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愛國主義教育主題班會教案(實用6篇)

欄目: 教學設計 / 發佈於: / 人氣:8.95K

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愛國主義教育主題班會教案(實用6篇)

篇1:愛國主義教育主題班會教案

愛國主義教育主題班會教案模板

愛國主義教育主題班會教案模板1

一、活動構想:

社會發展的每一時期,學校工作的每一階段,都有着特定的中心任務和內容。

這次班會主題要明確、思想要性強,並具有時代氣息。因這是一種創造性活動,集體主義和創造精神應是這次班會的靈魂,在活動中,提倡學生的自編、自導、自演,要通過這次活動,培養學生獨立思考、獨立創造的精神和能力。

二、活動主題:昨天、今天、明天

三、活動形式:演講、暢談

四、活動準備:

1.制定計劃:為使這次活動的開展有章可循,有據可依,要對整個活動過程做了具體而細緻的安排。安排好活動分工,使每個學生在活動中都有自己的崗位職責,發揮他們的主人翁作用;準備好器材,訓練好技能,佈置好場地。

2.落實:讓每位學生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標上標題。讓電教室培養一位能熟練掌握多媒體教室全套設備的學生,負責音響。由幾位班幹部負責佈置教室,營造一種濃烈氛圍。

選擇一位有播音經歷的學生家長事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達能力的學生,分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善於講話的學生家長,結合他的經歷展示改革開放後的巨大變革。

3.彩排:這是為社次活動能順利進行而採取的必不可少的準備工作。台上“演員”感覺氣氛,熟悉“台詞”,台下觀眾可以根據演出情況,出謀劃策,各抒已見。

五、活動過程:

1.董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”迴盪在教室中,主持人隨着舒緩、悠揚的樂曲宣佈主題班會的開始。

2.學生、家長穿插發言,暢談改革開放的大好形勢。

(1)首先發言的是×××同學。她來自農村,改革開放的政策使中國發生了翻天覆地的變化。她的父親承包了村裏的家機站,給全村和她的家庭帶來了勃勃生機。她的發言熱情謳歌了黨的富民政策。

(2)×××同學圍繞家庭電器的發展,以點代面地向我們述説了由六七十年代的收音機至八十年代的黑白電視機到九下年代的全套音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢着對美好生活的.憧憬。

(3)為避免班會形式的單調,還請×××的母親以錄音的形式談她在六七十年代的學習、生活情況,由那時的紅衞兵參加“深挖洞廣積糧”到席捲全國的上山下鄉,向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時光。

(4)×××同學從他母親的十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對“民以食為天”的不同中見解和體會。

(5)×××的父親,以個人經歷(農民、軍人、企業領導)為基點,向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中改革開放前後的巨大變遷讓我們感觸頗深。最後他以家長身份向同學們提出希望。

3.班主任總結:這個總結既是班會的高潮,也是班人的結尾,又是對這次班會的總結,我的發言緊扣主題,以讚頌改革開放為核心,以追憶歷史、展望未來為主線,將歷史、未來和目前學生的實際有機結合,以鏗鏘有力的話語向廣大同學提出倡議。

最後,全體起立,齊唱“走進新時代”。主題班會在同學們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣佈“到此結束”。

4.活動後的思考

主題班會的教育主題與內容,要貫穿在平時的思想品德教育的整個過程中,因為主題班會的主題和活動過程只是平時思想品德教育的高潮和總結,而決不是結束。

篇2:愛國主義教育主題班會教案

一、教育目的:

1、瞭解“中國之最”,熟悉祖國版圖;

2、瞭解祖國大地,熱愛祖國,為身為中國人而自豪;

愛國主義教育主題班會教案等3篇愛國主義教育主題班會教案等3篇3、從現在做起,為祖國的強大而努力學習。

二、教育重點:

瞭解祖國,熱愛祖國,培養學生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

三、教育難點:

瞭解祖國,熱愛祖國,培養學生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

四、教育對象:xx年xx班全體學生

五、課前準備:

收集有關祖國曆史、地理、風貌的資料;瞭解“中國之最”,熟悉祖國版圖;準備長城、天安門、中國結、牡丹、龍、熊貓等圖片。

六、教育形式:

詩朗誦、唱歌、拼圖遊戲、知識競賽和搶答遊戲等。

七、教育內容與過程:

班主任講話:

我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有着悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們為有這樣的祖**親而驕傲自豪。

甲(學生主持):我們的祖國是13億人口的一個大家庭。

乙(學生主持):它,有山的巍峨。

甲:河的寬闊

合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷!

甲:請聽詩朗誦:説給祖國媽媽的悄悄話

(音樂背景,小組朗誦:説給祖國媽媽的悄悄話)

甲:平原高山,江河湖海

乙:森林草原,冰川沙漠

合:組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山。

甲:請大家看——

(同學們邊觀看祖國大地風貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫中華”)

甲:你到過北京的天安門、故宮嗎?

