一、班會目的：
1、回顧歷史，牢記中華民族曾經承受過的深重災難，激發同學們的愛國熱情。
2、正視當前現實，反對霸權，牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發的堅定信念。
3、培養學生理性看待問題的能力，培養同學們的愛國守法觀念。
4、展望未來，要高瞻遠矚，以民族發展大計為重，刻苦學習，努力拼搏，報效祖國。
二、班會程序：
1、學習相關材料，瞭解中國發展的歷史。
2、學生髮言討論“我們國小生應該怎樣去愛國？”
3、班主任老師作班會總結。
4、學生合唱《歌唱祖國》。
三、具體步驟：
1、學生通過讀材料學習和了解中國發展的歷史。
2、學生髮言:我們國小生應該怎樣去愛國？
A:我們應該學習革命前輩的精神。為了祖國和人民的利益，貢獻出自己的青春甚至是生命。同時明白了落後就要捱打的道理，所以我國現在的當務之急是要把我國的科技實力搞上去，我們是在校學生，應該將愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動，把我們的國家建設得更強大，這才是愛國的真正表現。
B:在表達愛國熱情的同時，我們更需要冷靜、理智。中國現階段正處在發展戰略機遇期，安定團結是中國的大方向。我們要把愛國的熱情昇華為學習的動力，積極投身於祖國的建設。中華民族自立於世界民族之林，關鍵要靠國力的強盛。”
3、班主任發言:愛國主義教育是今天我們班會的主題，回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情，激發同學們的學習積極性，是我們班召開這次主題班會的動因。
國小生要真正愛國，弘揚民族精神，就要好好學習，用正確的方式去愛國，從我做起，從今天做起。要堅持科學理性的思維，表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要着眼於中華民族的根本利益，也要有大國的胸襟，正確認識日本，學習他們的長處，併為我所用。應將愛國熱情與中華民族的根本利益結合起來。響應黨中央的號召，抓住當前寶貴的戰略機遇期，，維護國家和民族的利益。我認為作為學生應該努力學習，用正確的方式去熱愛祖國，要增強法制觀念。把愛國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。
4、師生共唱歌曲《歌唱祖國》。
一、活動主題：
“緬懷革命先烈，傳承優良傳統”
二、活動準備：
1、學生學唱愛國歌曲。
2、準備英雄故事。
3、瞭解祖國近年來的成就。
4、蒐集祖國曆史上曾經有過的輝煌文明和成就。
三、活動時間：20xx、xx、xx
四、活動地點：
多媒體教室。
五、參加對象：
班主任和全體學生。
六、活動過程：
1、首先由大隊輔導員何香蘭老師讀一些有關革命烈士們的事蹟。
2、學生講自己以前讀到的、聽到的革命先烈故事。
3、小組內交流自己蒐集的革命故事。
4、回憶看過的革命影片中的英雄人物。
5、自我反思，珍惜幸福生活
①班主任老師講一些我們身邊的不應該發生的事情，比如：浪費糧食，亂花錢，不遵守紀律，不愛學習等等，這一些事情都是不珍惜我們今天所擁有的一切的表現。再由班主任教育學生我們應該遵守紀律，努力學習，珍惜自己所擁有的，把握自己的命運，為自己和祖國努力學習。
②由班主任總結我們班級紀律上存在的問題，指出一些同學不遵守紀律，不愛學習，教育他們要努力學習，對得起我們的革命英雄們，為國家建設和自己的事業而奮鬥。
③讓同學們指出班級所存在的紀律和學習方面的問題，並寫出自己以後在學習和紀律方面自己應該怎樣做。
6、班主任總結：
記住革命先烈的名字，踏着他們的足跡，努力學習，爭做社會主義事業的合格建設者和接班人。
國小愛國主義教育主題班會活動總結
9月30日我校開展了“愛國主義教育”主題班會活動，各班級做好發動宣傳，通過開展豐富多彩的班會活動，把“愛國主義教育”活動落到實處。現將各班具體做法總結如下:一、準確把握活動主題
以 “愛我祖國”為主題班會活動，通過喜聞樂見、形式多樣的活動，向學生宣傳65來取得的偉大成就，讓學生感受以愛國主義為核心的愛國主義精神和以改革創新為核心的時代精神，增強學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，逐步樹立為構建社會主義和諧，並努力把愛國主義化為每一天的具體行動，健康成長。
二、積極營造活動氛圍
讓學生在潛移默化中受到愛國主義理想信念教育、社會主義榮辱觀教育、珍愛生命教育、法律法規教育、熱愛家鄉教育，全面促進學生身心健康、和諧發展，不斷增強學生的愛國主義向心力和凝聚力，培養和鞏固學生的愛國主義情感。
