快的成長，在集體活動中認識着世界。奇妙的海底生物，神奇的自然現象，有趣的風土人情都是孩子們津津樂道的。瞧！他們還給大家帶來了富有西域風情的印度舞蹈《快樂銀玲》。
甲：在我園有一道亮麗的風景線，那就是家長學校。這也是我園開門辦學的雙贏成果。家長朋友是我們教育教學的合作伙伴，他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來的表演，是我們教師和家長共同為孩子製作的道具，是什麼呢？看後就明白了。
六一兒童節活動串詞（一）
温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉， 激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，這一切都在提醒着我們：六一國際兒童節——來到了！
是那麼開心，我的六一；是那麼難忘，我的六一；是那麼幸福，我的六一；是那麼激動，我的六一。在我們歡度節日的時刻，在我們歡聚一堂的時刻，我們迎接國際六一兒童節，我們迎接小朋友的每一個進步，我們迎接新的機遇和挑戰。
學前班：《天使》
走進百花園，你會發現：這裏，是小朋友的樂園，這裏，為了小朋友的快樂、健康發展。在國學幼兒園裏，在老師的心目中，每一個孩子都是天使，下面就請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《天使》
小小班：《快樂的小動物 》
今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了好玩的遊戲，他們是可愛的小老虎，他們是可愛的小動物，他們團結起來力量大。他們帶來的遊戲是《快樂的小動物 》
小班：《花仙子》
歡樂的“六一”，絢麗多彩的節目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧，一羣美麗的花仙子來了，她們為大家送來了什麼：有幸福的花朵；有醉人的香氣；還有。.。.。.下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》
中一班：《快樂精靈》
你見過快樂的小精靈嗎？瞧，中一班的小精靈們來了。
六一兒童節活動串詞（二）
甲：親愛的老師們。
乙：同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉 。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日 ——
合： “ 六一 ” 兒童節！
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲 ——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：宋家寨國小慶 “ 六一 ” 活動現在開始！
六一兒童節活動串詞（三）
A：敬愛的老師們，
B：親愛的同學們，
C：童年是快樂的兒歌，
D：童年是鮮豔的花朵。
A：童年是初升的太陽，
B：童年是無畏的拼搏！
C：在盼望中，我們的節日終於來了！
D：在期待中，節日的號角吹響了！
A：看，孩子們的花裙子飄起來了！
B：聽，我們歌兒唱起來了！
C：唱起來吧，跳起來吧，
D：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
A：首先，請大家欣賞五年級2班的舞蹈《花裙子飄起來》。
B：觀眾朋友們，可愛的《北京小妞》向我們跑來了！請欣賞泡桐幼兒園小朋友的舞蹈《北京小妞》。
C：二年級姚心月同學是第一期北斗之星音樂擂台賽的擂主，今天，她為我們帶來了一首好聽的歌曲《數鴨子》。
D：下面，請欣賞六一班的舞蹈《踢踏十分鐘》。
A：同學們，我要激動的告訴大家，北斗國小黨支部的黨員老師們為了祝賀我們的節日，特別為大家準備了一個節目。我們用熱烈的掌聲表示歡迎！
B：請欣賞二年級的小朋友為我們表演的舞蹈《向前衝》
李賢婷：彈去五月的芳香，迎來六月的希望。
付文民：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
李：奶奶説，六月是孩子們的節日。
付：爺爺説，六月裏充滿了歡聲笑語。
李：爸爸媽媽説，六月的兒童歡天喜地。
付：老師説，六月的陽光燦爛無比。
李：我們説，六月是我們茁壯成長的季節。
付：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
(合)共同擁抱美麗的六月。
李：首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎車校長為我們進行節日的祝詞。
李：從踏進校門的那一天起，我們的心裏就埋藏下一個願望，早日帶上鮮豔的紅領巾，和少先隊員一個樣。