乙:你上過萬里長城嗎?

甲:你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?

乙:你認識龍嗎?你知道我國的國花嗎?

甲:現在我們來進行一個拼圖遊戲。請各個小組的同學分工合作,拼好後先在小組裏説一説,再把你們的作品拿到前面來向大家展示。

(配樂,各小組進行拼圖遊戲)

乙:現在請各小組派出同學向大家作介紹。

(各小組分別作介紹,並選擇擺放的位置)

甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發達。

乙:在課前,同學們分別上網、查書,翻閲了大量的資料,瞭解了許多的“中國之最”。現在請大家先在小組裏説一説。

甲:現在請各個小組彙報。

(各個小組作彙報)

乙:你知道我們中國還有多少“之最”嗎?

甲:上課前,大家制作了許多小禮物。現在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都瞭解我們的祖國!

(音樂聲起,同學們分別把小禮物送給班上的其他同學,大家在熱烈地交流)

甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!

乙:現在我們進行一個搶答遊戲,哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最後看看哪個小組能得到冠軍。

(搶答遊戲:中國的世界之最)

甲:恭喜第小組。今天的冠軍是第小組。

乙:大家掌聲表揚!

甲:當五星紅旗冉冉生起的時候,我們高呼:

合:祖國萬歲!祖國,您是我們心中的太陽!

甲:讓我們面對國旗,一起高唱國歌吧!全體起立!

(全班同學面對國旗齊唱國歌)

合:親愛的祖國,我們願您發達、富強,像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。

甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。

班主任老師講話:

我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優秀兒女。希望同學們能好好學習,為之奮鬥,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!

八、課後的收穫與思考:

愛國主義教育是國小德育工作的一個重要內容。那麼,在國小低年級階段該如何開展呢?在這一節課中,我採用了朗誦詩歌、拼圖、知識競賽等多種小孩子喜愛的形式,讓學生輕鬆、愉快地進一步認識我們的祖國,培養了學生的愛國熱情,並從小立志認真學習,願意為祖國的繁榮富強肩負起責任,效果良好。

篇3:愛國主義教育主題班會教案

愛國主義教育主題班會教案

活動目的:

通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對國旗、的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、會唱國歌也是愛國的表現。並把愛國這句口號落實到行動中來。

活動過程:

一、導入:

1、國旗是象徵着國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標誌。國徽是國家民族精神的象徵,工農階級的象徵,我國人民大團結的象徵。國歌是代表着中國人民的呼聲,代表着中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮鬥,自強不息的精神。

2、國旗、國歌,它們是最崇高、最神聖、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯繫在一起呢?

二、瞭解國旗的由來和象徵意義

1、六十多年前的 10 月 1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那麼這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象徵着什麼呢?

2、理解國旗的象徵意義

中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈,象徵革命;紅色易引起希望、活躍、喜悦之感。五顆五角星居旗的左上方,為黃色,顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特徵;黃色往往讓人和金色聯繫起來,能表達優美、温和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產黨;環拱於大星之右的四星較小,並各有一個尖角正對大星的中心點,這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關係象徵中國共產黨領導下的人民大團結。

三、知道會唱國歌也是愛國的表現

1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能説明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

2、抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的.一員,我們應該做些什麼呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才幹,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

四、知道如何把愛國落實到學習生活實際中來

1、作為國小生的我們,生活在美好的和平年代,我們不能像烈士先烈一樣為國捐軀,浴血沙場,我們又能怎樣踐行愛國呢?

2、我們的任務是好好學習。具體表現為:認真上好課,珍惜時間,按時完成作業。孝敬父母,尊敬老師,感恩祖國。同學們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇於承擔、敢於擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們去創造,未來是美好的,希望你們努力學習,刻苦熬煉,掌握科學文化知識,把明天的祖國建設得更繁榮富強!

五、總結:

我們是祖國的未來,浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續着我們中華民族的偉大傳統,凝聚着新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨着我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。

篇4:愛國主義教育主題班會教案

一.班會目的 :

1、回顧歷史,牢記中華民族曾經承受過的深重災難,激發同學們的愛國熱情.

2、正視當前現實,反對霸權,牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發的堅定信念.

3、培養學生理性看待問題的能力,培養同學們的愛國守法觀念.

4、展望未來,要高瞻遠矚,以民族發展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國.

二.班會程序:

1.學習《和平春早》材料,瞭解祿羅游擊隊的歷史。

2. 學生髮言討論“我們中學生應該怎樣去愛國?”

