一、活動背景：
秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉蒼翠，秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節，正是出遊的好日子，正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們，出去遊山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放鬆心境。但三三兩兩的形式太普遍了，團體出遊才新穎，所以我們選擇團體出遊，讓隊伍將歡樂放大，讓團體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
二、活動意義：
促進同學們之間的交流，增進感情，創造回憶；放鬆心境，減輕壓力；鍛鍊身體，增進體質；欣賞户外風光，擴展見識；豐富同學們的課餘生活。
三、活動時間及地點：
時間—xx年11月8日（如若下大雨，時間推遲）；
地點—龍泉山（陽光健身步道）
四、活動對象：
旅遊管理六班全體同學
五、活動資料：
爬龍泉山，欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目
六、前期準備：
1、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關資料；
2、由余世慧和吳興盛去踩點
3、由程曼曼去買所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）
4、班委仔細審核策劃書，查看有無缺陷；討論可能發生的意外及解決辦法；
5、成立安全小組：何雲峯、楊歡、張丹、萬琴、餘世慧（各寢室的代表）
七、活動開展：
第一階段：
1、當天13：00在食堂門口集合，由學習委員楊歡清點人數；由文藝委員蔣攀登負責拿相關物品（零食、相機、乒乓）；
2、清點完畢，全體步行到878站台，再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班長何雲峯、副班長陳燕、團支書張丹分批帶領；
3、到“濱河路”下車後，先到的同學等待後面的。楊歡注意人數，全班仍步行到龍泉山，前由陳燕、張丹帶路，後由何雲峯、宣傳委員吳興盛護隊；
4、到陽光健身步道起點（區醫院那邊）集合（大約14：00），楊歡清點人數，張丹簡要説明今日的主要資料、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。
5、全班團體照相，李靈玲負責照相。
第二階段
1、由陽光健身步道上龍泉山，路上邊走邊聊天；邊走邊唱歌，由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌；邊走邊強調安全，由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全；
2、步行到乒乓場後（大約15：00），稍作休息，然後舉行寢室k歌大賽，由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物；
3、其後，願意休息的就繼續休息，願意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽，願意打撲克的就打撲克；
4、在休息和k歌時，由生活委員程曼曼負責給同學們分發食物並強調注意環境衞生；
5、在整個活動中，由心理委員晏夢馨、李靈玲負責照相；
6、（大約16：20）繼續步行到結束（大約16：50）
第三階段
1、在陽光健身步道（右邊）終點集合，由楊歡點名；
2、請同學們談談今日遊玩的感受，請班委總結並表示感激以及完美的祝願；
3、由先定的班委帶領照原路回到；
4、到學校後，何雲峯請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感激。
5、班委清理今日所剩物品。
八、經費預算：（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定
九、後期工作
1、班委總結，提出好的意見繼續發揚；提出缺點改善，以便下次注意；
2、由程曼曼彙報班費開支情景；
3、由李靈玲整理相片並上傳到羣空間，由吳興盛寫出新聞。
一、活動時間：
5月18日晚6：30
二、活動地點：
天山堂
三、策劃人：
四、主辦班級：
五、主持人：
六、活動背景：
步入大學，大家對這個世界開始有了自我獨特的見解和看法。應對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。我班針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動，以此來幫忙班級成員更加明確自我大學夢想的方向。