通過本次班會活動激發了他們愛國愛黨愛人民的情懷，增強了他們建設綠色、開放、文明、和諧家園的信心和責任感和使命感，自覺認識到，要好好珍惜現在的美好時光，珍惜這來之不易的生活條件和學習環境，以優異的成績向祖國向社會向學校彙報，報答父母、老師的養育之恩！
地點：八年級(4)班教室，國中愛國主義教育主題班會。
主持人：班主任、班長。
對象：八年級(4)班全體學生。
活動目的：對學生進行愛國主義教育，讓學生懂得愛國與責任的關係，明白愛國首先要愛自已，從我做起，要承擔自已的責任和義務，以天下為已任。
活動程序及形式：①班長主持。②學生討論、發言。③班主任總結髮言。④全體學生齊聲唱國歌。⑤結束。
活動過程：
一、由兩位同學朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。
怒髮衝冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。
抬望眼，仰天長嘯，壯同激烈。
三十功名塵與土，八千里路雲和月。
莫等閒，白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪，臣子憾，何時滅！
壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭、收拾舊山河，朝天闕。
二、由主持人讀一段話，引入班會主題。
愛國是中華民族的優良傳統，自古以來，我國曆史上出現了許許多多象岳飛一樣的愛國人士，尤其是一九三七年盧溝橋事變後，我國處於日本帝國主義的侵略壓迫之下，民不聊生，在經過許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰，才終於結束了那段屈辱的歷史。經過了眾多有志之士的多年奮戰，才使我國傲立於世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志，從我做起，承擔自已的責任和義務，以天下為已任，努力學習，把自已培養為德、智、體、美、勞等全面發展的優秀人材，將來為我國的社會主義建設貢獻力量。
三、主持人：“天下興亡，匹夫有責”。愛國是我們每一個人的責任與義務，我們每一個同學都應該對生我養我的這片國土懷着深深的熱愛與感激之情。國家需要人才，需要建國的棟樑，國家需要每一個人的貢獻，國家希望你學成長大為國效命。我們學習應該是為了我們的國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強盛了，個人才有前途，才有希望，將來同學們長大了，能為國效力，作出巨大貢獻，這才是你的前途，這才是你最大的幸福。因為天下興亡，是我們每一個人的責任。
愛國在不同的時代有不同的內容。上世紀初的青年愛國，是投身於反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的青年愛國，是進行抗日救國的鬥爭。五十年代的青年愛國，是參加抗美援朝，保家衞國。現代的青年學生，正處在和平年代，祖國又正在日益強盛起來，我們該怎樣表現我們的愛國熱情呢？
活動背景:
愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱、是維護祖國統一和民族團結的紐帶。開展愛國主義教育很有必要且具有深遠的意義。近日，釣魚島事件引起了很大的關注，作為一箇中國人，我們都在這件事情上表達了我們強烈的愛國精神，然而也出現了一些不理性的行為。因此，中學生也要對愛國主義有一個正確的認識。
ø 目的:
一、通過此次愛國主義班會，對學生進行愛國方面的教育，讓他們進一步瞭解我們的國家，加深對我們祖國的熱愛。
二、加強學生對愛國的認識，讓他們意識到愛國的重要性，培養愛國精神。
三、培養學生理性愛國的意識。
ø 主持人:黃寒鬆、蔣天源
ø 主要班會過程:
一、由一段視頻引入主題班會
開場表演:二胡、竹笛
二、釣魚島事件
1、事件回顧
近年來，日本政府在釣魚島問題上不斷挑起事端，特別是2012年以來姑息縱容右翼勢力掀起“購島”**。2012年9月11日，日本政府不顧中方一再嚴正交涉，宣佈“購買”釣魚島及其附屬的南小島和北小島，實施所謂“國有化。
2、
播放相關視頻
1、今年是中日邦交正常化多少週年？
a、30 b、40 c、50 d、60
2、包括日本數名地方議員在內的10名日本人在哪一天登上釣魚島，並將日本國旗綁在島上的燈台上？
a、4月16日 b、7月24日 c、8月19日 d、9月2日
3、我國曆史上最早關於釣魚島的文獻記錄出現在那個朝代？
a、宋 b、元 c、明 d、清
4、日本東京都調查團25人乘坐包船，在釣魚島海域展開非法調查的日期是哪一天？
a、4月16日 b、7月24日 c、8月19日 d、9月2日
5、9月11日，以下哪座城市的民眾狀告日本政府，要求日本對城市大轟炸負責？
