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活動節目串詞多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:8.06K

活動節目串詞多篇

節目串詞主持詞 篇一

開場白:

男:千秋歷史,文化底藴,立就國學大作

女:歲月承載,華夏文明,延續不朽經典

男:詩的語言,典藏着五千年悠久的歷史文化

女:詩的聲音,演繹着不朽歷史的風骨鏗鏘

男:當詩文植於校園,校園便是指點江山,激揚文字的人文之都

女:當詩文植於校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源

男:太行蒼蒼,黃河泱泱,品讀國學,源遠流長

女:前人之智,後人之師,傳今不朽,天地同流

男:尊敬的各位領導,各位來賓

女:敬愛的老師,親愛的同學們,大家

合:晚上好!

男:為豐富校園文化、沉積新醫底藴,引領大學生走進國學,倡導儒學為醫、醫者仁心,提升大學生文化素養。

(評委點評)

(評委老師下場,選手們跟着下場)

女:好的,非常感謝( )老師的精彩點評,相信我們的選手在老師的指導下會有更大的進步 結束語:

男:為詩為文,獨美於翰香

女:如魚如水,暢遊於國學 男:愛詩詞歌賦,承千秋之絕學

女:惜琴棋書畫,繼萬古之往聖

男:傳承文明,凝一國之力,錘鍊民族之氣魄

女:弘揚國學,捍一國之患,育成今人之血脈

男:國學文化博大精深,它的獨特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。

女:但我們相信數風流人物還看今朝,希望今晚的深情演繹會為大家開啟了一扇國學之門

女:我們本着“鼓勵原創,精益求精”的原則,給~~廣大國學愛好者搭建一個展示自我的平台,讓更多的大 學生能夠有機會參與到國學文化的傳播和推廣中,我 們特此舉辦“翰香杯” 第二屆校園原創詩文朗誦大賽。

男:接下來呢就是我們最最期待的環節了,

男:首先請允許我向您介紹今天到場的領導和嘉賓,

女:是的,那麼最終的大獎將會花落誰家呢 他們是:

女:非常感謝各位領導嘉賓能在百忙之中蒞臨現場,

男:首先我們一同來揭曉是,獲得“翰香杯”第二屆

接下來向大家介紹的是擔任本晚比賽的評委,他們是: 校園原創詩歌朗誦大賽優秀獎的是:

男:同時蒞臨本次大賽的還有相關部門和相關院系的領導,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女:(讀榮獲優秀獎的6名選手名單)

男:請以上選手上台領獎(等待選手上台領獎),有請頒獎嘉賓( ),上台為選手頒獎

女:歡迎!同樣要非常感謝的,是由國學研究會代表

男:非常感謝頒獎嘉賓。獲得“翰香杯”第二屆校園原成員們在開場為我們精心準備的國學大餐《國學賦》,創詩文朗誦大賽三等獎的是 謝謝你們。

女:(讀榮獲三等獎5名選手名單)

男:請以上選手上台領獎(等待選手上台領獎),有請頒獎嘉賓(頒獎嘉賓姓名)上台為選手頒獎。

女:有請

(選手上台領獎。領導頒獎。)

男:感謝頒獎嘉賓。獲得“翰香杯”第二屆校園原創詩文朗誦大賽二等獎的是

女:(讀榮獲二等獎3名選手名單)

男:有請頒獎嘉賓( )上台為獲獎選手頒獎

女:掌聲有請

(等待二等獎得主上台領獎。領導頒獎。領導下場)

男:感謝頒獎嘉賓。獲得“翰香杯”第二屆校園原創詩文朗誦大賽一等獎的是

女:(讀一等獎得主2名選手名單)掌聲有請

男:有請頒獎嘉賓( )上台為選手頒獎

女:掌聲有請

男:感謝頒獎嘉賓。接下來頒發的是優秀組織獎,獲得“翰香杯”第二屆校園原創詩文朗誦大賽優秀組織獎的是( )

女:掌聲祝賀他們。

男:請獲獎單位代表上台領獎,有請頒獎嘉賓( )上台為獲獎單位頒獎。

女:非常感謝頒獎嘉賓。讓我們在此為獲獎選手及單位表示祝賀

男:汲取國學智慧,品味經典文化;

女:圓融文化底藴,傳承華夏文明。

男:讓我們再次以熱烈的掌聲向今晚的選手,和大賽所有的工作者們表示衷心的感謝!

男:我宣佈:“翰香杯”第二屆校園原創詩文朗誦大賽到此結束!

合:我們明年再會!晚安!

有請領導、嘉賓上台與參賽選手合影留念!