七、活動目的及意義
根據本班班委的對班級現狀的分析，決定組織開展一次主題班會。經過這次班會期望班級成員能好好找準自我在今後大學生活的方向，確定自我大學奮鬥的目標。從而到達重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個班級成員都應當有自我的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。
八、活動具體流程
（一）宣傳工作
班長下達活動通知，組織委員蘇地採取進取的宣傳方式進行宣傳。班級團支部進取配合蘇地介紹活動的具體資料，活動主題以及目的等。進取動員班級成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人蔘與，人人受益。
（二）班會開展
1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室佈置；生活委員負責會場的衞生。
2、蘇地致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、觀看視屏×在北京大學的勵志演講。
4、由各學習小組同學代表上台進行“我的大學，我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。
5、班級成員自由發言，爭取讓每個同學都發表自我的看法。
6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單，並頒發獎品鼓勵。
7、各個班委對本學期以來的工作進行總結。
7、班長對活動進行總結。
8、主持人宣佈班會結束並致結束語。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作，動員全班所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。
3、提前佈置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好後續工作，確保活動到達預期效果。
一、慰問敬老院活動主題：
“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德，我們和老人們心連心！
1、基本情況：每個人都會老，通過此次活動給敬老院中的老人們獻上我們的愛心，呼籲更多人去關注老年人，敬老愛老，讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的温暖！
2、活動開展原因：為孤寡老人送温暖；增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識。貫徹實施我校的愛心教育方針。
二、活動目的、意義與目標：
1、目的：慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和温暖。在社會中體現華安一中形象以及學生的素質，達到社會效應。
2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使華安一中知名度得到提高。
3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意、學生的服務感到滿意。
三、活動時間：
20XX年X月X日
四、活動開展：
在學校集合，由主要負責人帶領到達敬老院進行獻愛心活動，集中為老人送温暖。
活動前期準備：
1、團委會敬老院有關負責人，與其洽談具體的時間和相關事宜。
2、學生會統計所有參加活動的人，並交代注意事項（參與者務必準時集合不得遲到）。
3、由文體部聯繫活動節目的人員和主持人確定演出節目。
備註：
1、建議，各個部門準備好文藝活動，每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。
2、收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，瞭解一些日常生活的小竅門。
具體活動內容：
（1）全體人員向老人們問好，送上誠摯的祝福。
（2）演出開始（具體演出節目待定），無節目者陪同老人一起觀看，做適當的講解。
（3）安排學生與老人的互動。
（4）獻上慰問品及自制小禮品。
（5）幫助老人打掃清潔衞生，晾曬被褥。
（6）給老人們講講冬天的生活保健和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