a、北京 b、重慶 c、南京 d、上海
6、釣魚島的地理座標（經緯度）是多少？
a、北緯25度45分東經123度33分
b、北緯23度45分東經123度33分
c、北緯25度45分東經113度33分
d、北緯15度45分東經129度33分
7、日本政府對釣魚島有着另外一個稱謂，該稱謂是什麼？
a、魚釣島 b、釣魚台 c、尖閣諸島
8、釣魚島之所以會引起巨大的爭議，其根本原因是什麼？
a、石油資源 b、深海錳結核 c、便利的航海條件 d、風光秀麗
9、中國有關釣魚島的最早文獻出自哪裏？
a、《海國圖志》 b、《四洲志》 c、《使琉球錄》 d、《順風相送》
10、日本政府正式啟動釣魚島“國有化”程序是哪一天？
a、4月16日 b、7月24日 c、8月19日 d、9月2日
11、日本政府打算出資多少“購買”釣魚島？
a、20億日元 b、20.5億日元 c、25億日元 d、25.5億日元
12、中國與日本正式建立外交關係是在哪一年？
a、1949年 b、1956年 c、1972年 d、1978年
13、1978年中日簽署和平友好條約，為了維護當時中日邦交正常化的大局，以下哪位領導人提出了“暫時擱置釣魚島爭議”的主張？
a、周恩來 b、鄧小平 c、華國鋒 d、葉劍英
14、近日，因為釣魚島問題而拒絕赴日本參加電影《生化危機5》宣傳的中國演員是以下哪一位？
a、范冰冰 b、李冰冰 c、白冰
15、日本作出有關政府出面“購買”釣魚島的提議是哪一天？
a、4月16日 b、7月24日 c、8月19日 d、9月2日
16、前段時間，香港保釣船7名成員登上釣魚島，具體日期是那一天？
a、7月7日 b、8月15日 c、9月10日
17、最早提出“購買釣魚島”口號的日本政客是誰？
a、日本首相野田佳彥 b、東京都知事石原慎太郎
三、迷你辯論會
1、
談談今日身邊的愛國行為――回顧該事件9.15崑山遊行
指出該遊行的出發點是好的，但是同時強調期間很多行為是不理性的。
2、
班級辯論――是否應該抵制日貨？
採取自由辯論的形式，班級分成兩部分――正方:應該抵制日貨；反方:不應該抵制日貨。
四、朗誦 & 薩克斯獨奏 （同時配以軍訓視頻）
在朗誦和演奏的同時，播放軍訓的視頻，回顧那時候的歡笑與汗水。
五、作為高中生，我們該如何表達愛國之情？
強調理性愛國，結束班會。
活動目的：
通過組織這次愛國主義教育主題班會幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，激發民族自豪感。
活動內容：
1、唱《我的中國心》
2、詩歌朗誦
3、講英雄的故事
4、祖國知識知多少
5、“我”對祖國祝福語
6、班主任小結
活動形式：
詩歌、祝福祖國。
活動準備：
1 學生準備詩歌
3、準備英雄故事。
4 準備祖國知識
5、瞭解祖國近年來的成就。
6、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。
活動過程：
一、班主任老師講話。
親愛的同學們，金秋十月，中華人民共和國迎來了100歲的生日，迎來了今日的輝煌！今天，讓我們用最優美的詩歌，最動聽的聲音，來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這66年中，我們的祖國有了翻天覆地的變化，一個個輝煌的成就為全世界人所稱讚，我們召開這次班會，就是要讓同學們加深對祖國的瞭解，體會到作為一箇中國人的驕傲，從小樹立遠大理想，努力學習科學文化本領，長大成為21世紀合格的建設者。我宣佈“祖國在我心中”主題班會現在開始。
主持人（甲）：每次唱起《我的中國心》，我想同學們一定和我一樣，心潮澎湃。
主持人（乙）：請全體起立，合唱《我的中國心》。
主持人（甲）：在偉大領導人的帶領下，進行了艱苦卓絕的解放戰爭，於1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這裏，請聽詩朗誦——《祖國啊，親愛的祖國》。
主持人（乙）：中華民族，有5千年光輝的歷史
主持人（甲）：中華民族，有五千年偉大的成就
主持人（乙）：在漫長的歷史長河裏
主持人（甲）：在民族發展的征途中
主持人（乙）：我們偉大的人民，用智慧創造了一個個奇蹟
主持人（甲）：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結下累累碩果
主持人（乙）：同學們，祖國是養育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可是你對我們的母親瞭解多少呢？
主持人（甲）：下面我們來一個知識競賽，比一比，誰對祖國瞭解的多？
主持人（乙）：1、我們祖國的全稱是什麼？ （中華人民共和國）
主持人（甲）：2、我們的國旗是什麼？ （五星紅旗）
