合：尊敬的各位領導、各位老師，
3：親愛的小朋友們，
4：親愛的大朋友們。
1234（合）：你們好！
1：温暖的陽光，
2：誘人的花香，
3：喜悦的笑臉，
4：激動的胸膛
4：連小草都在歡樂地歌唱，
3：輕輕地，摒住呼吸，
2：每一顆澎湃的心啊
1：激動地要跳出胸膛，
12：這一切都在提醒着我們：
34：六一國際兒童節――來到了
1是那麼開心，6我的六一
2是那麼難忘，6我的六一，
3是那麼幸福，6我的六一，
4是那麼激動，6我的六一，
4：在我們歡度節日的時刻，
4：在我們開新園，求發展、兩園並進的時刻，
4：在我們歡聚一堂的時刻，
1：我們迎接彩田園的招開，
2：我們迎接國際六一兒童節，
3：我們迎接小朋友的每一個進步，
4：我們迎接新的機遇和挑戰。
2：走進百花園，你會發現：
3：這裏，是小朋友的樂園，
4：這裏，以小朋友的利益為優先，
1：這裏，為了小朋友的快樂、健康、發展。
2：請欣賞：。.。.。.
1我們的祖國真大，
2到處盛開美麗的鮮花。
3都説新疆好地方，
4天山南北好牧場。
1請欣賞。.。.。.
3今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目，
4他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，
3不怕風吹和雨打，團結起來力量大。
4請欣賞。.。.。.
3是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，
4是您，親愛的老師，用愛滋潤我們心田，
3憶當初，哭哭啼啼來園時，是老師的手把我牽。
4温暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽着手。
3請欣賞。.。.。.
女：敬愛的老師
男：親愛的隊員們
合：大家好！
女：災難毀不掉的是我們的堅強團結，
男：苦難磨不去的是我們的眾志成城，
女：今天在這裏集合，讓我們用歌聲唱出對遇難同胞的哀悼！
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中對志願者們的崇高敬意！
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
男：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
女：全體起立，齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
1、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》
女：泰州市實驗國小，
男：泰州海陵實驗國小
合：第十九屆新苗藝術節現在開始！
2、《堅強同行，唱響奧運》
（1）詩朗誦《媽媽，不哭，我去了天堂》《堅強同行》
男：從2008年5月12日14點28分開始到現在，我們經歷了太多，感受了太多。
女：今天距離“汶川”地震已經十九天了，象徵着“頑強拼博”的奧運聖火剛剛從我們學校門前走過，
男：讓我們一起用發自心底最響亮的聲音高呼：
合：四川——加油！中國——加油！奧運——加油！
（2）歌舞《勝利》
3、舞蹈《健康歌》
女：伴着動感音樂，他們揮動雙手，伴着青春的節拍，他們舞動雙手，青春的步伐動起來，熱烈的掌聲響起來，請欣賞舞蹈《健康歌》。
４、古詩聯唱
男：淺斟低唱、輕吟慢誦，閲讀就是自由的夢。走進語文，我們發現了豐富多彩，走入文本，我們感受了生活的美好。
5、相聲《問路》
男：我們是全國少年兒童的代表，代表着偉大的祖國和炎黃子孫的形象。作為新一代的少年兒童，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生！為迎接2008年奧運會貢獻自己的一份力量。請看相聲《問路》。
6、合唱《五環童話》
“同一個世界 同一個夢想”綠色奧運、科技奧運、人文奧運、更快更高更強！看！同學們已經做好了充足的準備，請聽合唱《五環童話》。
7、中場互動
奧運知識競答。
8、童話劇：《半個月亮》
我們在氤氲着書香的校園中快樂地閲讀，幸福着成長。我們養成了愛讀書，讀好書，會讀書的習慣。瞧，校園裏有一羣小夥伴，他們將校本教材金波童話改編成了童話劇《半個月亮》，一起來欣賞吧。
9、歌舞：《福娃笑哈哈》
看了這麼精彩的節目，我們一年級的小朋友們深受鼓舞，他們在摩拳擦掌，要躍躍欲試了。下面請欣賞舞蹈《福娃笑哈哈》，掌聲歡迎！
10、音詩畫：《金色的童年》
清晨的陽光散向美麗的校園，稚嫩的臉印滿了朝氣蓬勃。可愛的雙手，韻育春天的色彩，播種燦爛的希望，迎接玫瑰般生命的曙光。請欣賞音詩畫：《金色的童年》，掌聲有請！
