原文：
讀陸游詠梅詞，反其意而用之。
風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。
譯文
風雨把春天送歸這裏，飛舞的雪花又在迎接春天的來到。已經是冰封雪凍最寒冷的時候，懸崖邊上還盛開着俏麗的梅花。梅花雖然俏麗，但並不炫耀自己，只是為了向人們報告春天到來的消息。等到百花盛開的時候，她將會感到無比欣慰。
註釋
①冰：形容極度寒冷。②叢中笑：百花盛開時，感到欣慰和高興。③猶：還，仍然。④俏：俊俏，美好的樣子；（此處既能表現梅花的俏麗，又能表現革命者面對困難堅強不屈的美好情操。）⑤爛漫：顏色鮮明而美麗。（文中指花全部盛開的樣子）
賞析：
梅花是中國古代文人墨客千年吟詠不絕的主題。宋代林和靖，這位賞梅愛梅的大隱士就有不斷吟唱梅花的詩篇。以“妻梅子鶴”的感情寄寓於梅花之中，可謂愛梅之最的文人了。毛主席在這裏所據陸游詠梅詞反其意而用之的《卜算子·詠梅》的確與陸游所寫大相徑庭。陸游寫梅花的寂寞高潔，孤芳自賞，引來羣花的羨慕與嫉妒。而主席這首詩卻是寫梅花的美麗、積極、堅貞，不是愁而是笑，不是孤傲而是具有新時代革命者的操守與傲骨。中國寫梅之詩不計其數，大意境與大調子都差不多；毛主席的確以一代大詩人的風範，出手不凡，一首詠梅詩力掃過去文人那種哀怨、頹唐、隱逸之氣，創出一種新的景觀與新的氣象，令人歎為觀止，心服口服。
年復一年，風雨送春歸去，但漫天大雪又將春天迎了回來哪怕懸崖峭壁上結下百丈冰稜，面對如此盛大寒冷的冬景，梅花仍然一支獨秀，傲然挺拔詩人當然也依古訓，以詩言志，也借梅寄志。就在這“高天滾滾寒流急”的嚴峻當口（即：當時中國的三年自然災害，以及正在進行的反帝、反修的激烈鬥爭），詩人以隆冬裏盛開的梅花勉勵自己，勸慰他人，應向梅花學習，在如此險峻的情況下勇敢地迎接挑戰，去展示自己的俊俏。詩人這個“俏”字用得極好，梅花從未出現這的形象就在這一個字上出現了。這是喜悦者的形象、自信者的形象、勝利者的形象。當然這不僅是詩人眼中梅花的形象，也是詩人自己以及中國共產黨人的形象。這個“俏”包含了多少層深刻的含義啊，積極進取、永不屈服。
下片，詩人又把梅花的形象向縱深引導，它雖俏麗但不掠春之美，只是一名春天使者，為我們送來春的訊息。而當寒冬逝去，春光遍野的時候，梅花卻獨自隱逸在萬花叢中發出欣慰的歡笑。梅花，它在詩人眼中是一名戰士，它與嚴寒搏鬥，它只為了贏得春天，通報春天的來臨，然後退去，並不強奪春天的美景這一形象是大公無私、默默奉獻的形象。詩人在此已大大地深化了梅花的形象，它已成為一名國際共產主義戰士的形象，它已從一箇中國革命者成為一名世界革命者。梅花在新中國裏，它的形象已被詩人塑造成型，變得更加豐滿高大了。
三、閲讀下面的古詩文，完成9-14小題。（共18分）
[甲]
世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，只辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！
韓愈《馬説》
[乙]
賣炭翁，伐薪燒炭南山中。 滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤願天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人飢日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千餘斤，宮使驅將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。
白居易《賣炭翁》
[丙]
驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。