付：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。我們將在這個特殊的日子裏為他們舉行莊嚴而又難忘的入隊儀式。首先舉行升旗儀式，請全體起立，少先隊員行隊禮，非隊員行注目禮。（奏國歌，升國旗，播出旗曲，出隊旗）
李：瞧，我們的隊旗是這麼鮮豔，星星火炬閃耀着金光。讓我們共同唱響《中國少年先鋒隊隊歌》。（奏樂）
開場：
女：尊敬的老師！
男：親愛的同學們！
合：大家上午好！
女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光！
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
女：今天是國際“六一”兒童節，讓我們聚集在這個快樂的日子裏，用優美的舞姿放飛童年，用動聽的旋律唱響幸福！
合：祝願我們的少年兒童們節日快樂！學習進步！
男：在這裏讓我代表長陵中心校的所有學生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝！
合：長陵中心校慶“ 六一”文藝匯演現在開始！
女：首先，請校長為我們致開幕詞！大家掌聲歡迎！
校長的開幕詞
表演節目
女：謝謝校長的尊尊教導，大家聽在耳裏，記在心裏了嗎？
男：我們是祖國的花朵，正迎着朝陽慢慢開放，正伴着晚霞健康成長！
女：請聽五二班的學生給我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》
1、五二班合唱《讓我們蕩起雙槳》
男：他們清脆的歌聲讓我們感受到了新時代兒童們積極、奮進的精神風貌。
女：同學們都知道種瓜得瓜，種豆得豆，一定沒有聽説過種太陽吧！看，一羣種太陽的小朋友來了。
2、一年級舞蹈《種太陽》
女：六月是童話的搖籃，六月是童年的夢鄉！
男：六月有童年的沃土，六月有童年的太陽！
合：請聽楊金燕、潘雪詩朗誦《“六一”的歌》。
3、詩朗誦《“六一”的歌》
男：你會説話嗎？
女：當然了，這地球人都會呀！
男：接下來，讓你們見識見識有人是怎樣説話的？有請盧金明、硃紅成兩位演員的相聲《反正話》
4、相聲《反正話》
女：大家都還記得汶川、玉樹發生大地震後，我們全國人民團結一致、齊心協力抗震救災的場面，感動着全世界的人們，讓我們用心傾聽《一個媽媽的女兒》
5、獨唱《一個媽媽的女兒》
男：新課程、新理念，新時代的兒童不僅要説出標準的普通話，還要説一口流利的英文，我們長陵中心校的學生們都越來越來喜歡學英語、説英語、唱英文歌了！我們歡迎張亞敏帶來的英文歌。
6、獨唱《英文歌》
女：我們都有自己的家，我們都愛自己的家
男：長江是我們共同的家，它用甘甜的乳汁哺育我們成長
女：它用健美的臂膀挽起高山大海，
合：我們讚美長江，我們依戀長江，請聽，五一班的合唱《長江我的家》
7、五一班合唱《長江我的家》
男：今天，小草在傾聽小朋友歡樂的歌聲
女：鳥兒也停住腳步觀看同學們豔麗的盛裝，我們共度這美好的時光
男：有請二一班的同學給我們朗誦詩歌《快樂的節日》
8、二一班朗誦《快樂的節日》
女：在快樂的節日裏，我們盡情地唱呀，跳呀，唱出心中的激情，跳出懷中的期盼，請聽歌曲《認錯》
9、二人合唱《認錯》
男：做一名優秀的少先隊員，是我們共同的目標
女：我們以飽滿的熱情迎接挑戰，以百倍的信心戰勝困難
男：在學校，要愛學習，尊師長，愛同學
女：在家裏，要敬長輩，習禮儀，愛勞動
男：同學們能做到嗎？
女：下面我們歡迎四一班的學生為我們帶來的舞蹈《少先隊員採茶歌》
10、舞蹈《少先隊員採茶歌》
女：古詩詞使我們民族文化的瑰寶，我們的成長離不開唐詩宋詞的滋養
男：離不開三字經，弟子規的教育
女：同學們要抓住時間，從中汲取更多的營養來豐富我們的頭腦，提升我們的品味
男：請欣賞古詩新唱
11、歌曲《梅花》《楓橋夜泊》
女：欣賞了這麼多好聽的歌曲，下面，我們來放鬆一下，我們掌聲有請，六二班的刁明亮等表演的小品《招聘》
12．小品《招聘》
男：一口玉中國，一瓦頂成家，有了強的國，才有富的家，請聽馮玲玲、張曉一給我們演唱《國家》
13．二人合唱《國家》
女：跳動的音符奏出童年的歡樂，輕盈的舞姿點綴童話的浪漫，看，童話故事裏的小紅帽向我們走來了。
14． 舞蹈《小紅帽》
男：六月、氣候宜人，六月、鮮花盛開
女：六月，草長鶯飛、生機盎然，六月也是個傷感的季節
男：我們即將送走六年級的哥哥姐姐們
女：他們要告別童年，告別母校，離開了生活六年的學校，去尋找新的夢想和挑戰
男：他們留戀這裏，但又嚮往未來
女：下面就讓我們聽聽他們的心聲吧！
男：有請崔曉雨、温夢如
15． 朗誦《慶“六一”演講稿》
女：在這個特殊的日子裏，我們心中充滿感激，感謝老師們的辛勤教育
男：是你們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰勝困難的勇氣
女：我們銘記您的教導，把滿腔的熱情化作深深的祝福
男：請欣賞六二班合唱《捧一束鮮花獻給你》
16． 合唱《捧一束鮮花獻給你》