節目串詞主持詞 篇二

相聲《豬年祝語》

1、感謝總經理為我們帶來的美好祝願,在總經理的正確帶領和指導下,我們每年都會上一個新台階,在新的一年裏,我們必將再接再厲,再創輝煌和佳績,大家説是不是?有沒有信心?

2、祝願很美好,祝福令人陶醉,每一句祝詞都代表着心聲與願望,祝福不斷,祝詞連連,接受了總經理的美好祝願,下面請聽帶來的相聲《豬年祝語》。

含節目串詞的主持詞 篇三

女:尊敬的各位專家

男:各位領導

女:女士們

男:先生們

合:大家晚上好!

女:金猴騰躍辭舊歲,金雞歡歌迎新春

男:當冬日的陽光温暖着神州大地

女:當晶瑩的白雪預示着美好豐年

男:我們真情相約在熱情洋溢的XX山莊

女:熱烈慶祝我們共同的盛會

男:今夜,我們歡聚一堂,載歌載舞

女:今夜,我們分享快樂,傳遞真情

男:一年一度的XX年會在各位的支持參與下,在這個美好的日子裏順利召開,在此我們向在座的各位嘉賓表示最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝!

女:今天我們為大家獻上一台精彩紛呈的晚會,聽,歡快的樂曲響起來了,讓我們把耳朵打開,眼睛擦亮,讓全身的每一個細胞都來感受快樂吧!(1、管樂聯奏)

2、女:俗話説“美不美,家鄉水;親不親,故鄉人”,誰不説自己的家鄉好啊,美麗富饒的西沙羣島更是令人神往的地方,讓我們在XX的歌聲中來感受西沙的可愛吧。掌聲有請《西沙我可愛的家鄉》

3、男:看樣子大家都陶醉在美妙的歌聲中了,剛剛感受了一次雲飛浪卷、綠樹銀灘的寶島風光,下面換換口味,來感受一下精彩刺激的絕技表演如何?掌聲有請

4、男:都説“宰相肚裏能撐船”,他們的肚量可比宰相的還要大啊,噴綵帶、噴火,是不是還可以噴出人民幣、美鈔來啊。好,別做夢了,看看那邊來了一羣美麗的蒙古姑娘,那是來自XX的朋友們,她們將帶我們去感受大草原的豪邁與奔放,草原人民的淳樸與熱情。掌聲有請舞蹈《草原歡歌》

5、女:今天各位真是眼福不淺啊,剛剛是草原女郎的豪邁奔放,現在有新疆女子的嫵媚嬌羞,不同的風情,卻有着同樣的美麗。下面請欣賞由XX帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》

6、變臉

7、女:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁,聽聽李白的詩句用歌聲詮釋出來是不是又別具味道。有請周利羣先生《新鴛鴦蝴蝶夢》

8、女:家是我們的快樂之源,家是我們温馨的港灣。歲末將近,遊子們的心充 滿着回家的歡欣雀躍,請欣賞薩克斯名曲獨奏《回家》

9、男:巍峨的雄姿屹立於地球之巔;獨特的高原文化聞名於世界

女:這裏既有舉世無雙的高原雪域風光,又有嫵媚迷人的南國風采

男:這裏既有雪山草原,又有莽莽林海

女:喜馬拉雅山脈橫亙在它的南緣,珠穆朗瑪雄踞於萬山之首,這就是我們美麗的青藏高原。請聽XX為我們帶來一曲《青藏高原》

10、男生獨唱:天堂、京劇臉譜

11、二人轉:二人轉是東北土生土長的載歌載舞的民間藝術之一,它的幽默風趣一定會給我們帶來歡快的笑聲。

12、男:白楊樹是堅強、剛毅的象徵,它紮根在大漠那種艱苦的環境中,卻依然昂揚、挺拔。聽聽XX唱給小白楊的讚歌,掌聲有請。

13、女:身體是革命的本錢,健康是我們共同的心願,不管是我們偉大的醫護工作者還是製藥企業的工作者,都在為人類的健康而努力奮鬥着。衷心地祝福你們擁有健康的體魄、年輕的心態、美麗的容顏、快樂的心情。讓我們一起來動動手動動腳,將健康進行到底。(健康歌)

14、男:説起健康啊我就想起西班牙女郎,她們古銅色的皮膚、爽朗的笑聲、熱烈的舞蹈,全身上下無不散發出活力與激情。

女:看你那神往的樣子,現在就讓你來現場領略一番,掌聲有請《美麗的西班牙女郎》。

15、健康是福,那麼我們可敬的醫護工作者們給我們帶來了多少幸福啊,今天為了感謝你們,請你們搭上我們的幸福快車,一起到達幸福的彼岸。(《幸福快車》、《幸福拍手歌》)