無意苦爭春，一任羣芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。
陸游《卜算子·詠梅》
9、對[丙]文理解不正確的一項是（ ）（3分）
A、頭兩句敍述季節的變化，交代梅花開放的背景。“風雨”是指暮春的風雨，“飛雪”是指冬天的飛雪，它們象徵着政治形勢的變化。
B、“已是懸崖百丈冰”是以對比的手法突出梅花開放的難能可貴。“俏”字用得傳神，它既能表現梅花的俏麗，又能象徵革命者面對困難堅強不屈的情操。
C、“俏也不爭春”是寫梅只報春，而不想爭佔春光，表現梅花謙虛的品質。“山花爛漫”“她在叢中笑”，是用襯托和擬人的手法，表現梅花崇高的精神境界。
D、詞上闋着重寫梅花傲寒開放，下闋着重寫梅花的。精神品格，由外而內地表現了梅花不畏嚴寒、品格高潔的動人形象。
10、下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是（ ）（3分）
A、駢死於槽櫪之間 乃取一葫蘆置於地《賣油翁》
B、食不飽，力不足 不足為外人道也 《桃花源記》
C、才美不外見 伐竹取道，下見小潭 《小石潭記》
D、心憂炭賤願天寒 人不堪其憂，回也不改其樂 《十二章》
11、解釋下列加點的詞語。（2分）
（1）駢死於槽櫪之間（ ）
（2）食馬者不知其能千里而食也（ ）
（3）且欲與常馬等不可得（ ）
（4）系向牛頭充炭直（ ）
12、用現代漢語翻譯下面的句子（4分）
（1）策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意
（2）夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍
13、[甲]文中作者借千里馬的遭遇，寄託了怎樣的思想感情？
14、[乙]“翩翩兩騎來是誰”中的“翩翩”一詞表現了宮使怎樣的形象？
答案：
三、閲讀下面的古詩文，完成9-14小題。（共18分）
9、B【解析】不是“對比”，而是“陪襯”
10、A【解析】A兩個都是介詞“在”B第一個為“充足”，第二個為“值得”C第一個同“現”，為“顯露”，第二個為“看見”D第一個為動詞“擔憂”第二個為名詞“憂愁、憂苦”。
11、（1）成批地死去
（2）同“飼”，喂
（3）相同、一樣
（4）同“值”，價格
12、（1）用馬鞭敢它，不能按照（驅使千里馬的）正確方法，餵它吃，不能讓它竭盡才能，它鳴叫，卻不能通曉它的意思。
（2）夜裏城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁駕着炭車碾軋冰凍的車輪印往集市上趕去。
13、寄託了作者懷才不遇的憤懣，對統治者埋沒人才、摧殘人才的強烈不滿。
14、“翩翩“本意是形容輕快灑脱的情狀。這裏表現了宮使得意忘形，驕橫無理的樣子，與賣炭翁為生活操勞的悽慘的個人形象形成了鮮明的對比，揭露了唐代“宮市”的罪惡。
二、閲讀（70分）
(一)閲讀《卜算子·詠梅》，完成4~5題。（6分）
卜算子·詠梅
陸游
驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更着風和雨。
無意苦爭春，一任羣芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。
4、下列對這首詞的理解和分析，不正確的一項是（ ) (3分）
A、首句“驛外”“斷橋”説明梅花生長環境惡劣，體現它寂寥孤獨的生存狀況。
B、“無主”既指無人照管，又指梅花無人賞識，只能孤芳自賞，獨自走完生命的歷程。
C、“已是黃昏獨自愁”，運用誇張手法寫梅花暮雨黃昏的愁苦，表現處境的悲涼。
D、詞的下片寫梅花無意爭春，卻惹來眾芳嫉妒，飽受摧殘碾為塵埃，仍香氣不改。
5、整首詞采用了什麼寫作手法？請簡要分析。（3分）
答案：
二、閲讀（70分）
（一) (6分）