主持人（乙）：3、我們的國歌是什麼？（ 義勇軍進行曲）
主持人（甲）：4、被稱為中國導彈之父的哪位科學家？（錢學森）
主持人（乙）：5、你能説出在中國發展史上，做出重要貢獻的共產黨員的名字嗎？（雷鋒……）
主持人（甲）：我國共有多少個民族 ？（56個民族）
主持人（乙）：世界上最長的城牆是什麼？（長城）
二、演講英雄故事。
主持人（甲）：鳥兒選擇了天空，因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀；魚兒選擇了海洋，因為它有一條能夠游水的尾巴；駿馬選擇了馳聘千里，因為它有矯健的身姿；歷史選擇了中國，因為它的民族有團結的力量。
主持人（乙）：一個曾被稱為“東亞病夫”的國家，一個曾被列強侵略的國家，一個曾飽經風霜的國家，但它並不懦弱，它選擇了“千錘萬鑿出深山【】”，選擇了“千磨萬韌還堅勁”，正是這種精神，讓歷史選擇了它——東方一隻永恆的雄雞。我們現在的幸福生活來之不易，那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。
主持人（甲）：現在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。
主持人（乙）：同學們，我們今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血和生命換來的，我們要努力學習，增強體質，掌握好本領，為建設祖國貢獻自己的力量。
三、“我”對祖國的祝福語
主持人（甲）：作為祖**親的兒女，我們飽含深情，有許多話想對祖**親傾訴。
主持人（乙）：請同學們拿出心形卡，把對祖國的祝福的話寫下來。
四、談報效祖國
主持人甲：同學們，我們的今天就是祖國的明天，我們肩負着振興國家，使國家更加繁榮富強的重任。
主持人乙：所以從現在起，我們要更加發奮圖強的學習，學習真知識，掌握真本領，我們心中，偉大的祖國，時時刻刻在召喚着我們，鼓舞着我們，給我們勇氣，給我們力量。
主持人甲：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃；繁榮富強的明天，則要靠我們去創造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟樑。那時候，我們都在幹什麼呢？（學生暢談自己的理想） （學生分組討論）
主持人甲：祖國的昨天，我們應銘記；祖國的今天，我們應努力；祖國的明天，我們應創造。
主持人乙：熱愛祖國，需要華麗的詞彙，感恩祖國，卻無需豪言壯語。感恩祖國，靠的不是驚天動地的偉業，而是一件件的好事、一個個的雷鋒。感恩祖國，無需轟轟烈烈的壯舉，而需默默無聞的奉獻。讓我們懂得感恩，讓我們學會感恩，感謝偉大的母親，感恩祖國！主持人甲：下面有請班主任做最後總結
同學們，熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇於承擔、敢於擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們去創造，未來是美好的，希望你們努力學習，刻苦鍛鍊，掌握科學文化知識，把明天的祖國建設得更繁榮富強！讓我們深情地大聲的説：我是中國人，我愛我的祖國
全體同學面向國旗莊嚴宣誓：
我要珍惜生命，珍惜幸福。
我要珍惜課堂，珍惜讀書
我要珍惜祖國，珍惜父母。
我要珍惜老師，珍惜同學。
以優異成績回報親愛的父母。
以優異成績獻給敬愛的老師。
以優異成績感恩偉大的祖國。
我決心，我努力！
我拼搏，我成功！
最後播放歌曲《感恩的心》結束！
一、教育目的：
1、瞭解“中國之最”，熟悉祖國版圖；
2、瞭解祖國大地，熱愛祖國，為身為中國人而自豪；
3、從現在做起，為祖國的強大而努力學習。
二、教育重、難點：
瞭解祖國，熱愛祖國，培養學生的愛國感情，為身為中國人而自豪。
三、教育對象：二年三班全體學生
四、課前準備：
收集有關祖國曆史、地理、風貌的資料；瞭解“中國之最”，熟悉祖國版圖；準備長城、天安門、中國結、牡丹、龍、熊貓等圖片。
五、教育形式：
詩朗誦、唱歌、拼圖遊戲、知識競賽和搶答遊戲等。
六、教育內容與過程：
班主任講話：
我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博，有着悠久歷史的文明古國；勤勞勇敢的龍的傳人，在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女，我們為有這樣的祖**親而驕傲自豪。
甲(學生主持)：我們的祖國是13億人口的一個大家庭。
乙(學生主持)：它，有山的巍峨。
甲：河的寬闊
合：面對我們偉大的祖國，怎能不豪情滿懷！
甲：請聽詩朗誦：説給祖國媽媽的悄悄話