（7）全部活動結束後，活動參加者和老人告別，併合影留念，按原路返校，整個活動結束。
五、注意事項：
1、集合必須準時。出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。
2、着裝整潔。
3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
4、與老人交談時要儘量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。
5、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來佈局。
備註：
1、團委會聯繫縣廣電局，加大宣傳力度。
2、準備物品：數碼相機、慰問品（每個老人2個蘋果、橘子及雞蛋）、團旗、學生會標誌、學生自備抹布、掃把、水桶等。
3、活動經費400元。
1、各班教師提供親子活動的想法，設計親子活動的相關資料。
2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動，並説明此項活動對於幼兒發展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發展努力。
3、做好開展活動的準備工作，策劃相關的流程、安排。
4、幼兒園誠邀市教育局領導參加本次活動。
一、主題名稱：
我愛我家。
二、主題選擇緣由：
家是幼兒最熟悉的地方，是幼兒最為重要，最為親切的生活環境。“家”對每個孩子來説都是那麼的温暖，那麼的甜蜜。尤其是家庭中的每一位成員更讓孩子感受到了大人對自己無限的愛。進行這一主題是想讓我們的孩子通過多種方式去收集來自身邊的信息，瞭解自己的家，再次感受家的温暖。
三、主題目標：
1、嘗試採用多種方式收集身邊的信息，瞭解自己的家。
2、尊敬父母和長輩，感受家的温暖。
四、主題網絡圖：
五、教育活動方案：
（一）
活動名稱：我有一個家。
活動目標：
1、知道每個人都有自己的家，瞭解家庭成員的姓名、職業等。
2、嘗試向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號碼等。
3、感受家庭的温暖，增進對家庭成員的瞭解和熱愛之情。
活動準備：幼兒用書、全家福的照片。
活動過程：
1、“講講我的家”，知道每個人都有自己的家。
引導幼兒説説誰接送自己上幼兒園，家裏都有誰等。
幼兒拿出“全家福 ”照片，互相介紹自己的家人。
2、談話“我有一個幸福的家”，感受家庭的温暖，激發愛父母、愛家的情感。
引導幼兒講述爸爸在家幹什麼？媽媽在家幹什麼？自己在家幹什麼？ 説説爸爸媽媽是怎樣關愛自己的，引導幼兒講出爸爸媽媽關愛自己的一兩件事。
老師小結：我們每個人都有一個幸福的家，有爸爸、有媽媽，他們每
天都在為家忙碌着，爸爸媽媽都愛自己的孩子，我們應該怎樣關愛爸爸媽媽，想想自己應該為家人做些什麼？
3、遊戲“抽照片、猜名字”，向同伴介紹自己的家庭住址、電話號碼等。
幼兒將“全家福”照片放在一個盒子裏。
老師或幼兒先後抽出照片，請其他幼兒仔細觀察，猜猜照片上是哪位小朋友的家人。
請該幼兒介紹照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號碼等。
4、欣賞散文詩《家是什麼》，感受家的温暖。
聯繫生活體驗，請幼兒説説家是什麼。
一、以“山水城”項目建設為重點，統籌安排，切實做好建設任務
(一)20xx年底前力爭方案報批通過
11月份：參與制訂規劃方案，配合公司領導完成規劃方案在市規劃局的審批通過。
12月份：配合公司高層完成規劃方案的市長辦公會議通過，辦理環境保護意見表的工作。
（二）、20xx年度工作安排
1月份：組織編制環境評估報告及審核工作；辦理項目選址（規劃局），參與項目的擴大初步設計，並完成項目場地的地質勘察報告。
2月份：參與工程的施工圖設計及圖紙審查；編制項目申請報告，辦理項目核准（發改委）；完成樁基礎的工程招投標工作，工程監理招標工作，並組織場地的地下排水工作。
3月份：辦理工程規劃許可證工作（報市規劃局），並進行場地周圍的止水帷幕、護壁樁的施工。
4月份：完成工程主體的招投標工作，辦理樁基礎工程的施工許可工作。
5月份：辦理工程主體的施工許可工作，確定主體工程的施工隊伍，至6月中旬完成樁基礎工程的施工工作。
6-9月份：基礎工程完成。
10-12月份：工程主體完成至底六層封頂。
（三）、報建工作。
工程部應適時做到工程報建報批，跟進圖紙設計。元月份完成方案圖的設計；二月份完成擴初圖的設計。在承辦過程中，工程部應善於理順與相關部門關係，不得因報建拖延而影響工程開工。另外，工程部應加強工程合同、各類資料的存檔管理，分門別類、有檔可查。建立一套完整的工程檔案資料。
（四）、工程質量。