4、（3分）C （説明:“誇張手法”錯誤，是“擬人手法”）
5、（3分）採用託物言志（或借物喻人）的寫作手法（1分）。全詞借飽受摧殘、香氣猶在的梅花，（1分）抒發自己雖屢遭排斥仍堅持正義、孤高傲世（或:忠貞不渝、矢志不渝、獨立不倚等）的情懷。（1分） （意對即可）
【作品簡介】
《卜算子·詠梅》由陸游創作，被選入《宋詞三百首》。這首詞以梅喻人，人闋寫梅的處境和遭遇：寂寞無主，還要加上風雨催逼！下闋寫梅的氣節操守：無意爭春，即便是零落成泥，依然保持那一份清香！我們從梅花的命運與品格中不僅可看到詞人仕途坎坷的身影，而且讀出詞人像梅花般冰清玉潔的精神世界。
【原文】
《卜算子·詠梅》
作者：陸游
驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。
無意苦爭春，一任羣芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。
【註釋】
①驛yi 去聲)：驛站。(古代大路上的交通站。這句寫的是幽僻無人來往的地方。
②寂寞：冷清。無主：沒有人過問。
③更著：又加上。
④無意：不想。自己不想費盡心思去爭芳鬥豔。
⑤一任：任憑，不在乎。完全聽憑百花去妒忌吧。
⑥羣芳：普通的花卉，此處喻指政界中的羣小。
⑦碾（nian 上聲）：軋碎。
⑧作塵：變成灰土。
⑨香如故：香氣還是照舊不消失。
【譯文】
驛站外的斷橋邊，寂寞地開放。已是黃昏時刻，她獨自愁思，更加還有風雨摧殘。她花開在百花之先，並非有意苦苦()地爭奪春光，聽憑着羣芳心生嫉妒。即使零落成泥，清香卻如故。
【講解】
古來的詠物詩詞有兩種：一種本意就在於刻畫歌詠的對象；一種是借歌詠的對象作為比擬和象徵，寄託另外的寓意和感情。這首詠梅詞屬於後一種。作者採取擬人化的手法，用梅花比喻自己，藉以表現他的信念和品格。
詞的上片寫梅花的處境。作者所歌詠的梅，不是遊人雲集的園林中的梅，也不是文人雅士庭院中的梅，她是生長在窮鄉僻壤的一株無人理睬的野梅。“驛外斷橋邊”，這就是她生長的地方。“驛”是驛站。驛站本來就已經遠離繁華的城市，而這株梅樹還不屬於這個驛站，她生長在驛站之外的一個斷橋旁邊。橋斷而沒有修，可見那裏的荒涼偏僻了。自然，她只能“寂寞開無主”。她孤單一株，自開自落，沒有人觀賞，也沒有人養護。這裏使用了“寂寞”這個形容人的感覺的'詞語，就是把梅當作人來描寫的。“無主”是沒有人過問的意思。“已是黃昏獨自愁，更著風和雨”。”著[zhuó]”，加上的意思。黃昏的降臨和自己的無依無靠，已經使她陷於愁苦之中。然而，她的苦況並不是到此為止，她又遭到了風吹雨打的摧殘。花而知愁，自然也是擬人。“已是”和“更著”兩個詞，透露了作者對於這株梅花悲慘遭遇的深厚同情。
環境是這樣險惡，遭遇是這樣不幸，那麼，這株令人同情的梅花，究竟怎樣？她又是如何對待這一切的呢？詞的下片作出了回答。“無意苦爭春，一任羣芳妒”。“無意”，是不打算、無心的意思。“苦”，這裏是説千方百計、煞費苦心。“爭春”，是在春光中爭妍鬥豔。看來，有些花是在那裏費盡心機地賣弄姿色，希圖在裝點大地的春色中爭一席之短長。而這株梅花卻全然沒有這樣的心計和打算。她無意去爭春，對於來自百花的庸俗猜忌，也不屑一顧而聽之任之。這兩句詞，從對比中突出了這株梅花純潔自愛、不同流俗的高貴品質。作者雖然完全沒有從梅花的外貌來刻畫，讀者還是可以從字裏行間感覺到她的無比美麗。如若不然，又何以談得上“爭春”和遭妒呢？
在作者的筆下，這株梅花的可貴，不僅表現在她盛開於枝頭的時候，同樣，也表現在她雕落於地面以後。“零落成泥碾作塵，只有香如故”。“零落”，是説梅花雕謝墜落。“碾[niǎn]”，滾軋。這株梅花就是雕落在地，被軋成了泥粉，她美麗的形體再也不存在了，但她那沁人心脾的香味仍將久久不散，就象她過去盛開時那樣。這飽受摧殘、孤芳自賞、化粉猶香的梅花，實際上是陸游的自我寫照。他出於愛國熱忱，堅決主張武裝抗金、收復河山，卻一再受到南宋統治集團中的主和派的排斥打擊。但他堅守信念，百折不撓，直到八十五歲高齡臨死之前，還寫了《示兒》詩，要他兒子“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。