11、拉丁舞：《恰恰》
時尚的音樂無法阻擋，青春的腳步無法停留，讓我們伴着音樂翩翩起舞，讓我們跟着節奏一起恰恰！掌聲歡迎！
12、歌舞：《綠色世界》
大自然是本無字書，五彩繽紛的大自然，“唱出”了自己心中的色彩，獲得了心靈的遠航與飛揚。請欣賞舞蹈《綠色世界》。
結束語：
女：播種、耕耘、收穫，我們的成長藴涵了多少人的夢想；
男：團結、進取、奮鬥，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌！
女：心若在，夢就在
男：夢想在，路就在。
女：放飛希望，展開翅膀。
男：超越夢想，走向輝煌！
合：帶着夢想，我們可以飛得更高，飛得更遠。
女：泰州市實驗國小，
男：泰州海陵實驗國小
合：第十九屆新苗藝術節到此結束！同學們，明年見！
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：儘管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：仙居中心國小慶“六一”文藝匯演現在開始！
甲：世上只有媽媽好，媽媽的愛心無微不至，媽媽的恩情永世難忘。
乙：每個人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態各異，但他們對兒女的愛心都是一樣的，請欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。
甲：謝謝幼兒園的小弟弟小妹妹們為我們送來了精彩的表演。
甲：有人説老師是紅燭，照亮了別人燃燒了自己，還有人説老師是春蠶，為別人吐盡最後一根銀絲。
乙：有人説老師是渡工，方便了別人勞苦了自己，還有人説老師是人梯，為別人直到染盡兩鬢風霜。請欣賞舞蹈《我愛米蘭》
甲：真精彩呀，我們每個學生都愛米蘭，但我們更愛老師，謝謝老師對我們的付出！
甲：六月，是一支幸福的歌小朋友們邁着喜悦的步子走進了
乙：六月走進了我們自己的節日——六一兒童節請欣賞歌曲：《快樂的節日》
甲：非常感謝一（2）班的學弟學妹們為我們送來快樂的節日。
甲：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。
乙：這段歌詞温暖人心，讓我們幸福，讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來欣賞《幸福拍手歌》。
乙：説謊話是一種欠好的行動，我們應該做誠實的人，不要去意欺騙別人。聽三（1）班的同學們説：猴子也説起了謊話，到底是怎麼回事呢？有請三（1）班的小朋友為我們帶來相聲説謊話的猴子。
甲：我們的祖國越來越強大，讓我們一起為它加油喝彩！讓我們帶着童真，帶着童趣，為童年加油，為祖國加油，向快樂出發。請欣賞二（2）班小朋友帶來的健美操《加油歌》。
甲：你的嘴巴，説我的話，我的巧手，摘你的果，你的雙腳，走我的路，我的臉上寫着你的笑和哭。請欣賞“雙簧”表演者六（2）班
甲：在這無語的季節
乙：這空空落落的秋陽之下，我翻出了多愁善感的相片，翻出了相片裏紛飛的歲月，翻出了歲月裏消逝的笑容，翻出了笑容裏凝固的真誠。
甲：那長一聲短一聲的真誠中銘刻着多少來自同桌的你的深情呼喚。下面請欣賞五（1）班帶來的舞蹈：同桌的你。
甲：感謝大家的熱情掌聲，這掌聲不僅是對他們的鼓勵與肯定，也是大家對下面節目的期待與希望，他點燃了我們心中慶祝節目的熱情的火苗，雖然她很小，但必將熊熊燃燒，下面請欣賞歌曲《火苗》
乙：同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由四年級兩位同學帶來的相聲《吹牛》
甲：遇到困難，我們要對自己説：不怕不怕；
乙：遇到挫折，我們要對自己説：不怕不怕。六年級的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞一下吧，舞蹈《不怕不怕》！
甲：我相信此時此刻大家的心情是愉快的，那麼接下來的節目將會使大家的歡樂一直延續下去。 下面請欣賞由四（2）班兩位同學為大家帶來的相聲《正反話》
乙：伴着動感的音樂，可愛的孩子們洋溢着青春的活力。誰不乖？我們天生善良又可愛！ 花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。充滿活力的校園，因為有了天使般的我們而更加的精彩。請欣賞現代舞《誰不乖》。
甲：人們讚美小草是因為它有頑強的生命力
乙：人們讚美小草是因為用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲：人們讚美小草是因為你從不炫耀自己的美，卻把自己的美無私的奉獻給大地母親