16、歌曲連唱

17、男:你高聳在人心中你屹立在藍天下

女:你走進親人夢中你笑在高原藏疆

男:你那堂堂正氣閃着太陽的光華

女:你用陣陣清風温暖大地媽媽

男:你用愛的陽光撫育格桑花

女:你把美的月光灑滿喜瑪拉亞

合:獻給你珠穆朗瑪!《珠穆朗瑪》

雖然不是每個人都能登上珠穆朗瑪一覽眾山小,但是我們美麗的XX小姐卻讓她那美妙的歌聲飄到了最高峯,與心上的人兒“敖包相會”。《敖包相會》

18、埃及姑娘以能歌善舞著稱,看看她們是怎樣用舞蹈來舞出自己的情懷。掌聲有請舞蹈《埃及姑娘》

女:今夜星光燦爛!

男:今宵無人能眠!

女:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光

男:因為浪漫的聖誕,讓我們承載無盡的祝福。

女:讓我們在新年的鐘聲裏舉杯祝願, 願大家在新的一年裏

合:一而再、再而三,事事如意、五福臨門、六六大順、七彩生活、八面玲瓏、久盛不衰、十全十美、事業步步高、平安萬家樂!

XX晚會到此結束,感謝大家光臨,再見!

含節目串詞的主持詞 篇四

師A:尊敬的各位來賓,

幼A:親愛的老師們,

幼B:親愛的爸爸媽媽們

師B:可愛的小朋友們

合:大家晚上好

師A:你們可曾記得,四年前,那一羣可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身後睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。

師B:四年前,當你們邁着蹣跚的步伐走進幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。

師A:四年前,你們只能唱一些簡單的歌曲

師B:四年前,你們只會畫塗鴉式的圖畫

師A:四年後的今天,你們長大了,

師B:就要離開幼兒園,成為一名國小生了。

師A:今天,我們誠摯地邀請爸爸媽媽們,以及曾經愛護、關心我們的領導、老師們一起參加我們的畢業典禮。

師B:請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悦!XX幼兒園20XX屆畢業典禮

合:現在開始。

師A:四年的時光,每時每刻,我們都見證着孩子的成長,心中總有説不盡的不捨與祝福,下面就有請黃園長來為大家説説她的感受。 (黃園長講話)

師A:感謝黃園長的祝福話語,句句是情,字字傳意。我們的小朋友也有許多的心裏話想説給老師和爸爸媽媽聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,下面請一起聆聽他們的心聲,詩歌朗誦《感謝》

在幼兒園裏,老師帶領我們在知識海洋裏遨遊,灌溉我們每一個的天真夢想,讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的未來。請欣賞大二班小朋友和部分老師表演的舞蹈《最美好的未來》

我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什麼?那就是來自韓國鳥叔的《江南style》,他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏,讓全世界都為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的Style。

接下來,讓我們一起來欣賞來自中二班小朋友的舞蹈演員為我們帶來《江南style》舞蹈。場下的觀眾朋友們,讓我們一起high起來吧

聽,大森林裏,真熱鬧,小動物們在開聯歡會呢!寶貝們,讓我們也跟着音樂來跳舞吧! 請欣賞小班小朋友表演的打擊樂《森林狂想曲》

A:某某,你知道幼兒園即將畢業的小朋友最盼望什麼事情嗎?

B:我知道!是背起漂亮的小書包,穿上新校服,高高興興地去上學,那是件多麼興奮的事情呀!

A:不過,她們也會遇到一些想不到的困難。快看。她們正要出發了。請欣賞舞蹈《上學了》。

年幼的她們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,混合着時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨着她們的腳步,領略爵士舞的魅力吧!請欣賞學前班的小朋友表演的爵士舞《大眼睛》。

小白兔和大灰狼是一對死敵,狼總是欺負可愛的小兔子,可是當一羣小白兔遇到一隻大灰狼會發生什麼故事呢?這一次她們同心協力,勇敢地戰勝了大灰狼,終於揚眉吐氣了一吧,下面請欣賞中一班帶來的兒童情景舞蹈《兔氣揚眉》

女學生:XX,為你個問題? 男學生:哦?女學生:你説,狼和兔子,誰更厲害?男學生:那還用説,當然是大灰狼了。女學生:是嗎?那可不一定,雖然在體格上,狼更高大強壯,但我們的小兔子可聰明着呢。 男學生:真的?那麼小的小白兔能打敗我們強大的大灰狼?我才不信呢! 女學生:看了舞蹈《兔氣揚眉》,你就知道兔子的厲害了。男學生:有請!