結合陸游的身世再讀這首詞，就會感到更加親切。那冷落、昏暗、風雨交加的環境，不就是陸游處身其中的政治環境嗎？那無意爭春、聽任羣花忌妒的風度，不正體現了陸游愛國無私、光明磊落、不屑於與投降誤國的昏庸官僚們為伍的精神嗎？那化粉猶香的品格，不正是陸游堅貞不屈、至死不移的崇高的愛國信念的寫照嗎？
當然，他有些孤芳自賞。對於幾百年前的地主階級詩人來説，這也是可以理解的。
有寄託的詠物詞的成功，取決於寫物的傳神、比擬的貼切和寓意的深遠。陸游這首《詠梅》，在這幾方面是當之無愧的。
原載：《唐宋詞選講》
【鑑賞】
這是陸游一首詠梅的詞，其實也是陸游自己的詠懷之作。上片寫梅花的遭遇：它植根的地方，是荒涼的驛亭外面，斷橋旁邊。驛亭是古代傳遞公文的人和行旅中途歇息的處所。加上黃昏時候的風風雨雨，這環境被渲染得多麼冷落淒涼！寫梅花的遭遇，也是作者自寫被排擠的政治遭遇。
下片寫梅花的品格：一任百花嫉妒，我卻無意與它們爭春鬥豔。即使凋零飄落，成泥成塵，我依舊保持着清香。末兩句即是《離騷》“不吾知其亦已兮，苟餘情其信芳”，“雖體解吾猶未變兮，豈餘心之可懲”的精神。比王安石詠杏：“縱被東風吹作雪，絕勝南陌碾成塵”之句用意更深沉。
陸游一生的政治生涯：早年參加考試被薦送第一，為秦檜所嫉；孝宗時又為龍大淵、曾覿一羣小人所排擠；在四川王炎幕府時要經略中原，又見扼於統治集團，不得遂其志；晚年贊成韓侂胄北伐，韓侂胄失敗後被誣陷。我們讀他這首詞，聯繫他的政治遭遇，可以看出它是他的身世的縮影。詞中所寫的梅花是他高潔的品格的化身。
唐宋文人尊重梅花的品格，與六朝文人不同。但是象林和靖所寫的“暗香、疏影”等名句，都只是高人、隱士的情懷；雖然也有一些作家借梅花自寫品格的，但也只能説：“原沒春風情性，如何共，海棠説。”（南宋肅泰來《霜天曉角詠梅》）這只是陸游詞“無意苦爭春，一任羣芳妒”的一面。陸游的友人陳亮有四句梅花詩説：“一朵忽先變，百花皆後香。欲傳春信息，不怕雪埋藏。”寫出他自己對政治有先見，不怕打擊，堅持正義的精神，是陳亮自己整個人格的體現。陸游這首詞則是寫失意的英雄志士的兀傲形象。我認為在宋代，這是寫梅花詩詞中最突出的兩首好作品。原載：《宋詞鑑賞辭典》
【賞析】
這首詠梅詞，作者詠物寓志，表達了自己孤高雅潔的志趣。
上闋狀物寫景，描繪了風雨中獨自綻放的梅花。 梅花長在偏僻的“驛外斷橋邊”，“寂寞開無主”，它不是由人精心栽種的，它寂寞地開放着。“已是黃昏獨自愁，更著風和雨”。在這樣的暮色黃昏中，獨自挺立開放的梅花難免會有着孤苦無依的愁苦，更何況環境如此惡劣，風雨交加，倍受摧殘。這實在令人深深歎息。
下闋抒情， 主要抒寫梅花的兩種美德。“無意苦爭春，一任羣芳妒”，它的其一美德是樸實無華，不慕虛榮，不與百花爭春，在寒冬就孤傲挺立開放，它的與世無爭使它胸懷坦蕩，一任羣花自去嫉妒！“零落成泥碾作塵，只有香如故”，它的其二美德是志節高尚，操守如故，就算淪落到化泥作塵的地步，還香氣依舊。這幾句詞意味深長。作者作此詞時，正因力主對金用兵而受貶，因此他以“羣花”喻當時官場中卑下的小人，而以梅花自喻，表達了雖歷盡艱辛，也不會趨炎附勢，而只會堅守節操的決心。
陸游曾經稱讚梅花“雪虐風饕愈凜然，花中氣節最高堅”（《落梅》）。梅花如此清幽絕俗，出於眾花之上，可是如今竟開在郊野的驛站外面，緊臨着破敗不堪的“斷橋”，自然是人跡絕少、寂寥荒寒、倍受冷落了。從這一句可知它既不是官府中的梅，也不是名園中的梅，而是一株生長在荒僻郊外的“野梅”。它既得不到應有得護理，也無人來欣賞，隨着四季代謝，它默默地開了，又默默地凋落了。它孓然一身，四望茫然，——有誰肯一顧呢，它是無主的梅呵。“寂寞開無主”這一句，詩人將自己的感情傾注在客觀景物中，首句是景語，這句已是情語了。