女：謝謝六二班的學生，他們用歌聲傳達了內心的誠意，我們感受到了嗎？接下來我們欣賞二一班的小朋友帶來的表演唱。
17．六人表演唱《小魚簍》等
男：小朋友真是活潑、可愛呀！我們被他的快樂所感染，下面請聽歌曲《愛丫愛丫》
18．二人合唱《愛丫愛丫》
男：今天我們激情澎湃
女：今天我們萬分喜悦，接下來我們欣賞節目動感走秀
19．走秀
女：我們長陵中心校的學生在校領導、教師們的用心栽培下，越來越幸福、越來越優秀
男：校圖書館給我們提供了大量的有益書籍供我們閲讀學習
女：我們可以學到書本以外的知識
男：不信你聽聽餘斌、李沐恩的相聲《數字成語》就知道了
20．相聲《數字成語》
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界
女：請欣賞歌曲《夏之旅》
21．二人合唱《夏之旅》
男：今天真是開心，聽到了這麼清脆的歌聲
女：我的心情隨着同學們的精彩表演總在歡騰的跳動着
男：我也是呀！下面有請李沐恩等給我們表演的小品《排骨與屁股》
22．小品《排骨與屁股》《1+1=幾》
女：春天在哪裏，春天在童年的搖籃裏，春天在優美的旋律中，掌聲歡迎三年級學生的舞蹈《春天在哪裏》
23．舞蹈《春天在哪裏》
男：他們跳的可真好看呀！接下來我們欣賞謝智慧等表演的小品《課堂鬧劇》
24．小品《課堂鬧劇》
女：同一首歌，同一個世界，同一個夢想
男：同一首歌，同一個藍天，同一個期盼
女：我們一同擁抱燦爛的明天，我們一同分享成功的喜悦
男：讓我們盡情地歡唱吧！
合：請聽六一班的合唱《同一首歌》
25．六一班合唱《同一首歌》
女：踏着新世紀的節拍，我們翩翩起舞
男：迎着新時代的春風，我們展翅翱翔
女：夢想帶我們飛進知識的海洋
男：勤奮讓我們收穫成功的喜悦
女：同學們，今天我們分享歡樂的同時，也要多一份思考，多一分成長
男：希望我們更加懂得感恩，學會學習，珍惜寶貴的童年時間。
女：快樂的時光總是短暫
男：幸福的日子總是顯得匆忙
合：XX學校“慶六一”文藝匯演到此結束
男：尊敬的老師
女：親愛的同學
合：大家好！
男：六月，是童年的搖籃，
女：六月，是童年的夢鄉。
合：六月是我們共同的節日
男：今天，我們邁着喜悦的步伐走進了六月，
女：走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
男：全體立正，出旗、敬禮。（音樂結束）禮畢。
女：升旗，敬禮，奏唱國歌。（話筒放下）禮畢。
女：有這樣一羣優秀學生，他們誠實守信，自立自強，他們就是我們身邊的“美德少年”，
男：下面請輔導員 曹老師為我們宣佈第二屆xx區“美德少年”表彰決定。
女：下面將進行“新都小明星”頒獎活動，有請韓校長。
女：新都國小慶“六一”表彰活動到此結束。
男：全體立正，退旗、敬禮。（奏退旗曲 音樂結束）禮畢。
男：“文明禮儀情景劇”及“校本課程展演”現—在—開—始—。 （換衣服）
女：首先讓我們請出“我驕傲，我是詩城人”的演出同學，他們在我區慶“六一”表演活動中，獲得了二等獎的好成績，讓我們再一次領略他們的精彩表演。
女：請欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》 表演者：校本課程音樂表演班
男：請101班做好準備。
男：同學們，還記得我們開學初，播下的，好習慣的種子嗎？我們來重温一下。
今天，我們在這裏進行的文明禮儀情景劇的展演，就是圍繞着本學期我們要養成的“好習慣”進行的。
女：就讓我們一起採擷養成教育的果實，
合：一同喜慶豐收。（高昂一點）
男：我們念兒歌，女:我們編童謠，合：我們行為規範記得牢。
女：請欣賞101班的情景劇《咱們從小講文明》。
男：請401班做準備。
女：給予別人微笑，別人會給你一個春天；給予別人温暖，別人會給你快樂。
請欣賞401班 的情景劇——《文明禮儀伴我行》
女：下面請欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》 表演者：校本課程音樂表演班
請英語口語秀作準備
乙：今天，我們即將畢業，但是我們對母校的愛永不泯滅，我們要將這份愛傳遞下去。今天英語口語秀課程班的同學將滿懷着愛來演唱經典英文歌曲《my love》。請102班做準備
甲：鴨先生門前有條美麗的小路。可是有一天美麗的小路不見了，小夥伴們能把美麗的小路找回來嗎？請欣賞102班的小朋友們為大家帶來環保情景劇《美麗的小路》。請501班做準備
乙：香蕉、橘子這些水果，同學們都很喜歡吃吧？可是吃完後，果皮該放哪兒呢？接下來請欣賞由501班同學帶來的《爭做環保小衞士》。請103班做準備
甲：紅領巾，是我們的代名詞，在我們胸前閃光。我們要時刻牢記自己是一名少先隊員，言行文明，以實際行動為紅領巾添光彩。請欣賞103班的情景劇《紅領巾在行動》。請601班做準備
乙：我們中國是悠久歷史的文明古國，有着禮儀之邦的美稱。今天，我們來説説文明禮貌用語吧！請看601班同學為大家帶來《從語言文明開始》。請小主持人班的同學做準備。