(音樂背景，小組朗誦：説給祖國媽媽的悄悄話)
甲：平原高山，江河湖海
乙：森林草原，冰川沙漠
合：組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山。
甲：請大家看——
(同學們邊觀看祖國大地風貌錄像，邊齊唱“我的媽媽叫中華”)
甲：你到過北京的天安門、故宮嗎？
乙：你上過萬里長城嗎？
甲：你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎？
乙：你認識龍嗎？你知道我國的國花嗎？
甲：現在我們來進行一個拼圖遊戲。請各個小組的同學分工合作，拼好後先在小組裏説一説，再把你們的作品拿到前面來向大家展示。
(配樂，各小組進行拼圖遊戲)
乙：現在請各小組派出同學向大家作介紹。
(各小組分別作介紹，並選擇擺放的位置)
甲：我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發達。
乙：在課前，同學們分別上網、查書，翻閲了大量的資料，瞭解了許多的“中國之最”。現在請大家先在小組裏説一説。
甲：現在請各個小組彙報。
(各個小組作彙報)
乙：你知道我們中國還有多少“之最”嗎？
甲：上課前，大家制作了許多小禮物。現在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友，讓大家都瞭解我們的祖國！
(音樂聲起，同學們分別把小禮物送給班上的其他同學，大家在熱烈地交流)
甲：你知道嗎？我國還有許多世界之最呢！
乙：現在我們進行一個搶答遊戲，哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花，最後看看哪個小組能得到冠軍。
(搶答遊戲：中國的世界之最)
甲：恭喜第小組。今天的冠軍是第小組。
乙：大家掌聲表揚！
甲：當五星紅旗冉冉生起的時候，我們高呼：
合：祖國萬歲！祖國，您是我們心中的太陽！
甲：讓我們面對國旗，一起高唱國歌吧！全體起立！
(全班同學面對國旗齊唱國歌)
合：親愛的祖國，我們願您發達、富強，像初生的太陽，為人類世界增加熱和光。
甲：下面請古老師講話，大家鼓掌歡迎。
班主任老師講話：
我們熱愛祖國，如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉，母親的乳汁，哺育了一代代中華民族的優秀兒女。希望同學們能好好學習，為之奮鬥，讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩，繁榮昌盛！
【活動目標】
1.為了讓學生了解中國建立歷程、感受祖國的變化，培養學生從小懂得為祖國服務，愛祖國、愛老師的感情。
2.通過歌曲、詩朗誦等活動形式的表演來歌頌、讚美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。
3.在活動過程中培養學生的組織能力、表演能力及口頭表達能力，使每個學生都能很好的展現自己。
【活動準備】
1、學生排練詩歌，歌曲等節目。
2、畫自己心目中的祖國。
【活動時間】
一(1)中隊教室
【活動流程】
在歌曲《今天是你的生日》中開展本次班會
甲：我們都愛自己的媽媽，因為媽媽是我們最親、最愛的人。
乙：可是我們更愛祖**親，因為祖國是我們的根。
甲：每當我們仰望着鮮豔的五星紅旗在天空中冉冉升起的時候，心中總會湧起一股神聖的情感。
乙：今天，我們迎來了祖國媽媽74歲的生日，這一刻，我們心情澎湃。
甲：這一刻，我們豪情滿懷。
合：一(1)班《我與祖國共進》主題班會現在開始。
(一)看視頻，感受升國旗的莊嚴場面
(二)看PPT，感受祖**親美麗的風光
甲：同學們，這是什麼？(手指地圖)
生：這是我們祖國的版圖。
乙：它的形狀像什麼？
生：，她的形狀像一隻雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
甲：從我們哇哇落地的那天起，就看見了祖國這美麗的畫面：藍藍的天空白雲朵朵，綠綠的草地花兒朵朵，浩瀚的大海浪花朵朵。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
輕輕打開地圖，
我第一眼看到了彩色的中國，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮豔花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國！
乙：祖**親有着遼闊的疆土，有着悠久的歷史。
甲： 在我們的心中，祖國的泥土最香，祖國的泉水最甜。
乙：在我們的心中，祖國花果最美，祖國的月亮最圓。