乙：我們願化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。
甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演單位：五（1）班
甲：好！在欣賞完這麼精彩的節目之後，讓我們放鬆一下緊張
的心情，休息一下，一起來欣賞一段魔術表演，表演者是來自五（2）班小魔術師。
甲：今天，我們歡歌笑語；
乙：今天，我們茁壯成長；
甲：今天，我們跟着快樂的節拍，跳起歡快的舞蹈。
乙：請欣賞五（2）班的舞蹈《趕海的小姑娘》
甲：同學們還記得嗎？在國旗下，我們曾大聲宣誓：為了祖國，我們應該做到：好好學習，天天向上，保衞祖國，建設祖國。
乙：讓我們以最大的激情，甩動雙臂，投入到全民健身運動之中去。下面是由二（1）班的小朋友為我們帶來的中國功夫，掌聲有請！
乙：我們的同學們在學校的表現很好，那在家裏可就説不準了。
甲：真的嗎？看了下面的相聲，你就知道了。
乙：瞧，二位來了！
甲：請欣賞相聲《你爺爺我爺爺》
甲：太陽在二月高升，柳條在二月長垂。
乙：白雪在二月消融，冰凌在二月隱退。
甲：湖水在二月露面，迎春在二月吐蕾。
乙：瞧！燕子從二月裏飛來，飛向了我們的舞台。請欣賞《小燕子》。
甲：父愛如山、母愛似水。
乙：母愛的愛就如同涓涓細流般沁入我們的心田，是那樣的令人魂牽夢縈，下面我們再用心去傾聽二（1）班同學帶來的課本劇——《三個兒子》
甲：為了這特別的節日，我們的同學無時無刻不在準備着，時刻準備將自己的勞動成果奉獻給大家，那他們時刻準備着什麼呢？有請三（1）班帶來的《時刻準備着》。
甲：此時，我們相聚在這裏，華光閃爍，羣心激盪。
乙：此刻，我們相會在這裏，展望未來，豪情滿懷。
甲：來吧！讓我們一起隨音符跳動，來吧，讓我們一起隨音樂舞動。大家一起來吧！下面就請欣賞由一（2）班帶來的`舞蹈《大家一起來》。
甲：從呱呱落地的那一刻起，父母的呵護伴隨着我們健康成長！
乙：從踏入學校的那一天起，父母的教誨激勵着我們不斷進步！
甲：是父母賦予我們健康的體魄，是老師給予我們知識的頭腦。
乙：讓我們懷着感恩的心，去感激父母，感謝老師！
甲：有請四（1）班為我們帶來的手語：《感恩的心》
甲：是的，童年總是令人難忘的，今天必將給我們在坐的每一個人留下了永不磨滅的美好記憶。
乙：讓我們每一人小朋友攜起手來，好好學習，天天向上，共創美好的明天。
合：我們相信：有黨的雨露滋潤，有父母老師的愛心照顧，有同學之間的互相幫助，我們的明天一定會更加美好！請欣賞由四（2）班為我們帶來的舞蹈：明天會更好。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學們，
甲：進校園我們是含苞的花蕾，
乙：出學校我們是鮮豔的花朵，
甲：今天我們相聚在這裏，
乙：明天我們共建偉大的祖國。
甲：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：祖國的明天更加美好，我們的未來充滿陽光！
乙：今天的演出到此結束！老師們工作順利！
乙：祝小夥伴們健康快樂！幸福成長！
齊：六一文藝匯演到此結束，再見！
齊：明年再見！
開場：
女：尊敬的老師！
男：親愛的同學們！
合：大家上午好！
女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光！
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
女：今天是國際“六一”兒童節，讓我們聚集在這個快樂的日子裏，用優美的舞姿放飛童年，用動聽的旋律唱響幸福！
合：祝願我們的少年兒童們節日快樂！學習進步！
男：在這裏讓我代表長陵中心校的所有學生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝！
合：長陵中心校慶“ 六一”文藝匯演現在開始！
女：首先，請校長為我們致開幕詞！大家掌聲歡迎！
校長的開幕詞
表演節目
女：謝謝校長的尊尊教導，大家聽在耳裏，記在心裏了嗎？
男：我們是祖國的花朵，正迎着朝陽慢慢開放，正伴着晚霞健康成長！
女：請聽五二班的學生給我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》
1、五二班合唱《讓我們蕩起雙槳》
男：他們清脆的歌聲讓我們感受到了新時代兒童們積極、奮進的精神風貌。
女：同學們都知道種瓜得瓜，種豆得豆，一定沒有聽説過種太陽吧！看，一羣種太陽的小朋友來了。
2、一年級舞蹈《種太陽》
女：六月是童話的搖籃，六月是童年的夢鄉！
男：六月有童年的沃土，六月有童年的太陽！
合：請聽楊金燕、潘雪詩朗誦《“六一”的歌》。
3、詩朗誦《“六一”的歌》
男：你會説話嗎？
女：當然了，這地球人都會呀！