甲：新都國小的一年級國小生們，會背誦的古詩可多啦！不信，你們就來聽一聽，請欣賞小小主持人課程班的同學帶來的《古詩新誦》。請301班做準備
乙：森林裏住着一羣可愛的小動物，每天，他們在森林裏開心地做遊戲。可是，他們誰都不願意和小白兔做朋友，這是為什麼呢？我們一起去看看吧！請欣賞301班同學為大家帶來的文明禮儀情景劇《愛説髒話的小白兔》。請201班做準備
甲：森林裏綠樹成蔭，百花盛開，美麗極了！小動物們自由自在地生活在森林裏。可是有一天這一切被破壞了，怎麼回事呢？請看201班表演的情景劇《我們共同的家園》。請廣播操比賽方隊做準備。
乙：我校的廣播操比賽方隊的同學們總是神采奕奕精神飽滿地參與每一次的訓練，從不叫苦叫累，明天他們就要代表學校進行比賽了，在這裏我們預祝他們取得優異的成績，現在請觀看方隊表演。
乙：清新優美的江蘇民歌《茉莉花》在兒童舞蹈中進行了新的演繹。瞧！這些可愛的小朋友們就像是帶着晨露的朵朵小茉莉，在陽光下盡情綻放。請欣賞舞蹈課程班的《茉莉花》。
甲：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑
甲：同學們，
乙：夥伴們，
甲：讓我們唱起《歌聲與微笑》
乙：慶祝我們共同的節日--
合：六一兒童節
甲：:最後請輔導員曹老師為我們宣佈文明禮儀情景劇比賽結果
合：新都國小“慶”六一”文明禮儀情景劇既校本課程成果展演”到此結束，謝謝大家。
a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
c：六月，是童年的搖籃；
d：六月，是童年的夢鄉
e：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的，我們為它增添光彩
a：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節，“，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現在開始
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞
d：從踏進校門的那一天起，心裏就埋藏下了一個願望；
c：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經成為一名光榮的少先隊員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望
c：感謝您，敬愛的老師
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們説一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
d：下面請一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演着：一（6）班藍博。 字串6
a：六月，是我們的花季，
b：六月，讓我們的明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童年
b：請欣賞詩朗誦《，放飛我們的夢想》，表演者：一（7）班陳詩婷等。
d：下面請一（3）班和濱華等為大家表演手位動作。
b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（5）班周蒔均。
c：現在有請一（6）班全體同學為大家表演律動。
e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。
b：夥伴們，瞧，門前大橋下游來了一羣天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊
數鴨子呢！請聽一（6）班陳昱冰獨唱《數鴨子》
d：請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》，表演着：一（6）班彭宇正、陳宇婷。
本串詞由5個人組成，分別用abcde字母代表（鄧a、鄭b、喬c、蘇d、老師 e、合説f）
e尊敬的各位領導、各位老師，
a b親愛的小朋友們，
c d親愛的大朋友們。
f你們好！
a温暖的陽光，
b誘人的花香，
c喜悦的笑臉，
d激動的胸膛
e連小草都在歡樂地歌唱，
d輕輕地，摒住呼吸，
c每一顆澎湃的心啊
a激動地要跳出胸膛，
b這一切都在提醒着我們：
f六一國際兒童節——來到了
a是那麼開心，f我的六一
b是那麼難忘，f我的六一，
c是那麼幸福，f我的六一，
d是那麼激動，f我的六一，
e在我們歡度節日的時刻，
e在我們開新園，求發展、兩園並進的時刻，
e在我們歡聚一堂的時刻，
a我們迎接彩田園的招開，
b我們迎接國際六一兒童節，