甲：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮豔。温暖的陽光照耀着我們，每個人的臉上都笑開顏！我們就是祖國的花朵，盛開在這個美麗的大花園，請欣賞歌曲《我們的祖國是花園》
(三)老師帶領學生詩朗誦《我是一朵花》
我是一朵紅色花，
開遍各族千萬家，
我唱家家心向黨，
社會主義把根扎。
我是一朵褐色花，
開遍廠礦放光華，
我唱工業現代化，
祖國建設大步跨。
我是一朵金色花，
開遍田野香萬家。
我唱農業現代化，
祖國農業豐收啦。
我是一朵藍色花，
開在神州白雲下。
我唱國防現代化，
敵人敢來就消滅它。
千朵花，萬朵花，
美過錦緞像彩霞。
祖國美麗像花園，
我是祖國一朵花。
長在祖國春天裏，
小花向陽放光華。
雨露滋潤快快長，
描繪祖國新圖畫。
(四)學生展示美麗的祖國的畫
(五)學生互相交流自己將為祖國做些什麼
(六)教師總結
甲：在這萬民同樂共的時刻。
乙：在這繁榮昌盛的時代。
合：我們豪情滿懷，此刻怎能不讚美偉大的祖國，怎能不歌唱我們偉大的祖國。最後讓我們在一曲《大中國》中結束今天的班會。
合唱《大中國》
總結：同學們，祖國風光無限好，祖國兒女多自豪，讓我們攜起手來，共創更美好的明天。
一、活動背景
“9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關東軍炮轟東北軍駐地瀋陽北大營，發動了對我國東北的大規模武裝進攻，策劃並製造了震驚中外的“九一八”事變。由於當時政府的不抵抗政策，造成了我東北三省大好河山風雲失色，淪於敵手。從此，3000萬東北同胞在此後的_年中過着飽受凌辱的亡國奴生活。然而，堅強英勇不屈的中國人民在中國共產黨的正確領導下，經過8年的浴血奮戰，終於迫使侵略者投降，隨後在1949年10月1日迎來了一個嶄新的國家，這就是我們偉大的中華人民共和國！
二、活動目的
為深入瞭解中國歷史，紀念九一八事變，加強學生思想道德教育，鼓勵廣大同學努力學習、勵志成才、報效祖國。
三、活動對象：
_年級(2)班的全體學生
四、活動時間：
20_年9月18日
五、活動流程：
1、唱國歌
國歌是代表着中國人民的呼聲，代表着中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮鬥，自強不息的精神。 “一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能説明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。
2、理解國旗的象徵意義
中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達莊嚴熱烈，象徵革命；紅色易引起希望、活躍、喜悦之感。五顆五角星居旗的左上方，為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特徵；黃色往往讓人和金色聯繫起來，能表達優美、温和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產黨；環拱於大星之右的四星較小，並各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關係象徵中國共產黨領導下的人民大團結。
3、組織同學生觀看《九一八事件紀錄片》瞭解九一八事件
4、全班同學和老師默哀一分鐘
5、知道如何把愛國落實到學習生活實際中來
（1）作為國小生的我們，生活在美好的和平年代，我們不能像烈士先烈一樣為國捐軀，浴血沙場，我們又能怎樣踐行愛國呢？
（2）我們的任務是好好學習。具體表現為：認真上好課，珍惜時間，按時完成作業。孝敬父母，尊敬老師，感恩祖國。
同學們，熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇於承擔、敢於擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們去創造，未來是美好的，希望你們努力學習，刻苦熬煉，掌握科學文化知識，把明天的祖國建設得更繁榮富強！
六、活動意義
在此次活動中同學們積極討論，反映熱烈，都紛紛表示要銘記歷史，“勿忘國恥，共襄復興”。 並認為更應更好地努力學習，用優異的成績來回報自己的祖國。
通過此次活動，同學們瞭解了中華民族所經受的苦難，進一步弘揚和培養了學生的民族精神，樹立了正確的人生觀、世界觀。牢記國恥、以史為鑑，在這個特殊的日子裏，在本次主題班會活動的教育下，同學們對於21世紀青少年所應承擔的責任有了更深刻的體會。我們要珍惜今天的幸福生活，努力學習，健康成長，報效祖國。
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