男：接下來，讓你們見識見識有人是怎樣説話的？有請盧金明、硃紅成兩位演員的相聲《反正話》
4、相聲《反正話》
女：大家都還記得汶川、玉樹發生大地震後，我們全國人民團結一致、齊心協力抗震救災的場面，感動着全世界的人們，讓我們用心傾聽《一個媽媽的女兒》
5、獨唱《一個媽媽的女兒》
男：新課程、新理念，新時代的兒童不僅要説出標準的普通話，還要説一口流利的英文，我們長陵中心校的學生們都越來越來喜歡學英語、説英語、唱英文歌了！我們歡迎張亞敏帶來的英文歌。
6、獨唱《英文歌》
女：我們都有自己的家，我們都愛自己的家
男：長江是我們共同的家，它用甘甜的乳汁哺育我們成長
女：它用健美的臂膀挽起高山大海，
合：我們讚美長江，我們依戀長江，請聽，五一班的合唱《長江我的家》
7、五一班合唱《長江我的家》
男：今天，小草在傾聽小朋友歡樂的歌聲
女：鳥兒也停住腳步觀看同學們豔麗的盛裝，我們共度這美好的時光
男：有請二一班的同學給我們朗誦詩歌《快樂的節日》
8、二一班朗誦《快樂的節日》
女：在快樂的節日裏，我們盡情地唱呀，跳呀，唱出心中的激情，跳出懷中的期盼，請聽歌曲《認錯》
9、二人合唱《認錯》
男：做一名優秀的少先隊員，是我們共同的目標
女：我們以飽滿的熱情迎接挑戰，以百倍的信心戰勝困難
男：在學校，要愛學習，尊師長，愛同學
女：在家裏，要敬長輩，習禮儀，愛勞動
男：同學們能做到嗎？
女：下面我們歡迎四一班的學生為我們帶來的舞蹈《少先隊員採茶歌》
10、舞蹈《少先隊員採茶歌》
女：古詩詞使我們民族文化的瑰寶，我們的成長離不開唐詩宋詞的滋養
男：離不開三字經，弟子規的教育
女：同學們要抓住時間，從中汲取更多的營養來豐富我們的頭腦，提升我們的品味
男：請欣賞古詩新唱
11、歌曲《梅花》《楓橋夜泊》
女：欣賞了這麼多好聽的歌曲，下面，我們來放鬆一下，我們掌聲有請，六二班的刁明亮等表演的小品《招聘》
12．小品《招聘》
男：一口玉中國，一瓦頂成家，有了強的國，才有富的家，請聽馮玲玲、張曉一給我們演唱《國家》
13．二人合唱《國家》
女：跳動的音符奏出童年的歡樂，輕盈的舞姿點綴童話的浪漫，看，童話故事裏的小紅帽向我們走來了。
14． 舞蹈《小紅帽》
男：六月、氣候宜人，六月、鮮花盛開
女：六月，草長鶯飛、生機盎然，六月也是個傷感的季節
男：我們即將送走六年級的哥哥姐姐們
女：他們要告別童年，告別母校，離開了生活六年的學校，去尋找新的夢想和挑戰
男：他們留戀這裏，但又嚮往未來
女：下面就讓我們聽聽他們的心聲吧！
男：有請崔曉雨、温夢如
15． 朗誦《慶“六一”演講稿》
女：在這個特殊的日子裏，我們心中充滿感激，感謝老師們的辛勤教育
男：是你們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰勝困難的勇氣
女：我們銘記您的教導，把滿腔的熱情化作深深的祝福
男：請欣賞六二班合唱《捧一束鮮花獻給你》
16． 合唱《捧一束鮮花獻給你》
女：謝謝六二班的學生，他們用歌聲傳達了內心的誠意，我們感受到了嗎？接下來我們欣賞二一班的小朋友帶來的表演唱。
17．六人表演唱《小魚簍》等
男：小朋友真是活潑、可愛呀！我們被他的快樂所感染，下面請聽歌曲《愛丫愛丫》
18．二人合唱《愛丫愛丫》
男：今天我們激情澎湃
女：今天我們萬分喜悦，接下來我們欣賞節目動感走秀
19．走秀
女：我們長陵中心校的學生在校領導、教師們的用心栽培下，越來越幸福、越來越優秀
男：校圖書館給我們提供了大量的有益書籍供我們閲讀學習
女：我們可以學到書本以外的知識
男：不信你聽聽餘斌、李沐恩的相聲《數字成語》就知道了
20．相聲《數字成語》
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界
女：請欣賞歌曲《夏之旅》
21．二人合唱《夏之旅》
男：今天真是開心，聽到了這麼清脆的歌聲
女：我的心情隨着同學們的精彩表演總在歡騰的跳動着
男：我也是呀！下面有請李沐恩等給我們表演的小品《排骨與屁股》
22．小品《排骨與屁股》《1+1=幾》
女：春天在哪裏，春天在童年的搖籃裏，春天在優美的旋律中，掌聲歡迎三年級學生的舞蹈《春天在哪裏》
23．舞蹈《春天在哪裏》
男：他們跳的可真好看呀！接下來我們欣賞謝智慧等表演的小品《課堂鬧劇》
24．小品《課堂鬧劇》
女：同一首歌，同一個世界，同一個夢想
男：同一首歌，同一個藍天，同一個期盼
女：我們一同擁抱燦爛的明天，我們一同分享成功的喜悦
男：讓我們盡情地歡唱吧！
合：請聽六一班的合唱《同一首歌》
25．六一班合唱《同一首歌》
女：踏着新世紀的節拍，我們翩翩起舞
男：迎着新時代的春風，我們展翅翱翔
女：夢想帶我們飛進知識的海洋
男：勤奮讓我們收穫成功的喜悦
女：同學們，今天我們分享歡樂的同時，也要多一份思考，多一分成長