c我們迎接小朋友的每一個進步，
d我們迎接新的機遇和挑戰。
e走進百花園，你會發現：
a這裏，是小朋友的樂園，
d這裏，以小朋友的利益為優先，
c這裏，為了小朋友的快樂、健康、發展。
b請欣賞：散文詩表演《百花園之歌》 表演者：小班年級組
a我們的祖國真大，
b到處盛開美麗的鮮花。
c都説新疆好地方，
d天山南北好牧場。
a請欣賞舞蹈《美麗的新疆》
c今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目，
d他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，
c不怕風吹和雨打，團結起來力量大。
d請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
c是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，
d是您，親愛的老師，用愛滋潤我們心田，
c憶當初，哭哭啼啼來園時，是老師的手把我牽。
d温暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽着手。
c請欣賞：詩朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班
a小蝌蚪，遊啊遊，擺擺尾巴點點頭，
b小魚姐姐我問你，我的媽媽在哪裏，
a小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，
b脱掉小尾巴，就能變媽媽。
a請欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班
a我們整裝待發，
b我們服從命令，
a我們旗舞紛飛，
b我們乘風破浪。
a我們是勇敢的——小水兵
b請欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班
c我們的祖國地大物博，民族眾多，
d五十六個民族，五十六朵花，
c五十六朵花兒，開在藍天下
d請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班
a白雲媽媽蕩搖籃
b月亮婆婆唱着歌，
a星星寶貝快快睡，
b夢裏就能看見我。
b請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班
c在這裏，我們走進音樂的大門
d在這裏，我們體會奧爾夫音樂思想，
c在這裏，我們傾聽音樂的聲音，
d在這裏，我們探索音樂的元素
c這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。
d請欣賞《叮叮噹噹交響曲》表演者：大三班
a在這裏，我們歡歌笑語，
b在這裏，我們走過四季，
a在這裏，我們茁壯成長，
b在這裏，我們揚帆遠航。
b請欣賞舞蹈《繽紛夏日》
c我們的世界是一個愛的世界，
d愛自己，愛家人，
c愛老師，愛夥伴，
d愛地球，愛自然。
c關愛生活，從我做起。
d請欣賞：環保時裝表演 表演者：中一班
a白雲邊，藍天下
b全世界小朋友是一家，
a請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者：大三班
a音樂，無處不在，
b我們的聲音是音樂
a我們的雙手是音樂
b我們的身體也是音樂
b請欣賞節奏表演《噼啪謠》表演者：中二班
c他昂着頭驕傲地走來了，
d他象旋風一樣奔跑着，
c他神祕地甩着披肩，
d他威風凜凜地出場了。
c他就是《西班牙鬥牛士》
d請欣賞舞蹈《西班牙鬥牛士》表演者：大二班
c舉起節日的火把，
d用快樂將我們點燃，
c揚起飛奔的腳步，
d讓時光帶領我們穿越
c請欣賞老師為我們表演的節目《快樂火把節》
a每一個快樂的節日
b都是您陪伴我們走過，
c一路春風化雨，
d一路笑語歡歌。
a親愛的老師，在我們的節日裏，
f您——辛苦了。
c請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
a讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
d讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，
b親愛的爸爸媽媽，
c親愛的老師、親愛的夥伴，
a感謝您，陪伴我們的快樂童年，
b感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
A：親愛的朋友們、老師們 合：大家好！（敬禮）
B 、今天的陽光格外温暖，今天的花兒格外清香，我們的笑容格外喜悦，輕輕地，我們屏住呼吸，澎湃的心激動地要跳出胸膛。
合：六一國際兒童節 —— 來到了。