“特洛伊城”項目是市重點工程，也是“特洛伊城”品牌的形象工程。因而抓好工程質量尤為重要。工程部在協助工程監理公司工作的同時，應逐漸行成公司工程質量監督體系。以監理為主，以自我為輔，力爭將“特洛伊城”項目建成為優質工程。
（六）、預決算工作。
工程部、財務部必須嚴格工程預算、決算工作的把關。嚴格執行約定的定額標準，不得擅自增加工程量和無據結算。不得超預算支付工程款，在20XX年工程進展的同時做好以下兩項工作：
1、認真編制工程預算，配合工程部及時做好工程手續的洽談協商、變更，及時掌握材料的變動情況，配合工程部做好工程進度的控制工作，做好工程的兩表對比，限度的節約使用資金。
2、制定工程資金使用計劃，“特洛伊城”項目工程估算需用資金4.6億元左右；其中基礎部分需用約0.8億元；地上商業部分約用1.4億元；公寓部分約用2.43億元，做好工程資金的使用計劃對項目的建設起着關鍵性的作用，工程部、預決算部、財務部、採購部以及招商部等職能部門必須緊密聯繫、團結協作，使各項工作順利進行。
二、財務方面
（一）切實完成開工前融資工作和招商工作任務，力保工程進度不脱節
公司確定的20XX年工程啟動資金約為2億元。融資工作的開展和招商任務的完成，直接關係到第一期工程任務的實現。故必須做好融資、招商營銷這篇大文章。
1、拓寬融資渠道，挖掘社會潛能。
擬採取銀信融資、廠商融資、社會融資、集團融資等方式，拓寬融資渠道。通過產權預售、租金預付等辦法擴大資金流，以保證“特洛伊城”項目建設資金的及時到位。
2、採取內部認購房號的形式，回籠資金、擴大現金流。
為了使工程建設項目快速回籠資金、擴大現金流，考慮在工程開工同時在公司內部採取認購房號銷售計劃，比列約為公寓面積的10-15﹪。
3、實行銷售任務分解，確保策劃代理合同兑現。
20xx年公司建設工程款總需求是4.6億元。按“特洛伊城”所籤協議書，招商銷售任務的承載體為策劃代理公司。經雙方商議後，元月份應簽訂新的年度任務包乾合同。全面完成招商銷售任務，在根本上保證工程款的跟進。在營銷形式上努力創造營銷新模式，以形成自我營銷特色。
一、活動主題：書寫青春，揮灑筆墨，文采飛揚，妙筆生花
二、活動目的：一次展現青春夢想的舞台，一次情感宣泄的寫作，一場堅定信念的大賽。為了豐富大學生精神生活，倡導熱愛讀書、熱愛寫作的良好學習風尚，提高大學生的寫作水平，同、時也給那些想寫、能寫、會寫的同學一個展現自我的舞台，併為城建發掘更多的寫作人才。
三、活動對象：面向全校同學。
四、報名方式：
1、二樓取款機旁（11號至15號，中午11：40到12：30，午時16：xx到17：00）
2、向各班班長報名
3、到團委辦公室報名
4、發送信息到18702049690報名
5、報名需註明班級，課室號，。姓名
五、參賽地點：b棟b201（團委辦公室旁）
六、參賽時間：xx年4月21號（星期四午時14：30到16：00限時90分鐘）
七、活動單位：策劃主辦方：校團委新蕾文學社
八、贊助單位：
九、比賽流程：
1、經過海報宣傳。一張貼在二樓，一張帖在飯堂
2、經過廣播站，記協，校修改部宣傳報道
3、經過宣傳單到各個班級宣傳
十、比賽規則的説明
（一）參賽者1參賽者提起十分鐘進賽場，進賽場後需堅持賽場安靜和整潔，不可隨意動賽場內物品
1、稿紙，草稿統一發放，筆自備
2、參賽者有問題可舉手提問，請求解決，不可大聲喧譁，以免影響其他參賽者
3、賽者必須遵守比賽規則；參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂比賽進程，取消參賽資格
4、參賽者進入考場請將手機關靜音；切忌用手機搜索相關資料
5、參賽者不可中途離開考場，除非已完成比賽，離場後不可再考場外逗留
6、比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律
（二）評審
1、文學社成員初審，社長處再審，最終專業指導教師終審
2、審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關資料
3、本次比賽絕對本着公開公平公正的性質進行
十一、獎項
一等獎1名80元+證書
二等獎2名各50元+證書
三等獎3名各20元+證書
十二、經費預算：
1、稿紙+草稿以及其他費用80元
2獎金：240
3合計：320
十三、活動中應當注意的問題以及細節
1、活動負責人要維持活動井然有序的進行，維持活動秩序
2、比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前説明
3、接待服務工作要細緻到位
4、活動會場的佈置要清晰瞭然
5、活動過程要互相配合團結合作
十四、五活動負責人以及主要參與者
新蕾文學社所有成員參賽者其他協助社團
互動營銷