男：希望我們更加懂得感恩，學會學習，珍惜寶貴的童年時間。
女：快樂的時光總是短暫
男：幸福的日子總是顯得匆忙
合：XX學校“慶六一”文藝匯演到此結束
汨：尊敬的各位領導，各位老師，各位來賓。
文：親愛的同學們，
合：大家上午好！
汨：當鮮紅的太陽躍上地平線時， 我們又迎來了新的一天。
文：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。 文：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。 合：在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱。
汨：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
文：今天是屬於我們自己的日子。
合：因為今天是六一國際兒童節。
汨：接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞
文：在這個屬於我們自己的節日裏，讓我們代表學校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關心支持我校教育事業發展的社會有識之士，表示衷心的感謝。
汨：今天中洲村村領導也來到了我們的現場，有請村領導給我們説幾句吧。
文：謝謝村領導精彩的講話，接下來請文光中學領導發言。
六一兒童節主持詞結束語
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉；
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽；
(甲)在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝！
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子；
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆；
(合)共同描繪__國小美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束，感謝在場的所有工作人員，您們辛苦了！
尊敬的各位老師，家長，親愛的小朋友；
大家上午好！
今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬於我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節目。
看，六一的鮮花絢麗多彩
瞧，六一的陽光燦爛奪目
六一詩柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至。
六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。
今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現出來！
在節日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎xx講話！大家掌聲歡迎！
“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現在開始！
1．教師舞蹈 《作戰》。大班畢業詩朗誦。
2．小朋友每天早上都背書包上學，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請欣賞舞蹈班節目《上學堂》
3．貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請看中一班《波斯貓》
4．印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請欣賞小一班印度舞，《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》
5．發展體育運動，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落後挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》
6．小二班小朋友表演的真精彩，小三班的小不點也一個個躍躍欲試，掌聲歡迎小三班《海娃的歌》
7．現代的節奏，現代的節拍，請欣賞中一班《supper girl》
8．舞動生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》