3、班主任老師作班會總結。

4、學生合唱《歌唱祖國》。

三、具 體 步 驟

1.學生通過讀材料學習和了解祿羅游擊隊的歷史。 2學生髮言: 我們中學生應該怎樣去愛國?

A:我們應該學習革命前輩的 精神。為了祖國和人民的 利益,貢獻出自己的` 青春甚至是 生命。同時明白了 落後就要 捱打的 道理,所以我國現在的當務之急是要把我國的科技實力搞上去,我們是在校

學生,應該將愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動,把我們的國家建設得更強大,這才是愛國的真正表現。

B:在表達愛國熱情的同時,我們更需要冷靜、理智。中國現階段正處在發展戰略機遇期,安定團結是中國的大方向。我們要把愛國的熱情昇華為學習的動力,積極投身於祖國的建設。中華民族自立於世界民族之林,關鍵要靠國力的強盛。”

3播放課件,瞭解祖國曆史

第一環節:我為祖國而自豪

第二環節:詩歌朗誦舒愛國情

第三環節:祖國將因我驕傲

第四環節:歌唱我們的祖國

4、朗誦愛國詩歌

5、班主任發言: 愛國主義教育是今天我們班會的主題 ,回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發同學們的學習積極性,是我們班召開這次主題班會的動因.

中學生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學習,用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅持科學理性的思維,表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要着眼於中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認識日本,學習他們的長處,併為我所用。

應將愛國熱情與中華民族的根本利益結合起來。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰略機遇期,,維護國家和民族的利益。我認為作為學生應該努力學習,用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動,為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。

5.師生共唱歌曲《歌唱祖國》。

篇5:愛國主義教育主題班會教案

一、教育目的:

1、瞭解“中國之最”,熟悉祖國版圖;

2、瞭解祖國大地,熱愛祖國,為身為中國人而自豪;

愛國主義教育主題班會教案等3篇愛國主義教育主題班會教案等3篇3、從現在做起,為祖國的強大而努力學習。

二、教育重點:

瞭解祖國,熱愛祖國,培養學生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

三、教育難點:

瞭解祖國,熱愛祖國,培養學生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

四、教育對象:二年三班全體學生

五、課前準備:

收集有關祖國曆史、地理、風貌的資料;瞭解“中國之最”,熟悉祖國版圖;準備長城、天安門、中國結、牡丹、龍、熊貓等圖片。

六、教育形式:

詩朗誦、唱歌、拼圖遊戲、知識競賽和搶答遊戲等。

七、教育內容與過程:

班主任講話:

我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有着悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們為有這樣的祖**親而驕傲自豪。

甲(學生主持):我們的祖國是13億人口的一個大家庭。

乙(學生主持):它,有山的巍峨。

甲:河的.寬闊

合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷!

甲:請聽詩朗誦:説給祖國媽媽的悄悄話

(音樂背景,小組朗誦:説給祖國媽媽的悄悄話)

甲:平原高山,江河湖海

愛國主義教育主題班會教案等3篇文章愛國主義教育主題班會教案等3篇出自https://www。unjs。com/article/wk―***651、html, 此鏈接!乙:森林草原,冰川沙漠

合:組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山。

甲:請大家看――

(同學們邊觀看祖國大地風貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫中華”)

甲:你到過北京的天安門、故宮嗎?

乙:你上過萬里長城嗎?

甲:你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?

乙:你認識龍嗎?你知道我國的國花嗎?

甲:現在我們來進行一個拼圖遊戲。請各個小組的同學分工合作,拼好後先在小組裏説一説,再把你們的作品拿到前面來向大家展示。

(配樂,各小組進行拼圖遊戲)

乙:現在請各小組派出同學向大家作介紹。

(各小組分別作介紹,並選擇擺放的位置)

甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發達。

乙:在課前,同學們分別上網、查書,翻閲了大量的資料,瞭解了許多的“中國之最”。現在請大家先在小組裏説一説。

甲:現在請各個小組彙報。

(各個小組作彙報)

乙:你知道我們中國還有多少“之最”嗎?

甲:上課前,大家制作了許多小禮物。現在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都瞭解我們的祖國!

(音樂聲起,同學們分別把小禮物送給班上的其他同學,大家在熱烈地交流)

甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!

乙:現在我們進行一個搶答遊戲,哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最後看看哪個小組能得到冠軍,

(搶答遊戲:中國的世界之最)

甲:恭喜第x小組。今天的冠軍是第x小組。

乙:大家掌聲表揚!

甲:當五星紅旗冉冉生起的時候,我們高呼:

合:祖國萬歲!祖國,您是我們心中的太陽!

甲:讓我們面對國旗,一起高唱國歌吧!全體起立!

(全班同學面對國旗齊唱國歌)

合:親愛的祖國,我們願您發達、富強,像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。

甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。

班主任老師講話:

我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優秀兒女。希望同學們能好好學習,為之奮鬥,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!