傳説中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節日。請欣賞。

相聚的日子讓我們盡情地唱起來跳起來吧,你們看,大一班這羣熱情的夏威夷女孩準備給我們獻上一首歡快的草裙舞,《吉特巴》

老師的目光最温柔,老師的目光最可親,老師的目光看着我們,就像媽媽一樣温暖,我愛老師的目光,請欣賞大二班的舞蹈《老師的目光》

左手和右手,我們的好朋友。讓我們伸出左手拿出右手,團結讓我們的力量更有源頭。請欣賞中一班舞蹈《左手右手》

愛藍天 愛大海,讓世界充滿愛,你也來我也來,畫出美麗的大海。我們是大海的孩子,我們要攜起手來,愛護好我們的大海媽媽,讓它永遠如詩如畫般美麗,下面請欣賞由大一班表演情景舞蹈《大海寫生》 老師:七月充滿着孩子們的笑語和歡歌,七月充滿着成功的温馨與喜悦,七月充滿着暖人的陽光,七月藴育着新的希望。

男:我要展翅飛翔,去看看祖國大地有多寬廣

女:我要奮勇向前,去知識的海洋裏盡情徜徉

男:我們的未來充滿了遐想,

女:我們的明天將更加輝煌!

老師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:願可愛的孩子健康快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!願你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就美好的未來!

合):春城東昇幼兒園畢業文藝匯演到此結束,

老師:再次感謝各位家長的到來,祝大家身體健康,家庭幸福。謝謝大家。

含節目串詞的主持詞 篇五

男:今夜,華燈初上,夜色如水般温柔

女:今夜,星光閃耀,璀璨的緣分照亮夜空

男 女:今夜,我們激情滿懷 載歌載舞 齊聚一堂

男:親愛的老師們

女:同學們

男 女:大家晚上好

男:歡迎來到09建工09、10國貿的聯誼晚會現場

我是主持人×××

女:大家好我是主持人×××。我們將與在座的各位共度一個美好的夜晚。

男:武松打虎裏有句經典的台詞你知道嗎?

女:我想想,嗯,莫不是“三碗不過崗”?

男:不錯。古語也有云:事不過三。可見古人對這“三”可是很有講究的。

女:嗯。可這跟今晚的節目有什麼關係呢?

男:當然有關了,且看這《三句半》你就知道了。

男:看完了這精彩的《三句半》,你有什麼感想麼?

女:同學們的表演能力真的很是讓人驚訝!×××你對戲劇有了解嗎?

男:我只知道有京劇、崑曲、越劇、豫劇,還有就是有著名的變臉絕技的川劇了。

女:説的不錯。不過接下來你就會了解到一種在我們湖北非常有名的劇種了。有請××為我們帶來《女駙馬》。

男:我剛剛在下面偷偷問了一下××才知道這是什麼戲。

同學們,你們知道嗎? 不錯,這就是湖北有名的黃梅戲。欣賞完國粹,咱也不能落了國際範兒不是,下面有請××為我們帶來一首《my heart will go on》。

女:泰坦尼克號的深情不悔是不是已經打動你了呢?愛情、親情、友情是我們永恆的話題。這一次啊,就讓《約會》給我們帶來不一樣的歡笑。

女:情感中的笑話總是讓我們在感到開懷的同時體會到一種獨特的温暖

男:這恐怕就是《為愛痴狂》的理由了吧。

男:為愛痴狂其實是一種幸福

女:有山有水也是一種幸福

男:放聲高歌是一種幸福

女:在山水之間任歌聲飄揚更是一種美妙的幸福

男:接下來請欣賞歌曲《幸福山歌》。

男:人生可樂,可樂人生可樂可以引發關於人生的故事裏的人生也可以由可樂而起

女:這便是人生如戲吧,何事不可樂呢?請欣賞啞劇《可樂》

女:請你喝可樂吧!

男:好啊。不過要先欣賞玩這段民族風情濃郁的葫蘆絲獨奏如果你不能陶醉其中,就由我來請你吧!有請××為我們帶來葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》

女:一曲民族風情奏得人心神皆醉靈藴的山水似極了神話故事裏的場景話不多説,接下來請欣賞《大話西遊》

男:師傅,等等我!

女:哎,回來,回來。還有一個節目沒報呢,你可不能跑了!

男 女:請欣賞× ×為我們帶來的小合唱

男:親愛的老師們

女:同學們

男:晚會進行到這兒就要結束了

女:感謝各位老師和同學們的參與

男:同時也感謝同學們為我們帶來的精彩表演

女:今夜 雖然短暫卻無比美好

男:今夜 這美好將成為記憶中的永恆

男 女:我們將難忘今宵