9．請隨中一班女孩曼妙的舞姿，再次領略印度聖地的異國情調，中一班《吉米吉米》
1自然災害頻發，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護自救常識已成當務之急，下面請大家拭目以待，看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現如何，大班男生，《地震演練》
11 愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功翱翔，請欣賞中二班《愛的抱抱》
12 邁克傑克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小一班《no body 》
13童年的記憶永遠鮮活，童年的故事裏常常有外婆，請欣賞小二班，《外婆的澎湖灣》
14 機智 勇敢 頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小三班帶來的《聰明一休》
15 看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱唸，做，打，請欣賞大班男生帶來的《説唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻。
18下面請小二班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》
19 觀眾的興致越來越高，小朋友的節目越來越好，小一班集體，《越來越好》
秦：尊敬的各位領導、各位老師
付：親愛的同學們、家長們
合：大家上午好！
秦：伴着花的芳香
付：踏着歌的節拍
秦：我們迎來了六月的時光
付：我們的心像怒放的花朵
秦：蕩起一片歡樂的海洋！
付：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
秦：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
付：六月，是一支歌，一支幸福的歌
秦：同學們我們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”國際兒童節！
付：在這美好的節日裏，讓我們大家滿懷感激之情地齊説一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
秦：教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天性。
付：陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。
秦：在這歡樂的日子裏，
付：讓我們共同祝願：
合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂！
結束語
秦： 新世紀的太陽是我們的。
付：新世紀的鮮花是我們的。
秦：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
付：踏向大地，讓童心乘着春風飛揚。
秦：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符
付：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
秦：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。
付：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。
秦：童年的歌聲多麼動聽。
付：童年的生活最最幸福。
秦：願你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
付：願你們用優美的舞姿，去憧憬美好的未來！
合：金貝貝國小慶“六一”文藝匯演到此結束 秦：最後祝大家：
合：身體健康！學習進步！天天快樂！我們明年再會！再見！
尊敬的各位領導、各位來賓，：親愛的爸爸媽媽、老師們！
合：大家上午好！
：親愛的同學們，：可愛的少先隊員們！
合：大家節日快樂！
：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋：奶奶説，六月是孩子們的節日，：爺爺説，六月裏充滿了歡聲笑語 ，：爸爸媽媽説，六月的兒童歡天喜地，：老師説，六月的陽光燦爛無比：我們説，六月是我們茁壯成長的季節：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲--合：謝謝您，親愛的爸爸媽媽！