八、課後的收穫與思考:

愛國主義教育是國小德育工作的一個重要內容。那麼,在國小低年級階段該如何開展呢?在這一節課中,我採用了朗誦詩歌、拼圖、知識競賽等多種小孩子喜愛的形式,讓學生輕鬆、愉快地進一步認識我們的祖國,培養了學生的愛國熱情,並從小立志認真學習,願意為祖國的繁榮富強肩負起責任,效果良好。

篇6:愛國主義教育主題班會教案

“沒有共產黨就沒有新中國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現在,展望祖國的未來,激發民族自豪感。

活動內容:

1整隊、唱國歌,宣佈班會開始。

2.詩歌朗誦

3祖國知識知多少

2講故事

3班主任老師小結,齊唱沒有共產黨就沒有新中國。

活動形式:

詩歌、講故事、競賽。

活動準備:

1學生學唱愛國歌曲。

2學生準備詩歌

3準備英雄故事。

4準備祖國知識

5瞭解祖國近年來的成就。

6在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

活動過程:

一、班主任老師講話。

親愛的同學們,大家好!今日,我們異常興奮,因為,我們偉大的中國共產黨走過九十四年的風雨,迎來了今日的輝煌!讓我們用美的詩歌,最動聽的聲音,來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這九十多年中我們的祖國更是有了翻天覆地的變化,一個個輝煌的成就為全世界人所稱讚,在這個特殊的日子裏,我們召開這次隊會,就是要讓同學們加深對祖國的瞭解,體會到作為一箇中國人的驕傲,從小樹立遠大理想,努力學習科學文化本領,長大成為21世紀合格的建設者。我宣佈“沒有共產黨就沒有新中國”主題班隊會現在開始。

主持人(甲):每次唱起國歌我想同學們一定和我一樣,心中會湧起那種驕傲。這不禁使我們想起就在六十年前伴着這樣的國歌聲,五星紅旗第一次在_前升起,那一刻舉國歡慶,那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個偉大的國家成立了,她的名字叫中華人民共和國!

主持人(乙):請全體起立,合唱《中華人們共和國國歌》,全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!

主持人(甲):在毛澤東等偉大領導人的帶領下,進行了艱苦卓絕的解放戰爭,於1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這裏,“看,東方的雄獅!”“中國了不起!”請聽詩朗誦——《中國了不起》。

主持人(甲):中華民族,有5千年光輝的歷史

主持人(乙):中華民族,有五千年偉大的成就

主持人(甲):在漫長的歷史長河裏

主持人(乙):在民族發展的征途中

主持人(甲):我們偉大的人民,用智慧創造了一個個奇蹟

主持人(乙):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結下累累碩果

主持人(甲):同學們,祖國是養育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可是你對我們的母親瞭解多少呢?

主持人(乙):下面我們來一個知識競賽,比一比,誰對祖國瞭解的多?

主持人(甲):

1、我們祖國的全稱是什麼? (中華人民共和國)

主持人(乙):

2、我們的國旗是什麼? (五星紅旗)

主持人(甲):

3.我們的國歌是什麼?( 義勇軍進行曲)

主持人(乙):

4.被稱為中國導彈之父的哪位科學家?(錢學森)

主持人(甲):

5.你能説出在中國發展,做出重要貢獻的共產黨員的名字嗎?(雷鋒…)

主持人(乙):

我國共有多少個民族 ?(56個民族)

主持人(甲):

世界上最長的城牆是什麼?(長城)

二、演講英雄故事。

主持人(乙):鳥兒選擇了天空,因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國,因為它的民族有團結的力量。

主持人(甲):一個曾被稱為“東亞病夫”的國家,一個曾被列強侵略的國家,一個曾飽經風霜的國家,但它並不懦弱,它選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一隻永恆的雄雞。我們現在的幸福生活來之不易,那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。

主持人(甲):現在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。

由事先準備好的學生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。

三、愛國歌曲大家唱。

主持人:有一首歌,照亮我們的歲月;

芬芳我們的生活;

有一首歌,

鼓起理想的風帆;

填平征途的溝壑;

有一首歌,

越唱眼睛越亮;

越唱心胸越闊;

它是前進時的火炬

它是焦渴時的清波;

它是沉悶時的驚雷,

它是迷路時的星座;

它是心上的一輪明月,

它是生命之樹的一片綠葉;

這首歌的名字叫做——《沒有共產黨就沒有新中國》

四、大家齊唱《沒有共產黨就沒有新中國》

五、班主任總結:

同學們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇於承擔、敢於擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們去創造,未來是美好的,希望你們努力學習,刻苦鍛鍊,掌握科學文化知識,把明天的祖國建設得更繁榮富強!

主持人宣佈主題班隊會結束。