A：今天，參加我們活動的有村領導 、教辦領導：薛主任、團委書記：尹書記、我們學校的各位領導，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來和參加。
B：鏗鏘的鑼鼓是我們奮進的腳步聲，鮮豔的隊旗指引少先隊員前進，請全體隊員“起立”，並向我們的隊旗“敬禮”，旗手、護旗手前進！
A：《我們是共產主義接班人》是我們光榮的隊歌，我們每一個隊員都熟記於心，掌聲有請宿老師與我們齊唱隊歌。
B：“準備着為共產主義而奮鬥”是我們的決心 “時刻準備着”是我們的行動，今天讓我們重温我們的呼號，有請我們的輔導員。
A：“六一國際兒童節”，是我們自己的節日，我們歡天喜地，我們的成長離不開老師的 教導和領導的關懷，讓我們把鮮豔的紅領巾獻給尊敬的領導。
B：薛主任百忙之中來參加我們的活動，是對我們最大的關心，讓我們以熱烈的掌聲歡迎薛主任講話。
A：校長的教誨時時記心間，今天校長會對我們説些什麼呢？歡迎孫校長為大家講話。
B：隊旗下展示我們的風采，隊員的成長是輔導員辛勤汗水的結晶。請何校長宣佈優秀輔導員和優秀少先隊員名單。
A：昨天又有一批隊員加入到我們的隊伍中，聽聽新隊員的心聲。
B：活動到此結束，請領導退場。並請朋友們請觀賞精彩的文藝節目。
合：祝大家節日愉快！
甲：尊敬的各位領導 各位來賓
乙：敬愛的老師們 親愛的同學們
合：大家好
丙：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵， 蕩起一片歡樂的海洋！
丁：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的； 六月，是我們大家共同的節日
合：六一，是我們最快樂的一天！
甲：今天，在這個特別的日子裏，我們小返學校全體師生和各位來賓、家長相聚在一起，共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節的到來！
乙：我們掩飾不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，我宣佈小返學校“魅力校園香四溢”慶六一文藝演出現在開始。
甲：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑
合：童年的心象一隻小鳥，在空中在自由的飛翔，飛來飛去，飛在四季的懷抱裏。
甲：請欣賞低段小朋友們的舞蹈《童心是小鳥》。
甲：各位來賓，家長，小返學校自集中辦學以來，就一直重視孩子們的各方面的教育，開設了書法、繪畫、葫蘆絲等各種興趣小組，並取得了可喜的成績。
乙：下面我們用熱烈的掌聲有請我校葫蘆絲隊的隊員們為我們演奏《月光下的鳳尾竹》
甲：儘管我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
甲：有了小返學校這個搖籃，我們幸福、快樂地成長着
乙：小返學校集中辦學五年來，取得了有目共睹的成績
甲：就用朗誦來表達我們的心聲吧！
乙：請欣賞詩朗誦《魅力校園香四溢》
甲：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
甲：請欣賞來自窯頭幼兒園的舞蹈《隱形的翅膀》。
甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌舞聲，到處都是歡笑聲，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
乙：陽光體育，快樂相隨。在全國性的陽光體育活動中，小返學校開展了一系列的活動，團體操就是其中之一。
甲：伴隨着激情旋律的跳動，小返學校的孩子們正在進行着一場《幸福接力賽》。
甲：我們用智慧與熱情播撒希望的種子，我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
乙：童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊。
甲：請欣賞幼兒園孩子們的團體操《數鴨子》
甲: 青山縈繞，鳥語花香，孕育着美麗的小返學校
乙：迎着朝陽，載着渴望，沐浴着甘露茁壯成長
甲：我們努力，我們成功，花朵在這裏綻放
乙：聽， 音樂已響起，讓我們唱起心中的歌
《美麗的校園》 《四好少年》
結束：
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴
乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨
丙：微笑中我們迎來了自己的節日丁：歌聲中我們畫上完美音符
甲：敬愛的老師，感謝您，陪伴我們的快樂童年， 感謝您，為我們付出的辛勤勞動
乙：尊敬的各位領導，各位家長，感謝您，與我們共同慶祝節日。
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