以色列政府近日開始使用Youtube和Twitter兩款熱門社區網絡應用，以色列軍方在Youtube上建立的頻道展示了以色列被火箭彈襲擊的視頻，而頁面簡介則稱，Youtube將幫助以軍負面信息導向為精準的，不會太多傷及平民。以色列駐美國的領事館則啟動了一個新的Twitter帳號。以色列外交官David Saranga週二通過該賬號接受了網民長達2小時的提問。他表示，啟動這一帳號是為了聆聽民眾的觀點，並向其他Twitter用户傳達以色列的立場。
所謂的互動，就是雙方互相的動起來。在互動營銷中。互動的雙方一方是消費者，一方是企業。只有抓住共同利益點，找到巧妙的溝通時機和方法才能將雙方緊密的結合起來。互動營銷尤其強調，雙方都採取一種共同的行為。
互動營銷是指企業在營銷過程中充分利用消費者的意見和建議，用於產品的規劃和設計，為企業的市場運作服務。企業的目的就是儘可能生產消費者需求的產品，但企業只有與消費者進行充分的溝通和理解，才會有真正適銷對路的商品。互動營銷的實質就是充分考慮消費者的實際需求，切實實現商品的實用性。互動營銷能夠促進相互學習、相互啟發、彼此改進，尤其是通過“換位思考”會帶來全新的觀察問題的視角。
互動營銷的表現方式：目前的主要有付費搜索廣告、手機短信營銷、廣告網絡營銷、博客廣告和電子郵件市場營銷等，主要藉助互聯網技術實現營銷人員和目標客户之間的互動。互動營銷是精準營銷模式的核心組成部分，是實現和客户互動的主要手段之一，互動營銷強調和客户良性互動。精準營銷的互動營銷採取各種有效互動形式，緊緊抓住消費者心靈，在顧客心中建立鮮活的品牌形象，精準的互動營銷
精準的互動營銷通過《Marketing Test》營銷測試系統及大型個性數據庫對消費者的消費行為進行精準衡量和分析，實施精準定位。目的是更好地滿足客户的個性化需求、為客户提供個性化服務的同時，樹立起企業產品和服務在顧客心目中的良好形象，強化顧客的品牌意識，為企業培養和建立穩定的忠實顧客羣，從而達到一對一傳播溝通的終極目標，即由企業與消費者之間的溝通轉化為消費者之間的溝通，從而實現消費者的口碑傳播和無限客户增殖；“一傳十，十傳百”形成裂變式客户增殖效果，使企業低成本擴張成為可能
精準的互動營銷藉助CALL CENTER等一對一溝通平台實現日常溝通，同時也借鑑傳統的ROAD秀、促銷活動、會議營銷等互動活動與精準定位的目標受眾進行互動溝通與交流，精準的互動營銷可以達到以下效果：
（1）建立1to1的直接模式，讓企業與消費者建立零渠道的接觸，節約大量廣告費用！
（2）互動溝通、個性化溝通讓企業在銷售牛排的時候充滿滋滋聲，讓消費者潛移默化地接受！
（3）大型個性化消費者數據庫和市場分析手段，使的企業知己知彼，百戰不殆，讓企業的競爭對手毫無防備！
（4）讓廣告與銷售在同一個起跑線上，做到廣告效果可度量，方便及時調整錯誤。互動營銷的組成部分
完整的互動營銷需要具備以下幾個組成部分
一、目標客户的精準定位《Marketing Test》
能夠有效的通過客户信息的分析，根據客户的消費需求與消費傾向，應用客户分羣與客户分析技術，識別業務營銷的目標客户，並且能夠為合理的匹配客户以適合的產品提供支撐。
二、完備的客户信息數據
在強大數據庫基礎上能夠把與客户接觸信息歷史進行有效的整合，並且基於客户反饋與客户接觸的特徵，為增強和完善客户接觸記錄提供建議，為新產品開發和新產品營銷提供準確的信息。
三、促進客户的重複購買
通過客户的消費行為，結合預測模型技術，有效的識別出潛在的營銷機會，為促進客户重複購買的營銷業務推廣提供有價值的建議。
四、有效的支撐關聯銷售
通過客户消費特徵分析與消費傾向分析，產品組合分析，有效的為進行關聯產品銷售和客户價值提升提供主動營銷建議。
五、建立長期的客户忠誠
結合客户價值管理，整合客户接觸策略與計劃，為建立長期的客户忠誠提供信息支撐，同時能夠有效的支撐客户維繫營銷活動的執行與管理。
六、能實現顧客利益的最大化
實現顧客利益最大化，需要穩定可靠性價比高的產品、便捷快速的物流系統支持、長期穩定的服務實現對顧客心靈的感化和關懷。顧客權益的最大化是互動營銷設計的核心理念，欺騙、虛假等手段只能使企業的互動營銷走向滅亡
一個企業要想發展，需要互動營銷。將互動營銷作為企業的營銷戰略重要組成部分來考慮，將是未來許多企業所要發展的的方向。
互動營銷的幾種模式
一、會議營銷
很多人都説會議營銷是截流終端客户最好的辦法，事實上不無道理，還沒等客户走到終端，會議營銷企業的促銷員就把他們邀請到了會場上，促使他們一次購買半年。一年的量。在終端促銷員自然就等不到客户了，並且在終端客户一般只購一兩個月的用量（價值二三百元），所以傳統營銷越來越不好做，客户越來越少。再有傳統營銷體系需要龐大的資金支持和維護，尤其是中小企業，沒有實力做廣告很難做起來，如果在啟動時策劃跟不上，那就更慘了，終端就是不出貨，由此看出傳統營銷投資大，風險大，一般沒有實力的企業玩不起。會議營銷則不然，它投資小見效快，風險也少，如果投資大了，效益就更大了。在直銷受到嚴格限制，將成為少數人的遊戲；廣告渠道效果下滑，創新乏力的大環境下，會議營銷一度被寄予厚望，但由於進入門檻低跟風者眾、不規範、欺詐行為猖獗、執法部門的嚴厲打擊，傳統的會議營銷正走向消亡。