日落黃昏，暮色朦朧，這孓然一身、無人過問的梅花，何以承受這淒涼呢？它只有“愁”——而且是“獨自愁”，這幾個字與上句的“寂寞”相互呼應。而且，偏偏在這個時候，又颳起了風，下起了雨。“更著”這兩個字力重千均，寫出了梅花的艱困處境，然而儘管環境是如此冷峻，它還是“開”了！它，“萬樹寒無色，南枝獨有花”（道源）；它，“完花敢向雪中出，一樹獨先天下春”（楊維楨）。總之，從上面四句看，這對梅花的壓力，天上地下，四面八方，無所不至，但是這一切終究被它衝破了，因為它還是開了！誰是勝利者？應該説，是梅花！
上闋集中寫了梅花的困難處境，它也的確還有“愁”。從藝術手法説，寫愁時，作者沒有用詩人、詞人們那套慣用的比喻手法，把愁寫得象這象那，而是用環境、時光和自然現象來烘托。況周頤説：“詞有淡遠取神，只描取景物，而神致自在言外，此為高手。”（〈蕙風詞話〉）就是説，詞人描寫這麼多“景物”，是為了獲得梅花的“神致”；“深於言情者，正在善於寫景”（田同之《西圃詞説》）。上片四句可説是“情景雙繪”。
下闋，託梅寄志。梅花，它開得最早。“萬木凍欲折，孤根暖獨回”（齊己）；“不知近水花先發，疑是經冬雪未消”（張謂）。是它迎來了春天。但它卻“無意苦爭春”。春天，百花怒放，爭麗鬥妍，而梅花卻不去“苦爭春”，凌寒先發，只是一點迎春報春的赤誠。“苦”者，抵死、拼命、盡力也。從側面諷刺了羣芳。梅花並非有意爭春，“羣芳”如果有“妒心”，那是它們自己的事情，就“一任”它們去妒忌吧。這裏把寫物與寫人，完全交織在一起了。花木無情，花開花落，是自然現象，説“爭春”，是暗喻。“妒”，則非草木能所有。這兩句表現出陸游標格獨高，決不與爭寵邀媚、阿諛奉承之徒為伍的品格和不畏讒毀、堅貞自守的傲骨。
最後幾句。把梅花的“獨標高格”，再推進一層：“零落成泥碾作塵，只有香如故”。前句承上句的寂寞無主、黃昏日落、風雨交侵等悽慘境遇。這句七個字四次頓挫：“零落”，不堪雨驟風狂的摧殘，梅花紛紛凋落了，這是一層。落花委地，與泥水混雜，不辨何這者是花，何者是泥了，這是第二層。從“碾”字，顯示出摧殘者的無情，被摧殘者承受的壓力之大，這是第三層。結果呢，梅花被摧殘被踐踏而化作灰塵了。這是第四層。看，梅花的命運有多麼悲慘，簡直令人不忍卒讀。但作者的目的決不是單為寫梅花的悲慘遭遇引起人們的同情；從寫作手法説，仍是鋪墊，是蓄勢，是為了把下句的詞意腿上最高峯。雖説梅花凋落了，被踐踏成泥土了，被碾成塵灰了，請看，“只有香如故”，它那“別有韻”的香味，卻永遠如故，一絲一毫也改變不了呵。更多宋詞賞析文章敬請關注習古堂國學網的《宋詞三百首》專欄。
末句具有扛鼎之力，它振起全篇，把前面梅花的不幸處境，風雨侵凌，凋殘零落，成泥作塵的淒涼、衰颯、悲慼，一股腦兒拋到九霄雲外去了。正是“末句想見盡節”（卓人月〈詞統〉）。而這“盡節”的得以“想見”，正是由於此詞運用比興手法，十分成功，給我們留下了十分深刻的印象，成為一首詠梅的傑作。
【作者介紹】
陸游(1125—1210)，字務觀，號放翁。漢族，越州山陰（今浙江紹興）人。南宋詩人。少年時即受家庭中愛國思想薰陶，高宗時應禮部試，為秦檜所黜。孝宗時賜進士出身。中年入蜀，投身軍旅生活，官至寶章閣待制。晚年退居家鄉，但收復中原信念始終不渝。創作詩歌很多，今存九千多首，內容極為豐富。抒發政治抱負，反映人民疾苦，風格雄渾豪放；抒寫日常生活，也多清新之作。詞作量不如詩篇巨大，但和詩同樣貫穿了氣吞殘虜的愛國主義精神。楊慎謂其詞纖麗處似秦觀，雄慨處似蘇軾。著有《劍南詩稿》《渭南文集》《南唐書》《老學庵筆記》。
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