: 謝謝您，敬愛的老師！
: 謝謝您，偉大的祖**親！（敬禮）：今天大家歡聚在一起，：讓我們用歌聲唱出心中的快樂！
: 讓我們用舞蹈跳出崇高的理想！
: 教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
: 陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。
: 在這歡樂的日子裏，: 讓我們共同祝願：
: 祝願全世界的小夥伴們六一快樂！
：我宣佈南小"慶祝六一國際兒童節--明天會更好文藝演出"：現在開始！
一。
首先出場的是參加縣"才藝大賽"獲得一等獎的舞蹈《我的偶像》，大家掌聲歡迎。
二。
六月的陽光格外燦爛，六月的孩子分外歡樂。
今天就是六一兒童節了，小朋友，你們高興嗎？（高興）還有一羣女生，她們也很開心呢，瞧，她們已經來了。 《我是女生》
三。 童年是一支歌，跳躍着美妙的音符 ，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是那七彩的服裝，正躲在孩子們的花衣裳裏向我們微笑呢！下面請欣賞 同學用她銀鈴般的嗓音，為大家帶來的歌曲--《愛我你就抱抱我》；四、火熱的歲月，是跳動的花季，繽紛的舞台，流動着青春的旋律；激情的曲調，震撼人心！美麗的舞蹈，讓人陶醉！下面，是四年級(1)班的同學為大家帶來的現代舞--《愛的城堡》
五。 快樂的六一快樂的歌，下面是二(1)班小朋友表演的節目《慶祝六一歌》
六。 接下來請欣賞五(1)班帶來的舞蹈《左手，右手》
再有幾十天，他們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習七。 學生的本職就是好好學習，可就有這麼一位同學硬是跟老師唱反調，結果是鬧了許多笑話，您不信？得，這位來了，您跟他聊聊就什麼都明白了 《反義詞》
八。 我們的同學不光學習好，講禮貌，還多才多藝呢，請欣賞聲樂表演《盧溝謠》
九。 接下來請欣賞三(2)班帶來的相聲《大嘴姑娘》
十。上面的節目精彩嗎？讓我們一起欣賞下一個節目。由四(1)班表演的舞蹈《畫四季》
十一、童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界；童年是一首歌，美妙的音符流淌在我們的心中；下面，請欣賞一(3)班帶來的手語舞《讓愛傳出去》
十二、六月是童年的搖籃，是童年的故鄉 ，在這快樂的日子裏，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！三(2)班帶來的《兔子舞》，他們舞動着、跳躍着……多歡快啊！
十三、我們不光在課堂上好好學習，課外時間我們還能把課本里的知識用表演的方法展示出來呢！。請欣賞課本劇《坐井觀天》
十四、XX，今天是你們上國小以來的第一個六一兒童節，你高興嗎？
------高興，當然高興了！
------那麼，就讓我們一起來慶祝我們的節日吧！
------好啊！好啊！同學們準備好了嗎？---好了…------請欣賞一年級小朋友為大家合唱的《快樂的節日》
十五、六月的陽光，分外妖嬈；六月的鮮花，爭奇鬥豔；六月的節日，快樂無限；六月的校園，笑語歡歌；我們是祖國的花朵，我們是健康快樂的新世紀少年--下面就請大家欣賞三(1)班表演--《雙簧》
十六、大人們都愛叫我們小鬼，其實我們也很累。我們五(2)班的同學決定給書包減減肥，他們是怎麼減的呢，大家認真觀看下一個節目就知道了。 《給書包減肥》
十七。 感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當湧泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲--謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們， 辛勤的老師！
下面請欣賞一(2)班的歌表演《感恩的心》。
十八、結束語：
：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
：讓我們用心靈的琴絃，：讓我們用五彩的畫筆，：去歌唱美好的未來，：去描繪燦爛的明天。
：我們堅信-齊：南小的明天會更好！
：各位領導、各位來賓：老師、同學們，幸福的時光總是太短暫，：快樂的日子總是那樣匆忙！
：讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學們精彩的表演鼓掌！
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