二、ROAD秀
ROAD秀又稱（路演/路邊秀）譯自英文Roadshow，是國際上廣泛採用的證券發行推廣方式，指證券發行商發行證券前針對機構投資者的推介活動。活動中，公司向投資者就公司的業績、產品、發展方向等作詳細介紹，充分闡述上市公司的投資價值，讓準投資者們深入瞭解具體情況，並回答機構投資者關心的問題。路演的目的是促進投資者與股票發行人之間的溝通和交流，以保證股票的順利發行。在海外股票市場，股票發行人和承銷商要根據路演的情況來決定發行量、發行價和發行時機。眾所周知，搜狐在納斯達克發行股票時，就是根據當時情況，將發行價進行調整後才得以順利發行的；還有中國聯通在香港招股時，則是早期定價比較保守，後來又根據路演情況調高了招股價。當然，也有路演失敗的案例，比如中海油的海外融資，在路演過程中投資者對公司反應冷淡，公司雖然宣佈縮減規模並降低招股價，市場仍然沒有起色，加上有關部門的意見分歧，招股計劃只好放棄，轉而等待下一個機會。所以，從路演的效果往往能夠看到股票發行的成敗。路演在中國剛一出現不僅得到了上市公司、券商、投資者的關注和青睞，也引了其他企業的廣泛關注和濃厚興趣，並效仿證券業的路演方式來宣傳推廣企業的產品，形成時下盛行的企業 “路演”。企業路演的概念和
內涵已改變和延伸，成為包括產品發佈會、產品展示、產品試用、優惠熱賣、現場諮詢、填表抽獎、禮品派送、有獎問答、文藝表演、遊戲比賽等多項內容的現場活動。
三、終端促銷
在傳統營銷中，促銷活動是產品營銷的重要環節，主要為終端的銷售工作起到推動作用。雖然在傳統促銷中，也強調突出產品的品牌形象、個性化、鮮明化。但是在策略制定、活動設計，以及活動的進行，對於個性化滿足的不夠充分，更多強調產品功效，每每在情感化傳播的一環總是差強人意。
比如傳統營銷的促銷也包括產品的優惠。贈送及讓利，但是在互動一環明顯匱乏，互動營銷強調在現場娛樂活動的策劃。
四、網絡營銷
新型的網絡營銷也是一種互動模式，而且其成本較低，網絡營銷存在一種高效率的互動關係，顧客選定自己感興趣的產品，產生購買行為。
傳統廣告的弊端在於它是單向的，無法收集消費者的意見和信息，不清楚消費者的反饋及心中所想。通過網絡營銷的互動，可以更好得了解消費者心中所想，便於企業掌握所需要的消費者信息。
最初的網絡營銷主要是通過點擊來完成。它首先是發佈廣告，如果顧客點擊了廣告。就意味着，用户對廣告是有興趣的。但是這個時候。廣告相對來説是靜止的。隨着點擊方式的不斷成熟，用户看完具體的廣告網頁會進入廣告主的網站，這時才算進入一種互動狀態。用户在看完網絡廣告後採取了購買行動，此時產生了銷售結果，這就是互動產生的效益。有一些網頁設立了用户參與的論壇，讓用户們參與進來，提出對產品看法，以及品牌的建議。通過這種在線溝通，加強了廠家與消費者的心裏距離，也是一種互動。
活動時間：
20XX年X月X日。
活動內容：
祖國在我心中愛國歌曲教育活動。
活動目的：
教育學生明白唱有關愛國方面和長征方面的歌曲也是愛國的一種表現。我們作為國小生應該時時記住這一點，時時提高警惕，把祖國牢記在心，做一個健康、向上、愛國的合格少先隊員，從小立志為祖國爭光。
活動過程：
一、上週工作小結。
二、本節活動安排。
（一）讓同學們明白道理：大的方面愛國關係到千家萬户，關係到社會的穩定，小的方面通過愛學校、愛家庭，關係到家庭的和睦，集體的榮譽。
（二）問愛國可以通過哪些途徑表現出來？什麼是愛國？我們為什麼要把愛國放在第一位？
（三）關於愛國你都知道哪些方面的知識？
三、本節課我們主要通過唱愛國歌曲來表現我們愛國。
四、同學們都知道哪些愛國方面的歌曲？
1、同學們討論交流。
2、老師總結愛國歌曲有許多：如《什麼地方四季唱開鮮豔的花朵》、《我們偉大的祖國》、《我的祖國》、《閃閃的紅星》、《紅軍戰鬥指方向》、《長江之歌》、《我的中國心》、《四度赤水出奇兵》等等。
3、這些歌曲都表現着愛國。今天，我們主要從中選擇兩首去唱，充分表現我們愛國的熱情和決心。
五、學唱愛國歌曲。
六、同學們談通過今天的活動有什麼體會，或是今後的打算、想法，主要結合學習和關心學校、班級方面談起。
1、同學們討論交流。
2、教師詢問。
七、學生代表談今後的打算，並提出策略。
八、活動小結：我們是六年級的同學，我們一定要給其他年級的同學做出表率、做出榜樣，在愛國這一方面一定要做的最好。
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